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文檔簡介
2024屆北京市第一五六中學中考化學模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學變化的是A.陶瓷燒制 B.火藥使用C.糧食釀酒 D.甲骨刻字2.不屬于氧氣用途的是A.供給呼吸B.富氧煉鋼C.支持燃燒D.鋼鐵生銹3.用圖進行實驗,說法正確的是(已知:白磷著火點:40℃,紅磷著火點:240℃)A.白磷和紅磷一直不燃燒B.加試管塞上橡皮塞的目的是隔絕空氣C.甲乙對照能得出燃燒需要氧氣D.甲乙對照能得出燃燒需要溫度達到著火點4.分析推理是化學學習過程中的常用方法,下列推理正確的是A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以可燃物的溫度達到著火點一定能燃燒D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物5.下列有關(guān)酸、堿性質(zhì)和用途的說法不正確的是()A.氫氧化鈉在生活中可用來去除油污,可做爐具清潔劑B.氫氧化鈉、氫氧化鈣化學性質(zhì)相似,是因為其溶液中都含有金屬離子C.鹽酸、硫酸化學性質(zhì)相似,是因為其溶液中都含有相同的H+D.用食醋可除去熱水瓶膽壁上的水垢6.下列涉及學科觀點的有關(guān)說法正確的是A.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.轉(zhuǎn)化觀:O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.結(jié)構(gòu)觀:氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相同D.守恒觀:10mL質(zhì)量分數(shù)20%的硫酸,加10mL水后體積為20mL7.化學用語是學習化學的重要工具。下列化學用語表示正確的是A.鉀元素:KB.氯化鐵:FeCl2C.鎂離子:Mg+2D.五個一氧化碳分子:5Co8.下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是A.純堿、燒堿都屬于堿B.金剛石、汞都屬于單質(zhì)C.石灰乳、波爾多液都屬于純凈物D.生石灰、熟石灰屬于氧化物9.下列變化屬于化學變化的是A.鋼鐵銹蝕 B.海水曬鹽 C.冰雪消融 D.玉石雕刻10.下列變化都屬于化學變化的是()A.汽油揮發(fā)、鐵生銹B.燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中C.活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華D.分離液態(tài)空氣得到氧氣、食物腐爛11.甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖。下列說法錯誤的是()A.丁的化學式為H2O2B.丙中C、H、O的質(zhì)量比為12:3:8C.一定濃度的丙溶液可作消毒劑D.該反應(yīng)體現(xiàn)無機物可轉(zhuǎn)化為有機物12.從“宏觀”和“微觀”認識化學反應(yīng),是化學學科的基本思想,如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖,則下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中元素種類發(fā)生改變C.該反應(yīng)中分子可分,原子不可分D.該反應(yīng)中分子、原子數(shù)目都沒有發(fā)生改變13.工業(yè)用CaO和硝酸反應(yīng)制Ca(NO3)2·4H2O晶體,為確保制備過程既不補充水分,又無水剩余,則應(yīng)選用的硝酸質(zhì)量分數(shù)A.30% B.63% C.70% D.84%14.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑及操作方法均正確的一組是()序號物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法AH2HC1通過足量的AgNO3溶液,干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾CNaC1固體Na2CO3加入足量水溶解,過濾D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D15.氫氧化鈉的俗名是()A.燒堿B.純堿C.熟石灰D.小蘇打二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學用語表示:(1)氖氣_________;(2)水銀_________;(3)2個二氧化硫分子______;(4)Fe2+中“2+”的含義_________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在做實驗時,欣欣需要用到200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,但實驗室只有50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的氯化鈉溶液,于是她便自己動手并利用已有的溶液來配制所需的氯化鈉溶液。在稱量時,她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的______(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)托盤中,并且應(yīng)當稱量______g氯化鈉固體。她把稱量好的氯化鈉和實驗室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全都轉(zhuǎn)移到一個大燒杯中,并應(yīng)向其中加入體積為______mL的水,邊加水邊攪拌。(水的密度為1.0g/mL)如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度,假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體,則你認為她的做法______(選填“可行”或“不可行”)。溫度/℃20406080溶解度/g36.036.637.338.418.(8分)某化工廠用石灰石和銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:查閱資料:硫酸銅的溶解度如下表:溫度/℃010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4(產(chǎn)品制備)流程圖中X的化學式反應(yīng)②在80℃條件下制備硫酸銅,其化學方程式為_____。操作A將CuSO4溶液進行蒸發(fā)濃縮、_____、過濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。小組同學為測定石青的組成,稱取了一定質(zhì)量的石青樣品,用如圖裝置進行實驗。查閱資料:①石青的化學式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2②Cu(OH)2在66℃~68℃完全分解:Cu(OH)2CuO+H2O;CuCO3在200℃~220℃完全分解:CuCO3CuO+CO2↑③CuSO4固體為白色,CuSO4?5H2O固體為藍色實驗步驟:①連接儀器,并____,準確稱取69.2gaCuCO3?bCu(OH)2放在C裝置中;②打開活塞鼓入一段時間空氣,稱量裝置D、E的質(zhì)量;③關(guān)閉活塞,控制C裝置中的溫度為250℃對石青進行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止;④打開活塞,____;⑤冷卻后,稱量,裝置D增重3.6g,裝置E增重17.6g。完善上述實驗步驟中的填空:①_____;④_____。洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是_____;B中所裝液體為_____(填名稱)。試確定石青的化學式_____(請寫出計算過程)。若缺少F裝置,測得的a:b的值將_____(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。硫酸銅晶體受熱會逐步失去結(jié)晶水。取純凈的CuSO4?5H2O固體2.50g,放在上圖實驗裝置C中進行加熱,測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。G點固體的化學式是_____;H點固體的顏色是_____。將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學方程式為:_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學實驗小組的同學作了如下實驗,向點滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。請你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象(1)_____;氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學方程式(2)_____;實驗后同學們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無色,這一現(xiàn)象引起了同學們的注意,他們決定對廢液缸中的成分進行探究。:廢液缸中的溶質(zhì)是什么?(除酚酞以外):童童同學認為:NaCl、CaCl2、HCl婷婷同學認為:NaCl、CaCl2、Ca(OH)2小宇同學認為:NaCl、CaCl2;:你認為(3)_____同學的猜想是錯誤的,原因(4)_____;童童同學為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5)_____觀察到(6)_____現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。此探究實驗中用到了點滴板,點滴板的優(yōu)點是(7)_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、陶瓷燒制,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化;B、火藥使用,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化;C、糧食釀酒,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化;D、甲骨刻字,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點睛∶物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成,化學變化有其他物質(zhì)生成,物理變化沒有其他物質(zhì)生成。2、D【解析】
A、氧氣可以供給呼吸,用于醫(yī)療急救;故選項正確,但不符合題意。B、富氧煉鋼,增強鋼的性能;故選項正確,但不符合題意。C、支持燃燒,氧氣可以做助燃物;故選項正確,但不符合題意。D、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中生銹,不屬于氧氣的用途;故選項錯誤,但符合題意。故選:D。3、D【解析】
A、甲試管中存在空氣,溫度達到白磷著火點且有空氣存在,白磷會燃燒,故選項說法錯誤;B、白磷燃燒會產(chǎn)生白煙,加試管塞的目的是防止有毒物質(zhì)逸入空氣,防止空氣污染,故選項說法錯誤;C、甲乙都與空氣接觸,甲乙對照不是探究燃燒需要氧氣,故選項說法錯誤;D、甲實驗溫度達到白磷著火點且與空氣接觸,白磷燃燒,乙實驗與空氣接觸但是溫度沒達到紅磷著火點,紅磷不燃燒,甲乙實驗對照能得出燃燒需要溫度達到著火點,故選項說法正確;故選:D。4、D【解析】
A、氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,物質(zhì)跟某些化合物里的氧的反應(yīng)也是氧化反應(yīng).例如,H2與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),其中H2與CuO中O的反應(yīng)也是氧化反應(yīng),故錯誤;B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,可能是離子構(gòu)成,故錯;C、可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒,還需要和氧氣接觸,故錯;D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故對.答案:D【點評】本題難度較大,此題說明物質(zhì)不同,性質(zhì)不同,不能用類推法來學習化學,要熟記相關(guān)基礎(chǔ)知識是正確解題的關(guān)鍵.5、B【解析】
A、因為氫氧化鈉能與油類物質(zhì)反應(yīng),所以氫氧化鈉在生活中可用來去除油污,可做爐具清潔劑,選項A正確;B、氫氧化鈉、氫氧化鈣化學性質(zhì)相似,是因為它們都是堿,它們的水溶液中都含有氫氧根離子,不是都含有金屬離子的緣故,選項B不正確;C、酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,鹽酸、硫酸化學性質(zhì)相似,是因為其溶液中都含有相同的離子H+,選項C正確;D、水垢的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂等不溶性物質(zhì),都能和醋酸反應(yīng)生成可溶性鹽,故食醋可除去熱水瓶膽壁上的水垢,選項D正確。故選B。6、B【解析】
A.直接用“水”這種說法表示水這種物質(zhì),是宏觀意義表述,不符合微粒觀,A選項錯誤B.氧氣和碳的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,人員和他經(jīng)過光合作用又可以生成氧氣,符合題意,B選項正確C.氦雖然最外層電子數(shù)是2,但已達到該層最大電子排布數(shù),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),而鎂的最外層最多可排8個電子卻只排了2個,是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),C選項錯誤D.加入水之后,硫酸的質(zhì)量分數(shù)發(fā)生改變,則硫酸的密度也會發(fā)生改變,當密度不再為之前的密度時,則體積不為原先的兩倍,D選項錯誤故選B7、A【解析】
A、鉀元素:K,表示正確;B、氯化鐵中鐵元素顯+3價:FeCl3,表示錯誤;C、鎂離子:Mg2+,表示錯誤;D、五個一氧化碳分子:5CO,表示錯誤。故選A。【點睛】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式。8、B【解析】
A.純堿是碳酸鈉的俗稱,碳酸鈉是鹽不是堿,故A錯誤;
B.由同種元素能成的純凈物叫單質(zhì)。金剛石是由碳元素組成的單質(zhì),汞是由汞元素組成的單質(zhì),故B正確;
C.石灰乳、波爾多液都屬于都是由不同種物質(zhì)組成的,是混合物,故C錯誤;
D.由兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物,熟石灰是由鈣、氧、氫三種元素組成的,故D錯誤。
故選:B。9、A【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A.鋼鐵銹蝕,有新的物質(zhì)(鐵銹)生成,是化學變化;B.海水曬鹽,只是物質(zhì)的分離,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.冰雪消融,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.玉石雕刻,只有物質(zhì)形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選A。10、B【解析】
A、汽油揮發(fā)沒有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中,這兩個變化中都有其他的物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學變化,符合題意;C、活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華都是物理變化,不符合題意;D、分離液態(tài)空氣得到氧氣是物理變化,不符合題意。故選B.11、A【解析】
甲物質(zhì)的化學式為CO、乙物質(zhì)的化學式為H2、丙物質(zhì)的化學式為C2H6O,結(jié)合質(zhì)量守恒定律化學反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變可知丁的化學式為H2O,因此反應(yīng)的方程式為:2CO+4H2C2H6O+H2O?!驹斀狻緼、丁的化學式為H2O,故說法錯誤;B、丙是C2H6O,其中C.H、O的質(zhì)量比為24:6:16=12:3:8,故說法正確;C、丙是酒精,可以作為消毒劑,故說法正確;D、該反應(yīng)中一氧化碳和氫氣都是無機物,產(chǎn)物酒精屬于有機物,故說法正確。故選A。12、C【解析】
據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)的化學方程式可能為:【詳解】A、該反應(yīng)符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng),不符合題意;B、反應(yīng)前是氫元素和氧元素,反應(yīng)后是氫元素和氧元素,元素的種類沒有改變,不符合題意;C、由圖示可知,該反應(yīng)中分子可分,原子不可分,符合題意;D、反應(yīng)前有3個分子,反應(yīng)后有2個分子,分子的數(shù)目發(fā)生了改變,不符合題意。故選C?!军c睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。13、C【解析】
根據(jù)化學方程式:CaO+2HNO3+3H2O=Ca(NO3)2?4H2O12654根據(jù)題意,硝酸溶液中的水和硝酸要全部參與化學反應(yīng),即當有126份質(zhì)量的硝酸參與反應(yīng)時,硝酸溶液中的水應(yīng)是54份質(zhì)量,因此硝酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是×100%=70%。故選C。14、A【解析】
A、HCl溶于水形成鹽酸,鹽酸能與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,氫氣不與硝酸銀反應(yīng),故干燥后可得到純凈的氫氣,符合題意;B、硝酸鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,雖然除去了硫酸鈉,但是引入了新的雜質(zhì)硝酸鋇,不符合題意;C、氯化鈉和碳酸鈉均能溶于水,故無法通過加水溶解、過濾的方法除雜,不符合題意;D、三氧化二鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,但是也除去了原物質(zhì),不符合題意。故選A?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。15、A【解析】
氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,純堿是碳酸鈉的俗稱,熟石灰是氫氧化鈣俗稱,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、NeHg2SO2一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷【解析】
(1)氖氣化學式為Ne。(2)水銀化學式為Hg。(3)2個二氧化硫分子表示為2SO2。(4)Fe2+中“2+”的含義是一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、左側(cè)15135不可行【解析】
(1)根據(jù)天平的使用方法以及溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)來分析;(2)溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量,然后根據(jù)密度公式計算出溶劑的體積;(3)根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)來分析。【詳解】(1)藥品應(yīng)放在天平的左盤上,氯化鈉的質(zhì)量=200g×15%-50g×30%=15g;故填:左側(cè);15;(2)水的質(zhì)量為:200g-50g-15g=135g,水的體積為:135g÷1g/mL=135mL;故填:135;(3)20℃時,氯化鈉的溶解度為36.0g,此溫度下的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:≈26.5%,所以欣欣配置的溶液是不飽和溶液;氯化鈉的溶解度隨著溫度的升高慢慢增大,所以不能用升溫的方法來實現(xiàn),可通過蒸發(fā)溶劑的方法來實現(xiàn)。故填:不可行。18、CO22Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O降溫結(jié)晶檢查裝置氣密性繼續(xù)通一段時間空氣吸收空氣中的二氧化碳濃硫酸2CuCO3?Cu(OH)2偏大CuSO4·H2O白色CuSO4·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑【解析】
[產(chǎn)品制備](1)由流程圖知石灰石煅燒生成生石灰和二氧化碳,所以X是二氧化碳,化學式CO2,故填:CO2;(2)反應(yīng)②在80℃條件下制備硫酸銅,其化學方程式為2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O;操作A將CuSO4溶液進行蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。,故填:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O降溫結(jié)晶;[組成測定](3)實驗步驟:①實驗前,要連接儀器,并檢查裝置氣密性;④實驗結(jié)束后,打開活塞,繼續(xù)通一段時間空氣將生成的氣體完全排出。故填:檢查裝置氣密性繼續(xù)通一段時間空氣;(4)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳,防止對實驗的結(jié)果產(chǎn)生干擾;B中所裝液體為濃硫酸,干燥空氣。故填:吸收空氣中的二氧化碳濃硫酸;(5)解:D增加3.6g,即生成水3.6g,E增加17.6g,即生成二氧化碳17.6g,所以生成氧化銅的質(zhì)量為:69.2g-3.6g-17.6g=48ga:b=2:1所以青石的化學式為:2CuCO
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