《公共關(guān)系的含義作業(yè)設(shè)計方案-公共關(guān)系基礎(chǔ)》_第1頁
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文檔簡介

《公共關(guān)系的含義》作業(yè)設(shè)計方案《公共干系的含義》作業(yè)設(shè)計方案一、課程背景公共干系是指組織與大眾之間的溝通和互動活動，旨在建立良好的組織形象、維護大眾利益、增進組織發(fā)展。本課程旨在幫助學(xué)生了解公共干系的基本觀點、原理和實踐技巧，提升他們的溝通能力和公共干系管理能力。二、課程目標(biāo)1.了解公共干系的基本觀點和發(fā)展歷程；2.掌握公共干系的基本原理和技巧；3.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和危機處理能力；4.提升學(xué)生的公共干系管理能力。三、課程內(nèi)容1.公共干系的觀點及發(fā)展歷程；2.公共干系的基本原理和模型；3.公共干系的策略與實踐；4.公共干系的評估與監(jiān)控；5.公共干系的危機管理。四、教學(xué)方法1.理論講授：通過教室講授，介紹公共干系的基本觀點、原理和技巧；2.案例分析：通過案例分析，讓學(xué)生了解公共干系在實際中的運用；3.小組討論：組織學(xué)生進行小組討論，增進學(xué)生之間的交流和合作；4.實踐操作：組織學(xué)生參與公共干系實踐活動，提升他們的實踐能力。五、作業(yè)設(shè)計1.閱讀分析：要求學(xué)生閱讀相關(guān)文獻，分析公共干系的含義及其重要性，撰寫閱讀筆記；2.案例分析：要求學(xué)生選擇一個真實的公共干系案例，進行分析和評判，撰寫案例分析報告；3.策略設(shè)計：要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識，設(shè)計一個公共干系策略方案，包括目標(biāo)、目標(biāo)群體、傳播渠道等；4.模擬演練：要求學(xué)生分組進行公共干系危機管理模擬演練，展示應(yīng)對危機的能力。六、評估方式1.平時表現(xiàn)：包括教室參與、作業(yè)完成情況等；2.期中考試：考察學(xué)生對公共干系理論知識的掌握水平；3.期末項目：要求學(xué)生完成一個公共干系策略設(shè)計項目，并進行口頭展示。七、教學(xué)資源1.教材：《公共干系學(xué)導(dǎo)論》；2.參考書目：相關(guān)學(xué)術(shù)論文、案例分析等；3.教學(xué)設(shè)備：多媒體教室、投影儀等。八、總結(jié)通過本課程的進修，學(xué)生將對公共干系的觀點、原理和實踐有更深入的了解，提升其溝通能力和公共干系管理能力，為其未來的職業(yè)發(fā)

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