江蘇省姜堰市張甸初級中學2024屆中考考前最后一卷化學試卷含解析_第1頁
江蘇省姜堰市張甸初級中學2024屆中考考前最后一卷化學試卷含解析_第2頁
江蘇省姜堰市張甸初級中學2024屆中考考前最后一卷化學試卷含解析_第3頁
江蘇省姜堰市張甸初級中學2024屆中考考前最后一卷化學試卷含解析_第4頁
江蘇省姜堰市張甸初級中學2024屆中考考前最后一卷化學試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省姜堰市張甸初級中學2024屆中考考前最后一卷化學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各組離子能在碳酸鈉溶液中大量共存的是A.Na+、SO42-、OH- B.K+、Cu2+、OH-C.Zn2+、Na+、Cl- D.Ba2+、H+、NO3—2.如圖是探究燃燒條件的實驗,有關(guān)該實驗的說法錯誤的是A.實驗中a、c處的現(xiàn)象說明燃燒需要氧氣參與B.實驗中a、b處的現(xiàn)象說明燃燒需要達到可燃物的著火點C.a(chǎn)處白磷燃著后很快熄滅,原因是管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳氣體D.管口小氣球的使用體現(xiàn)實驗綠色化3.某化學課代表對部分化學知識歸納如下,其中完全正確的是()A化學推論B資源的利用和保護①氧化物都含氧元素,含氧元素的一定是氧化物②堿能使酚酞變紅,使酚酞變紅的一定是堿①愛護水資源要節(jié)約用水和防止水污染②防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一C“低碳生活”D化學方程式書寫①多使用一次性筷子,可使生活更加便利②開發(fā)利用太陽能等新能源,有利于減少碳排放①置換反應:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2②復分解反應:NaOH+HCl=NaCl+H2OA.A B.B C.C D.D4.下列做法中,正確的是()A.用甲醛溶液來浸泡各種海鮮B.用焚燒塑料的方法減少白色污染C.用燒堿溶液中和沾到皮膚上的稀硫酸D.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和合成纖維5.如圖為氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是A.氯屬于非金屬元素B.圖中n的值為8C.氯原子的核電荷數(shù)為17D.氯元素位于第三周期6.下列對物質(zhì)的分類正確的是()A.奈、冰、鐵都屬于晶體B.尿素、氨水、碳酸氫鈉都屬于氮肥C.陶瓷、石墨、金屬都屬于導體D.醬油、純凈水、酒精都屬于混合物7.電解水實驗的分析正確的是A.該實驗可以證明水的元素組成B.玻璃管a中的電極與電源的負極相連C.玻璃管b中的氣體能使帶火星的木條復燃D.該實驗證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成8.下列因果關(guān)系不成立的是A.銅有導電性,用于做電線B.鎢的熔點高且能導電,用于制作白熾燈絲C.洗潔精可去除油污,因為其具有乳化功能D.鋁制品耐腐蝕,因為鋁化學性質(zhì)穩(wěn)定9.氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一,該反映微觀示意圖如圖,說法正確的是A.該反應不遵循質(zhì)量守恒定律 B.甲物質(zhì)中氮用素的化合價是+3C.甲和乙都屬于化合物 D.該反應中甲與乙的化學計量數(shù)之比為4:510.下列處理事故的方法中不正確的是()A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風B.燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C.廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風D.灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅11.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.點燃酒精燈B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積D.液體的取用12.實驗室里,區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個實驗設計方案都合理的是序號ABCD需區(qū)分的物質(zhì)空氣和二氧化碳黃金和18K黃金尿素和硝酸銨蠶絲和滌綸第一方案分別伸入帶火星的木條分別取樣,加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象分別取樣加熟石灰研磨,聞氣味分別取樣點燃聞氣味方案二通入澄清石灰水分別取樣,放到石棉網(wǎng)上灼燒,觀察顏色分別取樣加水,觀察是否溶解方案觀察顏色A.A B.B C.C D.D13.日常生活中見到的“鐵強化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”應理解為()A.分子 B.原子 C.離子 D.元素14.下列說法正確的是()A.房屋著火,可以用水滅火,是因為降低了可燃物的著火點B.天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風C.家用電器著火立即用水澆滅D.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風15.為預防手足口病,用84消毒液(主要成分是NaClO)有關(guān)NaClO的說法錯誤的是A.NaClO中氯元素的化合價為-1價 B.NaClO是一種鈉鹽C.NaClO由三種元素組成 D.NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:1二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題。0℃時,乙物質(zhì)的溶解度是_____。t3℃時,三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是_____。t3℃時,將70g甲物質(zhì)加到100g水中,充分攪拌后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____。如果甲中混有少量乙,常采用_____方法提純甲。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)用“氨堿法”制得的純堿中通常含有一些氯化鈉。下列是某化學興趣小組的同學設計的測定碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)的實驗,請你幫他們完成下列問題:溶液M中的溶質(zhì)是__________(填化學式);滴加氯化鈣應“過量”,否則會使測定的結(jié)果________(填“偏大”或“偏小”);該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_____________?(寫出解題過程,計算結(jié)果精確到0.1%)18.(8分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具。A、B、C為周期表1-18號中的元素在周期表中的位置如右圖所示。已知A原子的核電荷數(shù)為8.三種元素原子的核電荷數(shù)之和為34。(1)A的名稱為______。(2)C的單質(zhì)化學式為______。(3)B的原子結(jié)構(gòu)示意圖______,B的原子在化學反應中易______(填“得”或“失”)電子。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組在做酸堿中和反應時,對以下問題進行了探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生化學反應方案l:甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由_____色變成無色。甲同學得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應。方案2:乙同學取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應。交流討論:大家同意甲同學的結(jié)論,對乙同學的實驗過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認為,乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH_____7,才能證明酸和堿能發(fā)生反應。II.探究酸和堿反應后溶液中溶質(zhì)的成分丙同學對探究I中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和_____。現(xiàn)實驗室提供以下試劑:氧化鐵粉末、銅片、氯化鋇溶液、氯化鈉溶液以及必要的實驗儀器,請完成下列表格:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論________________猜想(2)成立

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

碳酸鈉溶液中含有鈉離子和碳酸根離子。A、五種四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確。

B、Cu2+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。

C、Zn2+、CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鋅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。

D、Ba2+、H+與CO32-離子,分別能結(jié)合成碳酸鋇沉淀、二氧化碳和水,不能大量共存,故選項錯誤。

故選:A。【點睛】判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水。2、C【解析】本題主要考查燃燒與燃燒的條件;綠色化學.可根據(jù)燃燒的條件和圖示條件分析空氣中的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒說明需要氧氣。故A正確B、同樣的條件下a燃燒而b不燃燒,說明需要的溫度不同,故B正確C、a處白磷燃著是與氧氣反應生成五氧化二磷。故C錯誤D、管口小氣球能收集生成的五氧化二磷。不污染空氣。故D正確3、B【解析】

A、①氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,但是含氧元素的不一定是氧化物,如碳酸鈣含氧元素,但是不是氧化物,錯誤;②堿能使酚酞變紅,但是使酚酞變紅的不一定是堿,如碳酸鈉能使酚酞變紅,但是是鹽,錯誤;該選項都錯誤,不符合題意;B、①愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染,說法正確;②保護金屬資源有三條途徑,一是防止金屬銹蝕,二是金屬的回收利用,三是有計劃、合理地開采礦物,說法正確;該選項都正確,符合題意;C、①多使用一次性筷子,會造成資源浪費,不是“低碳生活”,說法錯誤;②開發(fā)利用太陽能等新能源,可以減少化石燃料的使用,有利于減少碳排放,說法正確;該選項存在錯誤,不符合題意;D、①置換反應:鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,該反應的化學方程式為:,錯誤;②復分解反應:,正確;該選項存在錯誤,不符合題意。故選B?!军c睛】由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。4、D【解析】

A、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,故A錯誤;B、將廢棄塑料采用焚燒的方法處理會生成大量的污染環(huán)境的物質(zhì),如含氯塑料產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫等氣體,從而對空氣造成污染,故B錯誤;C、燒堿溶液具有強烈的腐蝕性,不能沾到皮膚上,故C錯誤;D、羊毛屬于蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維灼燒無此味,故D正確。故選D。5、B【解析】

A、氯不含有“钅”旁,所以為非金屬元素,選項A正確;B、根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則有:17=2+8+n,n=7,選項B錯誤;C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核電荷數(shù),所以氯原子核電荷數(shù)為17,選項C正確;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,氯原子含有3層電子,所以屬于第三周期,選項D正確。故選B?!军c睛】原子中,質(zhì)子數(shù)=原子核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù);原子結(jié)構(gòu)示意圖含有幾層電子,屬于第幾周期的元素。6、A【解析】

A、固體可分為晶體和非晶體,晶體有熔點,非晶體沒有固定的熔點,萘、鐵、冰都有固定的熔點,都屬于晶體,正確;

B、碳酸氫鈉中不含有營養(yǎng)元素氮元素,不屬于氮肥,錯誤;

C、陶瓷不屬于導體,故錯誤;

D、酒精屬于純凈物,不屬于混合物,故錯誤。

故選:A。7、A【解析】

電解水時,與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,說明該氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,說明是氫氣,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1?!驹斀狻緼、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氧元素和氫元素組成的,故A正確;B、玻璃管a生成的氣體較少,是氧氣,與電源的正極相連,故B不正確;C、玻璃管b生成的氣體較多,是氫氣,能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故C不正確;D、實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的,不能證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,故D不正確。故選A。【點睛】電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,電解水說明水是由氧元素和氫元素組成的。8、D【解析】

A、銅有導電性,用于做電線,故A正確;B、鎢的熔點高且能導電,用于制作白熾燈絲,故B正確;C、洗潔精可去除油污,因為其具有乳化功能,故C不正確;D、鋁制品耐腐蝕,因為鋁的化學性質(zhì)活潑,鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜對內(nèi)部的鋁有保護作用,故D不正確。故選D。9、D【解析】

依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應的化學方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;【詳解】A、任何化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律,該反應也不例外,故選項錯誤;

B、甲物質(zhì)的化學式為NH

3,其中氫元素的化合價為+1價,氮元素的化合價為-3,故說法錯誤;

C、由示物質(zhì)的構(gòu)成可知,甲是氨氣,屬于化合物,乙只含氧元素,故乙是氧氣,屬于單質(zhì),故說法錯誤;

D、由該反應的方程式可知,該反應中甲與乙的化學計量數(shù)之比為4:5,故說法正確。故選D。10、A【解析】

A、室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風,增加助燃物,火勢將變大;故選項錯誤,但符合題意;B、燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕空氣,到達滅火效果;故選項正確,但不符合題意;C、廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門(禁止使用用電設備),并開窗通風,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;D、灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;故選A。11、B【解析】

A、不能用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈,易發(fā)生危險,操作錯誤;B、檢查裝置氣密性時一只手握住試管,導管的另一端伸入水中,操作正確;C、讀取液體體積時視線應與凹液面的最低處保持水平,操作錯誤;D、取用液體時試管應該傾斜,且瓶塞應倒放在桌面上,操作錯誤。故選B。12、B【解析】

A、空氣和二氧化碳都不能使帶火星的木條復燃,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A不正確;B、18K黃金指的是黃金含量75%的合金,會與硝酸銀反應,加熱后固體顏色也會改變,兩種方法都能鑒別,故B正確;C、尿素和硝酸銨都易溶于水,分別取樣加水,觀察是否溶解的方法不能鑒別,故C不正確;D、蠶絲和滌綸的顏色相同,不能鑒別,故D不正確。故選B。13、D【解析】

“鐵強化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”,都是說明這些物質(zhì)的存在,而不關(guān)注以什么形式存在,或者便于說明如何存在,所以就用宏觀的元素種類來說明。因此理解為元素。

故選:D。14、B【解析】試題分析∶A.房屋著火,可以用水滅火,是因為降低了可燃物的周圍環(huán)境的溫度。故A錯誤。B.天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風。故B正確。C.家用電器著火,應先拉閘,再立即用水澆滅。故C錯誤。D.室內(nèi)起火,不應迅速打開所有門窗通風。故D錯誤。考點∶考查安全知識。15、A【解析】

A、設氯元素的化合價為x,鈉元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,(+1)+x+(-2)=0,x=+1,符合題意;B、鹽是指含有金屬離子和酸根離子的化合物,故NaClO是一種鈉鹽,不符合題意;C、NaClO由鈉元素、氯元素、氧元素三種元素組成,不符合題意;D、NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:1,說法正確,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、30g甲>乙>丙37.5%降溫結(jié)晶【解析】

由甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,甲的溶解度隨溫度升高而增大,乙的溶解度隨溫度升高增長較慢,丙的溶解度隨溫度升高而減小?!驹斀狻?1)由乙物質(zhì)的溶解度曲線可知,0℃時,乙物質(zhì)的溶解度是30g。(2)t3℃時,甲物質(zhì)的曲線在乙的上面,乙的曲線在丙的上面,故三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙。(3)t3℃時,甲物質(zhì)的溶解度為60g,將70g甲物質(zhì)加到100g水中,溶解的甲的質(zhì)量為,故充分攪拌后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是。(4)甲的溶解度隨溫度升高而增大,如果甲中混有少量乙,常采用降溫結(jié)晶的方法提純甲?!军c睛】溶解度隨溫度升高而增大,采用降溫結(jié)晶的方法提純該物質(zhì),溶解度隨溫度升高而減小,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純該物質(zhì)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)NaCl、CaCl2(2)偏小(3)96.4%【解析】(1)純堿中含有氯化鈉,加入氯化鈣后,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉,由于滴加氯化鈣應“過量”,所以溶液M中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鈣;(2)如果滴加氯化鈣不“過量”,則可能不會將碳酸鈉完全反應掉,生成的沉淀的質(zhì)量偏小,計算所得的碳酸鈉的質(zhì)量偏小,會使測定的結(jié)果偏小;(3)解:設碳酸鈉的質(zhì)量為xNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl106100x20gx=21.2g碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=96.4%答:該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為96.4%。18、氧Cl2得【解析】由題意,A、B、

C為周期表1?18號中的元素,已知A的核電荷數(shù)為8,B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比A多1,即B與A相鄰,則B的核電荷數(shù)為9;A、B、C的核電荷數(shù)之和為34,則C的核電荷數(shù)為34?9?8=17;(1)A、B、C為周期表1?18號中的元素,已知A的核電荷數(shù)為8,A的名稱為氧;(2)三種元素的核電荷數(shù)之和為34,則C的核電荷數(shù)為34?9?8=17,為氯元素,形成的單質(zhì)為氯氣,其化學式為:Cl2;(3)B的核電荷數(shù)為9,為氟元素,氟原子結(jié)構(gòu)示意圖是,最外層電子數(shù)大于7,在化學反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論