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遼寧省撫順市2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.除去如表各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法不可行的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AO2水蒸氣通過(guò)盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Ca(OH)2加入過(guò)量的Na2CO3溶液,過(guò)濾DCuSO4溶液硫酸加入過(guò)量CuO粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾A.A B.B C.C D.D2.下列物質(zhì)的變化中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是A.面發(fā)霉B.雪融化C.煤干餾D.銅生銹3.下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì),合理的是A.除去CO還原Fe2O3的尾氣中含有的CO2用酒精燈點(diǎn)燃B.制取Fe(OH)3固體:將Fe2O3與NaOH溶液混合,過(guò)濾,洗滌,干燥C.分離NaCl和CaCl2溶液:加入適量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾D.證明NaOH溶液部分變質(zhì):加入過(guò)量的CaCl2溶液,再滴入酚酞溶液,觀察現(xiàn)象4.總書(shū)記說(shuō):“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一環(huán)保主題的是A.精準(zhǔn)扶貧,努力提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,需要大量使用化肥和農(nóng)藥B.黃河口馬拉松賽上為了方便和便于清理,提倡使用一次性塑料餐具C.努力實(shí)施“綠色化學(xué)”,把化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響減到最低D.垃圾分類(lèi)放置,可以使用填埋法處理難降解的生活垃圾5.在反應(yīng)中,體現(xiàn)出具有還原性的物質(zhì)是A.C B.CuOC.Cu D.CO26.某同學(xué)配制的10%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因是A.稱(chēng)取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大B.量取水的體積偏小C.向燒杯中轉(zhuǎn)移稱(chēng)量好的氯化鈉時(shí),有少量灑落在桌面上D.將配制好的溶液裝瓶時(shí),有少量液體濺出7.下列敘述不正確的是()A.用互相刻畫(huà)的方法,可比較硬鋁和鋁的硬度B.用灼燒聞氣味的方法,可區(qū)分棉纖維和蠶絲C.加熟石灰粉末研磨,可鑒別硫酸銨和氯化銨D.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可得到炭黑8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是A.制取氣體時(shí),一般先在容器中裝入固體藥品,然后再檢查該套裝置的氣密性B.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管C.稀釋濃硫酸時(shí),先把濃硫酸倒入燒杯中,后沿器壁緩慢注入水,邊加邊攪拌D.加熱試管時(shí),先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱9.某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中,可能含有以下幾種離子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-,現(xiàn)取兩份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生.(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入過(guò)量的稀硝酸沉淀部分溶解.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)正確的是()A.一定存在C1﹣ B.一定存在CO32﹣,可能存在Ba2+C.一定存在Na+ D.一定存在SO42﹣,可能存在Ca2+10.下列符號(hào)中,同時(shí)表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是()A.Cu B.H2 C.N2 D.2O11.能在氧氣中燃燒并生成黑色固體的物質(zhì)是()A.紅磷 B.木炭 C.氫氣 D.鐵絲12.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.驗(yàn)證硝酸銨溶解吸熱B.驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性依次減弱C.制取并收集純凈的CO2D.驗(yàn)證鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣有關(guān)13.下列實(shí)驗(yàn)均來(lái)自初中課本,對(duì)其中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是()測(cè)定空氣中氧氣的含量鎂條在空氣中燃燒一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水A.集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升約至刻度“1”處B.產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體C.玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏獶.軟水中無(wú)泡沫,硬水中有大量泡沫A.A B.B C.C D.D14.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。你認(rèn)為下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中,符合“1+1=2”的事實(shí)是()A.1L水與1L酒精混合后體積等于2LB.1g鋅粒與1g20%的稀硫酸充分反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為2gC.1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液變?yōu)?gD.20℃,1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液15.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選的試劑正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑AFeCl2溶液(CuCl2)過(guò)量鐵粉BCO2(CO)適量氧氣C鹽酸(硫酸)適量Ba(NO3)2溶液DNaCl(NaOH)適量稀硫酸A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.閱讀下列短文,并完成相應(yīng)填空。(1)煤炭在我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中占有重要地位,合理使用有利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。①控制燃煤產(chǎn)生的SO2排放,能夠減少________型酸雨的形成。②燃煤產(chǎn)生的CO2可用NH3處理。用液氨與CO2反應(yīng)可制備尿素[CO(NH2)2],用氨水吸收CO2可制得碳銨(NH4HCO3)。得到的碳銨久置后會(huì)逐漸減少,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。(2)天然氣是一種重要的“非石油化”能源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①甲烷與氧氣構(gòu)成的燃料電池能將_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能。②將CH4和CO2在一定條件下生成CO和H2時(shí),CH4和CO2的最佳質(zhì)量比是_________,該反應(yīng)的重大意義是___________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)向碳酸氫鎂[Mg(HCO3)2]溶液中加入一定量NaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀。某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)該白色沉淀作如下探究:I.Mg(OH)2是一種難溶于水的白色固體,MgCO3是一種微溶于水的白色固體。Ⅱ.Mg(OH)2、MgCO3受熱均易分解,分別生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物。Ⅲ.無(wú)水硫酸銅是一種白色固體,遇水變藍(lán)。猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:_____。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1取適量白色固體,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想_____不成立步驟2另取適量白色固體,充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入盛有無(wú)水硫酸銅的U形管_____猜想二不成立小張查閱資料得知上述固體是堿式碳酸鎂[XMgCO3?yMg(OH)2?3H2O],它不溶于水,受熱易分解。為進(jìn)一步確定白色固體的組成,小張取一定量白色固體,按下圖裝置加熱至固體質(zhì)量不再改變,并測(cè)定各生成物的質(zhì)量。反應(yīng)結(jié)東后若沒(méi)有繼續(xù)通一會(huì)兒氮?dú)饩椭苯臃Q(chēng)量洗氣瓶的質(zhì)量,則測(cè)得的氣體質(zhì)量將_____(填:“偏大”、“偏小”或“不變”)為測(cè)定各生成物的質(zhì)量,導(dǎo)管口的連接順序?yàn)閍→_____,_____→_____(填字母)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):加熱完全后剩余固體質(zhì)量3.20g;濃NaOH溶液增重2.64g;濃硫酸增重1.44g則:x:y=_____。堿式碳酸鎂可作阻燃劑,其可能的原因是_____(選填字母)。a.生成的固體覆蓋在燃燒物表面,隔絕氧氣;b.分解時(shí)吸熱,使溫度難以達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);c.生成的氣體降低了可燃物周?chē)难鯕鉂舛取?8.(8分)化學(xué)來(lái)源于生活,化學(xué)與生活密切相關(guān)。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:“合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)”會(huì)讓我們更健康。①下列食品中富含糖類(lèi)的是__________(填序號(hào),下同)。A.雞蛋B.饅頭C.蔬菜②為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含__________元素的食品。生活中的下列做法,有利于人體健康的是__________A.食用霉變的花生B.食用海帶預(yù)防缺碘性疾病C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品已知石蠟的著火點(diǎn)約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成。如圖所示,在溫度計(jì)示數(shù)為280℃以上時(shí),快速推動(dòng)活塞,會(huì)觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是______(填序號(hào))。A.移走可燃物B.隔絕氧氣C.降低溫度至著火點(diǎn)以下碳酸氫鈉(NaHCO3)可用作干粉滅火劑,滅火時(shí),碳酸氫鈉粉末受熱生成碳酸鈉和兩種常見(jiàn)的氧化物,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。2017年4月長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所提出了一種獨(dú)特的鋰一氮電池(Li—N2),結(jié)構(gòu)示意圖見(jiàn)下方。該電池由鋰箔作負(fù)極,多孔碳布作正極,玻璃纖維作隔板,可以利用空氣中的氮?dú)?,鋰一氮電池反?yīng)方程式:6Li+N2=2Li3N。請(qǐng)回答:①氮?dú)庠诳諝庵械暮考s為_(kāi)________________;②Li3N中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)________________;③鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____________(填“得到”或“失去”電子);④玻璃纖維是玻璃熔融狀態(tài)下抽成絲制得,它屬于____________(填序號(hào));A.無(wú)機(jī)非金屬材料B.金屬材料C.有機(jī)高分子材料⑤碳布作為鋰一氮電池的電極,是利用了碳單質(zhì)的____________(填一種物理性質(zhì)即可)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在研討酸、堿、鹽相互間反應(yīng)關(guān)系時(shí),甲、乙兩組同學(xué)利用碳酸鈉溶液按照以下步驟完成實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)都完全).第一步:向碳酸鈉溶液中加試劑X,過(guò)濾,得白色沉淀;第二步:向該沉淀中加試劑Y,沉淀全部溶解,生成氣體,得無(wú)色溶液;第三步:向該溶液中加試劑Z,過(guò)濾,最終得不溶于酸的白色沉淀.甲、乙兩組同學(xué)共進(jìn)行二次實(shí)驗(yàn),其中所選的試劑均不相同,乙組同學(xué)最終得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲組.請(qǐng)將化學(xué)式填入下表:試劑X試劑Y試劑Z最終得到白色沉淀甲組①CaCl2__________AgCl乙組②_____HNO3__________(2)請(qǐng)寫(xiě)出甲,乙兩組實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉溶液與試劑X反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,_____.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以氧化鈣有吸水性,能將氧氣中的水蒸氣除掉,選項(xiàng)正確;B、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,高溫煅燒可除掉氧化鈣中的碳酸鈣,選項(xiàng)正確;C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但是加入過(guò)量的Na2CO3溶液會(huì)引入碳酸鈉雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅,所以通過(guò)加入氧化銅的方法除掉硫酸銅中的硫酸,選項(xiàng)正確。故選C。2、B【解析】

物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的反應(yīng),化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的反應(yīng),兩者的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此思路進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、面包發(fā)霉說(shuō)明有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;B、雪融化的過(guò)程只是微粒間隔的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符合題意;C、煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱,生成煤焦油、焦炭、焦?fàn)t煤氣等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、銅生銹是銅在氧氣、水、二氧化碳參與下,反應(yīng)生成堿式碳酸銅的過(guò)程,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意,故選B。3、D【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒,不能用酒精燈點(diǎn)燃的方法除去,故A錯(cuò)誤;B、金屬氧化物不會(huì)與堿反應(yīng),所以制取Fe(OH)3固體:不能將Fe2O3與NaOH溶液反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,這樣會(huì)把氯化鈣除掉,故C錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以證明NaOH溶液部分變質(zhì):加入過(guò)量的CaCl2溶液,觀察是否有沉淀出現(xiàn),過(guò)濾后再向?yàn)V液滴入酚酞溶液,觀察溶液是否變紅,故D正確。故選:D。4、C【解析】

A、大量使用化肥和農(nóng)藥會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,不符合這一環(huán)保主題,不符合題意;B、使用一次性塑料餐具會(huì)造成白色污染,不符合這一環(huán)保主題,不符合題意;C、實(shí)施“綠色化學(xué)”,減少化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,可以保護(hù)環(huán)境,符合這一環(huán)保主題,符合題意;D、用填埋法處理難降解的生活垃圾會(huì)對(duì)土壤造成污染,不符合這一環(huán)保主題,不符合題意。故選C。5、A【解析】

在C+2CuO2Cu+CO2↑反應(yīng)中,碳奪取了氧化銅中的氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),具有還原性。

故選:A。6、C【解析】

A、稱(chēng)取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大,造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,錯(cuò)誤;B、量取水的體積偏小,造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,錯(cuò)誤;C、向燒杯中轉(zhuǎn)移稱(chēng)量好的氯化鈉時(shí),有少量灑落在桌面上,溶質(zhì)的質(zhì)量小了導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;D、轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí),有少量液體濺出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】試題分析:A、硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡,可用互相刻畫(huà)的方法比較金屬的硬度,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉纖維燃燒時(shí)沒(méi)有燒焦羽毛的氣味,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。C、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤。D、蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生碳,將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可得到炭黑,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。答案:C??键c(diǎn):合金;蠟燭燃燒;銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn);棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別8、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、加熱試管時(shí),先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。【點(diǎn)睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.9、C【解析】

試題分析:(1)加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中可能存在Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣;(2)加足量BaCl2溶液后,有沉淀產(chǎn)生,再加入過(guò)量的稀硝酸沉淀部分溶解,說(shuō)明溶液中有CO32﹣和SO42﹣;Ba2+與SO42﹣不共存,Ca2+和CO32﹣不共存,所以沒(méi)有Ba2+和Ca2+;又根據(jù)離子守恒,一定有Na+,綜上可知溶液中一定有Na+、CO32﹣和SO42﹣,可能有Cl﹣,一定沒(méi)有Ca2+、Ba2+,故選C.考點(diǎn):常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象10、A【解析】

A.Cu同時(shí)表示一種單質(zhì)銅、一種銅原子和一種銅元素,故正確;B.H2可以表示氫氣單質(zhì),不能表示一個(gè)氫原子和氫元素,故錯(cuò)誤;C、N2可以表示氮?dú)鈫钨|(zhì),不能表示一個(gè)氮原子和氮元素,故錯(cuò)誤;D.2O只能表示2個(gè)氧原子,故錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】微粒符號(hào)前面加上數(shù)字,只能表示微觀的微粒的個(gè)數(shù)。11、D【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固體,錯(cuò)誤;B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,錯(cuò)誤;C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵黑色固體,正確。故選D。12、A【解析】

A、硝酸銨固體溶解在水中溶液的溫度會(huì)降低,裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)會(huì)減小,U型管內(nèi)紅墨水左高右低,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,正確;B、左邊試管內(nèi)鐵能和硫酸銅反應(yīng),證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),右邊試管內(nèi)鐵能和硝酸銀反應(yīng),證明鐵的活動(dòng)性比銀強(qiáng),但是銅和銀的活動(dòng)性無(wú)法比較大小,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模e(cuò)誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體會(huì)和產(chǎn)生的二氧化碳混在一起,無(wú)法收集到純凈的二氧化碳,而且導(dǎo)管要深入集氣瓶底部;D、鐵釘生銹是與空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果,兩支試管內(nèi)的鐵釘都沒(méi)有與水接觸,都不會(huì)生銹,無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,錯(cuò)誤。故選A。13、D【解析】A.測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶?jī)?nèi),倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。由于氧氣約占空氣體積的五分之一,集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升約至刻度“1”處,正確;B.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體,正確;C.一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏?,正確;D.軟水中泡沫多,硬水中泡沫少,錯(cuò)誤。故選D。14、C【解析】

A、由于分子之間存在間隙,1L水與1L酒精混合后所得混合液體的體積小于2L,故A錯(cuò)誤;B、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,根據(jù)質(zhì)量守恒,1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于2g,故B錯(cuò)誤;C、1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液變?yōu)?g,溶液質(zhì)量可以相加減,故C正確;D、20℃,1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體,硝酸鉀的飽和溶液溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀,溶液的質(zhì)量不變,仍為1g,故D錯(cuò)誤。故選C。15、A【解析】

A、除去FeCl2溶液中的CuCl2,加入過(guò)量的鐵粉,鐵比銅活潑,鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,通過(guò)過(guò)濾即可得到氯化亞鐵溶液,選項(xiàng)A正確;B、除去CO2中的CO,因一氧化碳的量太少,不能夠點(diǎn)燃,且會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),選項(xiàng)B不正確;C、除去鹽酸中的硫酸,加入適量Ba(NO3)2溶液,Ba(NO3)2和H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入新雜質(zhì),選項(xiàng)C不正確;D、除去NaCl中NaOH,加入適量稀硫酸,稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,能除去雜質(zhì)但引入新雜質(zhì),選項(xiàng)D不正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)的除雜,需牢記除雜的原則,一不增加新的雜質(zhì),二被提純的物質(zhì)不能減少,三易分離。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、硫酸化學(xué)電4:11減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應(yīng)【解析】

(1)①空氣中的二氧化硫最終轉(zhuǎn)化為硫酸而形成硫酸型酸雨,控制燃煤產(chǎn)生的SO2排放,能夠減少硫酸型酸雨的形成;②碳酸氫銨在受熱時(shí)會(huì)分解為氨氣、水和二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)方程式為:;(2)①燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;②甲烷和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,化學(xué)方程式為:;此反應(yīng)中CH4和CO2的最佳質(zhì)量比是16:44=4:11;重大意義在于能減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應(yīng);三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、Mg(OH)2、MgCO3一白色固體變藍(lán)色偏小edb3:2abc【解析】

[作出猜想]猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:Mg(OH)2、MgCO3。故填:Mg(OH)2、MgCO3。[實(shí)驗(yàn)1]取適量白色固體,加入足量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)樘妓徭V和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳;另取適量白色固體,充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入盛有無(wú)水硫酸銅的U形管,白色固體變藍(lán)色,是因?yàn)闅溲趸V分解生成了水,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1取適量白色固體,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想一不成立步驟2另取適量白色固體,充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入盛有無(wú)水硫酸銅的U形管白色固體變藍(lán)色猜想二不成立[實(shí)驗(yàn)2](1)反應(yīng)結(jié)東后若沒(méi)有繼續(xù)通一會(huì)兒氮?dú)?,?huì)導(dǎo)致反應(yīng)生成的氣體不能被完全吸收,就直接稱(chēng)量洗氣瓶的質(zhì)量,則測(cè)得的氣體質(zhì)量將偏小。故填:偏小。(2)為測(cè)定各生成物的質(zhì)量,導(dǎo)管口的連接順序?yàn)閍→e,d→b。故填:e;d;b。(3)加熱完全后剩余固體質(zhì)量3.20g,說(shuō)明氧化鎂質(zhì)量是3.20g;濃NaOH溶液增重2.64g,說(shuō)明反應(yīng)生成了2.64g二氧化碳;濃硫酸增重1.44g,說(shuō)明反應(yīng)生成了1.44g水;設(shè)碳酸鎂質(zhì)量為m,反應(yīng)生成氧化鎂質(zhì)量為n,氫氧化鎂質(zhì)量為z,m=5.04g,n=1.6g,氫氧化鎂分解生成氧化鎂質(zhì)量:3.20g﹣1.6g=1.6g,z=2.32g,根據(jù)題意有:,故填:3:2。[拓展延伸]堿式碳酸鎂可作阻燃劑,其可能的原因:生成的固體覆蓋在燃燒物表面,隔絕氧氣;分解時(shí)吸熱,使溫度難以達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);生成的氣體降低了可燃物周?chē)难鯕鉂舛取9侍睿篴bc。18、B鈣BA2NaHCO3??△??Na2CO3+CO2↑+H2O4/5(或78%)-3失去A【解析】(1)①雞蛋中富含蛋白質(zhì),饅頭中富含糖類(lèi),蔬菜中富含維生素;②缺鈣會(huì)得佝僂病,故幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含鈣元素的食品;(2)食

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