棗村小學師德師風建設(shè)實施專項方案

渭河中心小學師德師風建設(shè)活動方案加強師德師風建設(shè)是全方面落實黨教育方針根本確保，是深入提升教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育迫切要求。為切實加強我校師德師風建設(shè)，深入實施素質(zhì)教育，深入弘揚高尚師德風范，提升我校老師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，營造良好育人環(huán)境，依據(jù)教育局師德師風建設(shè)工作要求，特制訂我校實施方案：一、指導思想以十八大精神為指導，以提升老師隊伍整體素質(zhì)為關(guān)鍵，以規(guī)范老師從教行為和完善師德建設(shè)制度為關(guān)鍵，以學習落實實施《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》為根本，以構(gòu)建友好教育、建設(shè)良好師德師風、做人民滿意老師為目標，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持標本兼治、糾建并舉、綜合治理標準，深入加強和改善師德師風建設(shè)，提升老師師德素養(yǎng)，努力建設(shè)一支師德高尚、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻、人民滿意老師隊伍。二、活動專題踐行新師德規(guī)范，做人民滿意老師。三、活動內(nèi)容堅持標本兼治、糾建并舉工作標準，加大制度建設(shè)，強化思想教育，對日常行為加強監(jiān)督規(guī)范，杜絕違規(guī)違紀現(xiàn)象，依法治教，以德治教。1.加強師德師風學習，提升老師素質(zhì)。嚴格落實《東街小學教職員政治學習和業(yè)務學習制度》，組織老師深入學習“十八大精神”關(guān)鍵思想、社會主義榮辱觀、《義務教育法》、《老師法》、《未成年人保護法》和《教育行政處罰暫行實施措施》等政策法規(guī)。聘用法制副校長，主動和紀檢監(jiān)察等部門聯(lián)絡，為廣大老師定時上法治教育課。學習上級教育主管部門指示精神和優(yōu)異教育教學理論，學習教育教學改革成功經(jīng)驗，掌握最小教育教學信息，不停提升自己政治理論和業(yè)務水平。2.完善制度建設(shè)，規(guī)范老師行為。成立師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，明確職責，落實責任。制訂好《師德師風建設(shè)工作計劃》、《師德師風建設(shè)活動方案》、《師德師風建設(shè)學習制度》、《師德師風建設(shè)考評制度》、《師德師風建設(shè)民主評議制度》、《師德師風建設(shè)問責措施》、《老師一日常規(guī)》、《學校常規(guī)工作管理制度》等相關(guān)規(guī)章制度，各項規(guī)章制度由學校老師大會經(jīng)過，納入依法治教體系。要認真落實落實《滑縣師德師風建設(shè)檔案管理制度》，根據(jù)《滑縣師德師風建設(shè)考評測評表》對老師進行認真詳實考評。在廣大老師中大力推行“六提倡、六反對”：提倡愛崗敬業(yè)、無私奉獻，提升課堂教學效率，反對亂補課、亂辦班和有償家教；提倡關(guān)愛學生、愛生如子、樹立慈母形象，反對諷刺挖苦、體罰和變相體罰學生；提倡尊重課標、尊重書本、減輕學生課業(yè)負擔，反對“低效、無效”教學、老師推銷教輔資料；提倡陽光分班、陽光講課、陽光辦學，反對暗箱操作、特殊關(guān)照等老師特權(quán)以教謀私；提倡加強自律、作風嚴謹、為人師表，反對賭博、酗酒、奇裝異服、課上接待客人和接打電話等違規(guī)行為。堅持師德師風建設(shè)和各項工作緊密結(jié)合，全方面規(guī)范廣大老師教育教學行為。3.狠抓活動，依靠活動強化整改效果。樹立高尚老師形象。結(jié)合“感恩教育”，在學生中開展“我愛我?guī)煛闭魑?、演講、歌詠比賽、為老師制賀卡等系列活動，經(jīng)過學生對老師贊美和歌頌，激發(fā)、激勵老師工作熱情和崇實進取精神。在老師中開展師德匯報會和教學技能大賽，加大表彰獎勵力度。利用板報、口號、召開家長及師生大會等宣傳優(yōu)異老師優(yōu)異事跡，樹立高尚老師形象。經(jīng)過系列活動，使廣大老師爭做“五個標兵”，即：在教學中做愛崗敬業(yè)、技藝精湛標兵，在學生中做尚德勵志、為人師表標兵，在學習中做求真務實、崇實進取標兵，在生活中做團結(jié)友好、明禮誠信標兵，在社會中做文明遵法、行為示范標兵。4.培養(yǎng)經(jīng)典，以點帶面，發(fā)揮輻射作用。經(jīng)過匯報會和爭創(chuàng)“五個標兵”等系列活動，立即總結(jié)，培養(yǎng)經(jīng)典，將優(yōu)異人物和事跡向社會和弟兄學校宣揚，發(fā)揮輻射作用，努力推進我校師德師風建設(shè)工作跨越式發(fā)展。5.抓關(guān)鍵，進行專題治理。老師諷刺挖苦、體罰變相體罰學生和出勤不出力問題是我校專題整改關(guān)鍵。6.認真、公正評選，加強師德師風建設(shè)。要結(jié)合實際制訂切實可行評選方案，認真組織學生進行評選，要有評選標準、評選統(tǒng)計、評選結(jié)果。四、實施步驟（一）廣泛動員，全方面開啟，成立領(lǐng)導小組:組長：劉偉副組長：王新林趙安民成員：方亞群崔文濤李小龍周海泉王瑩張麗亞趙真苑張文興（二）具體考評步驟：老師自查、老師民主評議、家長評議、學生評議、老師推薦、學校綜合考評六個步驟對全體老師進行民主、公開、公平考評。（三）開展活動，認真落實落實。學校師德師風集中學習4次以上，老師要有學習、有講座、有統(tǒng)計、有座談、有體會。每位教職員讀書筆記不少于5000萬字，學習心得不少于2篇。經(jīng)過開展多種活動，使廣大干部和教職員從思想上真正認識到依法施教和為人師表關(guān)鍵性和必需性，深入轉(zhuǎn)變教育觀念，主動創(chuàng)建民主、平等、友好、誠信師生關(guān)系，營造友好校園環(huán)境。（四）總結(jié)剖析，綜合評價。學校對師德師風考評工作和開展活動情況進行全方面總結(jié)，考評結(jié)果按優(yōu)異、合格、基礎(chǔ)合格、不合格四個格次展現(xiàn)（優(yōu)異百分比不得超出參與考評人數(shù)30%，并將考評結(jié)果進入老師檔案和評優(yōu)、晉級關(guān)鍵依據(jù)。五、學校綜合考評條件1、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會主義。全國落實國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法推行老師職責權(quán)利。2、能按素質(zhì)化課堂要求上好每節(jié)課。3、對工作高度負責，上期期考和本期中考成績突出者。4、十二個月來，工作服從分配，質(zhì)量、師德師風等活動受鎮(zhèn)級以上表彰獎勵。5、能做好“育優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)差、培特”工作。轉(zhuǎn)化后進生有計劃，實施過程有統(tǒng)計，效果顯著。6、不體罰或變相體罰學生。7、不向?qū)W生亂收費，不私自征訂復習資料或推銷學習資料及學習用具等。8、不搞有償家教，節(jié)假日、寒暑假不組織學生違規(guī)補課、上新課。9、能出全勤，干滿點，十二個月來請假累計在一周以內(nèi)者（婚喪假除外），在上班期間不干私活，不參與賭博、迷信等活