中考語文專題復(fù)習(xí)話題作文設(shè)計

2010年中考話題作文設(shè)計“十五歲，我多了一份_____”話題設(shè)計：一、班會上，老師講道:“一個聾啞人曾到五金商店去買釘子。他先把左手中的兩個手指放在柜臺上，然后用右手做釘釘?shù)臉幼?。服?wù)員拿出一把錘，他搖了搖頭,并用右手指了指放在柜臺上的兩個手指。服務(wù)員拿給他釘子,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時候，恰巧有個盲人進(jìn)來。同學(xué)們，請你想象一下，他將如何買到一把剪子？”小明同學(xué)搶先回答：“他只需要伸出兩個指頭，模仿剪子剪布的模樣就可以了?！崩蠋熚⑿χ卮穑骸捌鋵?，盲人是會說話的”閱讀材料，以“這一刻，我明白了_______”為話題，補(bǔ)全題目，然后寫作，體裁內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。二、有這樣一幅畫：遠(yuǎn)處是一座入云的高山，近處是一條崎嶇小路；路邊坐著一位背著行囊的游人，正拿著一只鞋在磕。畫的下面有這樣一句話：使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。其實，這沙子就像我們?nèi)粘Ｉ钪蟹N種困擾和失敗。當(dāng)我們經(jīng)歷了這種失敗與挫折后，你將如何呢？請你以“面對_______，我想說，長大了”為話題寫作，體裁內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。三、不知你注意到?jīng)]有，如果拍幾十人或上百人的集體照，“咔嚓”一聲下來，總有閉眼的。于是喊：“一，二，三！”但堅持了半天以后，有的恰巧在“三”字上堅持不住了，又作閉眼狀——真難辦。有一位攝影師換了一個思路。他請所有的人先閉上眼，聽他的口令同樣是喊“一，二，三！”在“三”字上一齊睜眼，沖洗出來一看，果然一個閉眼的也沒有，全都神采奕奕，比平時本人精神多了。于是皆大歡喜。照像，可以換一個方法；對待苦樂，如果換一個角度，你的人生可能就會呈現(xiàn)另一種風(fēng)采。請以“那一次，我學(xué)會了_______”為話題寫一篇作文。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。四、一位15歲的少年拜訪一位智者，他問：“我如何才能成為一個自已愉快也能讓別人愉快的人呢？”智者說：“送你四句話——‘把自已當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己’?！边@位少年牢記智者的話，終于成為自己愉快也帶給別人愉快的人。請以“十五歲，我感悟出______”為話題，寫一篇不少于600字的文章，要求補(bǔ)全題目，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬。五、網(wǎng)站聊天室里，有這樣一段談話：會飛的豬：成長多痛??！每次的成長，都要在自己的臉上畫表情，而這表情又不是我們自己的。風(fēng)箏的長：成長多好?。∷梢宰屛覀兏玫孛鎸ι?，體察不同的個性，品味多彩的人生。不想長大：成長實際上是一種境界！有了它這個世界可能不再完美，但若沒有它，這個世界肯定不完美。請以“成長中，我學(xué)會了_______”為話題，寫一篇不少于600字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬。六、有一個孩子，伸手到一個裝滿糖果的瓶子里，盡其所能地抓了一把糖果；當(dāng)他把手收回來時，手被瓶口卡住了。他既不愿意放棄糖果，又不能把手縮回來，急得大哭。旁邊一個人勸他說：“你知足些吧，只拿一半，讓你的拳頭縮小一些，你的手就很容易從瓶子里出來了。”根據(jù)材料，請以“學(xué)會放棄”為話題，寫一篇不少于600字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬?！白哌M(jìn)______”話題設(shè)計一、有人說“家是溫馨的港灣”，也有人說“家家都有一本難念的經(jīng)”……的確，家給人的感覺是溫暖的，可有時家也帶給我們一種不可名狀的復(fù)雜感。身為家庭成員的你，對家一定有一番特殊的感受吧。還記得媽媽的那雙繭手嗎？還記得父親那蹣跚的背影嗎？還記得……請以“走進(jìn)我家“話題，寫一篇不少于600字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬。二、埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我為什么喜歡讀書》一文中自述自己喜歡讀書的原因時說：“閱讀——而不是別的，可以給我比一個人的生命更多的生命，因為他從生命的深處增加了生命，盡管它并不能在時間上延長它?！闭堃浴奥綍睘樵掝}，寫一篇不少于600字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。三、走進(jìn)父母，我們體會到了父母之愛的偉大；走進(jìn)春天，我們感受了詩情畫意；走進(jìn)生活，我們收獲了感動……請以“走進(jìn)_____”為話題，要求補(bǔ)全題目，體裁、內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)在600字內(nèi)。四、走進(jìn)夏天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；走進(jìn)秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；走進(jìn)冬天，“遙知不是雪，唯有暗香來”。請以“走進(jìn)大自然”為話題，體裁、內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)在600字內(nèi)。五、樹的年輪，一圈一圈……是夸父赤足刻下的腳印？還是春蠶銀絲紡織的花環(huán)？是歷史留下的印痕？還是風(fēng)雪雷電灌制的唱片？樹的年輪，引起我們無限遐想……請以“走近年輪”為話題，寫一篇作文。要求：1、題目自擬。2、除詩歌外，文體不限。2、不少于600字。六、一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵棒費(fèi)了九牛二虎之力還是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，那大鎖就啪的一聲打開了。鐵棒奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉就把它打開了呢?”鑰匙說：“因為我最了解它的心。”閱讀材料，請以“鐵棒和鑰匙所蘊(yùn)含的象征意義”為話題，寫一篇文章。立意自定，文體自選。題目自擬，不少于600字。七、當(dāng)我們把目光投向歷史，總會看到一座座精神的坐標(biāo)：九死一生，遠(yuǎn)渡重洋，傳播唐文化的鑒真，“我以我血薦軒轅”的斗士魯迅，“真理面前半步也不后退”的布魯諾，“對待同志像春天般溫暖”的雷鋒……閱讀他們的身影，走進(jìn)他們的心靈，我們肯定會有不一樣的感悟。請以“感悟____”為話題，寫一篇作文，補(bǔ)全題目，體裁內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)在600字左右。八、、散步的時候／我走直路／兒子卻故意／把路走彎／/我說／把路走直／就是捷徑／兒子說/把路走彎／路就延長要求：根據(jù)本詩的內(nèi)容，以“我走我的路”為話題寫一篇文章，抒發(fā)你對自己的人生的感悟與看法。要求：除詩歌、戲劇外，文體不限，題目自擬，不少于600字。九、我的眼睛和耳朵，是為認(rèn)識別人、傾聽別人；我的腳，是為走近別人