成都體育學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫

成都體育學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫

一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）

1.入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是（）。

A.基本理論教育

B.專業(yè)思想教育

C.理想信念教育

D.愛校教育

【答案】：A

2.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格，由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相

A.學(xué)習(xí)證明

B.結(jié)業(yè)證書

C.肄業(yè)證書

D.畢業(yè)證書

【答案】：B

3.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話，了解其思想動態(tài),安排他

們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。

A.兩個月

B.一個月

C.半月

D.一周

【答案】：B

4.在接收預(yù)備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手

或（）的方式進(jìn)行表決。

A.無記名投票

B.口頭表決

C.少數(shù)服從多數(shù)

D.記名投票

【答案】：A

5.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中，（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。

A.職業(yè)定位

B.自我評價

C.環(huán)境評價

D.確立目標(biāo)

【答案】：D

6.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在

的行為傾向，指的是高校教師的（）。

A.專業(yè)信仰

B.專業(yè)知識

C.專業(yè)人格

D.專業(yè)精神

【答案】：C

7.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的

建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。

A.同伴互助

B.進(jìn)修培訓(xùn)

C.師徒結(jié)對

D.自我研修

【答案】：A

8.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）

A.專業(yè)實踐能力發(fā)展

B.職業(yè)周期發(fā)展

C.職業(yè)技能發(fā)展

D.學(xué)歷水平發(fā)展

【答案】：B

9.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。

A.情緒穩(wěn)定

B.心理健康

C.健康

D.人格完整

【答案】：D

10.（）是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所

產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進(jìn)能力發(fā)展

的途徑。

A.教學(xué)監(jiān)控

B.教學(xué)設(shè)計

C.教學(xué)計劃

D.教學(xué)反思

【答案】：D

n.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉

學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。

A.出國深造

B.愛國守法

C.教育教學(xué)

D.為人師表

【答案】：C

12.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。

A.積善成德法

B.啟發(fā)誘導(dǎo)法

C.省察克治法

D.學(xué)思并重法

【答案】：B

13.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。

A.單一化態(tài)勢

B.表象化態(tài)勢

C.極端化態(tài)勢

D.多元化態(tài)勢

【答案】：D

14.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）

A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動

B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)

C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容

D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程

【答案】：C

15.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行

深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。

A.穩(wěn)定性

B.豐富性

C.概括性

D.完整性

【答案】：B

16.對創(chuàng)造性和智商的關(guān)系，以下描述不正確的是（）。

A.低創(chuàng)造性者的智商一定低

B.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件

C.高智商者的創(chuàng)造性可高可低

D.低智商者的創(chuàng)造性一定低

【答案】：A

17.教師必須肩負(fù)的基本職能是（）o

A.人才培養(yǎng)

B.關(guān)愛學(xué)生

C.社會服務(wù)

D.科學(xué)研究

【答案】：A

18.凡年滿（）周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條

件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。

A.7,8

B.5,6

C.8,9

D.6,7

【答案】：D

19.在高等教育活動中必須遵守的保證高等教育事業(yè)健康發(fā)展和有序運行的法定的具體管理機(jī)

制和操作規(guī)則被稱為（）o

A.高等教育基本制度

B.高等教育管理制度

C.高等教育層次

D.高等教育結(jié)構(gòu)

【答案】：A

20.個性心理中具有核心意義的成分是（）。

A.氣質(zhì)

B.能力

C.性格

D.動機(jī)

【答案】：C

21.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學(xué)流派是（）。

A.精神分析心理學(xué)

B.機(jī)能主義心理學(xué)

C.行為主義心理學(xué)

D.格式塔心理學(xué)

【答案】：A

22.一種有目的、有計劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，以引起或改變被試者的心理活動，從而

進(jìn)行分析的研究方法是（）

A.調(diào)查法

B.測驗法

C.觀察法

D.實驗法

【答案】：D

23.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件，不包括（）。

A.道德認(rèn)知

B.同伴群體

C.家庭教養(yǎng)方式

D.社會風(fēng)氣

【答案】：A

24.學(xué)校教育中通常采用的（）措施體現(xiàn)了外部動機(jī)的理論。

A.獎懲

B.負(fù)強(qiáng)化

C.間接強(qiáng)化

D.正強(qiáng)化

【答案】：A

25.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是（）

A.《中庸》

B.《大學(xué)》

C.《學(xué)記》

D.《論語》

【答案】：C

26.（）是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則

A.守法

B.奉公

C.廉潔

D.愛國

【答案】：A

27.口〃師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也〃，這句話出自（）

A.韓愈

B.柳宗兀

C.蘇軾

D.歐陽修

【答案】：A

28.皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點是（）。

A.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則

B.兒童根據(jù)行為的后果來判斷對錯，而不考慮行為的動機(jī)

C.兒童體驗到公正與平等不是絕對的

D.兒童認(rèn)識到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則，只要彼此同意，規(guī)則是能夠自由決定的

【答案】：D

29.體現(xiàn)高等教育活動總方向的選項是（）。

A.教學(xué)計劃

B.高等教育教學(xué)設(shè)計

C.課程標(biāo)準(zhǔn)

D.高等教育目的

【答案】：D

30.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是（）0

A.格式塔心理學(xué)

B.構(gòu)造主義心理學(xué)

C.精神分析學(xué)派

D.行為主義心理學(xué)

【答案】：C

31.多元智能理論的提出者是（）。

A,推孟

B.比納

C.柯爾伯格

D.加德納

【答案】：D

32.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系，下列表述錯誤的是（）

A.一個好教師應(yīng)既是研究者又是教育者

B.教學(xué)與科研很難兩全其美

C.教學(xué)是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研

D.教學(xué)沒有科研做底子，就是沒有靈魂的教育

【答案】：B

33.在實驗設(shè)計中，對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應(yīng)做出隨機(jī)安排，使

無關(guān)變量的效應(yīng)受到控制，盡量避免其對實驗結(jié)果的影響。這遵循了（）。

A.隨機(jī)化原則

B.客觀性原則

C.局部控制原則

D.可控制性原則

【答案】：A

34.對學(xué)習(xí)時間的管理屬于（）學(xué)習(xí)策略？

A.元認(rèn)知策略

B.組織策略

C.資源管理策略

D.精細(xì)加工策略

【答案】：C

35.老牌行為主義的代表人物是（）

A.斯金納

B.華生

C.杜威

D.托爾曼

【答案】：B

二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）

36.情緒和情感（）

A.會引起生理變化

B.與認(rèn)識過程無關(guān)

C.是一種主觀感受

D.以需要為中介

【答案】：ACD

37.元認(rèn)知策略包括（）

A.復(fù)述策略

B.調(diào)節(jié)策略

C.監(jiān)控策略

D.計劃策略

【答案】：BCD

38.大學(xué)教師激勵的方法包括（）。

A.職務(wù)考核

B.目標(biāo)激勵

C.提高待遇

D.學(xué)術(shù)激勵

【答案】：AB

39.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）

A.建立良好的人際關(guān)系

B.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化

C.減輕外在壓力

D.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)

E.社會奉獻(xiàn)愛心

F.做好預(yù)防自殺的宣傳教育

【答案】：ABCDEF

40.以下屬于不誠實勞動的是（）。

A.生產(chǎn)盜版圖書

B.炒股票

C.制造假冒偽劣產(chǎn)品

D.故意盡量延長勞動時間，可以多獲取報酬

【答案】：ACD

41.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）。

A.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系，更不是交叉關(guān)系

B.兩者的語言習(xí)慣的用語也存在差別

C.公正往往是根據(jù)一定的價值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來陳述人類追求的善和幸福

D.正義一般表示價值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價值及其原則來做人做事

【答案】：ABCD

42.編制課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。

A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合

B.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性

C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

D.以高難度內(nèi)容為主

【答案】：ABC

43.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？（??）

A.回避成功概率為50%的任務(wù)

B.選擇成功概率為10%的任務(wù)

C.選擇成功概率為50%的任務(wù)

D.選擇成功概率為90燦勺任務(wù)

【答案】：ABD

44.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）

A.知曉健康信息

B.健康概念認(rèn)同

C.態(tài)度轉(zhuǎn)變

D.采納健康行為

【答案】：ABCD

45.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中，學(xué)生的相對獨立性和自主性的敘述，正確的有（）。

A.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對獨立性仍需要教師的指導(dǎo)

B.由于自我意識和反省水平不斷提高，學(xué)生需要獨立自主

C.高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展

D.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會發(fā)展的客觀要求

【答案】：ABCD

46.新目錄分為（）和（），并確定了62種專業(yè)為國家控制布點

A.應(yīng)用專業(yè)

B.特設(shè)專業(yè)

C.基本專業(yè)

D.學(xué)科專業(yè)

【答案】：BC

47.評價從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個方面入手（）。

A.能否為客戶服務(wù)

B.能否完成本職工作

C.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚

D.能否與同事和睦相處

【答案】：BD

48.服務(wù)群眾的基本要求有（）。

A.心懷群眾，尊重群眾

B.真心對待群眾

C.樹立服務(wù)群眾的觀念

D.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)

【答案】：ABCD

49.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn)，可以從以下哪幾個方面來理解？（）

A.人與自我的關(guān)系方面

B.人與他人的關(guān)系方面

C.人與社會的關(guān)系方面

D.人與自然的關(guān)系方面

【答案】：ABC

50.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有（）。

A.聯(lián)想律

B.練習(xí)律

C.效果律

D.準(zhǔn)備律

【答案】：BCD

51.高校精品課程建設(shè)的策略有（）□

A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段

B.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制

C.建設(shè)高水平的師資隊伍

D.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系

E.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)

【答案】：ABCDE

52.教育研究的意義是（）。

A.賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神

B.提高教育決策水平、培育良好師資

C.使教師從經(jīng)驗走向理論

D.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實踐的前進(jìn)方向

E.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量

【答案】:ABCDE

53.印象管理是指我們有