第13課《唐詩五首黃鶴樓》-八年級語文上冊特色備課資源（統(tǒng)編版）

“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”。崔顥題詩，使李白擱筆，崔顥從此名氣大盛。

黃鶴樓，江南三大名樓之一，一百年前被大火焚毀；1985年它又重新屹立在長江之濱。昔日的黃鶴樓有“天下絕景”之稱，今日的黃鶴樓更雄偉、壯麗。據(jù)史料記載，黃鶴樓始建于三國。1700多年來，屢建屢毀，僅明清兩代，就被毀7次，重建和維修了10次。有“國運(yùn)昌則樓運(yùn)盛”之說。樓高五層（加夾層為十層），高米。主樓建筑面積4000多平方米。

黃鶴樓瀕臨萬里長江，雄踞蛇山之巔，挺拔獨(dú)秀，輝煌瑰麗，很自然就成了名傳四海的游覽勝地。歷代名士崔顥、李白、白居易、賈島、陸游、楊慎、張居正等，都先后到這里游樂，吟詩作賦。黃鶴樓黃鶴樓崔顥陳春暉

崔顥（hào）（704年—754年），汴州（今河南開封）人，原籍博陵安平（今河北省衡水市安平縣）。唐朝著名詩人。唐開元十一年（公元723年），進(jìn)士及第，官至太仆寺丞。天寶年間，為司勛員外郎。秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，氣勢宏偉，早期詩作多寫閨情和婦女生活，詩風(fēng)較輕浮，反映上層統(tǒng)治階級生活的側(cè)面，后期以邊塞詩為主，詩風(fēng)雄渾奔放，反映邊塞的慷慨豪邁、戎旅之苦。詩人簡介黃鶴樓

唐?崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。（七言律詩）hàoqī誦讀詩歌zǎi黃鶴樓

唐?崔顥昔人/已乘/黃鶴去，此地/空余/黃鶴樓。黃鶴/一去/不復(fù)返,白云/千載/空悠悠。晴川/歷歷/漢陽樹,芳草/萋萋/鸚鵡洲。日暮/鄉(xiāng)關(guān)/何處是,煙波/江上/使人愁。（七言律詩）注釋：黃鶴樓：故址在湖北武漢蛇山的黃鵠磯上。昔人：傳說中騎鶴飛去的仙人。悠悠：飄飄蕩蕩的樣子。晴川：晴日里的原野。川，平川，原野。萋萋：形容草木茂盛的樣子。鸚鵡洲：長江中的小洲，在黃鶴樓東北。鄉(xiāng)關(guān)：故鄉(xiāng)。煙波：暮靄沉沉的江面。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。讀懂詩意黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。譯文：昔日的仙人已乘著黃鶴飛去，這地方只留下空蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有返回這里，千百年來只剩白云在此飄蕩。晴天從黃鶴樓遙望對岸的原野，漢陽的樹木看得清清楚楚，鸚鵡洲上草木茂盛。時(shí)至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)？眼前只見霧靄籠罩江面，令人發(fā)愁。1.首聯(lián)：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。用了什么手法,表達(dá)了怎樣的感情?從眼前的黃鶴樓闡發(fā)聯(lián)想。昔日仙人乘黃鶴過此，如今人去樓空，令人惆悵。借傳說落筆,感嘆物是人非。

為黃鶴樓蒙上了一層神秘的色彩，傳達(dá)出詩人內(nèi)心的孤寂與苦悶。賞詩悟情借費(fèi)祎登仙傳說為詩境涂上神奇的色調(diào)。2.頷聯(lián)：黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。詩人用了什么手法,表達(dá)了怎樣的感情?

仙人乘鶴一去不復(fù)返，只余下白云朵朵漂浮不定。作者多想像仙人一樣能騎上黃鶴，騰云駕霧，即刻回故鄉(xiāng)。承上聯(lián)進(jìn)一步寫歲月不再,以白云悠悠反襯人生短促,世事茫茫。頸聯(lián):描繪了詩人站在黃鶴樓上極目遠(yuǎn)眺看到的清晰明麗、富有生機(jī)的景象，為下文抒發(fā)思鄉(xiāng)之情作鋪墊。色彩鮮明，對仗工整，各用疊詞，聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，富于音樂美。3.頸聯(lián)：“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲?！痹趯懽魇址ㄉ嫌惺裁醋兓?這兩句詩句在全詩中有何作用?

詩人用煙波暗喻愁緒，揮之不去，驅(qū)之不散，充溢心頭；又以煙波下的江流，暗喻愁緒無窮無盡。

末聯(lián)點(diǎn)題。借景抒情（融情于景），以日暮途遠(yuǎn)，煙波浩渺，抒發(fā)詩人濃濃的思鄉(xiāng)愁緒。4.尾聯(lián)：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁?！痹娙嗽谠姷哪┪矁删涫惆l(fā)了怎樣的情感?1.詩中最能概括作者情感的是哪一個(gè)字？愁全詩以“愁”字收篇，有什么作用？

全詩以一“愁”字作結(jié)，點(diǎn)出了全篇的主旨。準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩人登臨黃鶴樓的心情。同時(shí)又和開篇的意境相照應(yīng)，從而以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)了纏綿的鄉(xiāng)愁。

合作探究2.用自己的語言描繪一下“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”所展現(xiàn)的景象。

明麗的陽光下，從黃鶴樓遙望對岸，漢陽的綠樹掩映，看上去清晰在目；鸚鵡洲上芳草蔥蘢茂盛，生機(jī)盎然。3.詩歌中有兩個(gè)“空”字，請結(jié)合詩意進(jìn)行賞析。第一個(gè)“空”有“只，只有”的意思，表達(dá)了好友已離去，只剩下空空的黃鶴樓和詩人自己，重在寫景；第二個(gè)“空”有“空空的”“空蕩蕩”之意，表達(dá)的是因友人的離去和自己漂泊在外，詩人內(nèi)心的孤獨(dú)，寂寞和惆悵，重在抒情。

這首詩通過詩人在仕途失意之際游覽黃鶴樓的所見所感，借景抒情，抒發(fā)了吊古傷今之情，抒寫了思念家鄉(xiāng)的愁思。

這首詩意境開闊，虛實(shí)相映，情景交融，情味悠長。

課堂小結(jié)1.意中有象、虛實(shí)結(jié)合的意境美。

詩由傳說入筆，寫由黃鶴樓而生發(fā)的聯(lián)想。仙人跨鶴，本屬虛無，現(xiàn)以無作有，說它“一去不復(fù)返”，就有歲月不再、古人不可見之憾；仙去樓空，唯余天際白云，悠悠千載，正能表現(xiàn)世事茫茫之慨。詩人這幾筆寫出了那個(gè)時(shí)代登黃鶴樓的人們常有的感受，感情真摯，氣勢蒼莽。藝術(shù)特色2.氣象恢宏、色彩繽紛的繪畫美。

首聯(lián)在融入仙人乘鶴的傳說中，描繪了黃鶴樓的近景，隱含著此樓枕山臨江，崢嶸縹緲之形勢。頷聯(lián)在感嘆“黃鶴一去不復(fù)返”的抒情中，描繪了黃鶴樓的遠(yuǎn)景，表現(xiàn)了此樓聳入天際、白云繚繞的壯觀。頸聯(lián)游目騁懷，直接勾勒出黃鶴樓外江上明朗的日景。尾聯(lián)徘徊低吟，間接呈現(xiàn)出黃鶴樓下江上朦朧的晚景。整首詩畫面上，交替出現(xiàn)的有黃鶴樓的近景、遠(yuǎn)景、日景、晚景，變化奇妙，氣象恢宏；相互映襯的則有仙人黃鶴、名樓勝地、藍(lán)天白云、晴川沙洲、綠樹芳草、落日暮江，形象鮮明，色彩繽紛。全詩在詩情之中充滿了畫意，富于繪畫美。3.氣勢流暢、前散后整的格律美。

此詩前四句看似隨口說出，一氣旋轉(zhuǎn)，順勢而下，連用三個(gè)“黃鶴”，絕無半點(diǎn)滯礙。倘只放不收，一味不拘常規(guī)，不回到格律上來，那么，它就不是一首七律，而成為七古了。因此，頷聯(lián)破題，格調(diào)上由變歸正；境界上，晴川樹木、萋草滿洲的眼前景象，又與前聯(lián)敘述昔人黃鶴，杳然已去，給人以渺不可知的感覺，形成對比，不但能烘染出登樓遠(yuǎn)眺者的愁緒，也使文勢因此而有起伏波瀾。末聯(lián)以寫煙波江上日暮懷歸之情作結(jié)，使詩意重歸于開頭那種渺茫不可見的境界，這樣能回應(yīng)前面，如豹尾之能繞額的“合”，也是很符合律詩法度的。登金陵鳳凰臺(tái)李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳?，長安不見使人愁。

李白是天才詩人。然而，惟獨(dú)李白臨黃鶴樓時(shí)，沒能盡情盡意，“馳志”千里。原因也很簡單，所謂“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”。當(dāng)他“至金陵，乃作鳳凰臺(tái)詩以擬之”，直到寫出可與崔顥的《黃鶴樓》等量齊觀的《登金陵鳳凰臺(tái)》時(shí)，才肯罷休。拓展延伸

鳳凰臺(tái)上曾經(jīng)有鳳凰游憩，鳳凰飛走后只剩下鳳凰臺(tái)，但長江依然奔流不息。吳國王宮里，野花雜草埋沒了僻靜的小路，東晉時(shí)代的王公貴族們都死去了，只留了一座座荒涼的墳?zāi)?。從鳳凰臺(tái)上遠(yuǎn)望，三山隱沒于煙霧之中，似有似無，位于江心的白鷺洲把水分開來。天上的浮云遮蔽了太陽的光輝，望不見長安，使人心中無限憂愁。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？（王建《十五夜望月》）鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故國情?李白《春夜洛城聞笛》）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）夕陽西下，斷腸人在天涯。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）

思鄉(xiāng)詩文名句知多少？1.唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話傳說，抒發(fā)詩人對于歲月流逝，世事滄桑的感慨的句子：