2023-2024屆高中語文復(fù)習(xí)議論文寫作技巧指導(dǎo)語言篇-用好排比 作文靚麗

2023-2024屆高中語文復(fù)習(xí)議論文寫作技巧指導(dǎo)語言篇--用好排比作文靚麗跟著官媒學(xué)寫作：用好排比作文靚麗

（高中議論文寫作技巧指導(dǎo)）

一、語段示范

習(xí)近平2023年新年賀詞

今天的中國(guó)，是夢(mèng)想接連實(shí)現(xiàn)的中國(guó)。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)成功舉辦，冰雪健兒馳騁賽場(chǎng)，取得了驕人成績(jī)。神舟十三號(hào)、十四號(hào)、十五號(hào)接力騰飛，中國(guó)空間站全面建成，我們的“太空之家"遨游蒼穹。人民軍隊(duì)迎來95歲生日，廣大官兵在強(qiáng)軍偉業(yè)征程上昂揚(yáng)奮進(jìn)。第三艘航母“福建號(hào)”下水，首架C919大飛機(jī)正式交付，白鶴灘水電站全面投產(chǎn)……這一切，凝結(jié)著無數(shù)人的辛勤付出和汗水。點(diǎn)點(diǎn)星火，匯聚成炬，這就是中國(guó)力量！

今天的中國(guó)，是充滿生機(jī)活力的中國(guó)。各自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、海南自由貿(mào)易港蓬勃興起，沿海地區(qū)踴躍創(chuàng)新，中西部地區(qū)加快發(fā)展，東北振興蓄勢(shì)待發(fā)，邊疆地區(qū)興邊富民。中國(guó)經(jīng)濟(jì)韌性強(qiáng)、潛力大、活力足，長(zhǎng)期向好的基本面依然不變。只要篤定信心、穩(wěn)中求進(jìn)，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。今年我去了香港，看到香港將由治及興十分欣慰。堅(jiān)定不移落實(shí)好“一國(guó)兩制”，香港、澳門必將長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。

今天的中國(guó)，是賡續(xù)民族精神的中國(guó)。這一年發(fā)生的地震、洪水、干旱、山火等自然災(zāi)害和一些安全事故，讓人揪心，令人難過，但一幕幕舍生取義、守望相助的場(chǎng)景感人至深，英雄的事跡永遠(yuǎn)銘記在我們心中。每當(dāng)辭舊迎新，總會(huì)念及中華民族千年傳承的浩然之氣，倍增前行信心。

今天的中國(guó)，是緊密聯(lián)系世界的中國(guó)。這一年，我在北京迎接了不少新老朋友，也走出國(guó)門講述中國(guó)主張。百年變局加速演進(jìn)，世界并不太平。我們始終如一珍視和平和發(fā)展，始終如一珍惜朋友和伙伴，堅(jiān)定站在歷史正確的一邊、站在人類文明進(jìn)步的一邊，努力為人類和平與發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案。

習(xí)近平2023年新年賀詞

明天的中國(guó)，奮斗創(chuàng)造奇跡。蘇軾有句話：“犯其至難而圖其至遠(yuǎn)”，意思是說“向最難之處攻堅(jiān)，追求最遠(yuǎn)大的目標(biāo)"。路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，積跬步以至千里，就一定能夠把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。

明天的中國(guó)，力量源于團(tuán)結(jié)。中國(guó)這么大，不同人會(huì)有不同訴求，對(duì)同一件事也會(huì)有不同看法，這很正常，要通過溝通協(xié)商凝聚共識(shí)。14億多中國(guó)人心往一處想、勁往一處使，同舟共濟(jì)、眾志成城，就沒有干不成的事、邁不過的坎。海峽兩岸一家親。衷心希望兩岸同胞相向而行、攜手并進(jìn)，共創(chuàng)中華民族綿長(zhǎng)福祉。

明天的中國(guó)，希望寄予青年。青年興則國(guó)家興，中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年。

習(xí)近平2022年新年賀詞

黃河安瀾是中華兒女的千年期盼。近年來，我走遍了黃河上中下游9省區(qū)。無論是黃河長(zhǎng)江“母親河”，還是碧波蕩漾的青海湖、逶迤磅礴的雅魯藏布江；無論是南水北調(diào)的世紀(jì)工程，還是塞罕壩林場(chǎng)的“綠色地圖"；無論是云南大象北上南歸，還是藏羚羊繁衍遷徙……這些都昭示著，人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。

這一年，還有很多難忘的中國(guó)聲音、中國(guó)瞬間、中國(guó)故事?！罢?qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言，“清澈的愛、只為中國(guó)"的深情告白；“祝融”探火、“羲和"逐日、“天和”遨游星辰；運(yùn)動(dòng)健兒激情飛揚(yáng)、奮勇爭(zhēng)先；全國(guó)上下防控疫情堅(jiān)決有力；受災(zāi)群眾守望相助重建家園；人民解放軍指戰(zhàn)員、武警部隊(duì)官兵矢志強(qiáng)軍、保家衛(wèi)國(guó)……無數(shù)平凡英雄拼搏奮斗，匯聚成新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。

二、規(guī)律總結(jié)

排比的定義及作用：排比是有三個(gè)或三個(gè)以上，結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子排在一起，用來加強(qiáng)語勢(shì)、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情的修辭方式。

排比的分類：

1、成份排比：延安的歌聲……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。

2、句子排比：他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的純樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

排比性語段的形式1、事例式排比段2、比喻式排比段3、引言式排比段4、抒情式排比段5、人物式排比段6、邏輯式排比段

范例學(xué)習(xí)（分論點(diǎn)）

（分論點(diǎn)）的擬寫角度

1、是什么（從中心論點(diǎn)的“內(nèi)涵"或“表現(xiàn)”角度設(shè)立分論點(diǎn)）

何為“中國(guó)精神"？如竹——千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！

何為“中國(guó)精神”？如梅——玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風(fēng)！

何為“中國(guó)精神"？如蘭——西風(fēng)寒露深林下，任是無人也自香！

2、為什么（從中心論點(diǎn)的“原因”或“意義"角度設(shè)立分論點(diǎn)）

困境時(shí)“直掛云帆”，奮斗如梯，成就凌云壯志！

逆境時(shí)“吟嘯徐行”，奮斗如鑰，開啟智慧人生！

青春時(shí)“上下求索”，奮斗如磚，鑄造夢(mèng)想中國(guó)！

3、怎么做（從實(shí)現(xiàn)中心論點(diǎn)的“方法"或“途徑”角度設(shè)立分論點(diǎn)）

同學(xué)們，莫看“山重水復(fù)疑無路”，危中見機(jī)，自可“柳暗花明又一村”！

同學(xué)們，莫嘆“蓬山此去無多路”，變局開新，自有“青鳥殷勤為探看”！

同學(xué)們，莫道“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，撥云見日，自如“晴空一鶴排云上”！

4、分角色（從能夠做中心論點(diǎn)的事例論據(jù)角度設(shè)立分論點(diǎn)）

引路者如鐘南山，晚輩可知：不棄擔(dān)當(dāng)是以當(dāng)仁不讓、舍生忘死為使命。

彼岸花如張靜靜，晚輩可悟：不棄擔(dān)當(dāng)是以以身踐行、守護(hù)中華為內(nèi)核。

執(zhí)燈者如汪勇，晚輩可見：不棄擔(dān)當(dāng)是以小我之身、非凡之勇為行動(dòng)。

鞏固訓(xùn)練（分論點(diǎn)）

流云秋風(fēng)金黃，月落舟窗。歌一曲個(gè)人素質(zhì)的笙簫。

花開歲晏沉香，文明生長(zhǎng)。奏一曲國(guó)家形象的琴調(diào)。

飛鴻遙踏雪泥，莫問征程。唱一首實(shí)干精神的羽聲。

宿霧尚未醒，朝陽未吐間。當(dāng)浮躁淺薄盛行，你我用什么來安放躁動(dòng)的靈魂？

泉聲咽危石，日色冷青松。做事，當(dāng)懷純粹之熱愛，探求真理而不為外物所擾。

雨過曉開簾，一時(shí)放春入。做人，當(dāng)懷純粹之熱愛，不因求名求利而失卻本心。

細(xì)柳夾道生，飛鳥何翻翻。凌冬散去點(diǎn)亮了衛(wèi)生意識(shí)的火種。

芙蓉露下落，楊柳月中疏。凌冬散去點(diǎn)亮了責(zé)任意識(shí)的火種。

夭夭桃李花，灼灼有光輝。凌冬散去點(diǎn)亮了團(tuán)結(jié)意識(shí)的火種。

四、范例學(xué)習(xí)（語段）

1、事例式排比段

人類的語言中有一個(gè)最神圣、最崇高、最永恒、最不朽的詞，那就是祖國(guó)。屈原懷石抱沙，投身汨羅江時(shí)，想到的是祖國(guó)；文天祥過零丁洋，浩歌抒懷時(shí)想到的是祖國(guó)；岳飛揮刀黃龍，飲恨而終時(shí)想到的是祖國(guó)；譚嗣同面對(duì)刀俎，引頸就戮時(shí)想到的是祖國(guó)。陸放翁“死去原知萬事空，但悲不見九州同，王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。"他魂?duì)繅?mèng)繞的是祖國(guó)，吉鴻昌“恨不抗日死，留作今日羞，國(guó)破尚如此，我何惜此頭。”他視死如歸的是祖國(guó)。他們對(duì)祖國(guó)有著濃烈、深沉、溶解不開的愛戀。

2、比喻式排比段

理想是風(fēng)，牽引著生命的小船到達(dá)成功的彼岸；理想是雨，滋潤(rùn)著人生的大樹結(jié)出累累碩果；理想是路標(biāo)，指引著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上作出無愧我心的選擇。

3、引言式排比段

到底什么是人的魂？說白了，就是人的某種精神?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈老夫子的魂；“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”，這是岳大元帥的魂；“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，這是雷鋒同志的魂……正是這些魂，才使我們的民族涉過滾滾的歷史長(zhǎng)河，走向文明走向昌盛。

選擇是一個(gè)嶄新的開端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)定信念。

選擇波涌浪滾大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄海"的壯志豪情。

選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷。

4、抒情式排比段

感動(dòng)是對(duì)真情的禮贊——

我們感動(dòng)于年輕的母親安撫那吮吸乳汁的嬰兒的畫面，我們感動(dòng)于朱自清筆下步履蹣跚的父親的“背影”，我沒感動(dòng)于長(zhǎng)輩們餐桌上“偏愛”吃魚頭的習(xí)慣，我們感動(dòng)于受傷時(shí)朋友們伸出的友誼的手……

5、人物式排比段

孤獨(dú)是屈原戴過的高冠，被擱置在一間僻陋的小屋里，蒙上厚厚的灰塵；孤獨(dú)是李白用過的酒杯，被擺放在凄冷的月光下，發(fā)出淡淡的白光。孤獨(dú)是木蘭織布的梭子，是岳飛舞動(dòng)的長(zhǎng)劍，是王實(shí)甫眼中的西廂，是曹雪芹心里的紅樓。孤獨(dú)是路遙跋涉在平凡世界里的孑然身影，是三毛浪跡在天涯海角的一縷香魂。

6、邏輯式排比段—因果

因?yàn)閾碛辛顺删腿f世功業(yè)的意志與氣概，始皇“振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯"。因?yàn)閾碛胁桓势接沟囊庵九c氣概，李白喊出了“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人"。因?yàn)閾碛辛诵膽烟煜碌囊庵練飧牛鸥υ浮鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！币?yàn)閾碛辛恕疤て瀑R蘭山缺"的意志與氣概，岳飛終能“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血?！?/p>

6、邏輯式排比段—假設(shè)

天才有兩個(gè)朋友，一個(gè)是勤奮，一個(gè)是毅力。若無每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣？若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界？

6、邏輯式排比段—轉(zhuǎn)折

徒有萬般“羨魚"心，而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意，結(jié)果定會(huì)一事無成。有的人希望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難；有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘,如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會(huì)捉不到，更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢！

7、綜合性排比語段

魅力是六弦琴上流動(dòng)的音符，魅力是時(shí)裝模特輕盈的腳步，魅力是演講者瀟灑的手勢(shì)，魅力是胸襟博大者寬容的微笑，魅力是球王貝利的腳、拳王泰森的拳，魅力是卓別林的鞋、梅蘭芳的水袖，魅力是白石老人的蝦、悲鴻先生的馬，魅力是維納斯的斷臂、蒙娜麗莎的微笑，魅力是“落花人獨(dú)立”的凄美、“采菊東籬下"的恬淡。

鞏固練習(xí)（排比興語段）

排比句積累（分論點(diǎn)）

并列式分論點(diǎn)

主題詞：時(shí)代

“寰宇一白雄雞唱，拿云系日少年心”，以時(shí)代為劍，穿云破霧。

“喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)”，以時(shí)代為舟，劈波斬浪。

“要看銀山拍天浪，開窗放入大江來”，以時(shí)代為墨，填涂芳瀚。

主題詞：冬奧健兒

顧大局，在為國(guó)爭(zhēng)光中默默奉獻(xiàn)。

敢拼搏，在挑戰(zhàn)自我中創(chuàng)造奇跡。

強(qiáng)本領(lǐng)，在苦練內(nèi)功中夯基固本。

主題詞：“中國(guó)紅"、中國(guó)精神、中國(guó)力量

從“中國(guó)紅”中汲取“堅(jiān)持不懈、百折不撓"的頑強(qiáng)毅力。

從“中國(guó)紅”中汲取“勇于挑戰(zhàn)、敢于突破"的拼搏精神。

從“中國(guó)紅”中汲取“同心同力、眾志成城"的團(tuán)結(jié)力量。

主題詞：“爭(zhēng)”

“爭(zhēng)"是對(duì)不公命運(yùn)的不屈抗?fàn)帯?/p>

“爭(zhēng)”是對(duì)美好真理的無悔堅(jiān)持。

“爭(zhēng)"是對(duì)人生價(jià)值的執(zhí)著追求。

主題詞：敬畏自然

敬畏自然，效法古人，汲取智慧。

敬畏自然，從我做起，從現(xiàn)在做起。

敬畏自然，馳而不息，實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。

主題詞：青春不迷茫

心存信仰，我們的青春不迷茫。

勇于擔(dān)當(dāng)，我們的青春不迷茫。

恪盡責(zé)任，我們的青春不迷茫。

主題詞：改革

改革浪涌，激蕩人民生活。

改革浪涌，激蕩社會(huì)文明。

改革浪涌，激蕩國(guó)家發(fā)展。

主題詞：規(guī)范醫(yī)德、醫(yī)者仁心

用如炬的慧眼辨清：醫(yī)院規(guī)則為人定，妨礙救人倒風(fēng)尚。

用睿智的思維考量：醫(yī)者仁心自存有，愿破舊規(guī)渡人回。

用篤定的雙手踐行：修陋規(guī)以達(dá)仁制，樹醫(yī)范以正德行。

主題詞：感恩

大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。以感恩之目，覓暖心之處。

清風(fēng)徐徐，朝陽燁燁。以感恩之心，報(bào)庇護(hù)之恩。

明星熒熒，皓月朗朗。以感恩之行，逐成功之瑩。

主題詞：英雄精神

傳承英雄精神，厚植愛國(guó)情懷。

傳承英雄精神，努力履職盡責(zé)。

傳承英雄精神，培養(yǎng)奉獻(xiàn)意識(shí)。

主題詞：實(shí)踐、創(chuàng)新

切忌“走馬觀花”，真正腳踏實(shí)地、親身實(shí)踐。

克服“蜻蜓點(diǎn)水”，力求精準(zhǔn)把脈、細(xì)處著眼。

避免“淺嘗輒止”，注重刨根問底、追本溯源。

主題詞：奮斗

困境時(shí)“直掛云帆”，奮斗如梯，成就凌云壯志！

逆境時(shí)“吟嘯徐行”，奮斗如鑰，開啟智慧人生！

青春時(shí)“上下求索”，奮斗如磚，鑄造夢(mèng)想中國(guó)！

主題詞：擔(dān)當(dāng)

勇?lián)?dāng)，不空想，腳步不尋常，靈魂吐芬芳。

勇?lián)?dāng)，不空想，行動(dòng)有方向，腳下有力量。

勇?lián)?dāng)，不空想，社會(huì)有方向，民族有希望。

主題詞：逐夢(mèng)前行

人生漫漫，夢(mèng)想為伴，立身塵埃，抬望星辰。

少年有夢(mèng)，壯志在胸！世事紛擾，夢(mèng)想為屏，

摒棄喧囂，歲月靜好。少年有夢(mèng)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)！

主題詞：堅(jiān)守本心

困境時(shí)，“直掛云帆”，報(bào)之以歌，“濟(jì)滄海"。

逆境時(shí)，“一蓑煙雨”，報(bào)之以笑，“任平生"。

少年時(shí)，“壯志凌云”，心系華夏，“天下白"。

主題詞：少年、青春

何謂“少年感”？——揚(yáng)眉劍出鞘，我輩復(fù)登臨。

何謂“少年感"？——胸中有丘壑，立馬鎮(zhèn)山河！

何謂“少年感”？——愛我所愛，堅(jiān)我所行，一生無悔。

主題詞：危機(jī)與新局

同學(xué)們，莫看“山重水復(fù)疑無路”，危中見機(jī)，自可“柳暗花明又一村”！

同學(xué)們，莫嘆“蓬山此去無多路”，變局開新，自有“青鳥殷勤為探看”！

同學(xué)們，莫道“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，撥云見日，自如“晴空一鶴排云上”！

主題詞：困境、坎坷

慎思之，遇到坎坷蹭蹬，驅(qū)散陰云不迷茫。

篤行之，遇到坎坷蹭蹬，明辨方向強(qiáng)自身。

明辨之，遇到坎坷蹭蹬，終點(diǎn)可期勇向前。

主題詞：人才

筑牢人才之基，要有“任人唯賢"的擔(dān)當(dāng)。

筑牢人才之基，要有“慧眼識(shí)人”的本領(lǐng)。

筑牢人才之基，要有“愛才惜才"的情懷。

主題詞：袁隆平、英雄偉人

“星辰大海，云月長(zhǎng)空”——奮斗，如您，當(dāng)始于夢(mèng)想。

“守正篤實(shí)，久久為功"——奮斗，如您，當(dāng)融于躬行。

“茍利國(guó)家，不求富貴”——奮斗，如您，當(dāng)歸于擔(dān)當(dāng)。

主題詞：知行合一

一曰“立德"：正心做人，德行天下。

二曰“立功”：誠意做事，復(fù)興中華。

三曰“立言"：言出必行，知行合一。

遞進(jìn)式分論點(diǎn)

主題詞：詩意生活

理想是第一層境界：“獨(dú)上高樓，望斷天涯路?！?/p>

奮斗是第二層境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"

收獲是第三層境界：“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！?/p>

主題詞：平凡人的高光時(shí)刻

“身在井隅，心向星光；眼里有詩，自在遠(yuǎn)方。"生命因心中的夢(mèng)想和信念才得燁無限之光彩。

“再微小的光也是光，再平凡的人也有他們?nèi)松械母吖鈺r(shí)刻?！?/p>

“如果每個(gè)人都活成一束光，中國(guó)就必將是一輪閃耀的太陽。"

主題詞：奮勇爭(zhēng)先

爭(zhēng)先是在通往高遠(yuǎn)目標(biāo)的道路上永遠(yuǎn)先人一步。

奮而有為，爭(zhēng)先才有可能。

勇而無畏，爭(zhēng)先才有保證。

主題詞：知弱圖強(qiáng)

知弱圖強(qiáng)、復(fù)興中華的前提在于勵(lì)志，在于強(qiáng)大國(guó)魂。

知弱圖強(qiáng)，復(fù)興中華，不僅要“苦其心志”，更要“勤自鍛煉，增益其所不能"。

吾國(guó)吾民不僅應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持知弱圖強(qiáng)、勵(lì)志苦練，還必須居安思危、應(yīng)對(duì)變局。

主題詞：孤獨(dú)與幸福

孤獨(dú)即意味著超越常人的曠達(dá)與淡泊，它是幸福的前提。

孤獨(dú)讓我們擁有內(nèi)省的時(shí)空，它是享受幸福的條件。

孤獨(dú)要求我們與現(xiàn)實(shí)適當(dāng)?shù)乇３志嚯x，它是享受到幸福的方法。

主題詞：尊重英雄

請(qǐng)給歷史英雄人物多一些尊重與敬畏。

尊重英雄，尊重文化，就是在尊重我們的生命。

如何做到敬畏英雄，關(guān)鍵在于培植內(nèi)在的悲憫情懷和人間大愛。

主題詞：傳統(tǒng)文化

在傳承中堅(jiān)守文化精髓，我們責(zé)無旁貸。

堅(jiān)守文化精髓，讓傳統(tǒng)文化根脈永存。堅(jiān)守文化精髓，讓傳統(tǒng)文化真正火起來。

在傳承中堅(jiān)守文化精髓，要多讀好書，汲取營(yíng)養(yǎng)。在傳承中堅(jiān)守文化精髓，還要善辨別，慧眼識(shí)金。

主題詞：感動(dòng)

帶著感動(dòng)出發(fā)，在大自然的奧秘與美麗中行走，我們將收獲發(fā)人深省的哲理。

帶著感動(dòng)出發(fā)，在人間社會(huì)的喧鬧與冷暖中行走，我們將收獲感人至深的溫暖。

帶著感動(dòng)出發(fā)，要把感動(dòng)傳遞給更多的人。

排比句積累（排比句）

1.讀

讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；

讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；

讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無聲的柔情。

讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。

讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

2.幸福

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；

幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子"的收獲。

幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；

幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析"的愉悅。

幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn)；

幸福是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少"的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔；

幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血"的豪壯。

幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；

幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的氣節(jié)。

3.大自然的語言豐富多彩

從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；

從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；

從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；

從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；

從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

4.成功與失敗

種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。

鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放。

礦石，如果害怕焚燒（熔爐），那它永遠(yuǎn)不能成鋼（煉成金子）。

蠟燭，如果害怕熄滅（燃燒），那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。

航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。

5.自強(qiáng)

墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。

井底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時(shí)，視野便窄了。

籠中的鳥，當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí)，自由便沒了。

山中的石！當(dāng)你背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了。

水中的萍！當(dāng)你隨波逐流后，根基就沒了。

空中的鳥！當(dāng)你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了。

空中的雁！當(dāng)你離開隊(duì)伍時(shí)，危險(xiǎn)就大了。

地下的煤！你燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了。

6.朋友

朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；

朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；

朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

7.力量

一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天的大樹。

一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。

一個(gè)人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

8.青春

青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；

青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；

青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；

青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

9.人生

如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。

如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

10.真情

母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。

感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。

青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

11.知識(shí)

知識(shí)是海洋中的一葉小舟：文史理工是船槳，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。

波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。

海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。

12.我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，將給社會(huì)留下些什么？

風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳??；

哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；

歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。

啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，將給社會(huì)留下些什么？

花從春走過，留下縷縷花香；

葉從夏走過，留下片片蔭涼；

風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；

雪從冬走過，留下種種希望。

啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么？

13.自強(qiáng)

沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。

沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。

沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

14.時(shí)間

時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。

時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。

時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。

時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

15.愛心

愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；

愛心是一首動(dòng)聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；

愛心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；

愛心是一首優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽的歌謠，使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好；

愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；

愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨(dú)的人們感到人間的溫暖；

愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；

愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；

愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；

愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；

愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；

愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗；

愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；

愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

16.關(guān)愛

關(guān)愛是一個(gè)眼神，給學(xué)生無聲的祝福；

關(guān)愛是一縷青風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；

關(guān)愛是一場(chǎng)春雨，給學(xué)生心田的滋潤(rùn)；

關(guān)愛是一句問候，給學(xué)生春天的溫暖。

17.勇敢

小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。

大樹是堅(jiān)強(qiáng)的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬，昂首屹立。

燈塔是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨(dú)，永放光芒。

18.人需要祝福，需要快樂，需要思念

如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；

如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；

如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。

19.生命

假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠；

假若生命是一棵大樹，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；

假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香；

假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。

20.接受

你無法改變?nèi)菝?，但你可以展示笑容?/p>

你無法左右天氣，但你可以改變心情。

你無法預(yù)知明天，但你可以把握今天。

你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。

21.錢

錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識(shí)；

錢能買到藥品，不能買到健康；錢能買到時(shí)裝，不能買到美麗；

錢能買到朋友，不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。

錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。

錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。

22.人生

人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。

人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。

人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。

人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。

23.書

書是鑰匙，能開啟智慧之門。

書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。

書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。

書是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。

書是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。

24.大自然能給我們?cè)S多啟示

成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；

一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；

長(zhǎng)江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。

25.擁有

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；

擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

擁有知識(shí)，就擁有了無限的光明和希望；

擁有知識(shí)，就擁有了無限的力量和財(cái)富。

擁有友情，就擁有了一份理解和支持；

擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。

26.青春

青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版！

27.自信

當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；

當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣；

當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；

當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一種習(xí)慣；

當(dāng)一個(gè)人背信棄義的時(shí)候，他忘記了誠實(shí)守信是一種習(xí)慣。

28.青春是一種令人羨慕的資本

憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；

憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。

憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地；

憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。

憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；

憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。

憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。

29.世間的事情往往是一分為二的

失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的力；

貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；

痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。

因此，我們看問題需要用辯證的觀點(diǎn)。

30.靜默

太陽無語，卻放射出光輝，高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；

藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語，卻展示出廣博；

鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力。

31.向上

什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競(jìng)秀。

什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。

什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。

什么樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無窮。

32.成熟

飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口；

滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)；

種子之所以能茁壯成長(zhǎng)，除了它有春雨的滋潤(rùn)，就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。

33.諒解

諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰；

諒解是一束溫暖的陽光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云；

諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；

諒解是一陣柔和的清風(fēng)，能熄滅堆積在人們心中的怒火；

諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤(rùn)人們心中干涸的土地。

34.如果說生命

如果說生命是一本書，那么時(shí)間則是一支筆，書寫著人生，

如果說生命是一張白紙，那么時(shí)間則是一把顏料，描繪著人生，

如果說生命是一條長(zhǎng)河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生，

如果說生命是一棵樹，那么時(shí)間則是一片片綠葉，充實(shí)著人生。

35.如果說生命

如果說生命是一扇門，那么時(shí)間則是一把鑰匙，開啟著人生，

如果說生命是一杯咖啡，那么時(shí)間則是一袋佐料，調(diào)味著人生，

如果說生命是一場(chǎng)戲，那么時(shí)間則是無名主人公，演繹著人生，

如果說生命是一幅畫，那么時(shí)間則是調(diào)色盤，渲染著人生。

如果說生命是一匹快馬，那么時(shí)間則是一塊綠地，承受著人生，

如果說生命是一塊綠地，那么時(shí)間則是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著人生。

36.人生

一頁歷史，是一面鏡子；擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知。

一顆沙礫，是一種苦痛；歷經(jīng)了苦痛，你孕育了圓潤(rùn)與晶瑩。

一道轍印，是一段歷史；塵封了歷史，你迷蒙著今日和未來。

一道轍印，是一段歷史；展示出歷史，你開發(fā)了近林和遠(yuǎn)山。

一片歸帆，是一縷鄉(xiāng)情；傾注著鄉(xiāng)情，你滿載著滄桑和希望。

一股細(xì)流，是一曲歡歌；匯聚了歡歌，你成就為大江與汪洋。

一片嫩綠，是一份自然；呼吸著自然。你孕育出果實(shí)與豐收。

一縷清香，是一份成熟；醞釀了成熟，你展示著高潔和恬淡。

一朵飛絮，是一絲希望，放飛了希望，你喚來了溫風(fēng)和細(xì)雨。

37.平凡與偉大

每一汪水塘里，都有海洋的氣息；

每一棵嫩葉上，都有春天的芬芳；

每一棵綠樹上，都有森林的蒼翠；

每一滴露珠上，都有太陽的光輝。

所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原?！?/p>

38.生活狀態(tài)

我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒；

我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。

我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。

我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹。

39.成長(zhǎng)

童年是旭日，老年是夕陽，歲月充滿變幻的風(fēng)云，理想則是人生永遠(yuǎn)的北斗。

出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷達(dá)。

40.如果

如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。

如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。

如果說人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

41.如果

如果你是大海，何必在乎別人把你說成小溪。

如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)作平地。

如果你是春色，何必為一朵花的凋零嘆息。

如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急。

如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。

42.人生

友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。

童年是五彩繽紛的夢(mèng)，讓人魂?duì)繅?mèng)縈。

43.歷史

歷史是一幅畫，時(shí)間是絢麗的色彩。

歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石。

歷史是一棵大樹，時(shí)間是繁茂的枝葉。

歷史是一條長(zhǎng)河，時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。

歷史是一艘行進(jìn)的船，時(shí)間是一張網(wǎng)。

人生是一條河，歲月是一張櫓。

44.梅花

迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；

伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。

滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。

襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。

花壇暖房里，它不開；冰天雪地里，它怒放；

寒風(fēng)霜?dú)庵?，它綻開。

陽春三月，不見它的蹤影；寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。

45.理想

沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；

沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；

沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。

46.如果

如果你能使一朵花兒快樂，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會(huì)使你快樂，在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨；

如果你能使一條小溪快樂，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會(huì)使你快樂，在你口干舌燥時(shí)為你送來一捧甜蜜的甘露；

如果你能使一棵小草快樂，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會(huì)使你快樂，在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠；

如果你能使一方泥土快樂，不隨意地占用糟踐它們，那么泥土也會(huì)使你快樂，在你饑腸轆轆時(shí)為你奉上一縷稻麥的清香。

47.人生需要理想的呼喚

你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；

你昏睡時(shí)，它呼喚你；

你高傲?xí)r，它呼喚你清醒謙恭（謙虛、謙遜）；

你莽撞時(shí)，它呼喚你謹(jǐn)慎（小心）；

你跌倒時(shí)，它呼喚你站起（站立）。

48.希望

希望是如此的神奇，能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光，在痛苦中看到幸福，只要我們自己不放棄，就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。

49.母親

在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，

讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，

但是，使你溫暖的必定是你的母親。

她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，

更用她的愛心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱，

用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘；

母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽光。

50.大自然的啟示

成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；

忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。

嬌媚的曇花選擇在夜間開放，那是在教我們不要張揚(yáng)。

綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)。

溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌。

51.愛讀書，是一種美德。

世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。

讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；

讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；

讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；

讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

52.贊美

我們贊美大海的浩瀚，是否會(huì)想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著？

我們贊美高山的雄偉，是否會(huì)想到土石積淀中的漫長(zhǎng)與沉默？

我們贊美景色的秀美，是否會(huì)想到萬物生長(zhǎng)中的艱辛與蓬勃？

53.賞識(shí)

賞識(shí)不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞；

賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可；

賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對(duì)事物固有魅力的真誠。

54.平凡

也許你無法擁有深邃的藍(lán)天，但是你可以做飄逸的白云；

也許你無法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；

也許你無法擁有遼闊的草原，但是你可以做執(zhí)著的綠洲。

只要你滿懷信心，你就會(huì)感受到生命的意義。

55.憶同學(xué)少年

高中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)少年，良多趣味。

我們?cè)劜懿偾嗝分缶?，縱論天下英雄；

我們?cè)b李白舉頭望明月，細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷；

我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山，歌頌風(fēng)流人物；

我們?cè)髦芏仡U愛蓮篇章，立下君子之志……

如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。

56.如果

如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。

如果說國(guó)家的利益是泰山，那么，個(gè)人的利益就只是泰山上的一顆小石子。

57.假如

假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來傳達(dá)廈門不息的浪濤；

假如我是個(gè)畫家，我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。

假如我是個(gè)詩人，我就要用詩句表達(dá)我對(duì)廈門的無限深情。

58.自然

春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；

夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；

秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；

冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護(hù)。

59.幸福

在開滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；

在鋪滿黃葉的公園里，一對(duì)對(duì)銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。

在寬敞明亮的教室里，一個(gè)個(gè)天真可愛的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的；

在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。

60.成長(zhǎng)

只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美；而孤獨(dú)的樹木，只好任狂風(fēng)摧殘。

只有勇于搏擊的雄鷹，才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗；而懶惰的知了，只好棲于枝頭鳴“知了"。

只有百折不撓的雄鷹，才能在自由的天空展翅翱翔；而具有漂亮羽毛的孔雀，只好望而卻步。

只有耐寒的菊花，才能點(diǎn)綴出冬天的生機(jī)和氣息；而怕冷的牡丹，只好讓寒流吞噬。

只有寬廣博大的胸懷，才能容納世間的真誠和美好；而狹隘的眼界，只好讓虛偽填平。

只有勤奮的人，才能取得成功；而懶惰的人，只好平庸地活著。

只有激情、勇敢的呼喚，才能喚醒國(guó)民的良知和正義；而軟弱的嘆息，只好讓愚昧淹沒。

只有把不幸當(dāng)成財(cái)富的人，才能從失敗中走向成功；而自甘潦倒之輩，只好一蹶不振。

61.我是……

黃土高原，是我挺起的胸膛；黃河流水，是我沸騰的血液；

黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古的懷想；黃海大潮，是我激蕩的心聲；

黃山勁松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開的臂膀；

大興安嶺，是我堅(jiān)硬的肋骨；洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛；

喜馬拉雅，是我高昂的頭顱；巍巍長(zhǎng)城，是我不屈的脊梁。

62.奉獻(xiàn)

我是一只蜜蜂，在祖國(guó)的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國(guó)釀制甘甜的蜂蜜；

我是一只紫燕，在祖國(guó)的藍(lán)天上，穿越千家萬戶，向祖國(guó)向人民報(bào)告春的信息；

我是一滴雨點(diǎn)，在祖國(guó)的原野上，從天而降，滋潤(rùn)干渴的禾苗；

我是一株青松，在祖國(guó)的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴(yán)的身姿。

63.詩歌的魅力

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！闭b讀這流傳千古的名句，誰不為背井離鄉(xiāng)綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)？

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"讀著這優(yōu)美的詩句，哪個(gè)浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？

“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。”吟誦這豪邁的詩句，誰不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)？

“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。"讀著這凄婉的詩句，誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情？

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！贝汗?jié)來臨，讀著這千古名句，那些身在國(guó)外留學(xué)的學(xué)子們，誰不想念自己的祖國(guó)和親人?。?/p>

“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？"讀著這傷感的詩句，哪個(gè)游子不會(huì)涌起鄉(xiāng)愁？

64.詩歌的魅力

“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步"是一種喜悅的瀟灑；

“明月松間照”是一種怡然的瀟灑。“舉酒邀明月"是一種孤寂的瀟灑；

“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑?！拔易詸M刀沖天笑"是一種無畏的瀟灑；

“留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑?！耙蝗湛幢M長(zhǎng)安花"是一種得意的瀟灑；

“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。

65.言論的力量

當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神；

當(dāng)李白說“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，我懂得了作為人的尊嚴(yán)；

當(dāng)阿基米德說“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球”，我懂得了知識(shí)能給生命以無窮的力量。

當(dāng)尼采說“失敗的人，沒有悲觀的權(quán)力”，我懂得了當(dāng)我失敗時(shí)應(yīng)該做些什么；

當(dāng)孟子說“盡信書則不如無書”，我懂得了應(yīng)怎樣去讀書。

當(dāng)托爾斯泰說“對(duì)于心靈純潔的人，生活是充滿甜蜜和喜悅的”，我懂得了人生的真諦；

當(dāng)?shù)≌f“走自己的路，讓別人說去吧”，我懂得了該怎樣去面對(duì)別人的誤解。

當(dāng)曹操說“老驥伏櫪，志在千里”，我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。

66.十步之內(nèi)，必有芳草。而英雄，卻常常難以用距離或時(shí)間的密度來衡量

遠(yuǎn)的有家貧少年岳飛，我們?cè)谇曛馔ト钥梢娝诿褡鍤夤?jié)的大江高唱《滿江紅》；

近的有平凡青年雷鋒，我們向萬里之外的美國(guó)西點(diǎn)軍校望去，仍可見其助人為樂的精神在閃爍；

再近的，有抗洪勇士高建成，己暑盡寒來，我們的腦海中仍可見他舍已救人的情景。

近的有民族英雄林則徐，透過百年的風(fēng)云，至今我們?nèi)钥梢娒月诨㈤T的禁毒硝煙；

再近的，有文壇巨匠魯迅，世易時(shí)移，至今我們?nèi)钥梢娝^頂上根根直立的怒發(fā)。

近的有清朝將軍鄧世昌，百年之后，我們?nèi)钥梢娝{船向敵人撞過去的那壯烈的一霎那；

再近的，有特等功臣王偉，雖是機(jī)毀人亡，我們向煙波浩淼的南海望去，仍可見他誓死保家衛(wèi)國(guó)的赤誠。

近的有一心為民的孔繁森，我們向人煙稀少的西藏望去，仍可見他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象；

再近的，有人民的好警察方堃，幾個(gè)春秋已過，我們?nèi)钥梢娝麏^不顧身的英雄身影。

近的有戊戌君子譚嗣同，我們?cè)诎倌曛罂慈ト钥梢娝趪?guó)運(yùn)衰微的關(guān)頭大呼“我自橫刀向天笑"；

再近的有民族作家魯迅，我們?cè)诙嗄曛笙肴ト钥梢娝谏胶訙S落的日子疾書“我以我血薦軒轅”。

67.察納雅言

假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢。兵敗官渡呢？

假如當(dāng)初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言，又怎能出現(xiàn)"貞觀之治"的太平盛世呢？

善納忠言者昌；拒納人言者亡。

假如劉備能聽信忠言，戒驕戒躁，又何至于落得個(gè)大事難成，白帝托孤的結(jié)局呢？

假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬，虛心求教，又怎能“三分天下有其一"呢？要想事業(yè)興旺，就必須廣開言路，察納忠言。

假若當(dāng)初周厲王能聽從良言，不鉗民口，又何至于落得個(gè)眾叛親離，被流于彘的下場(chǎng)呢？

假若當(dāng)初趙太后不能聽從觸龍的勸諫，讓長(zhǎng)安君“質(zhì)于齊”，又怎能得到齊國(guó)的援助，使國(guó)家擺脫困境呢？要想使國(guó)家興旺安定，當(dāng)權(quán)者就要善納人言。

假若當(dāng)初楚懷王能聽取屈原的意見，又何至于落得個(gè)“兵挫地削"客死于秦”的下場(chǎng)呢？如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫，又怎能取得打敗吳三桂，平定三藩的輝煌業(yè)績(jī)呢？能虛心納諫，則國(guó)家興旺；不能虛心納諫，則國(guó)家衰亡。

假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽從伍子胥的良言，又何至于落得個(gè)國(guó)破家亡的結(jié)局呢？

假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡、文種的意見，又怎能實(shí)現(xiàn)滅吳復(fù)國(guó)的愿望呢？善納人言者，昌；不納人言者，亡。

假如當(dāng)初蔡桓公能虛心聽取扁鵲的勸告，何至于病入膏肓，一命嗚呼呢？如果當(dāng)初唐太宗不能聽取魏征的逆耳之言，又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治"呢？善納人言者，昌；不納人言者，亡。

68.古往今來，彪炳史冊(cè)的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)

試想，如果沒有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世！

如果沒有陳景潤(rùn)身居斗室，癡心硬干，沒有他十幾年如一日的運(yùn)算推理，鉆研不止，又哪里會(huì)有數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)！

如果沒有司馬遷忍辱負(fù)重，嘔心瀝血，沒有他數(shù)十年如一日的伏案攻讀，挑燈夜戰(zhàn)，哪里會(huì)有史學(xué)巨著《史記》的流傳。

69.心正則筆直

宋代抗金名將岳飛，精忠報(bào)國(guó)，一心收復(fù)失地，不是寫下了情真意切，壯懷激烈的《滿江紅》？

宋末的文天祥，富貴不淫，威武不屈，大義凜然，視死如歸，不是寫下了氣貫長(zhǎng)虹的《正氣歌》？

戰(zhàn)國(guó)的愛國(guó)詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國(guó)，不寫下了憂愁幽思、感天動(dòng)地的《離騷》？

唐代的大詩人杜甫，身經(jīng)亂世，仍關(guān)心天下寒士，不是寫下了感嘆時(shí)世，渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》？

唐代的大詩人李白，意興豪放，一生傲視權(quán)貴，不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢(mèng)游天姥吟留別》？

宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長(zhǎng)虹、豪情萬丈的《正氣歌》？

清代的小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了氣勢(shì)恢弘、柔情萬種的《紅樓夢(mèng)》？

70.勤學(xué)苦練是成功的必要條件。不是這樣嗎？

有勤，才有了孔子"韋編三絕"的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)；

有勤，才有了祖逖"聞雞起舞"的美談，也方有了雄才大展、北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè)；

有勤，才有了曹雪匠“披閱十載，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。

有勤，才有了蘇秦“頭懸梁，錐刺股"的刻苦，也才有了合縱六國(guó)，一人身掛六國(guó)相印的佳話；

有勤，才有了王獻(xiàn)之墨染池水的傳說，也才有了歷史上不朽的王氏書法。

有勤，才有了張海迪"當(dāng)代保爾"的稱號(hào)，也才有了"通五經(jīng)、貫六藝"的這位當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚不也曾積數(shù)十年辛勤耕耘慨而嘆道："一分辛苦一分才，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)"嗎？由此可見，碌碌無為與大有作為之間差的不就是一個(gè)"勤"嗎？勤，有如一架彩橋，把人們從無知引向有知，從有知引向有才，從有才引向有為……

71.古往今來，因感情親疏而導(dǎo)致錯(cuò)誤認(rèn)知事物的事例不勝枚舉

李牧一心為國(guó)，“大破林胡，開地千里，遁逃匈奴”，可謂戰(zhàn)功赫赫，卻因趙王的不信任而慘遭殺害，最終也斷送了趙國(guó)的大好江山。

諸葛亮“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，卻因?yàn)閷?duì)馬謖的過分信任而誤下軍令，失卻街亭，從而“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。

李白才氣超人，“清新庾開府，俊逸鮑參軍”，卻因唐玄宗的疏遠(yuǎn)而一生漂泊，壯志難酬……可以說，歷史上許多悲劇的誕生都是由感情的親疏引起的。

72.兼聽與偏聽

試想，從古到今，有多少帝王因?yàn)檫x賢授能、“兼聽”，而開創(chuàng)了一個(gè)個(gè)太平盛世。周公吐哺，天下歸心；劉備三顧茅廬求賢才，終有三國(guó)鼎立；蕭何月下追韓信，方有后來劉邦的強(qiáng)兵壯馬。而又有多少帝王因?yàn)檩p信讒言、“偏聽”，而使國(guó)家走向衰落、滅亡。楚懷王親小人遠(yuǎn)賢能，怒疏屈原，楚國(guó)不久就走上了亡國(guó)之途。

73.失去

擁有是美麗的，但不要因?yàn)槭ザ龅俗约旱纳?/p>

失去了太陽，你還會(huì)有星光的照耀；

失去了甘霖，你還有露珠的滋潤(rùn)。

可以設(shè)想，屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適，怎么會(huì)寫出《離騷》這樣燦爛的篇章？

司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和尊嚴(yán)，哪里會(huì)成就《史記》這樣輝煌的巨著？

74.喜歡

我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過江東"的項(xiàng)羽；

我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游，雖只能“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，但“位卑未敢忘憂國(guó)"才是他的初衷；

我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是“橫眉冷對(duì)千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫"的柔情。

75.讀書

讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；

讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；

讀《紅樓夢(mèng)》，我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；

讀《水滸傳》，我們可以領(lǐng)略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概；

讀《讀駱駝祥子》，我們可以感受到舊社會(huì)下層勞動(dòng)人民的苦難生活。

76.銘記

如果忘記是春天里消逝的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花；

如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣，那么銘記就是映日別樣紅的荷花；

如果忘記是秋季里已無挈雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。

如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊，那么銘記就是傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅！

77.感恩

如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；

如果說愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠；

如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。

78.贊美

您不是雨露，卻帶來了新生的希望；

您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；

您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。

您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。

您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價(jià)值的閃現(xiàn)。

您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)。

79.平凡

您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)；

您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，

您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；

您的畫像是勇敢和堅(jiān)韌的象征；

您的關(guān)懷，讓我們感受到長(zhǎng)輩的慈愛；

您的鼓勵(lì)，讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆；

您的淵博，讓我們沐浴了知識(shí)的陽光；

您的奉獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河；

您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；

您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽光的天堂。

80.愛

人們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累。

人們愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅。

人們都愛夏天，愛她的夏雨綿綿，愛她的艷陽高照。

人們都愛冬天，愛她的白雪皚皚，愛她的潔白無瑕。

81.平和

做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；

做不了天香國(guó)色的牡丹，就做一株默默的小草吧；

做不了頂天立地的英雄，就做一個(gè)平凡的普通人吧。

82.世間的事情往往是一分為二的

失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)上們堅(jiān)忍的毅力；

貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；

痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格；

因此，我們看問題需要用辯證的觀點(diǎn)。

83.啟示

江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；

樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；

山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷。

人類攔江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。

84.幸福

兩袖清風(fēng)是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，

懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生的幸福，

扶危濟(jì)困是善人的幸福，春種秋收是農(nóng)人的幸福。

85.生活

生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；

生活是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；

生活是一首歌，奏著高低不一的音符。

生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

86.我心里總是充滿著太多的喜歡

我喜歡傾聽春天的腳步，我知道我如果不喜歡，便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草；

我喜歡欣賞大地的容顏，我知道我如果不喜歡，便意味著我不熱愛高峻的山清淺的河。

87.平凡

平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；

平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；

平凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。

88.事業(yè)

讓我們來做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；

讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀；

讓我們來做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；

讓我們來做太陽的事業(yè)吧，把溫暖奉獻(xiàn)給每一個(gè)人；

讓我們來做土的事業(yè)吧，把千萬棵花孕育得根深葉茂。

89.經(jīng)歷

童年是一個(gè)謎，混沌初開，稚嫩好奇；

少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；

青年是一首詩，浪漫瀟灑，熱情開朗。

90.美

美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，

美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，

美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴，

美是跳躍在海面上的一抹斜陽。

91.感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷

給我一次困難，讓我懂得克服；

給我一次挫敗，讓我經(jīng)受磨練；

給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)反省；

給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì)振作；

我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

92.人生的意義在于奉獻(xiàn)

如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；

如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；

如果你是一棵小草，就增添一分綠意。

如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。

如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。

如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；

如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗。

如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。

如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。

93.美

靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；

直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；

喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。

生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

94.積累

古語云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！胺擦⒐γ谑勒撸瑹o不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢？

95.立志

徒有萬般“羨魚"心，而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意，結(jié)果定會(huì)一事無成。這道理雖然淺顯，但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識(shí)到的。

有的人希望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難；

有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；

有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；

有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。

如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會(huì)捉不到，更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢！

96.生活

生活是什么？不同的人有不同的看法。

有人說生活如酒，童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；

青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺得苦澀；

中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱；

老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。

97.心靈

心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；

心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；

心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

98.謊言

謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；

謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；

謊言是一個(gè)無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復(fù)。

99.愛心

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；

愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；

愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

100.選擇

選擇是一個(gè)嶄新的開端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"的信念；

選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎竞狼?；

選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回"的博大胸懷。

跟著官媒學(xué)寫作：用好排比作文靚麗

（高中議論文寫作技巧指導(dǎo)）

一、語段示范

習(xí)近平2023年新年賀詞

今天的中國(guó)，是夢(mèng)想接連實(shí)現(xiàn)的中國(guó)。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)成功舉辦，冰雪健兒馳騁賽場(chǎng)，取得了驕人成績(jī)。神舟十三號(hào)、十四號(hào)、十五號(hào)接力騰飛，中國(guó)空間站全面建成，我們的“太空之家”遨游蒼穹。人民軍隊(duì)迎來95歲生日，廣大官兵在強(qiáng)軍偉業(yè)征程上昂揚(yáng)奮進(jìn)。第三艘航母“福建號(hào)"下水，首架C919大飛機(jī)正式交付，白鶴灘水電站全面投產(chǎn)……這一切，凝結(jié)著無數(shù)人的辛勤付出和汗水。點(diǎn)點(diǎn)星火，匯聚成炬，這就是中國(guó)力量！

今天的中國(guó)，是充滿生機(jī)活力的中國(guó)。各自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、海南自由貿(mào)易港蓬勃興起，沿海地區(qū)踴躍創(chuàng)新，中西部地區(qū)加快發(fā)展，東北振興蓄勢(shì)待發(fā)，邊疆地區(qū)興邊富民。中國(guó)經(jīng)濟(jì)韌性強(qiáng)、潛力大、活力足，長(zhǎng)期向好的基本面依然不變。只要篤定信心、穩(wěn)中求進(jìn)，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。今年我去了香港，看到香港將由治及興十分欣慰。堅(jiān)定不移落實(shí)好“一國(guó)兩制”，香港、澳門必將長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。

今天的中國(guó)，是賡續(xù)民族精神的中國(guó)。這一年發(fā)生的地震、洪水、干旱、山火等自然災(zāi)害和一些安全事故，讓人揪心，令人難過，但一幕幕舍生取義、守望相助的場(chǎng)景感人至深，英雄的事跡永遠(yuǎn)銘記在我們心中。每當(dāng)辭舊迎新，總會(huì)念及中華民族千年傳承的浩然之氣，倍增前行信心。

今天的中國(guó)，是緊密聯(lián)系世界的中國(guó)。這一年，我在北京迎接了不少新老朋友，也走出國(guó)門講述中國(guó)主張。百年變局加速演進(jìn)，世界并不太平。我們始終如一珍視和平和發(fā)展，始終如一珍惜朋友和伙伴，堅(jiān)定站在歷史正確的一邊、站在人類文明進(jìn)步的一邊，努力為人類和平與發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案。

習(xí)近平2023年新年賀詞

明天的中國(guó)，奮斗創(chuàng)造奇跡。蘇軾有句話：“犯其至難而圖其至遠(yuǎn)”，意思是說“向最難之處攻堅(jiān)，追求最遠(yuǎn)大的目標(biāo)”。路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，積跬步以至千里，就一定能夠把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。

明天的中國(guó)，力量源于團(tuán)結(jié)。中國(guó)這么大，不同人會(huì)有不同訴求，對(duì)同一件事也會(huì)有不同看法，這很正常，要通過溝通協(xié)商凝聚共識(shí)。14億多中國(guó)人心往一處想、勁往一處使，同舟共濟(jì)、眾志成城，就沒有干不成的事、邁不過的坎。海峽兩岸一家親。衷心希望兩岸同胞相向而行、攜手并進(jìn)，共創(chuàng)中華民族綿長(zhǎng)福祉。

明天的中國(guó)，希望寄予青年。青年興則國(guó)家興，中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年。

習(xí)近平2022年新年賀詞

黃河安瀾是中華兒女的千年期盼。近年來，我走遍了黃河上中下游9省區(qū)。無論是黃河長(zhǎng)江“母親河”，還是碧波蕩漾的青海湖、逶迤磅礴的雅魯藏布江；無論是南水北調(diào)的世紀(jì)工程，還是塞罕壩林場(chǎng)的“綠色地圖”；無論是云南大象北上南歸，還是藏羚羊繁衍遷徙……這些都昭示著，人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。

這一年，還有很多難忘的中國(guó)聲音、中國(guó)瞬間、中國(guó)故事?！罢?qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我"的青春誓言，“清澈的愛、只為中國(guó)”的深情告白；“祝融"探火、“羲和”逐日、“天和"遨游星辰；運(yùn)動(dòng)健兒激情飛揚(yáng)、奮勇爭(zhēng)先；全國(guó)上下防控疫情堅(jiān)決有力；受災(zāi)群眾守望相助重建家園；人民解放軍指戰(zhàn)員、武警部隊(duì)官兵矢志強(qiáng)軍、保家衛(wèi)國(guó)……無數(shù)平凡英雄拼搏奮斗，匯聚成新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。

二、規(guī)律總結(jié)

排比的定義及作用：排比是有三個(gè)或三個(gè)以上，結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子排在一起，用來加強(qiáng)語勢(shì)、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情的修辭方式。

排比的分類：

1、成份排比：延安的歌聲……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。

2、句子排比：他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的純樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

排比性語段的形式1、事例式排比段2、比喻式排比段3、引言式排比段4、抒情式排比段5、人物式排比段6、邏輯式排比段

范例學(xué)習(xí)（分論點(diǎn)）

（分論點(diǎn)）的擬寫角度

1、是什么（從中心論點(diǎn)的“內(nèi)涵”或“表現(xiàn)"角度設(shè)立分論點(diǎn)）

何為“中國(guó)精神”？如竹——千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！

何為“中國(guó)精神"？如梅——玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風(fēng)！

何為“中國(guó)精神”？如蘭——西風(fēng)寒露深林下，任是無人也自香！

2、為什么（從中心論點(diǎn)的“原因"或“意義”角度設(shè)立分論點(diǎn)）

困境時(shí)“直掛云帆”，奮斗如梯，成就凌云壯志！

逆境時(shí)“吟嘯徐行”，奮斗如鑰，開啟智慧人生！

青春時(shí)“上下求索”，奮斗如磚，鑄造夢(mèng)想中國(guó)！

3、怎么做（從實(shí)現(xiàn)中心論點(diǎn)的“方法”或“途徑"角度設(shè)立分論點(diǎn)）

同學(xué)們，莫看“山重水復(fù)疑無路”，危中見機(jī)，自可“柳暗花明又一村"！

同學(xué)們，莫嘆“蓬山此去無多路”，變局開新，自有“青鳥殷勤為探看"！

同學(xué)們，莫道“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，撥云見日，自如“晴空一鶴排云上"！

4、分角色（從能夠做中心論點(diǎn)的事例論據(jù)角度設(shè)立分論點(diǎn)）

引路者如鐘南山，晚輩可知：不棄擔(dān)當(dāng)是以當(dāng)仁不讓、舍生忘死為使命。

彼岸花如張靜靜，晚輩可悟：不棄擔(dān)當(dāng)是以以身踐行、守護(hù)中華為內(nèi)核。

執(zhí)燈者如汪勇，晚輩可見：不棄擔(dān)當(dāng)是以小我之身、非凡之勇為行動(dòng)。

鞏固訓(xùn)練（分論點(diǎn)）

流云秋風(fēng)金黃，月落舟窗。歌一曲個(gè)人素質(zhì)的笙簫。

花開歲晏沉香，文明生長(zhǎng)。奏一曲國(guó)家形象的琴調(diào)。

飛鴻遙踏雪泥，莫問征程。唱一首實(shí)干精神的羽聲。

宿霧尚未醒，朝陽未吐間。當(dāng)浮躁淺薄盛行，你我用什么來安放躁動(dòng)的靈魂？

泉聲咽危石，日色冷青松。做事，當(dāng)懷純粹之熱愛，探求真理而不為外物所擾。

雨過曉開簾，一時(shí)放春入。做人，當(dāng)懷純粹之熱愛，不因求名求利而失卻本心。

細(xì)柳夾道生，飛鳥何翻翻。凌冬散去點(diǎn)亮了衛(wèi)生意識(shí)的火種