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第6課時(shí)跨越代溝情誼天空考題探究考題探究考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考點(diǎn)拓展考法詳析考法詳析知識(shí)體系知識(shí)體系第1頁(yè)第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系父母對(duì)兒女知識(shí)體系基本要求傳統(tǒng)美德道德規(guī)范客觀防止主動(dòng)與父母溝通逆反心理傳遞者尊師平等相互了解第2頁(yè)第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系益友諍友損友嫉妒身心健康自然適度理性
第3頁(yè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
【課標(biāo)要求】1.體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出辛勞,孝敬父母和長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)與父母平等溝通,調(diào)適逆反心理。增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德意識(shí)和能力。2.了解教師工作,主動(dòng)與教師進(jìn)行有效溝通,正確對(duì)待老師表彰與批評(píng),促進(jìn)與老師感情。3.主動(dòng)與同學(xué)、朋友和成人交往,體會(huì)交往與情誼對(duì)生命成長(zhǎng)意義。4.學(xué)會(huì)用恰當(dāng)方式與同齡人交往,建立同學(xué)間真誠(chéng)情誼,正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間交往與情誼,把握標(biāo)準(zhǔn)與尺度。第4頁(yè)考點(diǎn)1走進(jìn)父母
考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
問(wèn)題解讀1.為何要孝敬父母?★★★
(1)父母賦予我們生命,培育我們成長(zhǎng),教給我們知識(shí)、技能和做人道理。(2)父母對(duì)兒女愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大愛(ài)。(3)孝敬父母既是為人基本要求,也是中華民族傳統(tǒng)美德。(4)在當(dāng)代社會(huì),孝敬父母是基本道德規(guī)范。第5頁(yè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
問(wèn)題解讀2.怎樣孝敬父母?(孝敬父母,在日常生活中應(yīng)做到哪幾個(gè)方面?)★★★(1)聽(tīng)從父母正確教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。(2)體諒父母和家庭困難,生活上艱辛樸素、勤儉節(jié)約,不向父母提過(guò)分要求。(3)親近、關(guān)心和幫助父母,主動(dòng)負(fù)擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。(4)贍養(yǎng)父母。(物質(zhì)、精神)注意:孝敬父母是每個(gè)人應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),我們雖是未成年人,也應(yīng)孝敬父母。第6頁(yè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
3.和父母產(chǎn)生代溝原因有哪些?★。(1)進(jìn)入青春期,自我意識(shí)和自尊心不停增強(qiáng),獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng)。(2)我們不再把父母看得至高無(wú)上、無(wú)所不知,而是逐步用批判眼光對(duì)待父母,但父母依然把我們當(dāng)成不懂事“小孩兒”。(3)雙方在知識(shí)水平、思想觀念、行為方式等方面存在差異。(4)我們與同伴之間關(guān)系越來(lái)越親密,造成我們與父母親情關(guān)系變得相對(duì)疏遠(yuǎn)。(5)青春期,我們往往以執(zhí)拗、對(duì)立、反抗心態(tài)對(duì)待父母,加劇了親子矛盾和沖突。第7頁(yè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
4.怎樣與父母溝通?★★采取平和態(tài)度與父母溝通。(1)要認(rèn)識(shí)自己改變和特點(diǎn),主動(dòng)與父母溝通,讓父母了解我們改變,了解我們?cè)竿?2)客觀地對(duì)待自己與父母在知識(shí)和能力上差異,從內(nèi)心尊重父母,愉快地接收父母正確意見(jiàn)和提議。(3)了解父母辛勞、困難,體驗(yàn)父母情緒和需要,關(guān)心父母身體和心理情況,給予父母更多精神撫慰。(4)調(diào)整、控制自己情緒、態(tài)度,克服逆反心理。(5)妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母關(guān)系。第8頁(yè)考點(diǎn)2了解老師考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
問(wèn)題解讀1.為何要尊敬老師?★★(1)教師是人類文明傳遞者,擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人神圣職責(zé),這一職業(yè)是高尚。(2)教師對(duì)人類文明所做貢獻(xiàn)值得我們尊敬。(3)尊師是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。2.怎樣尊敬老師?★★對(duì)老師尊敬表示在日常學(xué)習(xí)和生活之中;虛心聽(tīng)取老師教誨,努力抵達(dá)老師要求:①感激老師關(guān)心和教育;②與老師交往時(shí),謙虛、恭敬、有禮貌;③關(guān)心、體諒和幫助老師。3.你理想中師生關(guān)系是怎樣?(新型師生關(guān)系特點(diǎn))★★平等、民主、相互尊重、友好、互助師生關(guān)系。第9頁(yè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
問(wèn)題解讀4.怎樣與老師溝通,建立良好師生關(guān)系?★★需要師生雙方相互了解、共同努力。(1)自覺(jué)接收老師教誨。(2)正確對(duì)待老師表彰與批評(píng)。(對(duì)待表彰:戒驕戒躁,再接再厲。對(duì)待批評(píng):有則改之,無(wú)則加勉)(3)了解老師優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。(4)了解和寬容老師缺點(diǎn)、過(guò)失。當(dāng)我們觀點(diǎn)與老師有分歧,或?qū)蠋熡幸庖?jiàn)時(shí),要選擇適當(dāng)時(shí)機(jī),以善意態(tài)度向老師指出,并與老師探討處理問(wèn)題方法。(5)主動(dòng)、熱情地與老師交往。(不要以對(duì)立態(tài)度冷淡、疏遠(yuǎn)老師,防止以逆反態(tài)度頂撞老師,切不可對(duì)老師求全責(zé)備,更不應(yīng)懷恨在心)第10頁(yè)考點(diǎn)3自我保護(hù)
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問(wèn)題解讀1.為何需要友情?★(1)友情是心靈需要,是一個(gè)主要精神需要。真摯情誼是人生最寶貴財(cái)富。(2)進(jìn)入少年期后,我們更愿意向自己同齡搭檔尤其是親密朋友傾訴心事,尤其渴求情誼。(3)在我們成長(zhǎng)道路上,朋友給予我們很多很多,伴隨我們一起成長(zhǎng)。2.交友標(biāo)準(zhǔn)是什么?★★★善交益友;樂(lè)交“諍友”;遠(yuǎn)離損友。注意:真正情誼不是“江湖義氣”或“哥們兒義氣”。第11頁(yè)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
3.怎樣培育友情?★★★考究交友藝術(shù)。(1)對(duì)待同學(xué)和朋友要心胸寬大,了解體諒,嚴(yán)于律己,寬以待人。(2)真正情誼不包含嫉妒,應(yīng)觀賞并真誠(chéng)地贊美朋友成功。(3)我們交友既要講標(biāo)準(zhǔn),又要了解、信任和寬容朋友。4.怎樣正確認(rèn)識(shí)男生女生之間交往?★★(1)男女之間相互交往是很日常事。男女生正常交往有利于相互學(xué)習(xí)。(2)男女同學(xué)之間正常交往,不但有益于我們身心健康成長(zhǎng),而且有利于形成團(tuán)結(jié)班集體氣氛。假如處理不妥,就會(huì)產(chǎn)生煩惱,影響學(xué)習(xí),甚至損害身心健康。(3)遵照“自然”和“適度”交往標(biāo)準(zhǔn)。第12頁(yè)考點(diǎn)拓展考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
1
關(guān)于孝敬父母名言警句(1)百善孝為先。(2)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(3)親愛(ài)我,孝何難;親憎我,孝方賢。(4)父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之。第13頁(yè)2辨析:當(dāng)我們對(duì)老師有批評(píng)性意見(jiàn)時(shí),我們要直言提出。①當(dāng)我們對(duì)老師有批評(píng)性意見(jiàn)時(shí),我們要真誠(chéng)坦白地提出,不能緘口不語(yǔ);②直言提出我們批評(píng)性意見(jiàn),會(huì)傷害老師自尊心,不利于老師接收,不利于培養(yǎng)良好師生關(guān)系;③當(dāng)我們對(duì)老師有批評(píng)性意見(jiàn)時(shí),我們要在適當(dāng)時(shí)候、適當(dāng)場(chǎng)所采取恰當(dāng)方式提出,這么做現(xiàn)有利于老師接收,也是對(duì)老師尊重??键c(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第14頁(yè)3我們中學(xué)生需要情誼,為了維護(hù)情誼能夠犧牲標(biāo)準(zhǔn)。①情誼能帶給我們溫暖和力量,給我們支持和信心,所以,我們中學(xué)生需要情誼。在中學(xué)生活中,要發(fā)展同學(xué)間情誼,促進(jìn)我們健康成長(zhǎng);②不過(guò),真正情誼應(yīng)該是坦誠(chéng),在標(biāo)準(zhǔn)面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲標(biāo)準(zhǔn)為代價(jià)維持所謂情誼。
考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第15頁(yè)例1
[·安順]為了給患有先天性膽道閉鎖癥女兒捐肝,28歲患有脂肪肝羅湛勛天天最少“暴走”10公里,一天都沒(méi)間斷,5個(gè)月走完1500公里,被親切地稱為“暴走父親”。經(jīng)過(guò)“暴走”,羅湛勛體重由78千克減至66千克并順利為女兒捐獻(xiàn)了健康肝,連醫(yī)生都說(shuō)“沒(méi)有想到”?!氨┳吒赣H”事跡告訴我們()①父母對(duì)兒女愛(ài)是世界上最無(wú)私,最真摯愛(ài)②兒女要告別依賴,走向自立③堅(jiān)強(qiáng)意志是人們戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)保障④只有經(jīng)歷挫折,才能取得成功A.①②B.①③C.①③④D.②③④考題探究探究1孝敬父母
B考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第16頁(yè)[教你解題]本題考查孝敬父母知識(shí)?!氨┳吒赣H”依靠堅(jiān)強(qiáng)意志天天最少“暴走”10公里,最終成功為女兒捐肝。他事跡告訴我們父母對(duì)兒女愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真摯愛(ài)。①③正確;②與題意無(wú)關(guān);④觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)。故選B??键c(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第17頁(yè)探究2學(xué)會(huì)與父母溝通例2[·鹽城]小劉近期受其它同學(xué)影響,狂熱崇敬某影視明星。媽媽教育他,他竟與媽媽頂撞鬧矛盾。假如你去勸說(shuō)小劉,你選擇道理是()A.降低固執(zhí)己見(jiàn),杜絕好奇心理B.防止斤斤計(jì)較,增強(qiáng)耐挫能力C.抵制各種誘惑,調(diào)適逆反心理D.克服盲目從眾,多與父母溝通D考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第18頁(yè)[教你解題]本題考查與父母溝通相關(guān)知識(shí)。小劉近期受其它同學(xué)影響,狂熱崇敬某影視明星,我們要?jiǎng)裾f(shuō)小劉,應(yīng)克服盲目從眾,走向自主;媽媽教育他,他應(yīng)了解父母、尊重父母,還要掌握一定技巧和方法,主動(dòng)交流、認(rèn)真傾聽(tīng)、尋找更正方法等,不應(yīng)盲目逆反。故選D??键c(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第19頁(yè)探究3尊敬老師
例3[·常德]子曰:“當(dāng)仁,不讓于師?!?《論語(yǔ)?衛(wèi)靈公》)孔子這句話對(duì)我們成長(zhǎng)啟示是()A.學(xué)生能夠不尊重老師B.弟子無(wú)須不如師C.仁德之事應(yīng)主動(dòng)為之D.應(yīng)與老師多爭(zhēng)論C考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第20頁(yè)[教你解題]本題考查學(xué)生對(duì)師生交往方法認(rèn)識(shí)。題干中“當(dāng)仁,不讓于師”意思是面對(duì)著仁德,即使是老師,也不一樣他謙讓。表達(dá)了要主動(dòng)做仁德之事,所以C正確;A錯(cuò)誤,學(xué)生尊重老師是最起碼要求;B與題意不符合;D做法顯著不可取,我們應(yīng)該尊重老師、了解老師。故選C??键c(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第21頁(yè)探究4情誼天空例4
[·廣東]“春去秋來(lái),歲月如歌,三載已逝,但我們這份情誼卻似沙漠中一場(chǎng)甘霖,雨林中一把細(xì)傘……總給我?guī)?lái)喜悅和撫慰?!边@是小燕寫(xiě)給小麗初中畢業(yè)贈(zèng)言。你從中感受到()A.小燕是一個(gè)多愁善感女孩子B.情誼對(duì)生命成長(zhǎng)有著主要意義C.小燕沒(méi)把握好情誼標(biāo)準(zhǔn)和尺度D.初中畢業(yè)意味著一段情誼結(jié)束B(niǎo)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第22頁(yè)[教你解題]本題考查友情相關(guān)知識(shí)。情誼對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很主要,朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活美好,照亮我們生活之路,情誼能夠滿足我們愛(ài)與被愛(ài)心理需求,所以B正確,A、D與題意不符合;C材料沒(méi)有表達(dá),排除。故選B??键c(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第23頁(yè)探究5男生女生之間例5[·白銀]隴隴是班長(zhǎng),經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助同桌蘭蘭,一起討論學(xué)習(xí)。所以,同學(xué)們說(shuō)他倆“早戀”,隴隴和蘭蘭非常苦惱。對(duì)此他們正確做法是()A.不要在同學(xué)面前接觸,以防止招惹是非B.為了防止麻煩,以后兩人不再交往C.我行我素,任由同桌間情感自由發(fā)展D.既要相互尊重,又要自重自愛(ài)D考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第24頁(yè)[教你解題]本題考查男生女生之間交往。男女同學(xué)交往時(shí)要做到相互尊重,自尊自愛(ài),既要開(kāi)放自己,又要掌握分寸;既要主動(dòng)熱情,又要注意交往方式場(chǎng)所、時(shí)間和頻率,做到真誠(chéng)、坦然、大方地與異性同學(xué)交往。題干中隴隴經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助同桌蘭蘭,做法正確。故選D。考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第25頁(yè)考法詳析|認(rèn)識(shí)(了解、感悟、感想、體會(huì))類試題解題規(guī)律|————————————————————————————————————————————————·例題“假如父母再活30年,假如自己平均每年回家1次,每次5天,這些時(shí)間中再減去應(yīng)酬、吃飯、睡覺(jué)等時(shí)間,那么一年中真正陪在父母身邊時(shí)間大約24個(gè)小時(shí),30年總共720個(gè)小時(shí),也就是一個(gè)月時(shí)間?!本W(wǎng)上這道“親情計(jì)算題”引發(fā)了網(wǎng)友們無(wú)限感嘆??戳诉@道“親情計(jì)算題”,你有何感受?考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第26頁(yè)答題策略一、怎樣審題1.辨性質(zhì)本題是一道認(rèn)識(shí)(了解、感悟、感想、體會(huì))類簡(jiǎn)答題。2.審關(guān)鍵點(diǎn)抓住材料所表示中心意思是珍惜時(shí)間,珍惜親情??键c(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法詳析知識(shí)體系第6課時(shí)┃跨越代溝情誼天空
第27頁(yè)二、怎樣答題1.析思緒(1)審材料,總結(jié)材料中信息:從材料中計(jì)算可知,兒女陪父母時(shí)間太少了。(2)確定對(duì)應(yīng)答題角度:孝敬父母應(yīng)該?;丶铱纯?,多陪陪父母。(3)圍繞這個(gè)角度組織答案,言之有理即可。2.寫(xiě)答案(1)如今,兒女在父母身邊盡孝時(shí)間少得可憐,愧對(duì)父母。(2)盡孝須盡早,我們要?;丶铱纯?,給予父母多些關(guān)心和照料,不要留有“子欲養(yǎng)而親不待”遺憾??键c(diǎn)聚焦考點(diǎn)拓展考題探究考法
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