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文檔簡介
招聘管理系統(tǒng)筆記什么是招聘1、招聘定義招:選擇,找到足夠人進行選擇。沒有些人應(yīng)聘就一定是在企業(yè)選擇過程中,準備充足程度、價值塑造程度、選擇方法、選擇渠道出了問題。聘:錄用,談工資、談待遇、談生涯計劃、談發(fā)展,然后簽署協(xié)議過程。招聘靈魂:相互吸引。招聘中常見誤區(qū)隨意承諾測評誤差假標準:崗位優(yōu)異標桿基因。沒有計劃職責(zé)不清猶豫不決:人不成功兩個原因,恐懼和猶豫不決沒有改造:企業(yè)文化、產(chǎn)品、背景、關(guān)鍵價值觀。進行培訓(xùn),實現(xiàn)同化。沒有系統(tǒng):統(tǒng)一客觀標準,招是能給企業(yè)發(fā)明價值人。依靠老總:具體標準、具體步驟、有量化要求。約定模糊:準備好招聘崗位工作分析表、績效考評表、薪酬待遇標準、晉升標準。招聘中應(yīng)該做到慎重承諾合理測評:價值需求測評、MBTI測評、團體角色測評。建立匹配標準:簡歷標桿、文化匹配度標準、招聘標準、程序。要有計劃職責(zé)分清:工作分析表果斷用人全方面改造:文化和利益驅(qū)動建立系統(tǒng):建立招聘系統(tǒng)老總離場管理約定清楚怎樣打造招聘系統(tǒng)招聘管理步驟提出人力資源需求工作分析,明確任職資格要求確定招聘方案人員招募結(jié)構(gòu)化面試職員錄用和反饋招聘評定招聘系統(tǒng)建立方法挑選行業(yè)及本企業(yè)各崗位優(yōu)異人員資料。分析提取出對應(yīng)標準找準用人需求。人力資源部對用人部門培訓(xùn)招聘方法步驟。學(xué)習(xí)利用使用組織系統(tǒng)工具包所包含《選將網(wǎng)》進行輔助。選將網(wǎng)上有一套專業(yè)招聘軟件,幫助企業(yè)建立簡歷標桿、文化匹配度標準、出具各類測試標準。招聘準備和管理行業(yè)優(yōu)異人才共有三批以企業(yè)老板和企業(yè)高管為代表一批人。在比自己做更優(yōu)異企業(yè)里自己開企業(yè),甚至成為企業(yè)同行業(yè)競爭對手那批人。還有一批是現(xiàn)在可能比較沒有經(jīng)驗,不過未來比較有潛力人叫績優(yōu)股。招聘和營銷一、建立信賴資料、圖片、工作環(huán)境、企業(yè)品牌、企業(yè)聲譽基礎(chǔ)上二、塑造價值行業(yè)價值塑造、企業(yè)價值塑造、崗位價值塑造塑造行業(yè)價值有些人脈積累關(guān)系有掙錢前景職員能夠得到快速成長投資成本不高企業(yè)在行業(yè)中發(fā)展速度迅猛。職員在飛速發(fā)展行業(yè)和企業(yè)晉升機會多,所需時間短。能夠掌握專業(yè)技能。塑造企業(yè)價值做專門ppt,企業(yè)發(fā)展史、曾取得各項榮譽、行業(yè)地位、企業(yè)創(chuàng)始人塑造;企業(yè)使命、愿景、計劃,企業(yè)產(chǎn)品說明。塑造崗位價值:崗位計劃,崗位在企業(yè)內(nèi)部關(guān)鍵性、發(fā)展空間。能給職員:榮譽證書、獎杯、家人祝賀信、連續(xù)培訓(xùn)機會、獎勵筆記本,手機,汽車,房子,享受企業(yè)專用配車,旅游,不停往上晉升機會,一直達成企業(yè)總經(jīng)理等級,而且能夠獲取股份。給出計劃說明崗位發(fā)展空間、晉升方向、收入期望,現(xiàn)在做什么,未來能做到什么地步,怎樣才能做好。做出測評上崗前必需經(jīng)過正確測評,確定適合崗位后就立即成交,留住優(yōu)異人才。招聘標準驅(qū)動力:原始驅(qū)動力和文化驅(qū)動力。原始驅(qū)動力:吃、住、穿、行、色、愛、榮譽。愛我匹配招聘計劃工作分析表招聘前準備崗位工作分析表崗位薪酬標準崗位晉升標準崗位績效考評表企業(yè)組織架構(gòu)圖企業(yè)晉升通道圖企業(yè)介紹資料企業(yè)文化說明ppt結(jié)構(gòu)化面試結(jié)構(gòu)化面試概述招聘過程中要注意哪些匹配文化匹配、需求匹配、知識匹配、經(jīng)驗匹配、勝任力匹配最關(guān)鍵是需求匹配,其次為文化匹配,然后依次為勝任力匹配、經(jīng)驗匹配、知識匹配。標準結(jié)構(gòu)化面試步驟簡歷篩選、價值需求測評、經(jīng)驗問話、文化匹配度、行為面試簡歷標桿設(shè)定簡歷標桿標準包含年紀、文憑、行業(yè)經(jīng)驗、性別、居住地、婚姻情況、工作經(jīng)歷、簡歷填寫完整度。價值需求測評一、價值需求包含哪幾類1、財富需求,就是對金錢需求度,財富需求高人事社會工作者經(jīng)典代表,含有努力工作并得到清楚投資回報特征。2、健康需求,健康需求得分高人多是工作和生活追求平衡,不會為了事業(yè)而占用太多生活時間,含有經(jīng)典調(diào)和工作和生活特征。3、享樂需求,享樂需求高人熱衷于時尚,喜愛自由和享受,含有經(jīng)典物質(zhì)激勵型特質(zhì)。4、工作需求,工作需求得分高人具體事務(wù)性工作比很好,喜愛行動和做事情,含有很好自我激勵能力特征。5、權(quán)利需求,權(quán)利需求得分高人有較強控制欲望,有極強責(zé)任感,含有很好掌握能力。6、研發(fā)需求,研發(fā)需求比較高人喜愛理性和創(chuàng)新,邏輯分析能力比較強,對激勵和情感管理不敏感。7、激勵需求:激勵需求得分高人,重視情感和愛,含有極強報恩思維。8、成就需求:成就需求得分高人,重視榮譽和尊重,是規(guī)則遵守者和提倡者,含有很好社會認同需求。二、怎樣區(qū)分工作動機B-A>3標準性管理:標準性強,生活工作者,為個人目標質(zhì)量動機。A-B>3體察性管理:體察性強,社會工作者,為她人工作動機。協(xié)調(diào)性管理:協(xié)調(diào)性強,平衡工作者,綜合工作動機。八項得分怎樣類比第一對:第一項和第二項,在財富和健康中,選擇掙錢還是身體。第二對:第三項和第四項,在享樂和工作中,選擇享樂還是工作。第三對:第五項和第八項,在權(quán)利和成就中,選榮譽還是領(lǐng)導(dǎo)。第四對:第六項和第七項,在研發(fā)和情感中,一個是理想,一個是感性。四、不一樣人員激活提議項目說明匹配文化激活提議財富需求度指經(jīng)過項目運作和自我努力得到財富財富自由需求度,此項得分高人是社會代表經(jīng)典代表,含有努力工作并得到清楚投資回報特征。比賽結(jié)果合作回報清楚,信任合約清楚健康需求度指經(jīng)過身體健康和情緒管理而取得心理自由需求度,此項得分高人多是生活和工作追求平衡,不會為了事業(yè)而占用太多生活時間,含有經(jīng)典調(diào)和工作和生活特征服務(wù)關(guān)系安全感,工作時間清楚,關(guān)心享樂需求度經(jīng)過物質(zhì)成就而得到財富自由需求度,此項得分高人需要加大理財增值能力,得分高者追求時尚,含有經(jīng)典物質(zhì)激勵特征。英雄誠信自由度物質(zhì)獎勵工作需求度取得工作幸福感和成就感需求度,此項得分高人,是具體事務(wù)性工作好,職業(yè)化程度合格表現(xiàn),含有很好自我激勵能力特征。結(jié)果規(guī)矩重大機會贊賞權(quán)利需求度含有較強現(xiàn)場控制能力,含有管理需求度特征,此項得分高人,有極強領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任感,含有很好掌握能力。規(guī)矩結(jié)果關(guān)鍵職務(wù)清楚管理權(quán)力研發(fā)需求度戰(zhàn)略分析能力和技術(shù)操作能力特征,理性思維能力強,此項得分高者,含有邏理分析能力,對激勵和情感管理不敏感特征。創(chuàng)新成長尤其認同友誼激勵需求度工作和生活平衡者,情感為導(dǎo)向特征,含有一定對外激勵性和情感依靠性,規(guī)則基因不顯著,此項得分高者,含有極強報恩思維。關(guān)愛誠認給幫助恩德成就需求度她人利益導(dǎo)向特征,含有社會榮譽感和成就感,是規(guī)則遵守者和提倡者,含有社會慈善基因,此項得分高者,含有很好社會認同需求。規(guī)矩比賽榮譽社會認同怎樣分析崗位傾向?qū)⑶叭坏梅诌M行組合營銷:148147158134生產(chǎn):146156456458人資:145158457458技術(shù):146468678467職能:145157147客服:134138137不一樣優(yōu)勢特征有不一樣特征關(guān)鍵點營銷:成交習(xí)慣,營銷思維生產(chǎn):理性程序習(xí)慣,生產(chǎn)思維技術(shù):研發(fā)戰(zhàn)略習(xí)慣,技術(shù)思維職能:事務(wù)步驟習(xí)慣,職能傾向人資:人才管理習(xí)慣,人資傾向客服:細致管理習(xí)慣,客服傾向怎樣分析思索模式90分以上:正面進攻型,進攻性強,樂觀,防守心弱,企業(yè)主攻手,喜愛直接公關(guān),對事情評價通常較高,屬于關(guān)系管理、激勵、正面管理風(fēng)格。60-90分:正面思索型,陽光,先看到事情好一面,再看到事情不好一面,樂觀在前消極在后,屬于職業(yè)化、制度化管理風(fēng)格。50-60分:監(jiān)督思索型,消極在前,樂觀在后,思維穩(wěn)重,需要建立信任感,含有監(jiān)督氣質(zhì),精細化,分工化風(fēng)格。50分以下:監(jiān)督防守型,認真,防守性強,監(jiān)督能力強,能看到不足之處,心細,屬于任務(wù)型、被激勵型管理風(fēng)格?,F(xiàn)在狀態(tài)分析取最高得分和最低得分排列,選擇符合項目。1.2透支1.4寄生1.5觀望1.3付出2.4體弱1.8違法3.4浪費3.8富貴2.5放手2.7感悟4.2茫目4.5辛勞4.3勇者8.2路上6.2謀士5.2領(lǐng)袖5.3領(lǐng)導(dǎo)6.1設(shè)計7.1情種7.3號手8.3行僧8.5保守4.7遠行1.7無愛1.6無規(guī)2.8自大3.5品位3.7服務(wù)2.6職能2.7自閑4.1被剝4.6苦力2.1后窮2.3自在5.1權(quán)力5.7親為5.4精神5.8事業(yè)6.3發(fā)明6.4空想6.5無力6.7執(zhí)著6.8無果7.2無憾7.4懶惰8.1精神8.4超越8.6大家8.7冷漠3.6婚變透支:干活太多沒有休息。寄生:付出比收入要少,掙錢和花錢不成百分比觀望:不在狀態(tài)付出:收入少,付出多富貴:現(xiàn)在活得較為滋潤,花錢厲害。放手:讓她人干活感悟:總結(jié)能力強,控制欲望較低。勇者:沖到最前面那個人。路上:離目標還很遠。領(lǐng)袖:不一定在領(lǐng)導(dǎo)人崗位上,卻起到對應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)作用,偏精神型。領(lǐng)導(dǎo):在其位,謀其政,偏實施型。職能:輔助管理,幫助管理角色。情種:為自己親人,愿意付出一切。行僧:干多,吃少。號手:非領(lǐng)導(dǎo)激勵者,團體外激勵型??嗔Γ汉苄羷?,未取得期望酬勞。遠行:去外地發(fā)展。無愛:表示愛能力偏弱。品位:偏俠客型,管理欲望不足。親為:事務(wù)性工作太多,操心太多。精神:位置比較低,影響力比較大。后窮:越過越窮無憾:過來人??障耄豪硐胫髁x者。大家:社會使命感強,有風(fēng)范、有格局冷漠:激勵能力偏低,情感表示不突出怎樣分析未來三年走勢財政指數(shù):一、四、五、八四大項得分相加。特征:經(jīng)過努力工作取得財富自由,匹配工作風(fēng)格:上山型,營銷風(fēng)格,能數(shù)據(jù)業(yè)績量化風(fēng)格工作特征。品位指數(shù):五、八、六、七四大項相加。特征:經(jīng)過團體管理取得事業(yè)成就,平路型:管理領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,能率領(lǐng)團體進行工作或職能管理工作特征。生活指數(shù):二、三、六、七四大項相加。經(jīng)過成長管理取得生活自由,下山型,技術(shù)風(fēng)格,能經(jīng)過工作和生活平衡達成自由工作特征。未來3年走勢代表著一個人未來3年工作動機。財政指數(shù)最高人代表該人員未來3年需要掙錢,這類型人員追求是目標實現(xiàn)、任務(wù)實施、財政實現(xiàn)和行動力,她價值要得到表現(xiàn)。這個區(qū)域人總共包含了四個名詞:實施、目標、財富、行動。品位指數(shù)高人代表著該人員管理掌控人才,未來三年需要當(dāng)官或掌權(quán),含有控制和服務(wù)雙重特征,期望掌控她人,手頭要有權(quán)利有官職,制訂戰(zhàn)略要經(jīng)過團體得到實施,同時還要含有一定激勵能力,這個區(qū)域人有四個名詞:權(quán)利、控制、戰(zhàn)略、激勵。生活指數(shù)高人代表著重視生活需求,追求生活質(zhì)量、娛樂、身體健康、時間和思索。屬于被激勵者。此區(qū)域人對應(yīng)四個名詞:娛樂、身體、時間、思索。未來3年走勢最好表示方法是進行畫圖表示,橫軸為第四項、第一項、第五項、第八項、第七向、第六項、第三項、第二項,縱線為具體得分值。開展價值需求測評步驟。找一個平靜地方,讓應(yīng)聘者進行測評,最好是一對一測評。統(tǒng)計八大項得分,找出最高項最低項。計算ABC得分,判定其性格特征和思維模式。畫圖找出未來3年發(fā)展趨勢找出前三個得分最高項,去掉第二項,將她們編號排列,以對應(yīng)優(yōu)勢特征,找出她們所匹配崗位。把應(yīng)聘者最高得分和最低得分找出來,找出現(xiàn)在狀態(tài)。分數(shù)組合中通用規(guī)律在價值需求測評八項得分中,有部分通用組織規(guī)律。企業(yè)一把手得分多為一、四、五、八最高,也就是說,一、四、五、八最高往往是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或一把手。通常創(chuàng)業(yè)者得分最高為一、八。一和二同時并列最高通常為迷茫者。通常而言,一、四、八得分比較高人為較多企業(yè)所想要;最高項為二、三、七、或二、三、七人不提議做為企業(yè)高管或企業(yè)股東。假如是狼性文化企業(yè),往往選擇一四五八得分較高人,假如比較規(guī)范性、沉穩(wěn)性路線企業(yè),往往選擇四六八得分較高人。往往國營企業(yè)人員得分,全部會有二六八得分偏高,民營企業(yè)得分,往往是一四八得分較高。對價值需求測評,不僅能得出和崗位、和企業(yè)匹配程度,還能分析出怎樣激活人才意見提議。怎樣使用軟件輔助在選將網(wǎng)中,提供有價值需求測評題,用戶企業(yè)能夠讓職員或應(yīng)聘者上網(wǎng)填寫,企業(yè)可查看到具體價值需求測評匯報,并自動進行崗位類別配比。經(jīng)驗面試經(jīng)驗面試怎樣開展開展前需要準備一個工具,即各崗位《經(jīng)驗面試表》。實際開展經(jīng)驗面試能夠分為以下六大步:準備工作分析表和經(jīng)驗面試表。依據(jù)對方陳說進行評分。招聘面試發(fā)問。找到行為證據(jù)。得出評分。確定是否錄用或進入下一輪面試。經(jīng)驗面試表怎樣制作定位:總分15分,占總百分比15%。定義:總分15分,占總百分比15%。距離:總分40分,占總百分比40%追求:總分15分,占總百分比15%。責(zé)任:總分15分,占總百分比15%。怎樣對崗位進行定位考察定位考察是應(yīng)聘者對自己個人和未來工作生活導(dǎo)向認知。包含五大部分。金錢定位:大而具體數(shù)目、夠用就行、沒有要求創(chuàng)業(yè)定位:、5年、沒有技術(shù)定位:權(quán)威教授、技術(shù)教授、專業(yè)人員管理定位:權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)需求/、基礎(chǔ)管理需求、無管理需求社會角色:家庭導(dǎo)向性、工作導(dǎo)向型、中間導(dǎo)向型定位考察五項中每項滿分均為3分,三種選項依次為3、1、0分,依不一樣崗位類型評分方法有所不一樣。金錢定位評分通常而言,上山型崗位激勵其有金錢方面追求,平路型崗位、下山型崗位則不激勵其有金錢方面具體追求。上山型崗位:“大而具體數(shù)目”得3分,“夠用就行”得1分,“沒有追求”得0分。平路型崗位、研發(fā)類下山型崗位:“大而具體數(shù)目”得1分,“夠用就行”得3分,“沒有追求”得0分。輔助類下山型崗位:“大而具體數(shù)目”得0分,“夠用就行”得1分,“沒有追求”得3分。創(chuàng)業(yè)定位評分上山型崗位創(chuàng)業(yè)定位中5年通常得3分,得1分,沒有得0分。平路型崗位創(chuàng)業(yè)定位中通常得3分,沒有得0分,5年得1分。下山型崗位創(chuàng)業(yè)定位中沒有通常得3分,得1分,5年得0分。社會角色定位得分通常而言,評分次序均為工作導(dǎo)向型3分,中間導(dǎo)向型1分,家庭導(dǎo)向型0分。怎樣對各崗位定義考察(一)定義是考察應(yīng)聘者基于對自己認知、對崗位認知而給對應(yīng)定位。包含兩大部分。經(jīng)歷和工作吻合度:考察應(yīng)聘者回復(fù)過往經(jīng)歷和所應(yīng)聘工作吻合度。工作定義:考察應(yīng)聘者回復(fù)對崗位了解和所應(yīng)聘崗位吻合度。定義考察評分方法經(jīng)歷和工作符合程度評分方法為:過往工作經(jīng)歷和工作吻合得5分,提醒后吻合得3分,通常得1分,不吻合得0分。工作定義評分方法:假如應(yīng)聘者對崗位了解和企業(yè)定義正確,得10分,假如經(jīng)提醒后吻合正確得5分,通常則得3分,不吻合得0分。怎樣對各崗位“距離”考察距離是考察應(yīng)聘者和該職位之間差距。哪些條件符合該職位要求?哪些條件超越該職位要求?哪些條件未達成該職位要求?距離考察一樣包含兩大部分。工作內(nèi)容符合程度,應(yīng)聘者對應(yīng)崗位工作內(nèi)容陳說和企業(yè)該崗位工作分析表吻合程度。每項工作內(nèi)容實現(xiàn)程度,對該崗位每項工作內(nèi)容過往經(jīng)驗所實現(xiàn)程度。距離考察內(nèi)容起源于所應(yīng)聘崗位工作分析工作內(nèi)容,通常選擇其中10項或5項。工作內(nèi)容符合度,共10分,假如內(nèi)容共10項,則每吻合一項得1分,假如工作內(nèi)容共5項每吻合一項得2分。每項工作內(nèi)容實現(xiàn)程度,分為3中程度。完全做好并符合、基礎(chǔ)做好并符合、不符合。假如工作內(nèi)容共10項,則完全做好并符合得3分,基礎(chǔ)做好并合格得1分,不符合得0分。假如工作內(nèi)容共5項,則完全做好并符合得6分,基礎(chǔ)做好并符合得2分,不符合得0分。怎樣對崗位追求做考察追求考察是應(yīng)聘者所在意、所追求是什么,收入期望達成什么水平?工作上期望達成什么成就?未來學(xué)習(xí)發(fā)展方向是什么。通常包含以下五個部分:收入目標、服務(wù)滿意目標、工作業(yè)績目標、知識點學(xué)習(xí)目標、工作崗位目標、追求考察評分方法以下:收入目標評分中回復(fù)數(shù)額和崗位現(xiàn)行薪酬標準和市場平均標準者相符者得分為3分;靠近崗位現(xiàn)行薪酬標準者得分為1分;和崗位現(xiàn)行薪酬標準相差較遠者得0分。服務(wù)滿意度目標包含內(nèi)部滿意度和外部滿意度,不一樣崗位其滿意度目標要求可結(jié)合該崗位要求設(shè)定分值。工作業(yè)績目標、知識點學(xué)習(xí)目標、工作崗位目標結(jié)合不一樣崗位要求進行設(shè)定對應(yīng)分值。怎樣對崗位責(zé)任考察責(zé)任考察是應(yīng)聘者對該職位責(zé)任了解和認同,即認為該崗位需要負擔(dān)什么樣責(zé)任,尤其是對于管理人員,因責(zé)任往往和工作內(nèi)容、工作職權(quán)項匹配。責(zé)任考察內(nèi)容亦源于該崗位工作分析結(jié)果,通??偨Y(jié)歸納為五項工作責(zé)任,此五項責(zé)任中應(yīng)聘者表示認同得3分,通常得1分,不認同得0分。實際制訂經(jīng)驗面試表時,還能夠參考附表:《經(jīng)驗面試表(基礎(chǔ)表)》能夠此基礎(chǔ)表制訂企業(yè)各崗位經(jīng)驗面試表。怎樣使用軟件輔助在選將網(wǎng)中,登陸企業(yè)賬號,在公布崗位招聘信息時進行初始設(shè)定即可,同時系統(tǒng)提供了大量崗位經(jīng)驗面試表以做參考。創(chuàng)業(yè)定位中5年通常得3分,得1分,沒有得0分。行為面試為何要對行為進行面試對職員要求包含兩方面:業(yè)績和品行要求。小用看業(yè)績,大用看品行。招聘關(guān)系本質(zhì):管理學(xué)中有一個原理,老板是用來崇敬,職員是用來欣賞,這也是招聘關(guān)鍵原理。什么是行為面試行為面試時一個能有效排除個人主觀原因,以行為依據(jù)、以目標為導(dǎo)向有效選才工具。行為面試經(jīng)過面試者行為描述來判定其背后品行、思想,正確幾率較通常面試方法要高。行為面試法是基于行為連貫性原剪發(fā)展起來。經(jīng)過行為面試,能了解到應(yīng)聘者品行是否和崗位要求吻合,深入探索應(yīng)聘者動機和愛好點。怎樣開展行為面試找考評表,確定該崗位品行標準,這個品行標準應(yīng)該是在績效考評管理中就已經(jīng)制訂好。比如銷售經(jīng)理需要考評是品行為主動性、負擔(dān)責(zé)任、以用戶為中心。確定品行目標得分。找出品行考評標準表,以方便打分。設(shè)計行為性問話問題。你過往有沒有主動給上級寫過管理匯報或工作總結(jié)匯報,負擔(dān)責(zé)任能夠問,你在上一個單位出現(xiàn)工作失誤有哪些,失誤產(chǎn)生責(zé)任有多大,你是怎樣處理,你在過去十二個月中全部對哪些方面負責(zé)任,以用戶為中心能夠問,你過去是怎樣服務(wù)你用戶,有哪些和眾不一樣地方。窮追不舍,找出最終決議性問題和經(jīng)歷性問題,而且一定要讓面試者拿出證據(jù),沒有證據(jù)事實不含有力量。要承諾,讓應(yīng)聘者做出對此方面品行正式承諾,最好是書面。評價應(yīng)聘者品行得分,達成該崗位品行標準要求者即可為合格。注:行為面試,在實施過程中必需做到左手有標準,右手有方法。承諾十部曲你含有主動性(領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)力、商業(yè)保密等對應(yīng)品行)嗎?你能提供證實嗎?你有相關(guān)證實人嗎?你是怎樣做到?你能用這種措施在我們企業(yè)做到嗎?你是認真嗎?你承諾有多大?你過去做過類似承諾嗎?結(jié)果怎樣?你準備從什么時間開始?怎樣進行面試問話問過去行為。不可問理論性問題,要問過去行為,過去全部參與過哪些培訓(xùn)?過去有沒有主動給領(lǐng)導(dǎo)寫過分析匯報?問行為證據(jù)。證實人、物質(zhì)或文件、經(jīng)歷事務(wù)。經(jīng)歷性問話。文化匹配度哪些崗位需要考察文化匹配度高層管理人員、業(yè)務(wù)人員(營銷人員)、生產(chǎn)管理人員、職能管理人員、技術(shù)崗位、營銷職能崗。文虎匹配標準怎樣制訂選擇崗位現(xiàn)有從業(yè)人員業(yè)績卓也者,讓她們填寫《文化匹配度》調(diào)查問卷,對她們填寫結(jié)果分崗位進行歸納總結(jié),則得出各崗位企業(yè)內(nèi)部文化匹配度標準。三、文化匹配度問卷獨立處理:獨立工作,不需人人監(jiān)督。溝通能力:能和同事、用戶供給商等進行有效溝通。需要她人支持和激勵:需要受到她人欣賞、激勵和支持。領(lǐng)導(dǎo)她人:能有效地組織并影響她人。重視工作:將工作放在個人利益之前。升職機會;擔(dān)任更大職責(zé)或更高職位。應(yīng)付反復(fù)性工作:工作方法固定及程序常常反復(fù),改變不大。進行多元化工作:同時進行多項工作。取悅:在和陌生人打交道時能很快讓對方感到愉悅。包容性:設(shè)身處地為她人著想。忍耐性:長久面對不愿接收事物時仍然保持常態(tài)。寫作能力:習(xí)慣于將自己思想經(jīng)過文字表示出來。分析能力:對數(shù)據(jù)敏感并能找出其中規(guī)律。成就感:面對工作上不停挑戰(zhàn)。取得她人注意和器重:取得處理組織內(nèi)關(guān)鍵工作項目標機會。指導(dǎo)她人:幫助她人學(xué)習(xí),提升業(yè)績工作技能。獎金制度:接收不穩(wěn)定收入概念,收入(如獎金)取決于工作業(yè)績。應(yīng)付復(fù)雜工作:工作程序多,人際接觸廣泛。不停學(xué)習(xí):工作上要求不停學(xué)習(xí),增加知識,改善技能。發(fā)明性:利用個人創(chuàng)意,以完成工作或處理問題。處事細心:需要細心處事,關(guān)注細節(jié),以完成工作。能接納不一樣見解:能和不一樣背景及思想同事合作。工作節(jié)奏快:能快速完成工作。成就取得贊賞:因工作成就而獲嘉獎。激勵主動參與領(lǐng)導(dǎo)方法:建立激勵職員參與和自主管理工作環(huán)境。主動參與:主動投入和參與管理決議,以求達成自主管理境界。我最喜愛五項:我最不喜愛五項:各崗位文化匹配度參考標準最喜愛五項(吻合度+)最不喜愛五項(吻合度-)高管人員1.獨立處理:獨立工作,不需人人監(jiān)督3.需要她人支持和激勵:需要受到她人欣賞、激勵和支持5.重視工作:將工作放在個人利益之前10.包容性:設(shè)身處地為她人著想16.指導(dǎo)她人:幫助她人學(xué)習(xí),提升業(yè)績工作技能11.忍耐性:長久面對不愿接收事物時仍然保持常態(tài)19.不停學(xué)習(xí):工作上要求不停學(xué)習(xí),增加知識,改善技能15.取得她人注意和器重:取得處理組織內(nèi)關(guān)鍵工作項目標機會21.處事細心:需要細心處事,關(guān)注細節(jié),以完成工作18.應(yīng)付復(fù)雜工作:工作程序多,人際接觸廣泛最喜愛五項(吻合度+)最不喜愛五項(吻合度-)業(yè)務(wù)人員1.獨立處理:獨立工作,不需人人監(jiān)督4.領(lǐng)導(dǎo)她人:能有效地組織并影響她人2.溝通能力:能和同事、用戶供給商等進行有效溝通7.應(yīng)付反復(fù)性工作:工作方法固定及程序常常反復(fù),改變不大14.成就感:面對工作上不停挑戰(zhàn)8.進行多元化工作:同時進行多項工作19.不停學(xué)習(xí):工作上要求不停學(xué)習(xí),增加知識,改善技能11.忍耐性:長久面對不愿接收事物時仍然保持常態(tài)20.發(fā)明性:利用個人創(chuàng)意,以完成工作或處理問題12.寫作能力:習(xí)慣于將自己思想經(jīng)過文字表示出來最喜愛五項(吻合度+)最不喜愛五項(吻合度-)生產(chǎn)人員13.分析能力:對數(shù)據(jù)敏感并能找出其中規(guī)律7.應(yīng)付反復(fù)性工作:工作方法固定及程序常常反復(fù),改變不大16.指導(dǎo)她人:幫助她人學(xué)習(xí),提升業(yè)績工作技能9.取悅:在和陌生人打交道時能很快讓對方感到愉悅19.不停學(xué)習(xí):工作上要求不停學(xué)習(xí),增加知識,改善技能12.寫作能力:習(xí)慣于將自己思想經(jīng)過文字表示出來23.工作節(jié)奏快:能快速完成工作18.應(yīng)付復(fù)雜工作:工作程序多,人際接觸廣泛26.主動參與:主動投入和參與管理決議,以求達成自主管理境界20.發(fā)明性:利用個人創(chuàng)意,以完成工作或處理問題最喜愛五項(吻合度+)最不喜愛五項(吻合度-)職能管理人員2.溝通能力:能和同事、用戶供給商等進行有效溝通1.獨立處理:獨立工作,不需人人監(jiān)督4.領(lǐng)導(dǎo)她人:能有效地組織并影響她人7.應(yīng)付反復(fù)性工作:工作方法固定及程序常常反復(fù),改變不大12.寫作能力:習(xí)慣于將自己思想經(jīng)過文字表示出來11.忍耐性:長久面對不愿接收事物時仍然保持常態(tài)13.分析能力:對數(shù)據(jù)敏感并能找出其中規(guī)律18.應(yīng)付復(fù)雜工作:工作程序多,人際接觸廣泛25.激勵主動參與領(lǐng)導(dǎo)方法:建立激勵職員參與和自主管理工作環(huán)境24.成就取得贊賞;因工作成就而獲嘉獎最喜愛五項(吻合度+)最不喜愛五項(吻合度-)技術(shù)崗5.重視工作:將工作放在個人利益之前7.應(yīng)付反復(fù)性工作:工作方法固定及程序常常反復(fù),改變不大14.成就感:面對工作上不停挑戰(zhàn)12.寫作能力:習(xí)慣于將自己思想經(jīng)過文字表示出來19.不停學(xué)習(xí):工作上要求不停學(xué)習(xí),增加知識,改善技能13.分析能力:對數(shù)據(jù)敏感并能找出其中規(guī)律20.發(fā)明性:利用個人創(chuàng)意,以完成工作或處理問題17.獎金制度:接收不穩(wěn)定收入觀念,收入(如資金)取決于工作業(yè)績21.處事細心:需要細心處事,關(guān)注細節(jié),以完成工作18.應(yīng)付復(fù)雜工作:工作程序多,人際接觸廣泛最喜愛五項(吻合度+)最不喜愛五項(吻合度-)營銷人
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