《創(chuàng)意思維》課件-第一單元 創(chuàng)意思維

創(chuàng)意思維

創(chuàng)意在本質(zhì)上是一種思想的天馬行空，人類的創(chuàng)新思維永遠沒有既定的法則和永恒的秩序，思維一旦納入程序，真正意義上的創(chuàng)新便會休止。但是，一般來講，一個能被大多數(shù)人接受的好作品往往有共同的特點，這是由受眾接受心理的共性決定的。因此學習創(chuàng)意，訓練思維對設(shè)計有現(xiàn)實的意義。

創(chuàng)意是什么？?宋徽宗趙佶（1082年11月2日－1135年6月4日），北宋第八代皇帝，河北琢縣人，是著名的書畫家。古人的創(chuàng)意思維西漢長信宮燈，中國漢代青銅器，1968年于河北省滿城縣，中山靖王劉勝妻竇綰[wǎn]墓中出土。此燈為竇太后（猗房）長信宮中之物。

漢代環(huán)保雁魚銅燈唐代薰香器，它的作用原理與現(xiàn)代航空陀螺儀的三自由度萬向支架相同。獸形觥，商代酒器?；ńz鑲嵌景泰藍民間創(chuàng)意鳳翔泥塑民間創(chuàng)意泥泥狗民族創(chuàng)意苗族銀飾創(chuàng)意無處不在彈簧＋墊子＝彈簧床墊木頭＋石墨＝鉛筆馬＋驢＝騾子拉桿＋輪子＋舊式行李箱＝拉桿箱紙＋杯子＝紙杯小男孩+巫師+寄宿學校+魔法+想象世界=哈利波特分析以下創(chuàng)意事實上，每個產(chǎn)品、服務、流程和想法都是兩個或更多個想法或事物的組合?？纯此闹艿氖挛?，強迫自己找出它們的發(fā)明靈感，或思考一個你最近想到的點子，試著找出它的源頭。我們生活中到處都是想法和創(chuàng)意，大家趕快讓自己用智慧的眼睛去尋找創(chuàng)意吧。美加凈牙膏廣告“別讓細菌蛀下來”發(fā)明=創(chuàng)意？創(chuàng)意就是舊元素的新組合，創(chuàng)意就是將現(xiàn)有的想法合并聯(lián)結(jié)。創(chuàng)意是打破常規(guī)的哲學，是破舊立新的創(chuàng)造，是思維碰撞，智慧的對接，是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法。揭秘創(chuàng)意本質(zhì)創(chuàng)意的5個特點：1.普遍性：創(chuàng)意存在于一切領(lǐng)域，沒有哪個事業(yè)、哪個行業(yè)、哪2.個領(lǐng)域是一成不變的。2.永恒性：創(chuàng)意是人的本能，只要有人類，就有創(chuàng)意，這種活動受人類自我實現(xiàn)本能的支配。3.超前性：創(chuàng)意在本質(zhì)上一種創(chuàng)新行為，而社會認知必然滯后于創(chuàng)新，因此創(chuàng)意具有超前性。4.艱巨性：創(chuàng)意具有創(chuàng)新性，是超越常規(guī)的新想法和過程，具有探索性,因此帶有不確定性和技術(shù)上的難度。5.社會性：創(chuàng)意的實施過程要與社會發(fā)生聯(lián)系，產(chǎn)生社會性。1.相信自己，只要你肯用心，就一定能發(fā)想出很棒的創(chuàng)意。2.將你想到的點子都寫下來，不管你覺得它們有多奇怪，或不滿意。3.不要急于下判斷，也不要一直審核你的創(chuàng)意，將創(chuàng)意發(fā)想和評估的這個階段分開來。4.堅持不懈，如果第一次嘗試沒能得到滿意的結(jié)果，不要輕言放棄，只有不斷地練習才能變得得心應手。5.不要期望每個點子和想法都值得被采納和執(zhí)行。6.在你決定執(zhí)行任何點子之前，并忘了好好加以評估。學習建議思考：1.創(chuàng)意對你的工作和個人生活有什么好處？請寫出7個好處來；

2.在生活中如果自由發(fā)揮創(chuàng)意可能會造成什么危害？請寫出5種。并說明原因；3.假如創(chuàng)意是一把尺子，從1到10的刻度上，如果1代表自行車，10代表法拉利轎車，你覺得自己多有創(chuàng)意？4.你認為第3個問題想告訴你什么？寫出至