小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級上冊2.1 不進位加法 課件(共27張)

第1課時不進位加法RJ

二年級上冊第2單元100以內(nèi)的加法和減法（二）第一步舊知回顧23+6= 20+50=42+5= 70+10=29477080口算下列各題。第二步新知引入看看教材第11頁情境圖，你能得到什么數(shù)學(xué)信息，能夠提出哪些數(shù)學(xué)問題？數(shù)學(xué)信息快去看看教材12、13頁內(nèi)容都提出了哪些數(shù)學(xué)問題，是如何解決的？先讀一讀問題，再找出與問題有關(guān)系的條件，圈一圈。第三步精讀教材2人求35人和2人一共有多少，列加法算式，怎樣計算？35根小棒和2根小棒合起來是37根小棒。結(jié)合小棒圖看看是怎樣列豎式計算的？讀教材這一部分，計算35+2時可以用哪些方法？方法一方法二自己試著口算。第一步：第二步：個位上的數(shù)相加。第三步：把十位上的3落下來。試著去完成教材12頁的做一做第1題吧！兩位數(shù)加兩位數(shù)先讀一讀問題，再找出與問題有關(guān)系的條件，圈一圈。求35人和32人一共有多少，列加法算式，怎樣計算？與例1有什么不同？3捆和3捆合起來是6捆，5根和2根合起來是7根，所以35+32=37。結(jié)合小棒圖看看是怎樣列豎式計算的？第二步：個位上的數(shù)相加。第三步：十位上的數(shù)相加。第一步：你知道怎樣用豎式計算了嗎？1.個位與個位對齊，十位與十位對齊。2.從個位加起，個位上相加的結(jié)果寫在個位上，十位上相加的結(jié)果寫在十位上。第四步我的收獲1.列豎式計算。60+22=56+41=829756+417960+222845+3=4845+384第五步小試牛刀第1課時不進位加法人教版數(shù)學(xué)二年級上冊課件

2100以內(nèi)的加法和減法（二）情境導(dǎo)入同學(xué)們來參觀博物館啦！每個班由2名老師帶隊。你還知道了哪些數(shù)學(xué)問題？探究點1兩位數(shù)加一位數(shù)不進位加法的筆算探索新知二（1）班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人？35+2=如何列式呢？探索新知35+2=如何計算呢？1.口算先把兩個數(shù)個位上的數(shù)相加，所得的數(shù)再與30相加。35+2=73737先算5+2=7再算30+7=375+2探索新知35+2=2.借助擺小棒計算3735根2根一共是3捆零7根小棒。探索新知35+2=3.用豎式計算37個十個位和個位對齊。從個位加起，5+2=7，7寫在個位上。735+2個十35+27個十35+2十位上的3直接落下來，寫在得數(shù)的十位上。3探索新知探究點2

兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的筆算二（1）班和二（2）班一共有多少名學(xué)生？35+32=探索新知35+32=671.借助擺小棒計算一共是6捆零7根小棒。3捆+3捆=6捆5根+2根=7根探索新知35+32=672.用豎式計算個十相同數(shù)位對齊。從個位加起，5+2=7，7寫在個位上。735+32個十35+327個十35+32再算十位，3+3=6，寫在得數(shù)的十位上。6探索新知小試牛刀1.擺一擺，算一算。（選題源于教材P13做一做第1題）（）＋（）

（

）334376探索新知

24＋（）

（

）6185857577（）＋22

（

）（）＋（）

（

）75374077532.（選題源于教材P13做一做第2題）24＋61＝

53＋22＝

37＋40＝當堂檢測夯實基礎(chǔ)54＋4＝

72＋6＝7＋32＝

()+()

()()+()(

)

54+()

()58783945872678732391．算一算。當堂檢測2．填一填，算一算。(1)(2)()+()

()56368()+()

()75479當堂檢測易錯辨析3．下面的計算對嗎？把不對的改正過來。

3

＋52

82()

3

＋52

55當堂檢測解決問題4.停車場上開走一些車后還剩32輛，開走的和剩下的一樣多。停車場上原來有多少輛車？32+32＝64（輛）答：停車場上原來有64輛車。課堂總結(jié)十個35+3276十35+32個7