《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》2023年公務(wù)員考試定日縣考前沖刺試題含解析

《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》2023年公務(wù)員考試定日縣考前沖刺試題一、數(shù)量關(guān)系1．某蔬菜種植基地有甲、乙兩個(gè)圓柱形蓄水池，它們的底面積之比為4∶3，甲池中水深8m，乙池中水深5m，再往兩個(gè)蓄水池注入同樣多的水，直到兩個(gè)蓄水池水深相等，則甲蓄水池的水面上升（）A.12mB.18mC.9mD.6m2．盡管資本是價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程中的重要手段，資本積累的確是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不可缺少的物質(zhì)條件，但作為物化勞動(dòng)或死勞動(dòng)，它不可能自己創(chuàng)造自己。離開了人的勞動(dòng)，它只能是一堆不能增值的一般等價(jià)物而已。資本并非個(gè)人努力的產(chǎn)物，而是集體或社會(huì)勞動(dòng)的結(jié)果。從生理學(xué)的角度來(lái)看，每個(gè)人的勞動(dòng)能力(無(wú)論是體力還是腦力)并不存在巨大差別，僅靠占有和積累自己的剩余勞動(dòng)是不可能暴富的。以下哪項(xiàng)從上述題干中推出最為恰當(dāng)?（）A、資本是剩余價(jià)值的表現(xiàn)B、暴富只有靠占有別人的剩余價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)C、資本都是社會(huì)全體成員的D、在一定條件下，資本也可以創(chuàng)造價(jià)值3．一個(gè)袋子里放著各種顏色的小球，其中紅球占14，后來(lái)又往袋子里放了10個(gè)紅球，這時(shí)紅球占總數(shù)的23，問(wèn)原來(lái)袋子里有多少個(gè)球？（）A.8B.12C.16D.204．修一條公路，假設(shè)每人每天的工作效率相同，計(jì)劃180名工人1年完成，工作4個(gè)月后，因特殊情況，要求提前2個(gè)月完成任務(wù)，則需要增加工人多少名（）A.50B.65C.70D.605．開展國(guó)際營(yíng)銷的企業(yè)一旦在某國(guó)外市場(chǎng)建立了一套廣泛的銷售網(wǎng)絡(luò)并取得銷售的顯著增長(zhǎng)，就應(yīng)該在國(guó)外市場(chǎng)上采取與本國(guó)類似的營(yíng)銷策略。因此，在開創(chuàng)初期，或在才建立了銷售代表處的國(guó)外市場(chǎng)上，需采取與本國(guó)不同的營(yíng)銷策略。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?（）A、廣泛的銷售網(wǎng)要優(yōu)于不發(fā)達(dá)的銷售網(wǎng)B、國(guó)外市場(chǎng)與本國(guó)市場(chǎng)上的銷售網(wǎng)絡(luò)可以完全相同C、比較起來(lái)，大型的國(guó)外市場(chǎng)比小型的更能適應(yīng)本國(guó)營(yíng)銷策略D、研究市場(chǎng)營(yíng)銷必須充分考慮不同市場(chǎng)上廣告的適應(yīng)能力6．21，26，23，24，25，22，27，（）A.28B.29C.20D.307．2010年某種貨物的進(jìn)口價(jià)格是15元/公斤，2011年該貨物的進(jìn)口量增加了一半，進(jìn)口金額增加了20%。問(wèn)2011年該貨物的進(jìn)口價(jià)格是多少元/公斤（）A.10B.12C.18D.248．“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂”。這一詩(shī)句體現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴時(shí)期（）。A、尚力、尚賢，主張節(jié)儉的墨家思想B、關(guān)注民生、注重和諧的儒家思想C、以改革促發(fā)展的法家思想D、“無(wú)為而治”的道家思想9．某條道路的一側(cè)種植了25棵楊樹，其中道路兩端各種有一棵，且所有相鄰的樹離相等。現(xiàn)在需要增種10棵樹，且通過(guò)移動(dòng)一部分樹（不含首尾兩棵）使所有相鄰的樹距離相等，則這25棵樹中有多少棵不需要移動(dòng)位置？（）A.3B.4C.5D.610．已知數(shù)據(jù)23、25、26、22、21、27、28、24、30、33，用這10個(gè)數(shù)分別減去其平均數(shù)，所得10個(gè)數(shù)值的和為（）A.3B.2C.0D.-311．科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)特征是（）。A、實(shí)踐性B、科學(xué)性C、可持續(xù)性D、可協(xié)調(diào)性12．2，3，7，25，121，（）A.545B.619C.721D.82513．在漢字的形體演變過(guò)程中，位于小篆和楷書之間的字體是（）。A、金文B、大篆C、隸書D、草書14．0，3，10，21，()A.55B.36C.28D.4715．社會(huì)流動(dòng)是指人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)，由于社會(huì)關(guān)系空間與地理具有密切的聯(lián)系，因此，一般把人們?cè)诘乩砜臻g的流動(dòng)也歸于社會(huì)流動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于社會(huì)流動(dòng)的是（）。A、班主任當(dāng)上校長(zhǎng)B、在班里，她由一名佼佼者變成一名差生C、他先是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，后來(lái)加入城市服務(wù)業(yè)發(fā)展的行列??D、雖然家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，但是由于個(gè)人的刻苦學(xué)習(xí)，他考取了北京大學(xué)，進(jìn)了國(guó)家機(jī)關(guān)成為一名公職人員二、判斷推理16．綠豆：豌豆A、香瓜：木瓜B、松鼠：田鼠C、鯉魚：鰱魚D、西瓜：冬瓜17．甲、乙兩人從5項(xiàng)健身項(xiàng)目中各選2項(xiàng)，則甲、乙所選的健身項(xiàng)目中至少有一項(xiàng)不相同的選法共有（）。A、36種B、81種C、90種D、100種18．方案對(duì)于（）相當(dāng)于糧食對(duì)于（）A、繪制糧庫(kù)B、策劃治理C、執(zhí)行種植D、設(shè)計(jì)農(nóng)民19．一只蟋蟀掉入一口17米深的井中，每天白天蟋蟀跳上5米晚上又滑下2米，則這只蟋蟀經(jīng)過(guò)多少天可以從井中跳出?（）A、3B、5C、7D、920．某飲料生產(chǎn)廠家去年改變了他們生產(chǎn)的某種著名飲料的成分，而同時(shí)印度洋某小島的出口額開始下降。這個(gè)小島的唯一出口產(chǎn)品—香子蘭豆，占據(jù)全球供應(yīng)量的一半以上。因此，分析家們認(rèn)為：該著名飲料原來(lái)的成分里含有從香子蘭豆提取的香子蘭，但是新成分里沒有。以下陳述如果正確，最能有力地增強(qiáng)分析家們的推論的是（）。A、另一個(gè)鄰近的小島開始種植并生產(chǎn)香子蘭豆B、美國(guó)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室正在開發(fā)合成香子蘭豆C、另外幾種含有香子蘭的暢銷產(chǎn)品的銷量也在下降D、該飲料生產(chǎn)廠家所在的國(guó)家進(jìn)口的香子蘭豆數(shù)量減少21．人們吃進(jìn)食物后，很快就被胃液消化掉了。胃液酸性很強(qiáng)，可從來(lái)沒有把胃自己消化掉，其中奧秘何在?事實(shí)上，胃液在消化食物的同時(shí)，也對(duì)胃壁有一定的損害作用，即造成一些細(xì)胞的死亡。但是由于胃有很強(qiáng)的再生能力，因此這種損害僅僅是暫時(shí)的，胃能很快恢復(fù)如初。美國(guó)密歇根大學(xué)醫(yī)學(xué)系德本教授的研究資料表明，每分鐘胃的表面能夠產(chǎn)生約50萬(wàn)個(gè)新細(xì)胞。也就是說(shuō)只需三天，就可以再生出一個(gè)新胃來(lái)。然而，由于胃液能在幾小時(shí)內(nèi)把胃的組織溶化掉，只靠產(chǎn)生的新細(xì)胞，還來(lái)不及完全彌補(bǔ)所造成的損失。因此，還得另有本領(lǐng)才行。這段文字接下來(lái)主要討論的是（）。A、胃沒有把自己消化掉的其他原因B、胃液對(duì)胃壁有一定的損害作用C、胃的生長(zhǎng)速度D、只靠胃液產(chǎn)生的新細(xì)胞，還不能及時(shí)完全地修補(bǔ)所造成的損失22．某年全市的文理科高考狀元都是志遠(yuǎn)私立高中的學(xué)生，于是很多家長(zhǎng)得出結(jié)論說(shuō)：“志遠(yuǎn)中學(xué)比市重點(diǎn)高中—一中的教學(xué)質(zhì)量都高”。以下哪項(xiàng)最能反駁這些家長(zhǎng)們的結(jié)論?A、有沒有出現(xiàn)文理科高考狀元并不是衡量學(xué)校教學(xué)水平高低的惟一標(biāo)準(zhǔn)B、該年志遠(yuǎn)中學(xué)學(xué)生高考平均分比市一中學(xué)生的低很多C、因?yàn)橹具h(yuǎn)中學(xué)的教師待遇好。有不少教師離開市一中來(lái)志遠(yuǎn)教書D、志遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)生都住宿，所以他們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間比市一中學(xué)生長(zhǎng)23．有專家認(rèn)為，全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。其主要證據(jù)是：美國(guó)的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期，在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn)；歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃，用比較低的利率貸款，為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資；全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹立了足夠的信心。因此，這都是非常好的跡象。如果以下各項(xiàng)為真，最有可能成為上述論證前提的是：A、專家先前對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)表示不樂觀B、歐洲央行原有利率較高，銀根緊C、非歐美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況保持穩(wěn)定D、全球大宗商品交易缺乏信心支持24．思維破裂指概念之間聯(lián)想的斷裂．建立聯(lián)想的各種概念內(nèi)容之間缺乏內(nèi)在聯(lián)系。表現(xiàn)為患者的言語(yǔ)或書寫內(nèi)容有結(jié)構(gòu)完整的句子。但各句含義互不相關(guān)，變成語(yǔ)句堆積，整段內(nèi)容令人不能理解。根據(jù)上述定義。下列不屬于思維破裂的是：A、問(wèn)：“你在哪里工作?”答：“這是多余的問(wèn)題，衛(wèi)星照在太陽(yáng)上，陽(yáng)光反射到玻璃上，跟著我不能解決任何問(wèn)題．馬馬虎虎．搗搗漿糊。”B、問(wèn)：“你近來(lái)好嗎?”答：“我不是壞人，家中沒有房產(chǎn)，計(jì)算機(jī)病毒是誰(shuí)搗的鬼，我想回家。”C、問(wèn)：“你們工廠幾點(diǎn)上班?”答：“我每天七點(diǎn)起床，洗臉，漱口。洗完臉后才去食堂吃飯，人很多，要排隊(duì)，我每天吃一大碗稀飯、兩個(gè)饅頭、一份咸菜，工人常常吃完飯打乒乓球。我不會(huì)打，所以吃完飯就上班了，不到八點(diǎn)就開始工作……”D、問(wèn)：“你叫什么名字啊?”答：“你上課水流嘩嘩的響，人民都興高采烈。我的眼睛不好，可能是感染。有兩個(gè)問(wèn)題我不懂，我想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，但手指甲不好……”25．（）之于計(jì)算器相當(dāng)于（）之于相機(jī)A、公式——程序B、運(yùn)算——攝影C、鍵盤——屏幕D、數(shù)學(xué)——風(fēng)景26．國(guó)民財(cái)富，是指某個(gè)國(guó)家在特定時(shí)點(diǎn)上所擁有的各種有形生產(chǎn)資產(chǎn)、無(wú)形生產(chǎn)資產(chǎn)、天然資源(已探明或已收入使用)以及對(duì)外的金融凈資產(chǎn)的總和。下列選項(xiàng)中，不應(yīng)計(jì)入國(guó)民財(cái)富的是（）。A、某制衣廠生產(chǎn)的價(jià)值5萬(wàn)元的布匹B、小王在學(xué)術(shù)研究上取得重大突破，并獲得專利C、中國(guó)對(duì)外金融凈資產(chǎn)D、深山里未被發(fā)現(xiàn)的金礦27．資源整合是指市場(chǎng)主體為實(shí)現(xiàn)特定目的，將各種資源進(jìn)行優(yōu)化配置，綜合利用，使之發(fā)揮良好效益的一系列措施辦法。以下不屬于資源融合的是（）。A、李大媽將沿街房屋改造裝修，鄰居王老伯出資，合伙開辦了一家便民超市B、某紡織廠與房地產(chǎn)公司商定，將市區(qū)廠房整體拆除，新建住宅小區(qū)，組建物業(yè)公司，安置本廠員工轉(zhuǎn)崗就業(yè)C、某煤礦出資，當(dāng)?shù)卮迕癯隽Γ瑢⑺輩^(qū)改造成水上游樂園D、某企業(yè)將閑置設(shè)備和庫(kù)存物資銷售，所得資金購(gòu)買股票，收益不菲28．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A、坐像精簡(jiǎn)心無(wú)旁騖攻城掠地B、白皙文身披沙揀金形跡可疑C、影碟膨脹胸?zé)o城府銳不可擋D、幅員惦量指手劃腳甘拜下風(fēng)29．李某：“小王一定是新生，他的胸前戴著?；?。”李某的這個(gè)結(jié)論是以下面哪項(xiàng)前提作為依據(jù)的?（）A、所有的新生都佩戴?；誃、除非新生，老生是不佩戴校徽的C、如果是新生，那么他一定佩戴?；誅、學(xué)校規(guī)定，新生必須佩戴?；?0．四、邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)答案。注意：正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合。不需要任何附加說(shuō)明即可以從中直接推出。請(qǐng)開始答題：青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位。因此，青春中學(xué)的有些男教師取得了碩士學(xué)位。以下哪項(xiàng)為真，最支持上述論證的成立?A、青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師都是男教師B、青春中學(xué)的男教師有些是教數(shù)學(xué)的C、青春中學(xué)的數(shù)學(xué)老師中有些是男教師D、有些青春中學(xué)的女性數(shù)學(xué)教師并沒有取得碩士學(xué)位31．幾年以前，為了控制外來(lái)物種美國(guó)白蛾的數(shù)量，昆蟲學(xué)家在桑樹林中引進(jìn)了一種對(duì)美國(guó)白蛾有毒的真菌。從此那個(gè)地區(qū)美國(guó)白蛾的毛蟲和成熟的蛾的數(shù)量都顯著下降，昆蟲學(xué)家認(rèn)為，這些毛蟲和蛾的數(shù)量的下降是由于有毒真菌的出現(xiàn)。以下哪項(xiàng)最能支持昆蟲學(xué)家的觀點(diǎn)?（）A、不受有毒真菌影響的本地蛾的數(shù)量在桑樹林中有所增加B、為控制美國(guó)白蛾而引進(jìn)的毒菌除了對(duì)美國(guó)白蛾有毒外，還對(duì)其他幾種昆蟲有毒C、在過(guò)去的幾年中，空氣污染和酸雨是造成桑樹數(shù)量大量減少的原因D、森林中引入真菌后，美國(guó)白蛾數(shù)目的減少量并不比同一時(shí)間內(nèi)其他地區(qū)的減少量大32．人類基因組測(cè)序完成后，生物學(xué)家便一直在繪制堿基上的小差異，即單核省酸多態(tài)性，這些小差異成為2007年10余個(gè)研究項(xiàng)目的關(guān)鍵內(nèi)容。在這些被稱為廣泛關(guān)聯(lián)基因組研究中，研究人員對(duì)數(shù)千名患病或無(wú)病個(gè)體的DNA進(jìn)行了對(duì)比，以確定哪些小的基因差異會(huì)給人類帶來(lái)疾病風(fēng)險(xiǎn)。由此不能推出的是（）。A、今后更多的人將會(huì)擁有自己部分或全部的基因組B、今后更多的人將會(huì)準(zhǔn)確地了解自已存在患何種疾病的風(fēng)險(xiǎn)C、發(fā)現(xiàn)人類基因組個(gè)體差異D、發(fā)現(xiàn)人類基因組集合體差異33．人類基因組測(cè)序完成后，生物學(xué)家便一直在繪制堿基上的小差異，即單核苷酸多態(tài)性，這些小差異成為2007年十余個(gè)研究項(xiàng)目的關(guān)鍵內(nèi)容。在這些被稱為廣泛關(guān)聯(lián)基因組研究中，研究人員對(duì)數(shù)干名患病或無(wú)病個(gè)體的DNA進(jìn)行了對(duì)比，以確定哪些小的基因差異會(huì)給人類帶來(lái)疾病風(fēng)險(xiǎn)。由此推斷不出的是（）。A、今后更多的人將會(huì)擁有自己部分或全部的基因組B、今后更多的人將更準(zhǔn)確地了解自己存在患何種疾病的風(fēng)險(xiǎn)C、發(fā)現(xiàn)人類基因組個(gè)體差異D、發(fā)現(xiàn)人類基因組集合體差異34．醫(yī)療糾紛是指基于醫(yī)療行為，在醫(yī)方(醫(yī)療機(jī)構(gòu))與患方(患者或者患者近親屬)之間產(chǎn)生的醫(yī)療過(guò)錯(cuò)、過(guò)失、侵權(quán)等賠償糾紛。根據(jù)上述定義，下列屬于醫(yī)療糾紛的是（）。A、新力醫(yī)院覺得其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手高明醫(yī)院損害其聲譽(yù)，將其告上了法庭B、護(hù)士劉某與醫(yī)院簽訂了三年的勞動(dòng)合同，中途被解雇，由此雙方產(chǎn)生了糾紛C、萬(wàn)某在妙春醫(yī)院住院3個(gè)月病情不見好轉(zhuǎn)，后來(lái)醫(yī)院也承認(rèn)沒有對(duì)癥下藥，但雙方就賠償數(shù)額不能達(dá)成一致D、尹某在某藥店買了一些藥，后來(lái)得知這家藥店的價(jià)格比市場(chǎng)上其他藥店高出了2倍，尹某認(rèn)為藥店存在欺詐而索賠35．某圖書公司召開工作總結(jié)創(chuàng)新大會(huì)，負(fù)責(zé)編輯部工作的小路說(shuō)，圖書出版過(guò)程中，用于文字校對(duì)的計(jì)算機(jī)程序越來(lái)越多了，這樣就不必要求編輯和校對(duì)者熟練掌握出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因此，在以后的工作和培訓(xùn)中，出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)可以用其他重要的出版專業(yè)實(shí)務(wù)代替。以下哪項(xiàng)如果為真，能削弱小路的上述論證?（）”I．在圖書出版過(guò)程中，使用計(jì)算機(jī)程序需要熟練掌握出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。Ⅱ．出版專業(yè)實(shí)務(wù)中已經(jīng)包含了相關(guān)的基礎(chǔ)出版知識(shí)。Ⅲ．出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是編輯和校對(duì)者所需要掌握的最基礎(chǔ)知識(shí)，只有熟練掌握這些知識(shí)，才能進(jìn)一步提高工作能力，才能使得圖書質(zhì)量得到保證。A、只有ⅡB、只有Ⅱ和ⅢC、只有I和ⅢD、工、Ⅱ和Ⅲ36．近幾年，越來(lái)越多的慈善家從組織直接捐助變到希望通過(guò)基金會(huì)來(lái)發(fā)揮杠桿作用，______社會(huì)的慈善家資源?；饡?huì)的興起最重要的意義就是讓整個(gè)公益界開始形成行業(yè)，可以吸引人才，加強(qiáng)管理，使中國(guó)的慈善公益組織走上______化道路。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、撬動(dòng)專業(yè)B、整合職業(yè)C、挖據(jù)科學(xué)D、吸引正規(guī)37．對(duì)于比賽運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，心理素質(zhì)和身體素質(zhì)同樣重要。如果教練還按傳統(tǒng)的觀念不注重培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的抗壓能力，那么，即使運(yùn)動(dòng)素質(zhì)訓(xùn)練得再完美，也不能排除賽場(chǎng)上因緊張而無(wú)法正常發(fā)揮的情況。以下各項(xiàng)斷定都符合文段的原意，除了（）。A、只有注重培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)，才能使他們最大可能地取得好成績(jī)B、如果一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一上戰(zhàn)場(chǎng)就無(wú)比緊張，很難想象他能做到百戰(zhàn)百勝C、除非同時(shí)注重身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的訓(xùn)練，否則難以做到百戰(zhàn)百勝D、只要注重培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)，就能避免賽場(chǎng)上因緊張而無(wú)法正常發(fā)揮的情況38．美國(guó)研究人員分析了南極半島和鄰近的斯科舍海地區(qū)的實(shí)地?cái)?shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)70年代以來(lái)，當(dāng)?shù)貧鉁厣仙?至6攝氏度，并且來(lái)自其他海域的哺乳動(dòng)物增多導(dǎo)致南極哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇。因此，在上述地區(qū)作為哺乳動(dòng)物主要食物來(lái)源的磷蝦的密度降低了80%。而同一時(shí)期，生活在該地區(qū)以磷蝦為主食的阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量也急劇減少。由此可以推出：A、氣溫上升造成了南極海洋哺乳動(dòng)物捕食的競(jìng)爭(zhēng)加劇B、如果磷蝦的密度繼續(xù)減少，阿德利企鵝和帽帶企鵝都會(huì)滅絕C、氣候變暖和哺乳動(dòng)物的捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇威脅了帽帶企鵝的生產(chǎn)D、氣溫上升對(duì)南極地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞極大39．不必然任何經(jīng)濟(jì)發(fā)展都導(dǎo)致生態(tài)惡化，但不可能有不阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生態(tài)惡化。以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地表達(dá)了題干的含義?A、任何經(jīng)濟(jì)發(fā)展都不必然導(dǎo)致生態(tài)惡化，但任何生態(tài)惡化都必然阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能導(dǎo)致生態(tài)惡化，而任何生態(tài)惡化都可能阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展C、有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能不導(dǎo)致生態(tài)惡化，但任何生態(tài)惡化都可能阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能不導(dǎo)致生態(tài)惡化，但任何生態(tài)惡化都必然阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展40．夾心層指游離在政府保障與市場(chǎng)之外的無(wú)能力購(gòu)房的群體，表現(xiàn)為有的不符合廉租房條件但又沒錢買經(jīng)適房，有的沒資格買經(jīng)適房但又買不起商品房。下列最可能為夾心層的是（）。A、小胡的老媽要買一處躍層房，而老婆卻要買另一處景觀房，小胡夾在中間受氣B、張教授沒買過(guò)房，他認(rèn)為買房不如租房，租房不如借房C、老劉用一生積蓄買了一套三室一廳的二手房D、公司剛招進(jìn)的小李、小王和小劉合住在公司的一間臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)里41．棕櫚葉：手掌A、牽牛花：小喇叭B、羊皮卷：書本C、太陽(yáng)：月亮D、郁金香：玫瑰花42．胡品：誰(shuí)也搞不清甲型流感究竟是怎樣傳人中國(guó)的，但它對(duì)我國(guó)人口稠密地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的負(fù)面影響是巨大的。如果這種疫病在今秋繼續(xù)傳播蔓延，那么，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的巨大損失將是不可挽回的。吳艷：所以啊，要想挽回這種損失，只需要阻止疫病的傳播就可以了。以下哪項(xiàng)陳述與胡品的斷言一致而與吳艷的斷言不一致?（）A、疫病的傳播被阻斷而國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭受了不可挽回的損失B、疫病繼續(xù)傳播蔓延而國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭受了不可挽回的損失C、疫病的傳播被阻斷而國(guó)民經(jīng)濟(jì)沒有遭受不可挽回的損失D、疫病的傳播被控制在一定范圍內(nèi)而國(guó)民經(jīng)濟(jì)沒有遭受不可挽回的損失43．內(nèi)在經(jīng)濟(jì)是指一個(gè)廠商在生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大時(shí)自身內(nèi)部所引起的收益增加，而外在經(jīng)濟(jì)是指整個(gè)行業(yè)規(guī)模擴(kuò)大時(shí)給個(gè)別廠商所帶來(lái)的收益增加。根據(jù)上述定義，下列屬于外在經(jīng)濟(jì)的是（）。A、稀土行業(yè)近年來(lái)發(fā)展迅速，一些開采企業(yè)由于運(yùn)輸成本和關(guān)稅的降低，出口量不斷增加。和許多國(guó)家都建立了貿(mào)易往來(lái)關(guān)系B、某茶葉生產(chǎn)商由于引進(jìn)了一批先進(jìn)設(shè)備，提高了生產(chǎn)效率，銷售量比往年擴(kuò)大了一倍C、國(guó)產(chǎn)手機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴(kuò)大，某手機(jī)生產(chǎn)商為了增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，開始精簿機(jī)構(gòu)降低成本D、由于國(guó)際油價(jià)節(jié)節(jié)攀升，廣東省一些地區(qū)的加油站通過(guò)提高價(jià)格獲得了較多利潤(rùn)44．逐級(jí)授權(quán)：是指領(lǐng)導(dǎo)者將自身職務(wù)權(quán)力范圍內(nèi)的決策權(quán)，即領(lǐng)導(dǎo)者自身的權(quán)力授予下屬．是在直接上級(jí)同直接下屬之間進(jìn)行的。根據(jù)上述定義。下列選項(xiàng)屬于逐級(jí)授權(quán)的一項(xiàng)是：A、某市市委秘書長(zhǎng)李某因?yàn)楣ぷ鞣泵?，委托科員小王在周末陪伴自己前來(lái)探親的家人旅游觀光B、某中學(xué)校長(zhǎng)張某任命趙老師為教務(wù)處主任，同時(shí)兼任學(xué)校的副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)教務(wù)的管理和規(guī)章制度的貫徹監(jiān)督C、某公司總裁馬某因?yàn)樯⌒枰≡?，將公司的?jīng)營(yíng)管理工作全部交給總經(jīng)理張某而不是副總裁王某負(fù)責(zé)D、某著名服裝品牌通過(guò)公開招標(biāo)，將旗下所有產(chǎn)品在大陸的廣告業(yè)務(wù)交給了某廣告公司全權(quán)負(fù)責(zé)45．當(dāng)前DNA基礎(chǔ)的測(cè)試方法使科學(xué)家排除了外星球生命形式并非起源于地球的可能性。這__________著科學(xué)家期望外星球生命能夠具有與地球任何已知有機(jī)生命完全不同的DNA結(jié)構(gòu)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）?！瓵、預(yù)示B、標(biāo)志C、意味D、暗示46．修一條公路，假設(shè)每人每天的工作效率相同，計(jì)劃180名工人1年完成，工作4個(gè)月后，因特殊情況，要求提前2個(gè)月完成任務(wù)，則需要增加工人多少名（）A.50B.65C.70D.6047．轉(zhuǎn)移支付，是指政府或企業(yè)無(wú)償?shù)刂Ц督o個(gè)人或下級(jí)政府，以增加其收入和購(gòu)買力的費(fèi)用，是政府或企業(yè)的一種不以取得商品或勞務(wù)作補(bǔ)償?shù)闹С?，是一種收入再分配的形式。根據(jù)上述定義，下列屬于轉(zhuǎn)移支付的是（）。A、某企業(yè)在年終總結(jié)會(huì)議上對(duì)工作優(yōu)異的員工進(jìn)行表彰，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)B、汶川大地震后，某高校積極組織全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，并組織志愿者到災(zāi)區(qū)服務(wù)C、春節(jié)期間，哈爾濱市組織全市各類志愿服務(wù)隊(duì)開展“我陪空巢老人過(guò)大年”活動(dòng)D、元旦來(lái)臨之際，某市政府開展“送溫暖”活動(dòng)，給生活貧困戶發(fā)放了慰問(wèn)金48．張珊喜歡喝綠茶，也喜歡喝咖啡。她的朋友中有人喜歡喝綠茶，沒有人既喜歡喝綠茶又喜歡喝咖啡，但她的所有朋友都喜歡喝紅茶。由此不能推出的是（）。A、張珊的一些朋友喜歡喝咖啡或紅茶B、張珊不喜歡喝紅茶C、張珊的所有朋友喜歡喝的茶在種類上并不一樣D、張珊喜歡喝的飲料，沒有一個(gè)朋友也都喜歡喝49．社會(huì)化過(guò)度是指把成年人某些社會(huì)化的任務(wù)前移到了部分青少年身上?，F(xiàn)在我們的教育過(guò)早及過(guò)多地給予孩子們社會(huì)規(guī)范、紀(jì)律約束和強(qiáng)求一律的認(rèn)同，極易造成青少年的社會(huì)化過(guò)度。根據(jù)上述定義，下列行為中不屬于社會(huì)化過(guò)度的是（）。A、老周說(shuō)，同事李先生的小孩太聰明了，小小年紀(jì)就懂得“見人說(shuō)人話，見鬼說(shuō)鬼話”B、一項(xiàng)調(diào)查顯示，現(xiàn)在中小學(xué)生中想當(dāng)班組長(zhǎng)的人非常多，而長(zhǎng)大以后想當(dāng)官是不少孩子主要的人生目標(biāo)C、2007年，香港9歲神童沈詩(shī)鈞被香港某大學(xué)錄取一事引起廣泛關(guān)注D、有人形容時(shí)下青少年中流行的啃老族是：“一直無(wú)業(yè)，二老啃光，三餐飽食，四肢無(wú)力，五官端正，六親不認(rèn)，七分任性，八方逍遙，九(久)坐不動(dòng)，十分無(wú)用”50．李白：青蓮居士：《蜀道難》A、姜夔：白石道人：《永遇樂·京口北固亭懷古》B、歐陽(yáng)修：六一居士：《岳陽(yáng)樓記》C、杜甫：五柳先生：《石壕吏》D、自居易：香山居士：《長(zhǎng)恨歌》三、常識(shí)判斷51．以下文化形象，全部是日本文化的是（）。A、富士山、櫻花、萬(wàn)寶龍、法隆寺、桂離宮B、姬路城、神道教及神社、能劇、三宅一生、種姓制度C、芭比娃娃、武士道、天皇、相撲、空手道D、柔道、和服、索尼、菊與刀、新干線文化52．甲有一套商品房欲出售，經(jīng)人介紹，與乙簽訂房屋買賣合同，丙知道后找到甲，表示愿意以更高的價(jià)格購(gòu)買，甲便與丙訂立合同并辦理房屋過(guò)戶手續(xù)。下列說(shuō)法正確的是（）。A、房屋應(yīng)歸乙，甲向丙承擔(dān)違約責(zé)任B、房屋應(yīng)歸丙，甲向乙承擔(dān)違約責(zé)任C、房屋產(chǎn)權(quán)登記有誤，應(yīng)重新登記為甲D、甲與丙訂立的合同無(wú)效，甲與乙協(xié)商房屋的歸屬權(quán)53．《三國(guó)演義》開篇稱：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”，但是這句話未必準(zhǔn)確，因?yàn)椋篈、事物的發(fā)展需以條件為背景B、事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C、事物的質(zhì)變從量變開始的D、矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的54．中共中央原宣傳部長(zhǎng)陸定一曾為井岡山題詞“井岡山，兩件寶；歷史紅，山林好?！闭f(shuō)井岡山“歷史紅”的主要依據(jù)是（）。A、地勢(shì)險(xiǎn)要為革命斗爭(zhēng)提供了有利條件B、創(chuàng)建了人們軍隊(duì)C、建立了中華蘇維埃政權(quán)D、點(diǎn)燃了武裝斗爭(zhēng)的星星之火55．下列說(shuō)法正確的是（）。A、木馬是一種計(jì)算機(jī)程序，它常被黑客用來(lái)竊取用戶電腦中的信息B、信息存儲(chǔ)的常用單位有TB、GB、MB、KB、B，1TB=10002MB=10004BC、防病毒卡是病毒防護(hù)的硬件，安裝它可以清除病毒、避免硬盤被感染D、WINDOWS可以支持圖形、音頻等，但對(duì)硬件配置的要求卻比LINUX低56．關(guān)于我國(guó)的學(xué)位制度，以下說(shuō)法正確是（）。A、1981年1月1日我國(guó)學(xué)位制度正式誕生B、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)負(fù)責(zé)審查碩士和博士學(xué)位論文、組織答辯C、我國(guó)學(xué)位分學(xué)士、碩士、博士、博士后四級(jí)D、教育部設(shè)立學(xué)位委員會(huì)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)學(xué)位授予工作57．下列城市中，因開采鐵礦而發(fā)展起來(lái)的城市是（）。A、鶴崗B、開灤C、玉門D、．包頭58．古人言：“上好禮則民莫敢不敬，上好義則民莫敢不服，上好信則民莫敢不用情”，這句話體現(xiàn)了行政道德的（）。A、強(qiáng)制性B、政治性C、示范性D、約束性59．根據(jù)《憲法》規(guī)定，關(guān)于公民權(quán)利和自由的表述，下列判斷正確的是（）。A、勞動(dòng)、受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)B、休息權(quán)的主體是全體公民C、公民在年老、疾病或者未喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利D、2004年《憲法修正案》規(guī)定，國(guó)家尊重和保障人權(quán)60．倡導(dǎo)“包容性發(fā)展”對(duì)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生具有重要的意義。實(shí)現(xiàn)包容性發(fā)展必須強(qiáng)調(diào)要讓全體人民共享改革發(fā)展成果．這意味著當(dāng)前在處理效率與公平關(guān)系時(shí)要：A、把維護(hù)社會(huì)公平放到更加突出的位置B、把提高效率作為構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵C、通過(guò)犧牲經(jīng)濟(jì)效率換取社會(huì)分配公平D、通過(guò)提高效率逐步縮小居民收入差距61．把物質(zhì)理解為某種具體物質(zhì)形態(tài)的觀點(diǎn)屬于（）。A、庸俗唯物主義的物質(zhì)觀B、形而上學(xué)唯物主義的物質(zhì)觀C、樸素唯物主義的物質(zhì)觀D、辯證唯物主義的物質(zhì)觀62．張某在路上發(fā)現(xiàn)有小偷正在對(duì)行人李某行竊，便立刻上前阻止，結(jié)果被該小偷用刀刺傷。張某共花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用5萬(wàn)元。針對(duì)該情況，下列表述中正確的是（）。A、張某可以選擇向李某或者小偷要求承擔(dān)該醫(yī)療費(fèi)用B、如果該小偷逃逸，則應(yīng)由李某承擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)用C、如果該小偷逃逸，李某從道義上應(yīng)支付部分醫(yī)療費(fèi)用，但這并非李某的法律義務(wù)D、如果該小偷逃逸，張某向李某提出補(bǔ)償請(qǐng)求，李某有義務(wù)予以適當(dāng)補(bǔ)償63．分貝是用來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的單位，根據(jù)我國(guó)城市環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域?yàn)橐活悾m用這一類區(qū)域的環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)是（）。A、白天55分貝夜間40分貝B、白天55分貝夜間45分貝C、白天60分貝夜間50分貝D、白天60分貝夜間55分貝64．吊銷違法者的經(jīng)營(yíng)許可證是（）。A、行政命令B、行政處罰考試大|在線⊙考試中心♂C、行政處分D、行政強(qiáng)制執(zhí)行65．消費(fèi)水平是指一定時(shí)期人均消費(fèi)的生活資料和勞務(wù)的數(shù)量，我國(guó)人均消費(fèi)水平的高度取決于A、國(guó)民收入總額及其增長(zhǎng)速度B、國(guó)民收入中累積和消費(fèi)的比例C、外貿(mào)狀況特別是進(jìn)口商品總量D、人口總量66．某位學(xué)者問(wèn)一位農(nóng)民工：“你是做什么的?追求什么?”農(nóng)民工答道：“打工。追求富裕。你追求什么?”學(xué)者回答：“我追求精神的滿足，是唯心主義者：你追求物質(zhì)的滿足，是唯物主義者?！睂W(xué)者的觀點(diǎn)：A、是對(duì)唯物主義和唯心主義兩大陣營(yíng)分歧的正確理解B、是一種古代樸素唯物主義觀點(diǎn)C、把追求精神滿足或者物質(zhì)滿足作為劃分唯物主義與唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)D、把思維和存在何者為第一性的問(wèn)題作為劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)67．1896年4月6日，第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在希臘雅典舉辦，下列選項(xiàng)中不屬于第一屆奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的是（）。A、舉重B、射擊C、自行車D、排球68．教師對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤不能持完全否定態(tài)度，更不應(yīng)指責(zé)，要給予一定的肯定。這體現(xiàn)了在塑造創(chuàng)造性的個(gè)性時(shí)要注意（）。A、解除個(gè)體對(duì)答錯(cuò)問(wèn)題的恐懼心理B、保護(hù)學(xué)生的好奇心C、鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)立性和創(chuàng)新精神D、給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣69．下面對(duì)商鞅變法論述不正確的是（）。A、是一次新興地主階級(jí)建立地主階級(jí)專政的改革B、是一次廢除土地私有制的革新C、是一次土地私有制代替奴隸制的土地國(guó)有制的改革D、是一次廢除奴隸主貴族特權(quán)的革新70．謝某與趙某于2007年結(jié)婚，2008年謝某以個(gè)人名義向朋友借款20萬(wàn)元購(gòu)買商品房一套，夫妻共同居住。2011年，謝某與趙某協(xié)議離婚，家具電器歸謝某所有，房產(chǎn)歸趙某所有。謝某向朋友所借的錢在離婚時(shí)應(yīng)如何處理？（）A、由謝某償還B、由趙某償還C、以夫妻共同財(cái)產(chǎn)償還D、主要由謝某償還，趙某承擔(dān)連帶責(zé)任71．“離開以公有制為主體，就不能稱其為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。發(fā)展充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，既要努力增強(qiáng)作為主體的公有制的實(shí)力，又要充分發(fā)揮非公有制經(jīng)濟(jì)的積極作用?！鄙鲜鎏岱ǖ恼軐W(xué)依據(jù)是（）。A、矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)B、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論要統(tǒng)一起來(lái)C、主要矛盾決定事物的發(fā)展進(jìn)程D、矛盾的次要方面對(duì)事物的發(fā)展有一定影響72．文字：劇本：話劇A、水：水果：果汁B、葉子：植物：中藥C、字母：鍵盤：文章D、音符：樂譜：歌曲73．行政監(jiān)督可以分為政府自我監(jiān)督和行政外部監(jiān)督兩大類，下列屬于政府自我監(jiān)督的是（）。A、立法監(jiān)督B、審計(jì)監(jiān)督C、司法監(jiān)督D、政黨監(jiān)督74．我國(guó)發(fā)生最頻繁、影響最大的災(zāi)害天氣是（）。A、旱澇B、寒潮C、臺(tái)風(fēng)D、冰雹75．當(dāng)樓市低迷，市場(chǎng)存在過(guò)剩時(shí)，（）。A、現(xiàn)行價(jià)格低于均衡價(jià)格B、出現(xiàn)黑市交易C、現(xiàn)行價(jià)格高于均衡價(jià)格D、政府會(huì)采取信貸緊縮政策76．下列對(duì)三國(guó)鼎立局面形成的評(píng)價(jià)，哪一項(xiàng)是符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的?（）A、戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)B、三國(guó)鼎立，形成了國(guó)家分裂局面C、破壞了民族關(guān)系，不利于民族融合D、局部統(tǒng)一，為大統(tǒng)一創(chuàng)造了條件77．社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色，它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立，從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外，沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范，從而強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器，沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是，社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng)，取決于是在什么樣的問(wèn)題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說(shuō)明（）。A、社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合B、社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的C、社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)D、社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一78．下列行為符合我國(guó)專利法和商標(biāo)法規(guī)定的是（）。A、甲無(wú)意間發(fā)現(xiàn)某公司正在使用其25年前研發(fā)并取得發(fā)明專利權(quán)的某項(xiàng)技術(shù)，認(rèn)為該公司侵犯了其專利權(quán)，要求該公司賠償B、某食品公司發(fā)現(xiàn)另一食品公司未經(jīng)允許使用了其8年前申請(qǐng)并獲得外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的外包裝效果，認(rèn)為其侵犯了自己的專利權(quán)，要求該公司賠償C、某公司發(fā)現(xiàn)另一企業(yè)未經(jīng)允許使用了其11年前申請(qǐng)并取得使用的實(shí)用新型專利權(quán)的產(chǎn)品，認(rèn)為其侵犯了自己的專利權(quán)，要求該公司賠償D、某涼茶公司一直使用某商標(biāo)，但并未注冊(cè)，被另一飲品公司搶先注冊(cè)，該涼茶公司認(rèn)為其侵犯了自己的商標(biāo)權(quán)，要求該公司賠償79．質(zhì)量相同的兩個(gè)物體，分別在地球表面(不計(jì)空氣阻力)和月球表面以相同的初速度豎直上拋。比較這兩種情況，下列說(shuō)法中正確的是：A、物體在地球表面肘的慣性比物體在月球表面時(shí)的慣性大B、在上升直到最高點(diǎn)的過(guò)程中，它們受到的外力的沖量大小不相等C、在上升直到最高點(diǎn)的過(guò)程中，它們的重力勢(shì)能變化量相等D、落回拋出點(diǎn)時(shí)，重力做功的瞬時(shí)功率相等80．某區(qū)衛(wèi)生行政部門根據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定，對(duì)某飯館作出吊銷衛(wèi)生許可證的決定。這一行為屬于行政A、處罰B、監(jiān)督C、強(qiáng)制執(zhí)行D、強(qiáng)制措施81．下列有關(guān)核能表述正確的是（）。A、氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小B、核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C、自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D、核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是直接從核能到電能82．下列關(guān)于我國(guó)國(guó)家賠償制度的說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（）。A、國(guó)家賠償以國(guó)家工作人員違法行使職權(quán)為行為要件B、賠償請(qǐng)求人要求刑事賠償，應(yīng)當(dāng)先向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)提出C、服刑人員之間因矛盾導(dǎo)致的互相傷害不屬于國(guó)家賠償?shù)姆秶鶧、國(guó)家賠償?shù)姆秶邪▽?duì)精神損害的賠償83．摩擦性失業(yè)是指由于（）引起的失業(yè)。A、市場(chǎng)信息不完全和工作變換B、經(jīng)濟(jì)衰退和蕭條導(dǎo)致需求不足C、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)D、季節(jié)變化84．根據(jù)《立法法》的規(guī)定，常務(wù)委員會(huì)決定提交全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議審議的法律案，應(yīng)當(dāng)在會(huì)議舉行的（）前將法律草案發(fā)給代表。A、20日B、1個(gè)月C、2個(gè)月D、90日85．中國(guó)十大傳世名畫完成于元代的是（）。A、王希孟《千里江山圖》B、顧閎中《韓熙載夜宴圖》(*^__^*)考試大…在線★考試中心C、韓混《五牛圖》D、黃公望《富春山居圖》86．下列關(guān)于科舉制說(shuō)法不正確的是（）。A、科舉制是中國(guó)古代封建社會(huì)為統(tǒng)治者選拔人才而設(shè)置的一種學(xué)而優(yōu)則仕的考試制度B、科舉制以前的人才選拔制度主要是：分封制、察舉制和九品中正制C、明朝科舉考試分為鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)，這一時(shí)期科舉制度達(dá)到鼎盛時(shí)期D、科舉制起源于唐朝，結(jié)束于清朝光緒三十一年(1905年)經(jīng)歷一千三百多年的歷史87．甲、乙、丙、丁4位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)衫上印有不同的號(hào)碼。趙說(shuō)：“甲是2號(hào)，乙是3號(hào)?！卞X說(shuō)：“丙是4號(hào)，乙是2號(hào)?！睂O說(shuō)：“丁是2號(hào)，丙是3號(hào)。”李說(shuō)：“丁是1號(hào)，乙是3號(hào)?！庇种磊w、錢、孫、李每人都只說(shuō)對(duì)了一半。由此可以推斷，甲是（）號(hào)。A、1B、2C、3D、488．一個(gè)人離開你的視線，只消失幾秒鐘，你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ)，正視的時(shí)候卻不行。聰明的人，一定把后背比前臉看的更重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的，材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人，但至少自己走過(guò)去別讓人戳脊梁骨。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A、看好你的背影B、背影比前臉更重要C、人過(guò)留名，雁過(guò)留聲D、背影是一個(gè)人的德行和名聲89．依法由任免機(jī)關(guān)在任免權(quán)限內(nèi)，通過(guò)決定或命令直接委派其所需人員，擔(dān)任某種行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這種行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生方式是（）。A、選任制B、委任制C、考任制D、聘任制90．在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)為主。（）判斷題對(duì)錯(cuò)四、言語(yǔ)理解與表達(dá)91．美的情懷首先是以真為前提的，要表露本心，要求內(nèi)心世界與外在表現(xiàn)的一致性。虛情假意與情真意切、__________與真心實(shí)意永遠(yuǎn)水火不容、。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、裝模作樣事與愿違B、裝腔作勢(shì)適得其反C、矯揉造作南轅北轍D、虛張聲勢(shì)背道而馳92．當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中有許多的“罵”，背后有不同的個(gè)人或社會(huì)原因，有的是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)中的不公和腐敗感到不滿和憤怒，但又無(wú)可奈何、無(wú)能為力，罵成為他們疏通惡劣情緒的管道；有的是從罵中得到一種自由和解放的感覺；有的是因?yàn)橛X得罵很“爽”很“酷”；有的是因?yàn)榱R成了習(xí)慣。網(wǎng)罵中還有一些是很不堪的詈詞穢語(yǔ)，純粹是有目的的侮辱和傷害。期待一個(gè)沒有罵的和諧世界不太現(xiàn)實(shí)，但是守住罵的文明尺度，不讓罵變成破口大罵，卻是完全辦得到的。下列說(shuō)法與原文相符的是（）。A、當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的“罵”存在的原因林林總總，但歸結(jié)起來(lái)就是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界感到不滿B、旨在得到自由和解放的感覺的罵不如源于對(duì)現(xiàn)實(shí)中的不公和腐敗感到不滿的罵C、認(rèn)為一個(gè)沒有罵的世界一定存在的想法是可笑的D、網(wǎng)罵的存在有著諸多原因，但我們可以把罵框在文明的尺度內(nèi)93．最近有一個(gè)調(diào)查表明一半以上申請(qǐng)離婚的夫婦都把金錢列為他們婚姻的主要問(wèn)題。小張從該調(diào)查材料中得出了一個(gè)結(jié)論：“財(cái)政問(wèn)題是造成高離婚率的主要問(wèn)題和重要因素?！钡?，盡管表面上金錢是離婚的原因，實(shí)際上夫婦經(jīng)常把其他種種婚姻上的挫折歸咎于金錢。因此該調(diào)查材料不能完全確定金錢問(wèn)題是婚姻的主要問(wèn)題。下列敘述準(zhǔn)確地表達(dá)了上述文字的主要觀點(diǎn)的是（）。A、小張所依據(jù)的調(diào)查材料是不可靠的B、財(cái)政問(wèn)題不是造成離婚率升高的主要因素C、小張過(guò)于簡(jiǎn)單地得出了結(jié)論D、通過(guò)非物質(zhì)方面的調(diào)解來(lái)解決婚姻問(wèn)題可以降低離婚率94．前些年翻看先生的這本書時(shí)，盡管自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說(shuō)還休的濃厚興趣，對(duì)這本話語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的_______常常默契會(huì)心，但讀完仍是感到_______。A、至理名言戛然而止B、妙言要道耳目一新C、不經(jīng)之談百讀不厭D、微言大義意猶未盡95．“亞健康”一詞是從國(guó)外傳過(guò)來(lái)的，“亞健康”在全世界發(fā)生率很高，它是由于心理社會(huì)環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀態(tài)。近年來(lái)，“亞健康”在國(guó)內(nèi)外的發(fā)生率逐漸增高，因此展開“亞健康”的研討是有意義的。從字面來(lái)說(shuō)，“亞”就是次于?！皝喗】怠本褪墙橛诮】蹬c疾病之間的狀態(tài)。與這段文字意思不相符的是（）。A、“亞健康”在全世界發(fā)病率很高B、“亞健康”一詞是從國(guó)外傳過(guò)來(lái)的C、“亞健康”是由于心理社會(huì)環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀態(tài)D、“亞健康”就是介于健康與疾病之間的狀態(tài)96．黃山松在黃山巖石叢這種難以見容、與己為敵的環(huán)境里生長(zhǎng)，海拔高達(dá)一千六七百米，名松的樹齡都以數(shù)百年計(jì)。這些松樹因抗風(fēng)御霜，針葉短粗，冠平如削，綠色深沉，枝干堅(jiān)韌且富彈性，一株株顯得生氣勃勃，十分頑強(qiáng)。迎客松挺立在青獅石旁，玉屏峰與天都峰的風(fēng)口上，壽逾千年，兩只巨臂向四海賓客致意。這段文字讓人們悟出（）。A、松與石同外界自然密切聯(lián)系B、松樹與石頭之間，不再是有我無(wú)你，你死我活C、人與環(huán)境，人與人，變不利為互惠，在競(jìng)賽、競(jìng)爭(zhēng)中通達(dá)和諧D、從許多人、事、物當(dāng)中，洞悉他人所無(wú)法體會(huì)的絕妙世界97．成長(zhǎng)，像一杯清茶，雖沒有牛奶的__________，卻越品越香；成長(zhǎng)，像一條小路，雖彎曲坎坷，卻__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、香甜陽(yáng)光普照B、嫩滑前途光明C、淳樸曲徑通幽D、醇厚風(fēng)景秀麗98．中國(guó)古代數(shù)學(xué)家對(duì)“一次同余論”的研究有_________獨(dú)創(chuàng)性和繼承性，“大衍求一術(shù)”在世界數(shù)學(xué)史上的崇高地位是不容______的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、完全否定B、明確忽視C、絕對(duì)動(dòng)搖D、明顯懷疑99．(1)銷毀記錄和資料(2)某地發(fā)生瓦斯爆炸(3)相關(guān)部門立即核實(shí)處理(4)轉(zhuǎn)移遺體，相關(guān)人員逃匿(5)有人舉報(bào)A、5—3—2—1—4B、2—1—5—3—4C、2—1—4—5－3D、2—3—1—5—4100．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。在儒家傳統(tǒng)中?？酌峡偸切斡跋嚯S，__________。①既有《論語(yǔ)》，則有《孟子》②孔曰“成仁”，孟曰“取義”，他們的宗旨也始終相配合③今人馮友蘭，也把孔子比做蘇格拉底，把孟子比做柏拉圖④既有大成至圣，則有亞圣⑤《史記》說(shuō)：“孟子序詩(shī)書，述仲尼之意?！盇、④②①③⑤B、①②④⑤③C、①④②③⑤D、④①②⑤③101．傳統(tǒng)中國(guó)畫講究“知白守黑”，其含義是“黑者為畫，白者為空白”。畫面上留的空白要像畫的形象那樣被重視。換句話說(shuō)，留出的空白要合理，要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不規(guī)則的三角形，所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說(shuō)明（）。A、傳統(tǒng)中國(guó)畫的筆法特點(diǎn)B、傳統(tǒng)中國(guó)畫的構(gòu)圖原則C、鑒賞傳統(tǒng)中國(guó)畫的角度D、傳統(tǒng)中國(guó)畫的用墨技巧102．國(guó)務(wù)院扶貧辦于2011年11月29日召開2011年度全國(guó)扶貧工作會(huì)議。溫家寶在會(huì)議講話中宣布，中央決定將提高國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)比2009年提高了92%。新的國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)是：A、人均純收入2200元(2010年不變價(jià))B、人均純收入2300元(2010年不變價(jià))C、人均純收入2400元(2010年不變價(jià))D、人均純收入2500元(2010年不變價(jià))103．對(duì)于泰坦尼克號(hào)的故事，美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家波普諾在他的《社會(huì)學(xué)》一書中這樣寫道：“……不幸的是救生船不夠。盡管很多人(超過(guò)1500人)遇難，但乘客注意遵守‘優(yōu)先救助婦女兒童’的社會(huì)規(guī)范”，使得英國(guó)公眾和政府面對(duì)這一巨大災(zāi)難，“可以找到一些安慰”——統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，“乘客中69%的婦女和兒童活了下來(lái)，而男乘客只有17%得以生還”。這是英國(guó)人奉獻(xiàn)給世界的一條活生生的文明守則。然而我們發(fā)現(xiàn)，三等艙中的乘客只有26%生還，與此相應(yīng)的是，二等艙乘客的生還率是44%，頭等艙是60%。頭等艙男乘客的生還率比三等艙中兒童的生還率還稍高一點(diǎn)。輪船的頭等艙主要由有錢人在著，二等艙乘客大部分是中產(chǎn)階級(jí)職員和商人，三等艙(以及更低等)主要是由去美國(guó)的貧窮移民乘坐。這段文字主要說(shuō)明了（）。A、人類社會(huì)的更為強(qiáng)悍的規(guī)則：頭等艙和二等艙的婦女和兒童優(yōu)先B、英國(guó)人因泰坦尼克號(hào)奉獻(xiàn)的文明守則被顛覆C、危機(jī)一刻，財(cái)富、權(quán)勢(shì)和聲望在災(zāi)難面前變得十分微小D、對(duì)人性的拷問(wèn)應(yīng)該更為深刻、徹底104．根據(jù)我國(guó)五年規(guī)劃的目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率應(yīng)當(dāng)保持在8%左右。因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值每十年翻一番的目標(biāo)，平均每年增長(zhǎng)率應(yīng)為7.2%，將經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的目標(biāo)確定為8%，可以確保十年翻一番目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。根據(jù)這段話，下列哪種判斷是正確的?（）A、中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的潛力是8%B、中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最佳速度是8%┠考試大^o^在線^*^考試中心┨C、要實(shí)現(xiàn)每十年翻一番的目標(biāo)，平均每年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率不得低于7.2%D、根據(jù)五年規(guī)劃的目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率不得低于8%105．頤和園附近要建的電塔工程，在一片反對(duì)的__________中進(jìn)入環(huán)保聽證程序。事件到此并沒有畫上句號(hào)，它不僅__________著市民維護(hù)家園的決心和城市決策者的智慧，還關(guān)系到類似頤和園的眾多風(fēng)景名勝資源和文物的__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、狀態(tài)、反映、命運(yùn)B、聲浪、考驗(yàn)、命運(yùn)C、尷尬、考驗(yàn)、前途D、過(guò)程、反映、前途106．鄰居在房屋的周圍種上許多梨樹，其中有一顆正好靠近我家稻田，致使我家稻田約兩平方米面積或多或少減產(chǎn)，但父親從來(lái)沒有怨言。后來(lái)，鄰居覺得不好意思，每到梨子成熟的時(shí)候摘最大的梨子送到我家，還將豬圈里的肥料朝我家稻田里撒，因此，我家稻田的收成總體上沒有減少。父親便以此為例，告誡我：__________。填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ、以德抱怨，是為自己造福B、寬容是不會(huì)蝕本的C、不要錙銖計(jì)較D、退一步，海闊天空107．安吉拉．卡特在英國(guó)文學(xué)中有非常獨(dú)創(chuàng)的風(fēng)格，她擅長(zhǎng)使用魔幻寫實(shí)的__________，以童話故事為__________，描繪華麗詭異的故事，其作品的__________意義更大于她的文字技巧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、方法藍(lán)本顛覆B、技法藍(lán)本傾覆C、技法基底顛覆D、方法基底傾覆108．只要挺得過(guò)那風(fēng)沙，人們總會(huì)脫去厚厚的外裝，活動(dòng)一下__________的軀體，__________沉睡在靈魂里的種種追求。春天__________人類以希望。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、僵直、叫醒、給予B、僵硬、喚醒、賦予C、凍僵、啟發(fā)、施舍D、冷凍、啟動(dòng)、送給109．然而讀書人如同游山客，既__________了砥平的大路，又要對(duì)荊棘交錯(cuò)的小徑皺眉，我們喜歡適當(dāng)?shù)膶挾?，適當(dāng)?shù)钠露?，喜歡驚起的小鳥而不喜歡撲出的老虎，喜歡每五分鐘有一處景觀，每十分鐘有一處供水，這樣，我們?cè)谙律胶?，說(shuō)到今天又去哪里哪里，才能擁有既，又閱歷十足，那種令人羨慕的口吻。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、喜歡安然無(wú)恙B、厭煩行若無(wú)事C、喜愛回味無(wú)窮D、厭惡驚險(xiǎn)不已110．面對(duì)大量涌來(lái)的西方文化．我們要主動(dòng)選擇自己要的，_________那些不要的、同時(shí)也要_________我們的傳統(tǒng)文化，這樣才能構(gòu)建好社會(huì)主義特色的新文化。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、摒除傳承B、驅(qū)除發(fā)展C、摒除更新D、扔掉繼承111．利馬竇等人的漢化和儒化是為了借助中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言、文字和思想，找到因地制宜宣傳基督教教義的切入口，可在這一過(guò)程中，他們也有被精深的中學(xué)所折服的成分，這在利馬竇的中文著述以及與士大夫的酬唱應(yīng)和之作中可以透出消息。通過(guò)以上文字。作者主要想說(shuō)明的是（）。A、漢化和儒化是西方傳教士宣傳基督教教義的切入口B、利馬竇等人學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化是因?yàn)樗麄儗?duì)之深為佩服C、利馬竇等人既借助了中國(guó)傳統(tǒng)文化也受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響D、中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言、文字和思想博大精深，傳教士難免不被漢化112．中國(guó)文人將自然藝術(shù)化，將藝術(shù)生活化，藝術(shù)對(duì)生活的影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說(shuō)到藝術(shù)》中引用了一句哲語(yǔ)：“人們不是為了悲哀而哭泣，乃為了哭泣而悲哀?！痹谒囆g(shù)上也有同樣的情形，人們不是感到了自然的美而表現(xiàn)為繪畫的，乃是表現(xiàn)了繪畫之后才感到自然的美。下面對(duì)文段中引用豐子愷先生所引哲語(yǔ)的作用，理解最正確的一項(xiàng)是（）。A、說(shuō)明悲哀與哭泣的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要B、說(shuō)明自然與藝術(shù)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)自然的模仿C、說(shuō)明生活與藝術(shù)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)生活的反作用D、說(shuō)明園林與繪畫的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)園林對(duì)繪畫的仿效113．①對(duì)發(fā)展中國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家尤其如此②很大原因是因?yàn)橹袊?guó)仍然保持著對(duì)資本流動(dòng)的嚴(yán)格控制”③作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)之所以在過(guò)去這些年屢屢可以躲過(guò)金融危機(jī)的直接沖擊④資本的自由流動(dòng)，從來(lái)都是一把雙刃劍⑤一個(gè)原因就是這些國(guó)家尚不成熟的金融體系碰上了具有高度流動(dòng)性的國(guó)際資本⑥這個(gè)世界上幾乎還沒有哪個(gè)新興市場(chǎng)國(guó)家逃脫過(guò)金融危機(jī)的魔爪將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A、③②⑥⑤④①B、⑥①⑤④③②C、④①⑧②⑥⑤D、③②④①⑥⑤114．瑪雅人是中美洲的土著居民，曾經(jīng)擁有高度發(fā)達(dá)的文明。大約從公元300年起，瑪雅文明進(jìn)入了被稱為古典的鼎盛時(shí)期。公元800年，古典期瑪雅文明到達(dá)了它的頂峰，隨后卻發(fā)生了不可思議的崩潰。在此后的l00多年里，瑪雅人先后放棄了他們的繁華城市，神廟和廣場(chǎng)成了野獸出沒的廢墟。有關(guān)瑪雅文明衰落的假說(shuō)可謂眾說(shuō)紛紜。有人認(rèn)為，地震、瘟疫等天災(zāi)造成了瑪雅人口的急劇減少，也有人認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)或者農(nóng)民起義讓文明陷入混亂；還有人提出了“生態(tài)危機(jī)”論，認(rèn)為人口的嚴(yán)重膨脹、土地的過(guò)度開墾所帶來(lái)的嚴(yán)重生態(tài)問(wèn)題導(dǎo)致了文明的消亡。根據(jù)這段文字，我們知道“不可思議”是指（）。A、瑪雅人先后放棄了他們繁華的城市B、瑪雅人的神廟和廣場(chǎng)成了野獸出沒的廢墟C、瑪雅文明衰落的原因至今不明D、古典瑪雅文明達(dá)到了頂峰之后，迅速崩潰115．中國(guó)消費(fèi)信貸市場(chǎng)的現(xiàn)狀，使得對(duì)中國(guó)銀行業(yè)投入巨資的西方銀行在信用卡業(yè)務(wù)上仍是投資，沒有盈利。不過(guò)，外資銀行對(duì)中國(guó)信用卡市場(chǎng)并沒有失掉信心。雖然中國(guó)的消費(fèi)者沒有透支消費(fèi)的習(xí)慣，而這個(gè)“硬幣”的另一面是中國(guó)居民的個(gè)人負(fù)債率很低，中國(guó)內(nèi)地的個(gè)人消費(fèi)信用市場(chǎng)才剛剛開始發(fā)展，這對(duì)外資銀行是極具吸引力的。這段文字中的“硬幣”指代的是（）。A、中國(guó)銀行業(yè)B、中國(guó)消費(fèi)信貸市場(chǎng)C、中國(guó)消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣D、中國(guó)居民的經(jīng)濟(jì)狀況116．中國(guó)十大傳世名畫完成于元代的是（）。A、王希孟《千里江山圖》B、顧閎中《韓熙載夜宴圖》C、韓滉《五牛圖》D、黃公望《富春山居圖》117．閱讀下列文字。完成問(wèn)題“蟻?zhàn)濉边@一新生名詞迅速成為社會(huì)上流行的語(yǔ)詞，因?yàn)樗[喻了社會(huì)的變革發(fā)展中正在形成的重要問(wèn)題，即教育在個(gè)人的社會(huì)地位獲得過(guò)程中所具有的效用與價(jià)值的問(wèn)題。在現(xiàn)代社會(huì)中，平等開放與普適化的教育是社會(huì)個(gè)體成員獲取社會(huì)地位與資源，獲得向上的社會(huì)流動(dòng)的基本途徑，青年學(xué)生通過(guò)接受教育，積累知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)與才干等人力資本，使自己在職業(yè)變遷、居住遷移、身份地位的改變等社會(huì)流動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，由此而形成的社會(huì)將是一個(gè)更為開放的平等社會(huì)。然而現(xiàn)如今“蟻?zhàn)濉钡某霈F(xiàn)和蔓延，或明或暗地表述了另一種事實(shí)與邏輯，它反映了在當(dāng)今社會(huì)流動(dòng)與地位獲得的過(guò)程中，教育所鋪架的向上流動(dòng)的梯橋出現(xiàn)了明顯的短路與斷線。在現(xiàn)代社會(huì)中相對(duì)于金錢財(cái)富、權(quán)勢(shì)身份以及關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，教育更有助于開放平等的社會(huì)流動(dòng)與地位獲得，也是社會(huì)中間階層得以形成壯大的重要條件。但是教育的這些效用的實(shí)現(xiàn)是有條件的，相比而言，錢財(cái)、權(quán)勢(shì)和關(guān)系的向上流動(dòng)效用，依賴于社會(huì)中人們相互之間的需求與交換，靠的是在這樣的需求與交換基礎(chǔ)上所形成的市場(chǎng)?！劲佟看嬖谥粨Q的可能，形成了這樣的市場(chǎng)，他們【②】可能推動(dòng)向上的流動(dòng)與地位資源的獲得，【③】這樣的一個(gè)市場(chǎng)缺少合理的規(guī)則和公正的秩序。但教育效用的實(shí)現(xiàn)則不僅需要有體現(xiàn)教育價(jià)值和人力資本的市場(chǎng)，更需要有維護(hù)與保障市場(chǎng)公正的規(guī)則與機(jī)制。這些規(guī)則與機(jī)制包括公正開放的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則、公平合理的收入分配機(jī)制以及完善健全的福利保障制度，缺少了這些，教育所積累的人力資本，將難以實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的競(jìng)爭(zhēng)力，教育所產(chǎn)生的收入回報(bào)也將難以得到穩(wěn)定的增加和提高，最終教育的向上流動(dòng)和地位獲得的功能效用將難免大打折扣。那么，在不斷的社會(huì)流動(dòng)與階層重構(gòu)的過(guò)程中，教育所擁有的促進(jìn)社會(huì)平等、培育社會(huì)中間階層和構(gòu)建社會(huì)理想與價(jià)值的功效和作用無(wú)疑將黯然失色，以知識(shí)技能見長(zhǎng)的新興階層也終將難以成為支撐起社會(huì)中間階層的穩(wěn)定和堅(jiān)實(shí)的社會(huì)力量，對(duì)此需要保持足夠的警惕與清醒的認(rèn)識(shí)，在改進(jìn)教育體制與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，切實(shí)地完善和健全相關(guān)各方面的市場(chǎng)與社會(huì)的規(guī)則和機(jī)制?！跋?zhàn)濉币辉~所用修辭方法與下面哪個(gè)詞語(yǔ)相同？（）A、自領(lǐng)B、蝸居C、宅男D、房奴118．只追求成長(zhǎng)，不追求成功，讓成功成為成長(zhǎng)的必然結(jié)果——這才是通往成功的最正確的道路。所謂的“”其實(shí)表達(dá)的也是同樣的意思：耕耘是不斷的成長(zhǎng)，收獲是必然的結(jié)果；如果我們只向往結(jié)果，人生必然拔苗助長(zhǎng)，最后枯萎而死。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ、只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲B、一分耕耘一分收獲C、功到自然成D、功夫不負(fù)有心人119．①我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，睜開眼睛一望，原來(lái)自己并不是在太空船里，而是躺在床上②昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己坐上太空船，由一支火箭射入了太空③自太空船的右方看，是地球的邊緣，上面蓋著一層淡紅色的霞光，既像輕煙，又像薄霧④太空的景象美極了：向上看，天不再是藍(lán)色的，它變成了一幅黑色的星星望著我。太陽(yáng)孤零零地停在左邊，如同一團(tuán)火球，放射出刺目的光芒⑤忽然，太空船機(jī)件失靈，從空中翻滾下墜。我望著太空船里成百個(gè)按鈕，不知該按哪一個(gè)才好，一時(shí)手忙腳亂，急得大喊救命⑥我舒了一口氣，心里還是撲撲跳個(gè)不停。只見月亮透過(guò)窗口，照在桌上，那里放著一本昨天新買的科學(xué)幻想故事書將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A、②④③⑤①⑥B、②④③⑤⑥①C、②③④⑤①⑥D(zhuǎn)、①⑥②④③⑤120．一個(gè)人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能__________地了解自己。知道自己存在的價(jià)值，對(duì)自己的能力性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出__________的評(píng)價(jià)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、透徹恰如其分B、如實(shí)不偏不倚C、客觀條分縷析D、準(zhǔn)確鞭辟人里121．瘋狂擴(kuò)散的藍(lán)藻起初并沒有使人們感到__________。往年正常情況下，它頂多影響太湖的一些景觀，不會(huì)帶來(lái)什么騷亂。雨季一來(lái)，這些小生物會(huì)被大量的雨水沖刷稀釋，人們會(huì)漸漸__________它，直到第二年的來(lái)臨。還有一些農(nóng)民把它們撈起來(lái)當(dāng)肥料，地稱之為"海油"。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、焦慮淡忘親切B、擔(dān)憂漠視形象C、異樣適應(yīng)生動(dòng)D、奇怪習(xí)慣幽默122．如果你的血型是AB型，趕快改變不健康的飲食和生活習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉吧。根據(jù)哈佛公共衛(wèi)生學(xué)院營(yíng)養(yǎng)學(xué)系研究小組最新公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，在四種血型的人中，AB型血的人患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)最高。同風(fēng)險(xiǎn)最低的0型血相比，AB型血人患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)平均高出32%。B型血和A型血也要相應(yīng)高出11%和5%。此外，此項(xiàng)研究還發(fā)現(xiàn)，A型血的人體內(nèi)可能形成動(dòng)脈栓塞的低密度脂蛋白膽固醇濃度較高，而AB型血的人更容易出現(xiàn)炎性反應(yīng)。而在0型血人的血液里，有益于血液流動(dòng)和預(yù)防栓塞的成分則比例較高。對(duì)這段文字理解正確的是（）。A、AB型血人患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)比O型血人高出32%B、AB型血的人體內(nèi)低密度脂蛋白膽固醇濃度最高C、A型血與B型血相比，前者患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)更高D、健康的飲食和生活習(xí)慣有助于降低患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)123．某處長(zhǎng)對(duì)下屬做思想政治工作，引用孟子的話說(shuō)：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也?！边@是在教育下屬（）。A、要在不同的需要中進(jìn)行最佳抉擇B、不同的需要是不能兼顧的C、要把低層次需要引導(dǎo)到高層次需要上來(lái)D、需求層次高就是思想境界高124．塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí)，而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中，“塑料袋”等同于“方便袋”——現(xiàn)買東西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知，環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事，每人每天使用一兩個(gè)塑料袋，享受一兩次方便，十幾億人口的大國(guó)將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾，給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來(lái)不過(guò)是芝麻大點(diǎn)的小事，但卻與祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A、不可因小失大B、切莫貪圖方便貽害環(huán)境C、環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)D、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境是民族美德125．門是隱秘、回避的象征，是心靈躲進(jìn)極樂的靜謐或悲傷的與自我秘密搏斗的象征。沒有門的屋子不是屋子，而是走廊。無(wú)論一個(gè)人在哪兒，只要他在一扇關(guān)著的門后面，他就能使自己不受拘束。在關(guān)著的門內(nèi)，頭腦的工作最為有效。人不是在一起放牧的馬群。對(duì)這段話的準(zhǔn)確理解是（）。A、人需要有門排除外界干擾，以提高腦子的思考力B、人需要有門，使自己不受拘束，自主地生活C、人不是在一起放牧的馬群，有賴于門做一些必要的回避D、人是有思想感情的，需要有自己獨(dú)立的天地126．“海上生明月，天涯共此時(shí)”。古往今來(lái)，寫明月和相思的詩(shī)文可謂________，我卻獨(dú)愛此兩句。A、多如牛毛B、難以忘卻C、盈篇滿籍D、罄竹難書127．把下列帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話并填入橫線處，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢?________。①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過(guò)想象獲得②也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲?，這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)③不論是帕臺(tái)農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng)，就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩(shī)，而是悟性的陶醉A、②①③④⑤B、②①③⑤④C、①②③⑤④D、④①②③⑤128．很多技術(shù)類創(chuàng)業(yè)的公司并沒有想明白這個(gè)問(wèn)題。他們往往有了一個(gè)自以為很牛的技術(shù)，就認(rèn)為有了市場(chǎng)，其實(shí)市場(chǎng)需求和技術(shù)領(lǐng)不領(lǐng)先是兩回事。很多看上去很炫的技術(shù)，幾乎是沒有市場(chǎng)的。你去看看科研院所和大學(xué)里的實(shí)驗(yàn)室的那些科研成果，大多數(shù)看上去都很炫，但能夠轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)需求的產(chǎn)品，不到l0%!這也是很多技術(shù)類創(chuàng)業(yè)的公司容易失敗的原因。上述文段中的“這個(gè)問(wèn)題”是指（）。A、他們自以為很牛的技術(shù)實(shí)際并不如此B、技術(shù)和市場(chǎng)之間并不能簡(jiǎn)單地畫等號(hào)C、能夠轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的技術(shù)所占比例很低D、技術(shù)類創(chuàng)業(yè)公司根基在市場(chǎng)而非技術(shù)129．一種文化不能靠其他文化而得到真正的發(fā)展。有沒有容納外來(lái)成分的氣魄，能不能和消化新的分子而并不機(jī)械照搬、盲目崇洋，正是衡量一種文化有沒有生命力的標(biāo)準(zhǔn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、排擠吸收B、排斥吸納C、排擠吸納D、排斥吸收130．如果把一些中國(guó)象征都只是當(dāng)作“元素”。就有點(diǎn)兒像把文化和傳統(tǒng)當(dāng)作裝飾性的小掛件，看上去____，但“如七寶樓臺(tái)，眩人眼目，碎拆下來(lái)，不成片斷”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、五彩繽紛B、富麗堂皇C、林林總總D、包羅萬(wàn)象

參考答案一、數(shù)量關(guān)系1、答案C解析C。解法一：設(shè)注入同樣多的水后，甲乙兩個(gè)蓄水池的水深均為x,那么由注入的水量相等可得：4（x-8）=3(x-5)，解得x=17（米），那么甲蓄水池的水面上升了17-8=9（米）。因此，本題答案選擇C選項(xiàng)。解法二：由體積公式v=sh,加入的水量相同，且甲乙兩水池底面積之比S甲：S乙=4:3，可知甲乙兩水池加水之后高度比h甲：h乙=3:4，觀察四個(gè)選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)A、C之間比例恰好為4:3，簡(jiǎn)單判斷出答案應(yīng)該為C。2、答案B解析題干并未涉及剩余價(jià)值這一概念，A為無(wú)關(guān)項(xiàng)；資本是集體或社會(huì)勞動(dòng)的結(jié)果，但并不一定是全社會(huì)成員共同占有的，C排除；題干已經(jīng)說(shuō)過(guò)“它不可能自己創(chuàng)造自己”，D項(xiàng)排除；題干中說(shuō)“僅靠占有和積累自己的剩余勞動(dòng)是不可能暴富的”，所以暴富只有靠占有別人的剩余價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)，8項(xiàng)順理成章。3、答案A解析A。設(shè)原來(lái)袋中有X個(gè)球，則一開始紅球有1/4X個(gè)，根據(jù)題意可得方程1/4+10=2/3（X+10），解得X=8，故選答案A。4、答案D解析5、答案C解析題干結(jié)論是，與本國(guó)類似的營(yíng)銷策略只能在已建立起國(guó)外市場(chǎng)銷售網(wǎng)絡(luò)并銷售增長(zhǎng)時(shí)使用，在初期或才建代表處的國(guó)外市場(chǎng)不能使用。A、B兩項(xiàng)均未建立起不同規(guī)模國(guó)外市場(chǎng)與本國(guó)營(yíng)銷策略的關(guān)系，不能支持題干結(jié)論；C項(xiàng)指出本國(guó)銷售策略更適合大型而非小型國(guó)外市場(chǎng)，直接解釋并加強(qiáng)了題干結(jié)論；D項(xiàng)提出的“廣告適應(yīng)能力”與題干無(wú)關(guān)，排除。故選C。6、答案C解析C。奇數(shù)項(xiàng)是公差為2的遞增數(shù)列，偶數(shù)項(xiàng)是公差為－2的遞減數(shù)列，所以空缺項(xiàng)為20，故選C。7、答案B解析8、答案B解析略。9、答案A解析A。植樹問(wèn)題。單邊線型植樹，棵樹比間隔多1，所以25棵樹24個(gè)間隔，35棵樹34個(gè)間隔，總長(zhǎng)設(shè)為24、34的最小公倍數(shù)：408，原來(lái)這樣每隔17米種一棵，現(xiàn)在每隔12米種一棵，所以在204米處正好重合，加上首位的2棵。總共是3棵。10、答案C解析C。用這10個(gè)數(shù)分別減去其平均數(shù)差值之和=這10個(gè)數(shù)之和-平均數(shù)×10=0。11、答案A解析實(shí)踐性是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)特征。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，必須突出實(shí)踐特色，在學(xué)習(xí)中推動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中深化認(rèn)識(shí)，使廣大黨員干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)。故選A。12、答案C解析C。變倍遞推數(shù)列，等差數(shù)列進(jìn)行修正。具體規(guī)律為2×2－1＝3，3×3－2＝7，7×4－3＝25，25×5－4＝121，遞推倍數(shù)為等差數(shù)列，則未知項(xiàng)為121×6－5＝721。故正確答案為C。13、答案C解析漢字演變順序?yàn)榧坠俏?、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書，因此，位于小篆和楷書之間的字體是隸書，故選C。14、答案B解析B。多級(jí)數(shù)列。兩次作差，一次作差結(jié)果為3,7,11，二次做差分別都是4，所以括號(hào)項(xiàng)與前一項(xiàng)相差15，則答案為36。15、答案B解析B項(xiàng)不符合定義中的“在社會(huì)關(guān)系空間中”。二、判斷推理16、答案A解析綠豆和豌豆都是蔬菜，香瓜和木瓜都是水果，且四項(xiàng)都屬于植物。D項(xiàng)西瓜是水果而冬瓜是蔬菜。17、答案C解析18、答案C解析執(zhí)行方案；種植糧食。19、答案B解析本題相當(dāng)于一個(gè)“過(guò)河問(wèn)題”，即一共17人過(guò)河，一次船上能承栽5人，每20、答案D解析題干中的結(jié)論是著名飲料原來(lái)成分里含有從香蘭豆子中提取的香子蘭，但新成分里沒有，D項(xiàng)從另外一個(gè)角度佐證了該飲料生產(chǎn)廠家減少了香子蘭豆的進(jìn)口數(shù)量，從而飲料中沒有或減少了香子蘭成分。A、B兩項(xiàng)說(shuō)明香子蘭豆還有很大的市場(chǎng)，反駁了分析家的說(shuō)法。C項(xiàng)只說(shuō)明了香子蘭的市場(chǎng)的萎縮，和該著名飲料沒有關(guān)系。21、答案A解析根據(jù)文段結(jié)尾提出的“因此，還得另有本領(lǐng)才行”可知，接下來(lái)要討論“另有本領(lǐng)”，即胃沒有把自己消化掉的其他原因，A項(xiàng)正確。22、答案B解析削弱型題目。題干由“文理科高考狀元都是志遠(yuǎn)私立高中的學(xué)生”，得出結(jié)論“志遠(yuǎn)中學(xué)比市重點(diǎn)高中一中的教學(xué)質(zhì)量都高”。A項(xiàng)可以削弱題干論證關(guān)系，說(shuō)明題干論據(jù)與結(jié)論間無(wú)必然聯(lián)系；B項(xiàng)說(shuō)明志遠(yuǎn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量低于一中，直接反駁了題干論點(diǎn)，削弱程度最強(qiáng)。C項(xiàng)中的教師、D項(xiàng)中的在校時(shí)間長(zhǎng)與教學(xué)質(zhì)量之問(wèn)沒有必然聯(lián)系，為無(wú)關(guān)項(xiàng)。故答案選B。23、答案C解析前提型。題目論證過(guò)程是：“美國(guó)”和“歐洲”國(guó)家跡象良好→“全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇”，C項(xiàng)彌補(bǔ)了兩者之間的漏洞。24、答案C解析思維破裂的定義要點(diǎn)是：概念內(nèi)容之間缺乏內(nèi)在聯(lián)系。A、B、D三項(xiàng)都符合定義要點(diǎn)：C項(xiàng)概念間具有較強(qiáng)的聯(lián)系，只是太繁瑣，因此不符合思維破裂的定義。故答案選C。25、答案B解析用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算；用相機(jī)進(jìn)行攝影。26、答案D解析“國(guó)民財(cái)富”包括有形生產(chǎn)資產(chǎn)、無(wú)形生產(chǎn)資產(chǎn)、天然資源(已探明或已收入使用)、對(duì)外的金融凈資產(chǎn)。選項(xiàng)A屬于有形生產(chǎn)資產(chǎn)；選項(xiàng)B屬于無(wú)形生產(chǎn)資產(chǎn)；選項(xiàng)C屬于對(duì)外的金融凈資產(chǎn)；選項(xiàng)D是天然資源，但卻是還未被發(fā)現(xiàn)的，不屬于國(guó)民財(cái)富。27、答案D解析A、B、C三項(xiàng)符合資源整合的特點(diǎn)；而選項(xiàng)D的做法只是將閑置的物品賣錢了事，并沒有進(jìn)行物資的重新配置，更沒有發(fā)揮出它們應(yīng)有的作用，所以不屬于資源整合的做法。故選D。28、答案B解析A項(xiàng)“攻城掠地”的“掠”應(yīng)為“略”；C項(xiàng)“銳不可擋”的“擋”應(yīng)為“當(dāng)”；D項(xiàng)“惦量”的“惦”應(yīng)為“掂”，“指手劃腳”的“劃”應(yīng)為“畫”。B項(xiàng)沒有錯(cuò)別字，故本題答案為B。29、答案B解析仔細(xì)揣摩李某的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)還有另一層意思，即老生是不戴校徽的。只有B項(xiàng)正確闡述了前提。故選B。30、答案A解析考查三段論推理規(guī)則。要由“一些數(shù)學(xué)教師獲得碩士學(xué)位”得到“有些男教師取得碩士學(xué)位”，需要加上一個(gè)前提，這個(gè)前提的兩個(gè)項(xiàng)分別為“數(shù)學(xué)教師”和“男教師”，排除D項(xiàng)。根據(jù)三段論推理規(guī)則，兩個(gè)特稱前提推不出結(jié)論。題干前提為特稱，所以另一個(gè)前提需為全稱，只有A項(xiàng)符合。31、答案A解析加強(qiáng)支持型題目?！袄ハx學(xué)家”認(rèn)為，美國(guó)白蛾的毛蟲和蛾的數(shù)量下降，是由于有毒真菌的出現(xiàn)。A項(xiàng)表明，不受有毒真菌影響的本地蛾數(shù)量沒下降，從反面支持了題干結(jié)論；B、C項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)；D項(xiàng)為削弱項(xiàng)。故選A。32、答案D解析題干是通過(guò)個(gè)體比對(duì)發(fā)現(xiàn)小的基因差異，沒有提到集合體差異，無(wú)法推出能否發(fā)現(xiàn)集合體差異，所以正確選項(xiàng)為D。33、答案D解析題干中未提及人類基因組集合體差異問(wèn)題，所說(shuō)的是通過(guò)不同個(gè)體的DNA對(duì)比發(fā)現(xiàn)差異．從而了解容易帶來(lái)疾病風(fēng)險(xiǎn)的基因，故A、B、C三項(xiàng)正確，D項(xiàng)不能推出。34、答案C解析醫(yī)療糾紛的雙方，分別是醫(yī)療機(jī)構(gòu)和患方。AB兩項(xiàng)沒有患方，D項(xiàng)藥店不屬于醫(yī)方，故排除A、B、D項(xiàng)。C項(xiàng)中萬(wàn)某是患方，妙春醫(yī)院是醫(yī)方，并且存在醫(yī)療行為，屬于醫(yī)療糾紛。故本題選C。35、答案C解析題干結(jié)論是“編輯和校對(duì)者不需要熟練掌握出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)”，論據(jù)一是“用于文字校對(duì)的計(jì)算機(jī)程序越來(lái)越多了”，論據(jù)二是“用其他重要的出版專業(yè)實(shí)務(wù)代替基礎(chǔ)知識(shí)”。I如果為真，則可知論據(jù)一不成立；Ⅲ如果為真，則可知論據(jù)二不成立，因此I和Ⅲ能削弱小路的論證。而Ⅱ支持了論據(jù)二，即加強(qiáng)了小路的論證，因此本題C項(xiàng)正確。36、答案A解析由“杠桿作用”可知，第一空填“撬動(dòng)”最合適。故選A。37、答案D解析題干斷定“注重培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)”是“排除賽場(chǎng)上因緊張而無(wú)法正常發(fā)揮的情況，，的必要條件，選項(xiàng)A、B、C都是近似的意思。只有D所斷定的是充分條件，與題干意思不符。故答案為D。注意：如果不p，也不q=只有P，才有q。38、答案C解析根據(jù)題干可知，南極半島和臨近的斯科舍海地區(qū)的氣溫升高;外來(lái)的哺乳動(dòng)物增多導(dǎo)致南極哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇;南極地區(qū)的磷蝦密度降低;阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量急劇減少。A項(xiàng)的推論不能由題干得出，氣溫上升與捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇的關(guān)系不確定;B項(xiàng)屬于過(guò)度推論，磷蝦數(shù)量的減少是否是阿德利企鵝和帽帶企鵝減少的原因不確定;C項(xiàng)可以推出，因?yàn)闅鉁厣仙c捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致了磷蝦數(shù)量的減少，而帽帶企鵝以磷蝦為主食，所以磷蝦數(shù)量的減少會(huì)威脅帽帶企鵝的數(shù)量;D項(xiàng)中氣溫上升與生態(tài)環(huán)境的破壞之間的關(guān)系不確定。故選C。39、答案D解析根據(jù)模態(tài)命題的推理規(guī)則，“不必然P”=“可能非P”，則題干中“不必然任何經(jīng)濟(jì)發(fā)展都會(huì)導(dǎo)致生態(tài)惡化”，等值于“可能不是任何經(jīng)濟(jì)發(fā)展都會(huì)導(dǎo)致生態(tài)惡化”，即“有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能不導(dǎo)致生態(tài)惡化”；而“不可能不P”=“必然P”。則題干中“不可能有不阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生態(tài)惡化”，等值于“任何生態(tài)惡化都必然阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。因此只有D項(xiàng)符合題意。故答案選D。40、答案D解析根據(jù)題干的定義可以知道，夾心層必須是“無(wú)能力購(gòu)房的群體”，小胡、張教授和老劉不屬于無(wú)能力購(gòu)房的群體。故選D。41、答案A解析棕櫚葉和手掌形狀形似；牽?；ê托±刃螤钕嗨啤９蚀鸢高xA。42、答案C解析選項(xiàng)A是對(duì)吳艷的否定，但與胡品不沖突，即一致。胡晶的觀點(diǎn)是“甲型流感的負(fù)面影響很大，如果其繼續(xù)傳播，則國(guó)民經(jīng)濟(jì)的巨大損失將是不可挽回的”，吳艷的觀點(diǎn)是“只有阻止疫病，就能挽回這種損失”。選項(xiàng)C否定了吳艷的觀點(diǎn)，而與胡晶的觀點(diǎn)不沖突，故滿足題意，即正確答案為C。43、答案A解析題干給出了兩個(gè)定義，提問(wèn)涉及的是“外在經(jīng)濟(jì)”，因此只需要分析“外在經(jīng)濟(jì)”的定義要點(diǎn)。外在經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn)是：①整個(gè)行業(yè)規(guī)模擴(kuò)大；②個(gè)別廠商的收益增加。A項(xiàng)稀土行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)一些開采企業(yè)的收益增加，符合定義；B項(xiàng)不符合①；C項(xiàng)某手機(jī)生產(chǎn)商的收益沒有增加，不符合②；D項(xiàng)國(guó)際油價(jià)的攀升不是行業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，不符合①。故答案選A。44、答案B解析逐級(jí)授權(quán)的定義要點(diǎn)為：①領(lǐng)導(dǎo)者自身權(quán)利授予下屬；②直接上級(jí)對(duì)直接下屬進(jìn)行授權(quán)。A項(xiàng)不符合①、②；C項(xiàng)不符合②；D項(xiàng)兩者之間不存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，也不符合定義。故選B。45、答案C解析“預(yù)示”表示預(yù)先顯示出來(lái)，在事物形成之前就有所顯現(xiàn)；“標(biāo)志”是事物的特征或記號(hào)；“意味”含有表明、包含的意思；“暗示”不明白的表示出來(lái)，用含蓄的語(yǔ)言或者動(dòng)作將某種意圖傳達(dá)給別人。根據(jù)文中的“科學(xué)家用DNA基礎(chǔ)的測(cè)試方法排除了外星生命形式并非起源自地球的可能性”這句話可知道，科學(xué)家曾期望外星生命能夠具有與地球任何已知有機(jī)生命完全不同的DNA結(jié)構(gòu)。這樣C項(xiàng)就更加的符合語(yǔ)境。故選C。46、答案D解析47、答案D解析轉(zhuǎn)移支付的定義要點(diǎn)是：①政府或企業(yè)；②無(wú)償支付；③增加其收入和購(gòu)買力。A項(xiàng)是對(duì)員工的勞動(dòng)付出的肯定，不符合②；B項(xiàng)的主體是高校，不符合①；C項(xiàng)不符合②和③；D項(xiàng)符合全部定義要點(diǎn)。48、答案B解析A項(xiàng)可以推出，因?yàn)樗械呐笥讯枷矚g喝紅茶，必然有的朋友喜歡喝紅茶，“或”表示相容選言，一項(xiàng)符合即命題成立；B項(xiàng)不能推出，題干沒有在張珊和紅茶之間建立聯(lián)系；C項(xiàng)可以推出，題干指出有人喜歡喝綠茶，所有人喜歡喝紅茶，所以并不一樣；D項(xiàng)可以推出，因?yàn)闆]有人既喜歡喝綠茶又喜歡喝咖啡。故正確答案為B。49、答案D解析定義的關(guān)鍵信息是：把成年人的某些社會(huì)化任務(wù)前移到部分青少年身上。A、B、C三項(xiàng)都符合定義，屬于社會(huì)化過(guò)度；D項(xiàng)中“啃老族”是由于部分青少年因沒有完成社會(huì)化任務(wù)而造成的現(xiàn)象，不屬于社會(huì)化過(guò)度。故選D。50、答案D解析李白號(hào)青蓮居士，《蜀道難》是其代表作。A項(xiàng)姜夔號(hào)白石道人，但《永遇樂·京口北固亭懷古》是辛棄疾的代表作；B項(xiàng)歐陽(yáng)修號(hào)六一居士，但《岳陽(yáng)樓記》是范仲淹的代表作；C項(xiàng)杜甫號(hào)少陵野老，五柳先生是陶淵明的號(hào)；D項(xiàng)白居易號(hào)香山居士，《長(zhǎng)恨歌》是其代表作，故D項(xiàng)正確。三、常識(shí)判斷51、答案D解析萬(wàn)寶龍是德國(guó)的文化符號(hào)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；種姓制度在印度存在，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；芭比娃娃是美國(guó)的文化符號(hào)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D都是日本所特有，因此正確答案為D。52、答案B解析《物權(quán)法》第15條規(guī)定，當(dāng)事人之問(wèn)訂立有關(guān)設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的合同，除法律另有規(guī)定或者合同另有約定外，自合同成立對(duì)生效；未辦理物權(quán)登記的，不影響合同效力。因此，本題中，甲與乙之間的買賣合同以及甲與丙之間的買賣合同都具有效力。又根據(jù)該法第9條規(guī)定，不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅，經(jīng)依法登記，發(fā)生效力；未經(jīng)登記，不發(fā)生效力，但法律另有規(guī)定的除外。甲與丙之間由于辦理了房屋過(guò)戶手續(xù)，故丙取得房屋的所有權(quán)，即房屋應(yīng)歸丙O由于甲乙之間的買賣合同也具有效力，但甲已不再擁有房屋所有權(quán)，因此甲應(yīng)向乙承擔(dān)違