高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題集訓(xùn)提升練三十 古代詩歌閱讀專項練選擇題（含解析）新人教-新人教高三語文試題

古代詩歌閱讀專項練:選擇題1.(2019·廣州模擬)閱讀下面這首宋詩,完成(1)、(2)題。(9分)太白嶺王安石太白巃嵷①東南馳,眾嶺環(huán)合青紛披。煙云厚薄皆可愛,樹石疏密自相宜。陽春已歸鳥語樂,溪水不動魚行遲。生民何由得處所,與茲魚鳥相諧熙?！咀ⅰ竣賻a嵷(lónɡsǒnɡ):山勢高峻的樣子。★(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分) ()A.首聯(lián)化靜為動,形象地寫出了太白嶺山勢的高聳綿延和山色的青翠紛披。B.頷聯(lián)借厚薄變幻的煙云和疏密相間的樹石,表達了詩人跌宕起伏的心情。C.詩人認為太白嶺這樣景色宜人的地方,正是人與自然和諧相處的理想處所。D.本詩前六句寫景,后兩句抒情,體現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和關(guān)注百姓的生存狀態(tài)?！窘馕觥窟xB。頷聯(lián)寫出了太白嶺的風(fēng)景云氣的變幻與風(fēng)景多姿多彩的美麗,表達出了作者喜愛與愉悅舒暢之情。(2)本詩頸聯(lián)的景物描寫別具特色,請賞析其精妙之處。(6分)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________答案:①動靜結(jié)合?！傍B語樂”是動景,“溪水不動”是靜景,寫出太白嶺宜人的美景,表達詩人愉悅的心情。②視聽結(jié)合?！傍B語樂”訴諸聽覺,“溪水不動”“魚行遲”訴諸視覺,描繪太白嶺動人的美景,表達詩人的喜愛之情。③襯托。用“鳥語樂”的歡鬧反襯太白嶺的寧靜,用“溪水不動”“魚行遲”襯托太白嶺的清幽,表達詩人的欣悅之情。④擬人?！傍B語樂”和“魚行遲”,把人的心情與行為賦予鳥和魚,具體可感,表達詩人的喜悅。2.(2019·安慶模擬)閱讀下面的唐詩,完成(1)、(2)題。(9分)小寒食舟中作①杜甫佳辰強飲食猶寒,隱幾蕭條戴鹖冠②。春水船如天上坐,老年花似霧中看。娟娟戲蝶過閑幔,片片輕鷗下急湍。云白山青萬馀里,愁看直北是長安?！咀ⅰ竣俅嗽娛嵌鸥τ?70年春停留長沙時所作。②鹖冠:傳說為楚隱者鹖冠子所戴之冠?！?1)下列對這首詩的理解,不正確的一項是(3分) ()A.寒食節(jié)那天詩人在異鄉(xiāng)水上行船,他強打精神飲酒,吃著冷食,靠著幾案休息。B.遠眺艙外江水浩浩蕩蕩,岸邊百花盛開,詩人因為年老眼花故有霧中看花之感。C.近看艙前蝴蝶翩翩起舞,穿空而過,遠看鷗鳥輕快飛翔,時而落在湍急江流上。D.全詩寫景先由遠到近,后由下到上、由近到遠,轉(zhuǎn)換非常自然,境界小巧別致?！窘馕觥窟xD。錯在“境界小巧別致”,全詩寫景所展示的境界闊大。(2)詩人因何而“愁”?請結(jié)合全詩簡要分析。(6分)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________答案:①異鄉(xiāng)漂泊之愁;②年老體衰、窮困潦倒之愁;③時局動蕩、前途不明之愁;④報國無門、壯志難酬之慨。(每點2分,分析緊扣要點,意思對即可。)3.(2020·郴州模擬)閱讀下面這首宋詞,完成(1)、(2)題。(9分) 木蘭花慢·席上送張仲固帥興元①辛棄疾漢中開漢業(yè),問此地,是耶非?想劍指三秦②,君王得意,一戰(zhàn)東歸。追亡事③,今不見;但山川滿目淚沾衣。落日胡塵未斷,西風(fēng)塞馬空肥。一編書是帝王師④,小試去征西。更草草離筵,匆匆去路,愁滿旌旗。君思我,回首處,正江涵秋影雁初飛。安得車輪四角⑤,不堪帶減腰圍?！咀ⅰ竣龠@首詞是宋孝宗淳熙七年(1180)秋天,作者在江西安撫使任上,為原江西轉(zhuǎn)運判官張仲固奉調(diào)知興元府設(shè)宴餞行,有感而作此詞。興元,漢中。②想劍指三秦:劉邦占領(lǐng)關(guān)中事三秦,即雍、塞、翟三國地。③追亡事:韓信投奔劉邦之初不得重用,趁機逃跑,蕭何知道韓信是難得的人才,將韓信追回,并在劉邦面前力薦,韓信遂得劉邦重用。④一編書是帝王師:張良閑步游下邳,有一老者給他一卷書說,讀了這卷書可以輔佐君王。⑤車輪四角:車輪生出四角,意為使離人無法即刻離去?！?1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分) ()A.詞的開篇兩句,追憶了漢初三杰輔佐劉邦建立漢朝基業(yè)的歷史往事,既寫出了劉邦開創(chuàng)基業(yè)的雄豪意氣,也表達了自己渴望光復(fù)故土,洗去金軍侵略恥辱的一腔報國之志。B.“一編書”,用張良佐漢的故事,寫出張仲固可堪帝王之師;“小試”,有微諷之義,既諷刺宋朝不重用大才,又暗含詞人勉勵張仲固帥興元只是牛刀小試,今后必能為國大用。C.本篇語言頗為精練,善于化用前人詩句,如“山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時”原是唐代李嶠的詩句,但詞人卻能一掃消極情緒,以之恰到好處地描寫了熱淚縱橫的愛國情景。D.詞的最后兩句,以對方思念自己的方式來表達詞人對友人別后相思的滿腹離愁,這種抒情方式與“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的詩句,有異曲同工之妙。【解析】選D。“以對方思念自己的方式來表達詞人對友人別后相思的滿腹離愁”錯,“君思我,回首處,正江涵秋影雁初飛”一句,從對方思念自己著筆,寫孤獨的友人望雁寄情,寓情于景;“安得車輪四角,不堪帶減腰圍”一句,從自己思念友人出發(fā),寫留別苦情和別后相思。(2)本詞的結(jié)構(gòu)頗為緊湊,請結(jié)合全詞簡要分析。(6分)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________答案:①上闋先追憶劉邦以漢中為據(jù),重用賢才,多謀善戰(zhàn),直指關(guān)中,開創(chuàng)漢朝基業(yè)的雄豪意氣;接著筆鋒一轉(zhuǎn),以“追亡事,今不見”一句加以過渡;由歷史的回顧轉(zhuǎn)向眼下的現(xiàn)實,既感慨再也見不到漢初風(fēng)云際會、君臣相得的盛況,又痛惜眼前山河分裂、神州陸沉的現(xiàn)狀。懷古與傷今渾然一體,抒發(fā)了詞人熾烈的愛國之情。②下闋先從張仲固即將帥興元,詞人心中對友人的依依不舍的沉恨離愁寫起;接著以“回首處”二句加以過渡;想象離別之后友人望雁寄情的孤獨和詞人對友人的相思痛苦之情。離別與相思融為一體,抒發(fā)了詞人與友人之間的深厚感情。(上下闋各3分,每個要點1分,大意對即可。)4.閱讀下面這首詩,完成(1)、(2)題。(9分) 次韻曾吉甫題畫屏風(fēng)韓元吉何許江山發(fā)興長,渾疑廬阜對彭郎①。胸中丘壑元蕭爽,筆下煙波故渺茫。落落疏松長映座,冥冥飛雨欲侵床。冷然已作華胥夢②,便有群仙到枕旁?！咀ⅰ竣購]阜對彭郎:廬山對著江中澎浪磯。②華胥夢:夢境的代稱?！?1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分) ()A.這首寫屏風(fēng)上畫作的詩將畫面與主觀想象結(jié)合起來,給人身臨其畫之感。B.面對畫面上的江、山,詩人猜出畫家畫的是廬山對著江中澎浪磯的景色。C.江、山是這幅畫的兩個主要元素,山重在丘山溝谷,江則重在煙波浩渺。D.詩人領(lǐng)略了畫面疏松的逼真,又感受到了松下有似飛雨入室?guī)淼那鍥??！窘馕觥窟xB?！皽喴伞北砻魇窃娙说膽岩?而非畫家寫實。(2)詩的尾聯(lián)有什么含意?從中可以看出詩人對這幅畫有什么樣的評價?(6分)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________答案:含意:神游畫境,詩人仿佛進入美妙的夢境,成群的仙人就在枕邊。評價:這幅畫意境清幽縹緲,仿佛世外仙境,令人玩味(陶醉)不已。5.(2020·青島模擬)閱讀下面這首唐詩,完成(1)、(2)題。(9分) 江上吟李白木蘭之枻①沙棠②舟,玉簫金管坐兩頭。美酒尊中置千斛,載妓隨波任去留。仙人有待乘黃鶴,?？蜔o心隨白鷗。屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘。興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄洲。功名富貴若長在,漢水亦應(yīng)西北流?！咀ⅰ竣贃?同“楫”,舟旁劃水的工具。②沙棠,一種名貴的樹木?！?1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分) ()A.開頭四句,描繪了一個超世絕塵、自由美好的理想化世界,令人向往。B.五、六句詩人自比海客,堪稱仙人,借黃鶴之典,表達陶然忘機之情。C.七、八句將屈原、楚王的兩種典型人生做了鮮明的對比,語有警意。D.九、十兩句,表現(xiàn)了詩人搖筆賦詩時藐視一切、傲岸不羈的形象。【解析】選B?！翱胺Q仙人,借黃鶴之典,表達陶然忘機之情”錯誤,“仙人有待乘黃鶴”,即使修成神仙,仍然還有所待,黃鶴不來,也上不了天;而自己泛舟江上,“?？蜔o心隨白鷗”,乃已忘卻機巧之心,物我為一,不知何者為物,何者為我,比那眼巴巴望著黃鶴的神仙還要“神仙”。(2)本詩最后兩句,有人認為有消極之嫌,請結(jié)合全詩談?wù)勀愕目捶ā?6分)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________答案:①這兩句詩是李白對于功名富貴的鄙薄,表達的是詩人淡泊清凈的人格追求,這是一種積極的人生態(tài)度。②功名富貴在詩中指的是楚王的“臺榭”,而詩人推崇的是屈原的積極人生。③詩人醉心于眼前的游樂,表達的是對現(xiàn)實失望后,對自由美好生活的追求,并不是消極頹廢。(每點2分,其他看法,言之成理,酌情給分)6.(2019·開封模擬)閱讀下面這首宋詩,完成(1)、(2)題。(9分) 田家苦章甫何處行商因問路,歇肩聽說田家苦:“今年麥?zhǔn)靹偃ツ?賤價還人如糞土。五月將次盡,早秧都未移;雨師懶病藏不出,家家灼火鉆烏龜①。前朝夏至還上廟,著衫奠酒乞杯珓②;許我曾為五日期,待得秋成敢忘報。陰陽水旱由天公,憂雨憂風(fēng)愁煞儂;農(nóng)商苦樂原不同,淮南不熟販江東?！薄咀ⅰ竣僮苹疸@烏龜:古代占卜之法。②奠酒乞杯珓:古代占卜之法?！?1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分) ()A.開篇從農(nóng)夫向問路的商人陳訴田家之苦寫起,結(jié)尾指出農(nóng)商苦樂不同,首尾圓合。B.用烏龜占卜,用酒祭奠神明,祈求庇佑,表現(xiàn)出在自然災(zāi)害面前農(nóng)民的無奈無助。C.詩歌通過對農(nóng)商苦樂的深層對比,反映了商人壓低糧食價格、盤剝農(nóng)民的現(xiàn)實。D.詩人以農(nóng)夫的口吻,用通俗易懂樸實生動的語言道出田家心聲,有很強的感染力。【解析】選C。C項,“反映了商人壓低糧食價格、盤剝農(nóng)民的現(xiàn)實”說法錯誤,詩歌只是說“今年麥?zhǔn)靹偃ツ?賤價還人如糞土”,并沒有說是商人壓低糧食價格、盤剝農(nóng)民。(2)詩歌從哪些方面揭示田家之苦?這種揭示有什么作用?請簡要分析。(6分)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題有兩問,第一問:詩歌從哪些方面揭示田家之苦。通讀詩歌,根據(jù)詩歌中“今年麥?zhǔn)靹偃ツ?賤價還人如糞土”“雨師懶病藏不出,家家灼火鉆烏龜。前朝夏至還上廟,著衫奠酒乞杯珓”“陰陽水旱由天公,憂雨憂風(fēng)愁煞儂”可以概括出來本詩從豐收遭遇賤價,天災(zāi)水旱農(nóng)民只能祈求神明保護方面揭示田家之苦。第二問:簡要分析這種揭示有什么作用。詩歌揭示的內(nèi)容是為詩歌主旨情感服務(wù)的,本詩也不例外,詩歌的標(biāo)題是田家苦,在正常情況下田家的苦應(yīng)該是遭遇天災(zāi)水旱,致使歉收,使田家遭受困苦,可是詩歌中除了揭示天災(zāi)水旱,田家只能祈求神明保護的憂愁之苦外,還揭示了麥子豐收,田家卻遭受賤價之苦,這反映出無論是豐收還是歉收,田家都逃脫不了凄苦命運的現(xiàn)實,表達了作者對田家的深切同情。答案:第一問:①麥子豐收,田家遭受賤價之苦;②天災(zāi)水旱,田家只能祈求神明保護的憂愁之苦。(4分,每點2分)第二問:表達了作者對田家的深切同情,反映出無論豐歉,田家都逃脫不了凄苦命運的現(xiàn)實。(2分)7.(2019·濰坊模擬)閱讀下面這首唐詩,完成(1)、(2)題。(9分)進艇①杜甫南京②久客耕南畝,北望傷神坐北窗。晝引老妻乘小艇,晴看稚子浴清江。俱飛蛺蝶元相逐,并蒂芙蓉本自雙。茗飲蔗漿攜所有,瓷罌③無謝④玉為缸。【注】①本詩作于安史之亂后,杜甫寓居草堂之時。②南京:指當(dāng)時的成都。③瓷罌:盛酒漿等用的陶瓷容器。④無謝:猶不讓,不亞?！?1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分) ()A.首聯(lián)兩“南”兩“北”各當(dāng)句自對,“南”“北”又上下句互對,音韻和諧,自然流暢。B.頷聯(lián)緊扣詩題,描寫詩人在晴朗的白日里,與老妻幼子樂游于清江之上,富有生活情趣。C.頸聯(lián)寫浣花溪畔“俱飛蛺蝶”和“并蒂芙蓉”的美景,意在表達對此地環(huán)境的喜愛之情。D.尾聯(lián)寫作者與家人享用茶漿,雖用的是粗陋的瓷器,但作者卻認為足以比得上玉制容器。【解析】選C。C項,頸聯(lián)喻指孩兒歡戲、夫妻團圓。(2)明末清初仇兆鰲在《杜詩詳注》中說:“公艱難入蜀,得攜妻子,此不幸中之幸也,故形之于詠歌?！闭埛治鲈娙说摹安恍摇迸c“幸”在本詩中的表現(xiàn)。(6分)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________答案:①“不幸”:“南京久客”一句寫詩人長年顛沛漂泊,客居異鄉(xiāng);“北望傷神”句寫詩人北望長安,感傷國勢頹敗、有志難酬。于家于國可謂不幸。(3分)②“幸”:詩歌后三聯(lián),寫詩人攜妻挈子,乘舟出游,雖粗茶淡漿,卻也閑適安定。在漂泊流離中暫得一家團圓安穩(wěn),也是人生之幸。(3分)8.(2020·石家莊模擬)閱讀下面這首宋詞,完成(1)、(2)題。(9分)蝶戀花·送姚主管橫州張孝祥君泛仙槎①銀海去。后日相思,地角天涯路。草草杯盤深夜語,冥冥②四月黃梅雨。莫拾明珠并翠羽。但使邦人,愛我如慈母。待得政成民按堵,朝天衣袂翩翩舉。【注】①槎(chá):木筏。②冥冥:深遠而不明的樣子?！?1)下列對