人教部編版七年級歷史下冊第一單元復習課件

育才中學

2021/5/181戰(zhàn)國秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

封建社會的確立和初步大一統(tǒng)三國兩晉南北朝時期：政權分立與民族交融

封建國家分裂、民族大交融時期隋唐時期：繁榮與開放的時代：

封建社會的繁榮時期遼宋夏金元時期：民族關系的發(fā)展和社會變化

政權并立、民族關系發(fā)展、經(jīng)濟重心南移明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展封建社會走向衰落封建社會2021/5/1822021/5/183隋唐時期時代特點：繁榮與開放的時代政治：國家統(tǒng)一、中央集權完善、政治清明經(jīng)濟：高度繁榮民族關系：民族政策開明平等、民族關系融洽對外關系：對外開放、交流頻繁科技文化：科技進步、文化輝煌隋唐時期總體特點：封建社會的鼎盛時期隋唐時期分項特點：2021/5/184思維導圖2021/5/185第一單元：隋唐時期：繁榮與開放的時代581年907年618年隋朝（37年）唐朝（289年）

隋唐時期是中國歷史上的強盛時期。隋朝結束了魏晉南北朝時期長達400年的分裂割據(jù)局面,實現(xiàn)了全國的統(tǒng)一。唐朝在政治、軍事、文化、經(jīng)濟、科技上達到前所未有的發(fā)展。隋唐時期是繁榮與開放的時代。2021/5/186總結我國封建中央集權制度產(chǎn)生、發(fā)展歷程：萌芽--建立--鞏固--完善--加強--發(fā)展--強化皇權--進一步強化戰(zhàn)國--秦----西漢--隋唐--北宋--元朝---明朝---清朝2021/5/187

1、了解隋朝和唐朝的建立、滅亡的相關史實；

2、了解唐朝與吐蕃等民族交往的史實。以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實為例，說明唐代中外文化交流的發(fā)展。3、了解輝煌的隋唐文化。4、掌握大運河、科舉制的知識；5、掌握唐太宗、武則天、唐玄宗的治國措施；學習目標2021/5/188第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡一、三個時間：建立時間、統(tǒng)一時間、滅亡時間581年589年618年二、兩件大事：隋煬帝的兩大功績

開通大運河創(chuàng)立科舉制度2021/5/189隋

朝

的

統(tǒng)

一

與

滅

亡統(tǒng)一全國：589年滅陳建立與統(tǒng)一建立：581年楊堅長安注重學識考試選才隋文帝隋煬帝措施：發(fā)展經(jīng)濟、編訂戶籍、統(tǒng)一幣制，度量衡；加強中央集權，提高行政效率。作用：經(jīng)濟恢復發(fā)展，國力強盛開通大運河溝通南北繁榮強盛創(chuàng)立進士科科舉制度正式確立暴政亡國618年2021/5/18101.建立：____年，_____（隋文帝）奪取____政權，建立

隋朝，定都_____。2.統(tǒng)一：____年，隋朝滅___，統(tǒng)一全國。意義：結束了__________局面，順應了___________________

趨勢。隋朝的統(tǒng)治措施：發(fā)展經(jīng)濟，編訂戶籍，統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度；加強中央集權，提高行政效率。使隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的國家，出現(xiàn)“開皇之治”。3.滅亡：原因：____________，于___年，隋滅亡。

（好大喜功、貪圖享樂，奢侈無度）一、隋朝的建立、統(tǒng)一與滅亡581楊堅北周長安589陳長期分裂的統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展618隋煬帝的暴政2021/5/1811二、開通大運河（605年隋煬帝）（1,2,3,4,5記憶法）1.目的：____________________________________加強南北交通，鞏固隋王朝對全國統(tǒng)治。隋朝隋朝大運河分為四段：A______；B_______；C_____；D_______；大運河以【】____為中心，北起【】____是今天的____，南至【】____是今天的_____；大運河自北向南溝通的五大水系是_____、_____、_____、_____、______。ABCD①②③永濟渠通濟渠邗溝江南河②洛陽涿郡余杭北京杭州①③海河黃河淮河長江錢塘江2.地位：全長2700多千米，是古代世界_____的運河。3.作用：加強了_____________________________。最長南北地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化交流2021/5/1812三、開創(chuàng)科舉制度（隋煬帝）1.過程：隋文帝___________________________；

隋煬帝________________________________。2.影響：①______________________________；

②___________________________;

③_____________________________________；④________________。初步建立起考試選拔人才制度創(chuàng)立進士科，標志科舉制度正式確立是中國古代選官制度的一大變革加強皇帝在選官和用人上權力擴大官吏選拔范圍，使有才學的人得以參政推動教育的發(fā)展2021/5/1813練習鞏固1．下圖是隋朝重大歷史事件時間軸，圖中①②③分別代表的歷史事件是(

)A．①建立隋朝②滅亡陳朝③開通運河B．①滅亡陳朝②建立隋朝③開通運河C．①開通運河②建立隋朝③滅亡陳朝D．①建立隋朝②開通大運河③滅亡陳朝2．科舉制度在我國延續(xù)了約1300年，直到清朝末年才被廢除。這一制度正式誕生于(

)A．唐玄宗B．武則天C．唐太宗D．隋煬帝AD2021/5/1814練習鞏固3．隋朝大運河共分四段，其中流經(jīng)浙江的一段是(

)A．①B．②C．③D．④4．隋朝于公元6世紀末高調登場，卻又匆忙謝幕。在歷史的長河中書寫了一段宛若曇花綻放般短暫的輝煌。《曇花王朝——隋帝國的短暫與輝煌》一書詳細介紹了這一段歷史。書中不應出現(xiàn)的內(nèi)容是(

)A．三省六部制B．科舉制的創(chuàng)設

C．“開元盛世”D．大運河的開鑿DC2021/5/1815練習鞏固材料一盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。——皮日休《汴河懷古》材料二“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博哉?！薄と招?1)材料一中的“此河”是指什么河?此河建成于誰統(tǒng)治時期?你認為他開通此河的要目的是什么？(2)材料二中的“涿郡”“江都”分別是指現(xiàn)在的哪個城市?(3)材料一和材料二對此河的開通和作用持什么態(tài)度?你的看法是什么?大運河隋煬帝加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。北京揚州肯定。它的開通加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化的交流2021/5/1816從貞觀之治到開元盛世李淵建立唐朝618年長安唐太宗吸取隋亡教訓、勤政任賢；完善三省六部制；制定法律，減省刑罰；完善科舉嚴格考查官吏政績；減輕人民負擔。武則天“貞觀之治”發(fā)展科舉、創(chuàng)立殿試、發(fā)展生產(chǎn)、減輕人民負擔為“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定基礎。唐玄宗“開元盛世”重用賢能整頓吏治裁減冗員；發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制；注重文教，編修經(jīng)籍唐朝進入鼎盛2021/5/1817唐朝建立618貞觀之治李世民李淵武則天承上啟下唐玄宗開元盛世安史之亂755--763唐玄宗時爆發(fā)唐肅宗平叛由盛轉衰907年朱溫建立后梁唐朝滅亡黃巢起義給唐朝致命打擊藩鎮(zhèn)割據(jù)第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第5課安史之亂與唐朝滅亡2021/5/1818一、唐朝的建立時間、人物、都城618年李淵長安

二、貞觀之治1.治國思想：吸取隋朝滅亡教訓；勤于政事，虛心納諫，從善如流，廣納賢才，

知人善任。（諫臣：魏征，比喻為鏡子；房玄齡、杜如晦（房謀杜斷））2.治國措施：政治上：①完善三省六部制；

②制定法律，減輕刑

罰；③增加科舉考試科目，進士科稱為最重

要的科目；④嚴格考察各級官吏的政績。經(jīng)濟上：減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。軍事上：擊敗東西突厥，加強對西域統(tǒng)治。3.結果：出現(xiàn)________。政治清明、經(jīng)濟發(fā)展、國力強盛、文教昌盛。貞觀之治唐太宗李世民2021/5/1819三、政啟開元治宏貞觀武則天1.稱帝：改國號為___。是中國歷史上唯一的女皇帝。2.治國措施：①打擊敵對官僚貴族；

②大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度；③繼續(xù)減輕人民的負擔，重視發(fā)展生產(chǎn)。3.影響：為“開元盛世”局面出現(xiàn)奠定基礎。周2021/5/1820四、開元盛世唐玄宗李隆基1.重用人才：______和______。2.治國措施：①整頓吏治，裁減冗員；②發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制；③注重文教，編修經(jīng)籍。3.結果：出現(xiàn)_________（鼎盛時期）。政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮、國庫充盈、民眾生活安定，國力強盛。唐太宗、唐玄宗、武則天治國相同點：重用賢才、整頓吏治、發(fā)展經(jīng)濟、注重發(fā)展科舉制。姚崇宋璟開元盛世2021/5/1821五、安史之亂由盛轉衰原因：

2.經(jīng)過：____年爆發(fā)，______和______借口朝廷出現(xiàn)奸臣，發(fā)動叛亂，于____年年被鎮(zhèn)壓，共8年。（河北出發(fā)—攻占洛陽、潼關—逼近長安。（唐玄宗逃往四川，李亨唐肅宗繼位。））3.影響：①對社會經(jīng)濟造成極大的破壞。

②唐朝國勢由盛轉衰，各種矛盾尖銳。

③形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。755安祿山史思明763根本原因：唐朝的腐敗直接原因：節(jié)度使勢力膨脹2021/5/1822六、黃巢起義加速了唐朝滅亡1.原因：①唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權，藩鎮(zhèn)

割據(jù)嚴重，中央無力控制藩鎮(zhèn)。

②人民賦役繁重，生活困苦，又遇連年災荒。2.經(jīng)過：起義軍在_____的率領下，轉戰(zhàn)南北，并攻入長安，建立政權。最終起義軍被______鎮(zhèn)壓失敗。3.影響：______________________。4.唐朝滅亡：_____年，______建立后梁政權，唐朝滅亡。給唐朝統(tǒng)治以致命打擊黃巢朱溫907朱溫2021/5/1823七、五代十國1.概況：五代（北方）：______________________________十國（南方）：出現(xiàn)吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、

楚、閩、南漢、南平加上北方的_____2.五代十國的特點：（1）是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)；（2）開國君主都是武將；（3）北方戰(zhàn)亂多，政權更替頻繁；（4）南方戰(zhàn)亂少，經(jīng)濟有所發(fā)展。3.發(fā)展趨勢：五代十國時期，雖然_政權分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟發(fā)展的密切聯(lián)系，使______始終是一個客觀存在的必然趨勢。由統(tǒng)一走向分裂后梁—后唐—后晉—后漢—后周北漢統(tǒng)一2021/5/1824練習鞏固1．“中書主出命，門下主封駁，尚書主奉行?！边@段材料介紹的是

(

)A．西周分封制

B．唐朝的三省制

C．元朝的行省制

D．明朝的廷杖制2．“吾為官擇人，唯才是與，茍或不才，雖親不用……如其有才，雖仇不棄”，反映了唐太宗(

)A.勤于政事B.善于納諫

C.節(jié)儉治國

D.唯才是用3．“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失”中的“人”指的是(

)A．魏征

B．房玄齡

C．杜如晦

D．姚崇BDA2021/5/18254．唐太宗吸取了隋朝速亡的教訓，勵精圖治，在位期間出現(xiàn)了政治比較清明、經(jīng)濟進一步發(fā)展、國力增強、文教昌盛的統(tǒng)治局面，史稱(

)A．“貞觀之治”

B．“開元盛世”

C．“文景之治”

D．“光武中興”5．《舊唐書》稱：武則天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意為誅殺公卿，獨斷專權)。郭沫若稱：武則天“政啟開元治宏貞觀，芳流劍閣光被利州”?？隙ㄎ鋭t天的史學家主要是因為(

)A．她是中國歷史上唯一的女皇帝

B．她執(zhí)政時期社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展C．她發(fā)展科舉制度，創(chuàng)立殿試制度

D．她不拘一格選拔人才練習鞏固AB2021/5/18266.安史之亂是唐朝的

國勢由盛而衰的轉折點。安史之亂爆發(fā)于(

)A．唐高祖統(tǒng)治時期

B．武則天統(tǒng)治時期C.唐太宗統(tǒng)治時期

D.唐玄宗統(tǒng)治時期7．下列有關黃巢起義的敘述，不正確的是(

)A．爆發(fā)的原因是階級矛盾尖銳

B．起義軍一度占領長安C．起義軍建立了自己的政權

D．起義軍推翻了唐朝的統(tǒng)治8．右圖詩句反映的史實是(

)A．秦朝暴政

B．赤壁之戰(zhàn)C．“貞觀之治”D．安史之亂練習鞏固DDD2021/5/1827練習鞏固9.電視劇《貞觀長歌》演繹了唐太宗開國創(chuàng)業(yè)的歷史。在這部電視劇中可以看到唐太宗的主要政績是（

）①輕徭薄賦，注重發(fā)展生產(chǎn)

②任用賢才，虛心納諫③吸取隋亡教訓，調整統(tǒng)治政策

④注重引進推廣國外農(nóng)作物A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④10．唐朝滅亡后，先后出現(xiàn)了五個割據(jù)政權，稱為“五代”。五代建立的地區(qū)在(

)A．長江流域

B．珠江流域C．黃河流域

D．淮

河流域AC2021/5/1828練習鞏固材料一安史亂天下,至肅宗大難略平,君臣皆幸安,故瓜分河北地,付授叛將,護孽盟,以成禍根。亂人乘之,遂擅署吏,以賦稅自私,不朝獻于庭。……一寇死,一賊生,訖唐亡百余年,卒不為王土?！缎绿茣し?zhèn)魏博列傳序》(1)材料一的“安史亂天下”是指哪一歷史事件?其中的“安史”分別指誰?依據(jù)材料一和所學知識分析,唐末五代中國政治面臨什么問題?安史之亂安祿山、史思明中央權力衰微，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。2021/5/1829材料二東周(洛陽)之地,入陷賊中,宮室焚燒,十不存一,百曹荒廢,曾無尺橡。中間畿內(nèi),不滿千戶,井邑榛荊,豺狼站嗥。既乏軍儲,又鮮人力。東至鄭(今鄭州)、汴(今開封),達于徐方(今徐州),北自覃、懷(今河南沁陽一帶),經(jīng)于相土,為人煙斷絕,千里蕭條。——《舊唐書·郭子儀傳》練習鞏固材料三唐朝江南戶數(shù)表（單位：戶）州名年代材料二、三反映了怎樣的歷史現(xiàn)象?材料二：安史之亂導致中原荒涼殘破，人口大量減少材料三：與北方的情況相反，南方人口數(shù)量劇增2021/5/1830材料四天寶末,祿山作亂,中原鼎沸,衣冠(喻指官僚地主)南走真如,輾轉流寓于楚州安宜縣(真如、安宜均在今江蘇境內(nèi))?！形荷摺虮軄y,將妻入嶺南?！短綇V記》卷403、404練習鞏固(3)根據(jù)材料四和所學知識,分析導致材料三中歷史現(xiàn)象的原因。安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)所造成的破壞主要在北方，南方戰(zhàn)亂較少，相對安定；北方居民的大量南遷。2021/5/1831——開放，兼容并包唐蕃和親：民族政策：盛唐氣象詩歌：書法：繪畫：農(nóng)業(yè)工具：手工業(yè)：商業(yè)：民族交融：曲轅犁（耕地）、筒車（灌溉）蜀錦；唐三彩，越窯青瓷、邢窯白瓷繁華的大都市（長安）開明；唐太宗“天可汗”冊封少數(shù)民族首領；西域：安西、北庭都護府。唐太宗把文成公主嫁給松贊干布李白（詩仙）杜甫（詩圣）白居易顏真卿（最高）；柳公權、歐陽詢閻立本、吳道子（畫圣）經(jīng)濟的繁榮民族交往與融合開放的社會風氣多彩的文學藝術第3課盛唐氣象2021/5/18321.唐朝改進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是_______和_____；分別用于_____和_____。2.唐朝著名的絲織品是_____；聞名世界的瓷器是_______，還有_____的青瓷和_____的白瓷。3.唐太宗實行_____的民族政策；他被尊奉為________。先后設置了____________和____________管理西域。4.________統(tǒng)一了青藏高原，定都_____，今_____。他向_______求娶了________，促進了___________________。5.唐朝的社會風氣呈現(xiàn)_____和_________的特點。6.中國古代詩歌創(chuàng)作的黃金時期是_____。具有浪漫主義色彩的詩人是_____，被稱為_______；_____的詩反應了歷史的真實情況,他的詩被稱為________，他被稱為_______；______的詩通俗易懂。唐朝的書法代表有_______、______、______；繪畫代表______、_______,其中________被稱為“畫圣”。曲轅犁筒車耕地灌溉蜀錦唐三彩越窯邢窯開明天可汗松贊干布邏些拉薩唐太宗文成公主吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展開放兼容并包唐朝李白“詩仙”杜甫“詩史”“詩圣”白居易顏真卿柳公權歐陽詢閻立本吳道子吳道子安西都護府北庭都護府2021/5/18331．“翻倒，翻倒，喝得醉來吐掉。轉來轉去自行，千匝萬匝未停。未停，未停，禾苗待我灌醉。”唐代詩人徐來軍的這首《調笑令》描寫的是(

)A．筒車B．耬車C．曲轅犁D．水排

2．學習書法，臨摹古人優(yōu)秀碑帖是通道。如果你想臨摹唐代大書法家的字帖，可以選擇(

)A．王羲之和王獻之B．王羲之和顏真卿C．王獻之和歐陽詢D.歐陽詢和顏真卿

練習鞏固AD2021/5/1834練習鞏固3．“和同為一家”指的是(

)A．唐朝和突厥的關系

B．唐朝和新羅的關系C．唐朝和日本的關系

D．唐朝和吐蕃的關系4．下列哪些發(fā)明的出現(xiàn)，促進了唐朝時期土地的開發(fā)，并增加了糧食的產(chǎn)量（

）A．①③B．①④C．②③D．②④DA2021/5/1835練習鞏固材料一641年文成公主進藏,帶去大量物品,有錦帛珠寶、生活用品、醫(yī)療器械、生產(chǎn)工具、蔬種子,還有經(jīng)史、詩文、工藝、醫(yī)藥、歷法等書籍。尺帶珠丹上書唐朝皇帝中說“……又蒙降全城公主,遂和同為一家,天下百姓,普皆安樂”材料二唐朝開明的民族政策表現(xiàn)在任用大批各族貴族為官;實行并非屈辱而是民族友好的和親政策。唐朝時期,各族之間戰(zhàn)事較少,和平相處,共同發(fā)展成為主流,中華文明進入一個新的高峰。(1)根據(jù)材料一,分析唐蕃“和同為一家”是在哪件事情之后?據(jù)材料二和所學知識分析唐朝兩位公主嫁給吐器贊普起到了怎樣的作用?(2)材料二中“各族之間戰(zhàn)事較少”,唐太宗時曾出兵反擊哪一少數(shù)民族?這次戰(zhàn)事的勝利有什么作用?后來,唐太宗被各少數(shù)民族首領尊奉為什么?(3)根據(jù)材料二,說明唐朝實行怎樣的民族政策?據(jù)材料,歸納唐朝實行的民族政策產(chǎn)生的影響？金城公主入藏。促進吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展；促進雙方和平相處，共同發(fā)展。東西突厥加強了對西域的管理天可汗開明使各民族和平相處、共同發(fā)展，中華文明進入一個新的高峰2021/5/1836練習鞏固材料一中國被稱為“詩的國度”,而詩之盛莫過于唐。清代康熙年間編定的《全純唐詩》收錄的詩作就有48000首唐詩內(nèi)容既涉及政治、經(jīng)濟、宗教,又涉及親情、友懷古、山水、田園;作者中既有帝王將相,也有販夫走卒……還有外國人。材料二唐朝允許不同民族、不同國室的人參加科舉者試和做官。京城和各大城民住著很多外來的使節(jié)和留學生，有不少人與當?shù)厝送ɑ?。武則天下令組織編纂的《三教珠英》一書,儒、佛、道的內(nèi)容都包括在其中。(1)材料一說“中國被稱為詩的國度”,那我國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期是哪個朝代?該朝代的著名詩人都有誰?(2)根據(jù)材料一、材料二,分別概括唐詩、唐朝精神風貌的特點。(3)上述特點形成的共同原因是什么？藝術成就高數(shù)量眾多題材豐富作者廣泛唐朝李白、杜甫、白居易精神風貌：開放、兼容并包；中西貫通；博大精深；昂揚進取。國家統(tǒng)一，政治穩(wěn)定；經(jīng)濟發(fā)展，國力強盛；政策開明，對外交往頻繁。2021/5/1837第4課唐朝的中外文化交流對外交流遣唐使日本——玄奘西行

（貞觀年間）新羅——朝鮮半島天竺鑒真東渡（唐玄宗）——傳播佛經(jīng)、醫(yī)藥、文學、書法、建筑、繪畫等①帶回大量佛經(jīng)②《大唐西域記》（弟子）原因：①國家統(tǒng)一，國力強盛；②經(jīng)濟、文化處于世界領先地位；③交通發(fā)達，政策開放。2021/5/1838唐朝對外友好往來玄奘西游天竺《大唐西域記》日本遣唐使來華唐朝文化傳播到日本鑒真東渡日本西東文化發(fā)達國力強盛對外政策開明交通便利2021/5/18391.唐朝中外交往的事件有_________和________。2.鑒真向日本傳播了中國的_____、____、____、______、_____、_____等文化。3.前往天竺取經(jīng)的是_____,他從_____出發(fā)，曾在最高學府_________游學。他帶回了大量的_____；還根據(jù)他的口述由其弟子整理成______________，是研究中印交往的重要文獻。4.唐朝對外交往的特點是_____和_________。5.唐朝中外交往活躍的原因？鑒真東渡玄奘西行佛經(jīng)醫(yī)藥文學書法建筑繪畫玄奘長安那爛陀寺佛經(jīng)《大唐西域記》開放兼容并包2021/5/1840練習鞏固1．七年級(1)班本月負責學校文化長廊的黑板報設計，他們選定的主題是“唐代的中外交往”，并擬訂了如下四個標題，其中不恰當?shù)氖?

)A.文成公主與松贊干布成親

B.鑒真東渡傳播中國文化C.玄奘西行天竺取經(jīng)

D.日本派遣唐使來華2．作為小歷史學家的你，如果想要研究唐朝時印度和西亞的歷史，最好的參考書籍是()A.《史記》B.《資治通鑒》C.《西游記》D.《大唐西域記》3．在唐朝對外交往中，與“遣唐使”“鑒真東渡”等歷史信息相關聯(lián)的交往對象（國家）是（

）A．天竺

B．新羅

C．日本

D．波斯ADC2021/5/18414．比較是歷史學習的一種重要方法。試比較鑒真和玄奘，共同點包括（

）①都是僧人身份

②都是友好使者

③都受政府派遣

④都有頑強毅力A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④10．學習隋唐史后，四位同學作了主題演講，以下主題名稱能夠準確概括這段歷史基本特