2024屆山東省棗莊市高三上學期期末考試日語及答案

參照秘密級管理★啟用前試卷類型：A2023-2024學年第一學期高三質(zhì)量檢測日語試題2024.01注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分日語知識運用（共40小題；每小題1分，滿分40分）從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項，并填寫在答題卡上。1.來週の土曜日に李さんと一緒に山A.にB.がC.は2.日本の大學に受かって、故郷A.でB.へC.に登るつもりです。D.で離れました。D.を3今の時間だったら、バスもなくなり、タクシーで帰るA.までB.よりC.でもD.しか4.大學生になって、一人A.でB.から5.部屋を片付けるA.のでB.のに6.彼は書店に2時間もいて、何もない。暮らし始めました。C.だけD.で3時間がかかりました。C.からD.でも帰った。A.買わなくてB.買わないC.買わずにD.買わず7.病気にならない毎日1時間運動をするようにしている。C.ためにD.べきに8.子供の時、英語が話せるまで先生にA.練習しましたB.練習させました9.今回のテストで満點を取るなんて、まるで夢A.らしいB.ようC.みたいA.ようにB.だけに。C.練習させられましたD.練習されましただ。D.そう10.晴子ちゃんはいつもお酒を飲んだあと、他人の前でも大聲で歌い。A.たい11.このレストランは料理がおいしいA.ようにB.そうにC.みたく12.自分のことばかり考えないで、他人のことも考えA.ほしいB.たいC.てたいD.てほしいB.たがっているC.たがるD.ほしがっている、いつも込んでいます。D.らしく。13.最近は疲れていて、電車に乗っているうちに眠ってA.おいたB.しまったC.みたD.いった14.ほら、見て、あそこにゴミの出す日が書いて。。A.あるB.しまうCいるD.みる15.書類を一人に4部配ってください。A.ずにB.ずつ、きっと合格できる。C.ばD.なら、中にずっと前から欲しかったカバンが入っている。C.しかD.づつ16.朱くんA.たらB.と17.箱をA.あけるとB.あいたらC.あければD.あくなら18.努力して、やっと自分の夢を。A.葉えったB.葉ったC.見たD.見った19.人參とを鍋に入れて、炒めてからソースを入れるね。A.エネルギーB.プラスッチクも見たよ。C.バターD.キャベツ20.先週、私は映畫をA.10冊21.休みの日に、よく子供をA.迎えてB.連れて22.僕はいつも彼女のA.優(yōu)しくB.優(yōu)しくてB.10通C.10本D.10部海外旅行に行きます。C.招いてD.寄ってに感動されます。C.優(yōu)しさD.優(yōu)しいので、やっぱり壽司のような軽いもののほうがいい23.ダイエット中だから、鍋料理はちょっとと思う。A.あぶない24.子供に家事を手伝ってA.くれるB.やるB.かっこいいC.あぶらっこいと、家族の絆が深まると思います。C.あげるD.もらう葉書はとてもかわいかったです。D.つまらない25.鈴木さんが書いてA.もらったBくれたC.あげたD.やった26.こちらのパンフレットはご自由に。A.お取りですB.お取ってくださいC.お取りくださいD.取りください27.鈴木先生、これは私が書いた文章です。。A.拝見していただけませんかC.拝見していただきませんかB.見ていただきませんかD.見ていただけませんか28.私は陳と。大學で社會學を勉強しております。B.參りますC.申しますA.いらっしゃいますD.ご覧になります29.「A.いいえ、けっこうですC.いいと思いますB.かもいませんよD.ベビ一服はどうですか30.「無理なら、A.もう出しましたよB.來週まででいいですよC.今週中でもいいですよ31.最近嫌なことがD.今週中に出したほうがいいです起こって、とてもつらいです。C.次々とD.しっかり32.山村さんは貿(mào)易會社で仕事をしながら、短期大學にいます。A.だんだんB.ますますA.読んでB.上がってC.通じてD.通って33.花子さんとは非常に。A.気が向くB.気があるC.気がつくD.気が合う34.（電話で）「ごめんなさい。今、會社を出たA.ところB.ことC.はずD.ほど35.留學生活に慣れていて、日本のことにだんだん興味を持つ。A.ことにしたB.ことになったC.ようになったD.ようになっている36.「翔太、テレビを見てA.だけではなくてB.ばかりいないで、記念切手が発売された。C.ごとにD.ぶりに、家族は一番大切な存在です。B.に従ってC.についてC.ばかりいてD.だけではないで37.あの鉄道會社は50年A.について38.私B.たびにA.にとってD.において39.商品の展覧會は10月20日から10月月末行われました。A.にまで40.B.にわたっては日本人が好きな伝統(tǒng)的な朝ごはんです。B.ご飯とうどんC.ご飯と味噌汁C.にかけてD.にかかってA.パンと牛乳D.パスタとジュース第二部分：閱讀理解。閱讀下列短文，選出符合文章內(nèi)容最佳選項。（共20小題；每小題2.5分，滿分50分）（一）最近、大學だけではなく小中學校でも、成績が悪く、授業(yè)についていけない生徒は上の學年に進ませずに、もう一度同じ學年で勉強させようという意見が出ている。これは本當に子どもにとってよいことなのだろうか。まず、一つ目の問題は、クラスの中のつながりが非常に強い小中學校で、自分一人が進級できないと、大変なショックを受けるということだ。その上、下の學年の生徒が自分より勉強ができるようになってきたら、やる気も自信もなくしてしまうかもしれない。もう一つは、同じ內(nèi)容を繰り返し勉強しても、成績は必ずしも上がらないと思われることだ。成績が悪いのは、勉強をする習慣がない、勉強のやり方が分からない、基礎(chǔ)的なことが分かっていないなどが原因であることが多い。これを何とかしなければ、結(jié)果は変わらないだろう。もちろん今の學年の內(nèi)容が分からないままで上の學年に上がってしまったら、今より難しい內(nèi)容についていくことはできない。だが、その生徒に対して、ボランティアが特別に指導をしたりすれば、この問題は改善すると考えられる。たとえば、授業(yè)が終わったあとに、教師になりたい大學生や、退職した教師が學校に來て、その生徒の問題を知り、その子どもに合った指導をするのである。このようなことをしていけば、やる気をなくすこともなく、上の學年にいても勉強についていくことができるのではないだろうか。41.「これ」とあるが、その指すことはどれか。A.成績がいい學生を進級させる。B.成績が悪い學生を進級させる。C.授業(yè)についていける學生を進級させる。D.授業(yè)についていけない學生を進級させない。42.「一つ目の問題」とあるが、このような問題が起こる理由は何か。A.一人だけ授業(yè)が終わってから殘さなければならないから。B.元のクラスの生徒といっしょに上の學年に行けないから。C.自分がクラスの中で一番勉強をしなかったから。D.自分だけ元のクラスの生徒と遊べないから。43.「結(jié)果は変わらないだろう」とあるが、どういう意味か。A.勉強ができない生徒が上の學年に上がるだろう。B.勉強ができない生徒が上の學年に上がらないだろう。C.勉強ができない生徒が勉強が分かるようになるだろう。D.勉強ができない生徒が勉強が分かるようにならないだろう。44.「この問題」とは何か。A.小學校や中學校で上の學年の勉強の內(nèi)容が今より難しくなること。B.勉強ができない生徒が授業(yè)についていけないので上の學年に上がれないこと。C.勉強ができない生徒が上の學年に上がったときに授業(yè)を理解できないこと。D.勉強ができない生徒にボランティアなどが特別な指導をしないこと。45.上の學年の勉強內(nèi)容についていくために、この文章を書いた人はどうするべきだと言っているか。A.教師がボランティアといっしょに授業(yè)のあとに特別な指導をする。B.ボランティアとクラスのほかの生徒が分からないところを教える。C.勉強の苦手な生徒に合った內(nèi)容をボランティアが指導する。D.授業(yè)中にボランティアが分からないところについて教える（二）同じ職場で同じ給料で働いているのに、なぜこんなにも差があるのかと思う時があります。それは、同僚が贅沢（奢侈）をしている時です。私は小さい頃から貧乏な家庭で育ち、常に節(jié)約を強いられました。（ア）、大人になってからも服はスーパーのセールで買った物、カバンはネットで千円で売られていたものを使っていました。しかし、私の同僚は私とは正反対だったのです。幼い頃から裕福な家庭で育った同僚は、常に良いものを食べ、服やカバンはブランド（名牌）ものを持っていました。私は「どうせ親に買ってもらったんだろう」と思っていましたが、実際は同僚は自分で購入していたのです。なぜ同僚が買えて私は同じような良いものを買うことができないのでしょう。それは、おそらく幼い頃からの習慣です。私は幼い頃から贅沢なものを持ったこともありませんでした。そのため、根本から買えないと思っていましたが、何ヶ月か貯金をすれば買うことができるのです。このように、大人になってからの生活の質(zhì)は「幼い頃にすでに決められてしまう」傾向にあるのです。46.文中の「差がある」と感じるのはなぜなのか。A.幼い頃からの習慣を見た時C.同僚が贅沢をしている時B.同僚の家の質(zhì)を見た時D.同僚と一緒にご飯を食べに行った時47.文中の（ア）に入れるのに最も適當なものはどれか。A.けれどB.そのためC.そしてD.それから48.文中の「正反対だった」とはどのようなことか。A.同僚は幼い頃は私と違って自由だった。C.同僚は幼い頃から裕福に育っていた。B.同僚は幼い頃から仕事をしていた。D.同僚は幼い頃からお金の価値を知っていた。49.文中の「おそらく」を言い換えるとふさわしいものはどれか。A.めったにB.それなりにC.ある程度D.たぶん50.文中の「幼い頃にすでに決められてしまう」の理由として正しいものはどれか。A.幼い頃の習慣が體に染み付いてしまうから。C.幼い頃の習慣を嫌っているから。B.幼い頃の記憶はずっと殘るから。D.幼い頃の辛いことはずっと覚えているから。（三）もう何年も前、子どもが小學校へ行くようになって、鉛筆削りが必要になった。デパートへ行くと、電動式のものがずらりと並んでいる。しかし私は手でハンドルをぐるぐる回して削るものを買って與えた。（ア）は不満だったかもしれないが、素直に喜んでくれた。それから20年も経って、もう今は使わないが、その削り機は今でも健全である。使おうと思えば、いくらでも使える。この時、私が手動式のものを與えたのには、もちろん理由がある。電動式のものは、一度鉛筆を突っ込む（插入）と、あっという間にきれいに削れる。そのあっけなさ（沒勁兒）が、教育上よろしくない。物事というものは、自分で労を盡くして作り上げるものだ。しかもあの削り機は、ずっと突っ込んでおくと、どこまでも削れる。その気なら一本まるごと（整個兒）を削り盡くすこともできる。そんな道具は、悪魔みたいで、気持ちが悪い。私たちが小學生のころは、肥後守という小刀で、いちいち削ったものだ。今の子でも、そこまでいかなくても、せめて手でハンドルを回すぐらいのことはすべきだろう。おまけに、電池の補充も不要、丈夫で長持ちとならば、（イ）合理的なものはない。51.文中の（ア）に入れるのに最も適當なものはどれか。A.子どもB.笨者C.學校の先生D.鉛筆削りを売る人52.文中に「理由がある」とあるが、その「理由」はどれか。A.子どもは手動式のものが好きだったから。B.子どもが何をもらっても喜ぶと思っていたから。C.手動式のものは今でも丈夫で、いくらでも使えるか。D.電動式のものはあっという間に終わるので、教育によくないから。53.文中の「あの削り機」に対する筆者の気持ちはどれか。A.便利でいいと思っている。B.便利だが、気持ちが悪いと思っている。C.丈夫で長持ちするからいいと思っている。D.自分で労を盡くして作り上げるものだと思っている。54.文中に「ものだ」とあるが、その使い方と同じ文はどれか。A.ぜひハワイへ旅行に行きたいものだ。B.もう70歳なのに、よくあんなに走れるものだ。C.小學生の時、よく學校をサボって母に叱られたものだ。D.物事というものは、自分で労を盡くして作り上げるものだ。55.文中の（イ）に入れるのに最も適當なものはどれか。A.それにB.こんなにC.そういうD.そんなに（四）人は二足歩行により前足を自由にしました。つまり、手を持ち、そのことで自然物を道具にすることができました。さらに、自らの手でその道具を改善することができました。そして、新しい素材で新しい道具を生み出すことができます。このプロセス、道具を作り出すことができたという點こそが、ほかの動物と明らかに違い、區(qū)別がはっきりすることになったと言われています。サルは身の回りにあるものを道具として使うことができますが、作り出すことはできないのです。そして、ここからが大事なところです。道具によって、自分一人あるいは子どもを養(yǎng)う（撫養(yǎng)）ことばかりでなく、働けなくなった、つまり、食べ物を自分で得ることができなくなった年老いた親を、人は養(yǎng)うことができるようになります。親の面倒を見ることこそが、人が他の動物と決定的に異なる點です。（ア）、以前は今のような長壽が約束されたわけではないので、働けない年齢になったら基本的には自然に死んでいくというのが大部分でしたが、それでもいわゆる（所的）生産不能になった高齢者たちも共存できる社會を、人類はずいぶん前から持っていたようです。つまり、道具の利用と開発によって、人は生産者と後継者以外も生活できる余剰生産が可能になり、老親たちが生存できたわけです。職業(yè)、あるいは労働などという概念ができたのは、長い人類史の中ではつい最近のことです。このような理解に立つと、いわゆる生産能力がない人や乏しい人が暮らせる社會こそが、人類が長年求めてきた夢の社會なのです。豊かな社會とはこの夢が実現(xiàn)した社會のことだと私は確信しています。56.筆者は人とほかの動物はどんな點で決定的に違うと言っているか。A.二足で歩行する點57.文中の（ア）に入れるのに最も適當なものはどれか