0~3歲兒童動(dòng)作發(fā)展概述-兒童動(dòng)作發(fā)展的影響及注意事項(xiàng)（早教課件）

兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素第一，動(dòng)作發(fā)展是兒童精神系統(tǒng)正常發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)之一。兒童動(dòng)作的正常發(fā)展與神經(jīng)系統(tǒng)的功能發(fā)展和成熟水平有密切的關(guān)系，在神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下，兒童的各種動(dòng)作得以迅速并更加協(xié)調(diào)的發(fā)展。兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素一、腦的結(jié)構(gòu)和功能兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素人腦由端腦—間腦—中腦—腦橋—延髓—小腦組成，這一部分屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)。人腦重約1400—1500克，由1千億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞和1萬(wàn)億個(gè)神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成，前者加工信息，后者提供營(yíng)養(yǎng)。兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素左右兩半球形狀好像兩個(gè)合起來(lái)的拳頭，位于顱腔內(nèi)，由體將它們聯(lián)系起來(lái)。大腦半球的表面有一層凹凸不平的灰色層，稱為大腦皮層或大腦皮質(zhì)，大腦皮質(zhì)是高級(jí)感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)的器官，也是注意、記憶、思維、想象、情感的高級(jí)中樞。所有輸入的信息在這里得到整合，所有輸出信息由這一“最高司令部”發(fā)出號(hào)令。兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素大腦皮層有四大區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都承擔(dān)著許多不同的功能。前額葉負(fù)責(zé)判斷、思維、語(yǔ)言、問(wèn)題解決和規(guī)劃未來(lái)等功能；頂葉負(fù)責(zé)軀干感覺(jué)和軀體運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等功能；顳葉負(fù)責(zé)聽(tīng)覺(jué)、記憶、語(yǔ)言；枕葉處理視覺(jué)信息。兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素中腦、腦橋、延髓合稱腦干。腦干是大腦、小腦、脊髓相互聯(lián)系的重要通道，由上行纖維束和下行纖維束組成。研究表明，腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的功能非常復(fù)雜，是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中一個(gè)具有廣泛調(diào)節(jié)和整合功能的結(jié)構(gòu)，是內(nèi)臟活動(dòng)和機(jī)體運(yùn)功的中樞。小腦具有維持身體平衡、調(diào)節(jié)肌肉緊張度、協(xié)調(diào)人的隨意運(yùn)動(dòng)的功能。小腦如果發(fā)生疾病，會(huì)出現(xiàn)平衡及動(dòng)作障礙。兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素二、神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)和控制兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素兒童動(dòng)作的發(fā)展與神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展有著密切關(guān)系。兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素運(yùn)動(dòng)時(shí)促進(jìn)消化系統(tǒng)的消化和吸收，保證兒童活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)需要的熱能和各種營(yíng)養(yǎng)素；運(yùn)功時(shí)肌肉保持正常的張力，并通過(guò)肌肉活動(dòng)給骨組織以刺激，促進(jìn)骨骼中鈣的儲(chǔ)存，促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)，同時(shí)使關(guān)節(jié)有較好的靈活性，韌帶有較佳的彈性，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性，促進(jìn)兒童動(dòng)作的發(fā)展，最終能完成各種復(fù)雜的動(dòng)作；運(yùn)動(dòng)時(shí)增強(qiáng)呼吸肌的力量，增加肺活量，改善呼吸功能；運(yùn)動(dòng)時(shí)增強(qiáng)體內(nèi)的免疫功能，當(dāng)外界環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，經(jīng)?；顒?dòng)和鍛煉的兒童能很快適應(yīng)，而不經(jīng)常活動(dòng)的嬰幼兒稍有不適就生病。兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素皮亞杰認(rèn)為：智慧源于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)嬰幼兒的心理活動(dòng)和心理功能的發(fā)展具有重要的作用。不論是大動(dòng)作還是精細(xì)動(dòng)作，在不斷的運(yùn)動(dòng)中，促進(jìn)了兒童神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，使得神經(jīng)系統(tǒng)的功能更加成熟和完善。兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素動(dòng)作發(fā)展?jié)M足兒童獨(dú)立生存能力發(fā)展的需要。腦和手是勞動(dòng)謀生的工具，是獨(dú)立生存和生活能力發(fā)展的重要組成部分。兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素影響兒童動(dòng)作發(fā)展的因素兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素第一、生理的成熟是動(dòng)作發(fā)展的生物前提和物質(zhì)基礎(chǔ)。兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素格塞爾著名的“孿生子爬梯實(shí)驗(yàn)”表明：不成熟就無(wú)從學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)只是對(duì)成熟起一種促進(jìn)作用。成熟早期是開(kāi)始學(xué)習(xí)和鍛煉的最佳時(shí)期，效果最好；成熟中期開(kāi)始鍛煉比晚期鍛煉效果好，成熟晚期開(kāi)始鍛煉比不鍛煉好。兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素第二、教養(yǎng)的環(huán)境兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素第三、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是動(dòng)作發(fā)展的基本保證兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素當(dāng)熱能或蛋白質(zhì)不足時(shí)，身體的第一反應(yīng)是減少活動(dòng)以便減少熱能或蛋白質(zhì)的消化，這樣才能保證身體重要組織活動(dòng)器官，如大腦的熱能供應(yīng)。因此營(yíng)養(yǎng)不良的孩子不愛(ài)活動(dòng)甚至特別安靜，從而失去了動(dòng)作鍛煉的機(jī)會(huì)；營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩導(dǎo)致肥胖，體重增加了，兒童在運(yùn)動(dòng)時(shí)增加了負(fù)擔(dān)，從而影響了她們鍛煉身體的興趣。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給不足或過(guò)剩都會(huì)影響她們動(dòng)作的發(fā)展。兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素第四、身心的疾病對(duì)兒童動(dòng)作發(fā)展有影響兒童動(dòng)作發(fā)展的價(jià)值及其影響因素兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)一、日常生活是動(dòng)作發(fā)展的基本途徑。著名教育學(xué)家陳鶴琴先生提倡“活教育”，要將教育延伸到兒童的整個(gè)生活中，與生活共存。年齡越小，教育和生活越不能分開(kāi)。兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)二、游戲是促進(jìn)兒童動(dòng)作發(fā)展最好的活動(dòng)形式。0-3歲年齡階段的游戲稱為感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲。感覺(jué)運(yùn)功游戲主要是運(yùn)用感覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等感官，結(jié)合操作擺弄玩具及動(dòng)作進(jìn)行游戲。兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)三、動(dòng)作發(fā)展的有益途徑是體操和體育游戲，體操把需要訓(xùn)練的動(dòng)作融進(jìn)操節(jié)中，訓(xùn)練更為全面。兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)1、重視安全和安全教育，無(wú)論是什么活動(dòng)我們都要保證兒童的安全。兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)手的精細(xì)動(dòng)作活動(dòng)中，要注意兒童臉部皮膚、手的安全，防止兒童將小東西塞進(jìn)耳、鼻、口中。2歲左右的兒童控制能力有了發(fā)展，成人要對(duì)他們進(jìn)行安全教育，告訴他們什么動(dòng)作不能做，什么地方不能去，成人要堅(jiān)持要求，兒童自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力才能得到發(fā)展。兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)2、注意全面性和技能素質(zhì)并重，訓(xùn)練時(shí)大肌肉和小肌肉動(dòng)作、軀干動(dòng)作和四肢動(dòng)作都應(yīng)得到平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展；動(dòng)作訓(xùn)練和“感覺(jué)學(xué)習(xí)”應(yīng)兼顧。兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)3、對(duì)兒童每個(gè)動(dòng)作的訓(xùn)練考慮到動(dòng)作的難易程度、訓(xùn)練量的大小和時(shí)間的長(zhǎng)度，要做到循序漸進(jìn)、不急不躁。兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)：在訓(xùn)練過(guò)程中要注意運(yùn)動(dòng)量從小到大。訓(xùn)練上樓梯，要先從階梯少的臺(tái)階開(kāi)始鍛煉，逐漸增加臺(tái)階的高度。同時(shí)，在鍛煉過(guò)程中還應(yīng)注意時(shí)間的長(zhǎng)短。開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)間要短，當(dāng)兒童適應(yīng)后再延長(zhǎng)時(shí)間，以避免兒童過(guò)于疲勞而影響訓(xùn)練效果。兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)4、保證營(yíng)養(yǎng)和睡眠。合理的營(yíng)養(yǎng)是兒童進(jìn)行活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須供給充足合理的熱量和各種營(yíng)養(yǎng)素，以補(bǔ)充兒童在活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)中熱量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗，才能達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)兒童動(dòng)作發(fā)展的途徑和注意事項(xiàng)5、注意個(gè)體差異和區(qū)別對(duì)待，動(dòng)作發(fā)展存在個(gè)體差異。每