幼兒園活動方案經(jīng)典

幼兒園活動方案經(jīng)典【15篇】為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園活動方案1開展種植活動的背景：為了讓孩子們主動的探知植物生長的秘密，并能通過自己動手進行種植，體驗大自然無窮的奧秘，同時增添孩子們對自然環(huán)境的探索興趣。我們將從認知、動手、情感三方面著手，圍繞教學、環(huán)境、實踐活動三環(huán)節(jié)鋪開，發(fā)揮整體的教育作用。文化：同種子一起成長1、通過營造一個適宜的綠色科學環(huán)境，能更有效幫助幼兒提高學習興趣，增強綠色環(huán)境意識；2、讓孩子們通過親歷綠色科學實踐活動，提高了他們的動手能力，增強了他們的綠色、科學、環(huán)保意識。目標：1、了解不同的植物在不同季節(jié)里的變化。2、掌握種植的步驟和方法。3、有效利用種植區(qū)，鼓勵孩子自主種植和管理。關注植物的生長變化，幫助孩子獲得有益的知識經(jīng)驗。4、培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責任心以及觀察能力?；顒影才牛核脑拢?、組織家長工作，告訴幼兒園種植的重要性，讓家長配合幼兒園的工作，和孩子共同進行種植活動。2、組織幼兒種植菜苗，先松土，挖上小坑，將菜苗種在坑里，在蓋上泥土。3、為每位幼兒準備一本記錄本，每周帶幼兒觀察種子，菜苗的生長情況，以分組的形式展開，保證每位幼兒都能觀察到，并指導幼兒記錄種子生長過程。五月：每周帶幼兒觀察種子，菜苗的生長情況，以分組的'形式展開，保證每位幼兒都能觀察到，并指導幼兒記錄種子及菜苗的生長過程。六月：繼續(xù)組織幼兒觀察種植物的生長變化過程，填寫好記錄。懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學會栽種一種植物。每個星期一小結(jié)，每個月進行評比。工作安排1、整地。教師帶領孩子一起用鐵鏟將土塊敲碎，并揀去石塊、碎磚瓦，然后耙細，最后運到種植區(qū)。2、播種。請孩子們一起準備青菜籽。因菜籽較小，可拌上細土或沙，然后在教師的指導下讓幼兒把菜籽均勻地撒播在地里。具體方法：先聽教師講播種的方法，然后看教師示范，再由幼兒分組進行，播種過程中教師要全面巡視，及時幫助幼兒種好。3、管理。植物的管理工作是一項需要較長時間而且經(jīng)幼兒園種植活動方案常性的工作，教師應教育幼兒做到持之以恒。（1）澆水。種子播下后就需要澆水，因為種子的萌發(fā)需要足夠的水。出苗后每天安排幼兒澆水，澆時必須使水滲透土層。（2）除草。出苗后，植物周圍會不斷長出雜草，必須及進拔除，否則將影響植物生長。教師可帶領幼兒用手拔除雜草，使植物能更好地生長。（3）施肥。組織幼兒觀看花工給青菜施肥？？（4）移栽。組織幼兒將菜秧移栽，以便冬天能長成大青菜。4、收獲。組織幼兒一起收獲青菜，并送到廚房煮熟食用幼兒園活動方案2活動時間：--活動主題：敬老愛老，從我做起?；顒幽繕耍?、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。3、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。活動準備：折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地?；顒舆^程：一、重陽節(jié)的來歷。1、了解重陽節(jié)的來歷。2、明白重陽節(jié)的.風俗：吃重陽糕。3、參觀大班制作重陽糕。4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。1、活動前：提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務。2、實踐活動：按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務活動。大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。3、活動后：鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。交流：對這天的活動的感受。討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。幼兒園活動方案3一、活動主題：不剩飯不剩菜二、指導思想：以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標，強化“節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念，營造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大教職員工的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的'餐桌文化。三、行動目標：以幼兒園食堂為重點，開展文明餐桌創(chuàng)建活動，從文明餐桌細節(jié)入手，切實做到：節(jié)儉用餐——不剩飯菜——吃多少盛多少;安全用餐：不用地溝用，不用變質(zhì)食品。四、組織領導：五、具體措施：1.教職工：廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發(fā)動工作，提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。(1)在教職工食堂張貼標語。(2)班子成員輪流抽查教職工文明用餐情況。2.幼兒：(1)通過談話、生活活動等環(huán)節(jié)，滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處，教育幼兒節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源、保護環(huán)境、減少浪費，而且有利于身體健康。(2)幼兒午餐時加強督促和檢查。(中大班可由值日生檢查，小班由老師檢查。)(3)利用幼兒園“甜嘴巴廣播”講清“剩菜是地溝油主要來源”，社會上發(fā)生的飲食中毒事件等，提高幼兒的飲食安全。3.家長：通過多種途徑(如：家長園地、網(wǎng)站、QQ群)等，將“餐桌文明”的理念傳達給家長，并帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大幼兒園教育的輻射作用。文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別，為共建文明海洲街道中心幼兒園加油!幼兒園活動方案4一、活動目標20xx年5月31日是第xx個世界無煙日，為進一步做好幼兒園控煙工作，深化幼兒、家長、社區(qū)人員對吸煙危害的認識，保護幼兒健康成長，根據(jù)教育局有關通知，決定在園內(nèi)開展世界無煙日活動。二、活動主題活動主題：制止煙草制品非法貿(mào)易三、活動時間20xx年5月28日（星期四）四、活動安排（一）開展社會宣傳活動1、幼兒園電子顯示屏，以標語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。（負責：xx）2、在離園活動時，教師在門口向家長發(fā)放禁煙、控煙倡議書。（負責：xx、xx）3、設立兼職巡視員，耐心勸阻丟煙頭。及時掌握職工、家長吸煙動態(tài)，發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻，確保園內(nèi)無煙環(huán)境。（負責人：xx）五、活動報道、攝影活動攝影：xx活動小結(jié)（報道）：xx幼兒園活動方案5活動主題：心目中的老師活動目的：有人說：老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登；一年一度的教師節(jié)即將到來。教師在每一個人心中都是非常神圣的，萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關愛老師，感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際，開展“心目中的老師”主題活動，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日！活動目標：1、知道每年9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。活動內(nèi)容：一、各班活動詳情：1、語言：我的好老師，主要以詩歌形式，引導幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)，以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛老師的`各種信息。3、音樂：每當我走到老師的窗前，通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。4、綜合：我愛我的老師，引導幼兒了解教師節(jié)的由來，運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。5、手工：感謝老師，開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。二、集體活動每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報，形式如首映禮簽名版一樣。（形式請在周五到XX班參照模板）展示形式和時間：1、每班的教學活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。2、各班級制作的《我愛老師》海報，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設出整塊我愛老師的版面。人員分配：1、照片：各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。2、主題版面創(chuàng)設：各班主任老師周一中午集合xx班3、整體打包報道：xx老師幼兒園活動方案6活動目標：1、回憶過新年的景象，初步學念兒歌。2、了解過新年要拜年，嘗試說說祝福的話。3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。4、讓學生了解節(jié)日的習俗?；顒訙蕚洌?、親子討論過有關過年的.話題;2、“新年到”背景圖一張;3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅包人手一個;4、喜慶的音樂?；顒舆^程：一、導入：敲鑼打鼓放鞭炮聽聽音樂中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。二、初步學念兒歌出示“新年到”背景圖，說說春節(jié)要來了，春節(jié)是中國人過大年，是中國的新年。讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?(把小朋友的圖片貼到背景圖中)提問：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?(當幼兒說到穿新衣服，戴帽子時，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上。)用兒歌的語言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。提問：過新年的時候我們會做一些什么特別的事情?(當孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時，老師將相應的圖片放到背景圖上。)用兒歌的語言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。三、看圖片，完整學念兒歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。四、拓展提問：你們知道拜年時除了說新年好，還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進兒歌里，如：將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。每人一個紅包，一起念念兒歌，學著拜拜年?；顒友由欤涸谕尥藜依铮龑в變耗７掳菽甑那楣?jié)。幼兒園活動方案7一、活動目的1、組織學生走進大自然，親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)幼兒熱愛大自然，熱愛生活的真切情感。2、家長及幼兒通過游玩公園陶冶情操，增長知識。3、培養(yǎng)幼兒互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。二、領導小組組長：副組長：組員：等全體教師三、活動時間年10月31日（星期六）四、活動內(nèi)容（參觀、游園、體驗活動）（幼兒及家長一起參加）五、活動安全職責要求1、成立領導小組，加強領導和教師的.配備，層層落實，責任到人。2、班主任對幼兒進行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育，使活動安全、有意。六、教育活動要求1、安全教育：加強對幼兒進行人身安全，活動安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。2、公德教育：教育幼兒不能在公共場所擁擠喧嘩，愛護公物、珍愛動物，注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。3、組織紀律教育：教育幼兒在活動時聽從家長、老師、導游指揮。4、活動目的教育：引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。七、其它事項1、家長、幼兒到校時間：8：10。2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)登記及回園后的點名工作。3、回園時間：4點30分。幼兒園活動方案8一、活動的生成：為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓孩子對“五一勞動節(jié)”的認識，孩子認識周圍的勞動，萌發(fā)孩子熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務。二、活動內(nèi)容：1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。五一勞動節(jié)的由來，理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動，不同勞動者對社會的.不同奉獻。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。4、組織孩子義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。組織孩子將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。6、學唱歌曲《勞動最光榮》。能用身體動作歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。幼兒園活動方案9一、活動主題：大手拉小手，牽手共閱讀二、活動時間：20xx年4月5月三、活動對象：全體教師、幼兒及幼兒家長四、活動組織機構(gòu)：組長：xxx副組長：xxx組員：xxx五、活動內(nèi)容：(一)教師讀書活動1、倡導教師與好書為伴。學期初，要求教師制定個人讀書計劃，每學期至少認真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽，那成長的拔節(jié)聲》、《多元智能理論新視野》、《正面管教》教育經(jīng)典書籍等，不斷充實自我。五四節(jié)，開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。(二)班級讀書活動1、開展“閱讀”活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。2、完善班級“圖書角”，同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設“快樂書吧”，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實現(xiàn)班級幼兒圖書分享的.快樂，擴大閱讀面。引導幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書，充實圖書區(qū)域。3、中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈。(三)親子共讀活動1、建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。2、建議家長將每天睡前半小時定為“全家總動員”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選。3、利用班級網(wǎng)頁、家長qq群及家長學校，分享交流親子閱讀體會，并進行好書推薦。六、其他事項：1、做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。2、做好讀書節(jié)的相關活動信息報道。3、做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。幼兒園活動方案10近幾年，空氣差到令人發(fā)指！尤其是北方，霧霾肆虐，想看見藍天基本靠刮大風或下大雨！面對這樣的環(huán)境，我們不得不擔憂，我們的孩子以后能否還看得見藍天？看得見紅花綠草？所以，保護環(huán)境絕對是孩子從小就要習得的一門課程！國家有大的治理方案，幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什么樣的活動能幫助孩子們認識到保護環(huán)境的重要性呢？我們一起來看看！意義在幼兒園，以世界環(huán)境日（6月5日）為契機，開展主題系列活動，利用多種形式來培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識及愛護環(huán)境、保護大自然的意識，從小養(yǎng)成綠色生活的良好習慣！時間6月5日目標1、培養(yǎng)幼兒的`環(huán)保意識，知道愛護環(huán)境的方法，了解與環(huán)保有關的知識。2、培養(yǎng)幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環(huán)保。流程1、綠的暢想（1）觀看公益宣傳動畫《綠》。（2）討論：看到綠，你會想到什么？（3）綠色暢想——幼兒繪畫創(chuàng)作展。2、環(huán)保小創(chuàng)意（1）環(huán)保時裝秀：親自制作環(huán)保時裝帶到幼兒園，開展環(huán)保時裝秀活動，同時向幼兒進行環(huán)保意識的滲透，培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的好習慣。（2）環(huán)保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創(chuàng)作，懂得資源再利用的價值。（3）環(huán)保宣傳卡：幼兒繪畫制作環(huán)保宣傳卡，并外出送給小區(qū)內(nèi)人員，講解環(huán)保設計，倡議更多人一起保護我們的環(huán)境。3、繪本推薦：《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。4、走出去看看紅花綠草。我們來看看小朋友們做的環(huán)保衣服吧~小朋友們還把自己親手制作的環(huán)保宣傳卡，送給了爺爺奶奶，叔叔阿姨們！看完宣傳片，小朋友們把自己的想法畫成了畫作，我們一起來欣賞一下吧~舊物改造示例塑料瓶大改造其實，環(huán)保不需要有多么大的舉動，教會孩子從小事做起，比如：不亂丟垃圾，節(jié)約用水，減少使用紙巾，多乘坐公共交通工具等，就能一點一點的為天空增添一抹藍色！幼兒園活動方案11活動名稱：圣誕狂歡——共享快樂活動時間：12月23日上午8:30—11:00活動目的：1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請：本班所有幼兒家長，園內(nèi)領導，圣誕老人活動內(nèi)容：幼兒園圣誕節(jié)活動主題一：圣誕節(jié)的由來1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師：你們看誰來了?2、介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。3、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的'由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識。5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。幼兒園圣誕節(jié)活動主題二：故事：圣誕老公公是誰?1、導幼兒分享對圣誕的認識。2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。(1)圣誕老公公是誰?(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。老師重點引導幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進行表演。幼兒園活動方案12一、活動目的1、營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設書香園所環(huán)境。2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的.終生學習打好基礎。3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著，提高教學理念及專業(yè)技能，增強組織圖畫書閱讀活動的能力。4、引導家長親子共讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子快樂閱讀時光。二、活動主題書香浸潤童年，閱讀點亮人生三、活動口號我讀書，我成長，我快樂!四、活動時間xx年4月—5月五、活動對象全體教師、幼兒及家長。六、活動準備1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：從幼兒園圖書室領取，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。七、活動內(nèi)容及安排1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。3.開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡平臺，讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。幼兒園活動方案13一、設計思路：以“慶祝六一親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長帶給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的`機會。二、活動總目標：1、透過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自我，體驗到努力就會有成功的快樂。3、透過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動安排：活動總負責人：活動具體負責人：照相報道：音響設備負責人：車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員四、活動時間：20ΧΧ年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束。五、活動地點：大操場、各班六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)七、活動方法及細則：1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎八、注意事項：對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。對教師要求：1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責兌獎。2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區(qū)秩序。幼兒園活動方案14活動時間：20xx.09.30活動地點：幼兒園操場活動目標：1.了解國慶節(jié)的由來，培養(yǎng)幼兒的愛國意識2.感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛，通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。活動準備：環(huán)境準備：幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾，營造過節(jié)的氛圍。材料準備：提前通知家長為幼兒穿園服，準備音樂《國歌》《運動員進行曲》，游戲道具?；顒恿鞒蹋?.開場親愛的老師、小朋友們，尊敬的.各位家長朋友們：在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了“十一”國慶節(jié)，在這個莊嚴而又神圣的日子里，歡迎大家來到我們XX幼兒園，我們共聚一堂，共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節(jié)”，活動主要分為以下幾個環(huán)節(jié)：唱國歌，升國旗;國旗下的教育;國旗下的表演;我是運動小能手;接下來，活動正式開始，歡迎我們的小朋友有序的進場。2、唱國歌，升國旗(1)伴隨著《運動員進行曲》的音樂，國旗護衛(wèi)隊由操場的一側(cè)護送國旗正步走到升旗臺前，將國旗交給升旗手。(2)全體起立，面向國旗行注目禮，唱國歌，升國旗。3、國旗下的教育(1)請一名家長(軍人)對幼兒進行國旗下的愛國教育。(2)請幼兒代表進行國旗下的講話：(講話范例)尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進步。請老師放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學會更多的本領,祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!4、國旗下的表演各班幼兒由老師組織進行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演，表演結(jié)束后各班老師帶領幼兒回班休整，然后回到操場上各自的區(qū)域;家長則由負責引領的老師安排到各班活動區(qū)域等待。5、我是運動小能手各班幼兒由老師帶領到指定區(qū)域進行體育活動。游戲一：匐匍前進游戲規(guī)則：教師吹口哨，幼兒聽見一下哨聲可以前進，聽見兩下哨聲馬上停止前進，中途有違規(guī)者，懲罰暫停一次，違規(guī)三次則出局;首先到達終點獲勝。游戲二：哨兵和偵查員游戲規(guī)則：偵查員在起點，哨兵在終點背對偵查員，當哨聲起時偵查員向前移動，哨兵回頭時立刻停止，否則會被哨兵發(fā)現(xiàn)，則偵查失敗，反之順利到達終點則偵察兵獲勝。幼兒園活動方案15活動中心：以向父母感恩，向師長敬禮，向至圣先師孔子啟誓為活動中心，并以此開展的一次感恩活動。增強親子互動，增進師生以及老師與家長之間的關系，豐富孩子認知知識面?；顒訒r間：xx月xx日下午15:00--17:00活動物品準備：漢服(款式任意，但是必須和孩子合身)，毛筆，竹簡(或卷軸工藝品)，頭冠(系帶方便固定)，孔子畫像，朱砂，發(fā)髻，音響設備?；顒拥攸c:幼兒園?；顒尤藛T:園內(nèi)老師，中、大班孩子及孩子家長。主持人：xxx編舞老師：xxx、xxx。跳舞老師：xxx、xxx。活動流程：1、(15:00-15:10)各活動參與人員在園內(nèi)廣場集合。2、(15:10-15:20)主持人致辭，活動正式開始。3、(15:20-15:50)老師領導孩子弟子規(guī)朗誦，孩子們舞蹈表演，園內(nèi)老師將尊師重教、感恩父母等有關古文翻譯或用現(xiàn)代通俗易懂的語言進行演說。(可提前準備，舞蹈節(jié)目老師自己篩選培訓。)4、(15:50-16：40)齊冠禮，開筆禮，向孔子行禮。(1)齊冠禮：孩子著漢服，上臺走向自己的父母前，遞上齊冠，女孩子則為遞上發(fā)簪后，跪拜稽首(在古代，向長輩行跪拜大禮，表示尊敬，伸腰及股為跪(股為大腿)，以頭著地為拜，跪時前身往前略屈，將頭部垂下至地面為稽首。對父母行跪拜稽首禮至漢代沿襲至今。)然后，其父母為其子女帶上齊冠/發(fā)簪，孩子鞠躬揖禮致謝父母。(揖禮：左手壓右手，手藏在袖子里，舉手到額，鞠躬九十度，然后起身，同時手隨著再次齊眉，然后手放下。)(2)開筆禮：是中國傳統(tǒng)文化中，對孩子開始識字習禮的一種啟蒙教育方式，表示孩子進入學堂，開始由啟蒙老師講授人生哲理，并傳授讀書寫字。開筆，俗稱“破蒙”。孩子著漢服，上臺走向老師面前行揖禮(揖禮：左手壓右手，手藏在袖子里，舉手到額，鞠躬九十度，然后起身，同時手隨著再次齊眉，然后手放下)，老師幫助前來行禮的孩子正衣冠，(正衣冠，是反映人的一個精神面貌，所謂先正衣冠，后明事理，是知書明理的第一步。)老師俯身或下蹲為孩子額頭上點上朱砂印，啟智。(點朱砂，開筆禮必行的一部，啟蒙老師用紅色的朱砂在其額頭正中點上紅痣，稱為“開天眼”，“痣”通“智”，意味開啟智慧，以此寄托美好的愿景。)后遞上竹簡，(竹簡(或書法卷軸)，意味知識、文化的傳承，寫一些關于祝福的話語，由孩子帶回去保存。)(3)向孔子行禮：由啟蒙老師帶領走至孔子畫像前，注視孔子像，由啟蒙老師說：“行禮”，孩子行鞠躬揖禮，屈身面對孔子像，老師同行此禮，以示表率和尊敬師尊。(4)在所有禮畢之后，孩子由家長帶領回到自己的位置，等候活動的進行。5、(16:40-16:50)老師舞蹈(內(nèi)容自行設定。)(16:50-17:00)活動結(jié)束，主持人致辭?；顒訛橛變簣@全體老師共同參與，給與孩子和家長體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“孝”文化及幼兒園的孩子在老師的帶領下體驗了中國古代讀書人成長過程中的首次大禮———“開筆禮”?；顒右蠹白⒁馐马棧?、老師須協(xié)助家長保證孩子安全，因關系到孩子成長問題，只能中、大班(4-5歲)孩子參加，2、參與活動的老師、家長以及孩子必須嚴格遵守活動安排，不可私下隨意走動，以防出現(xiàn)意外。幼兒園活動方案2活動目的：1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅?；顒訙蕚洌轰浺魴C、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂?；顒恿鞒蹋阂弧⒅鞒秩碎_場白：(親愛的.爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)，宣布迎新年親子活動開始。二、師幼家長表演：開開心心做體操冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》三、家長才藝展示為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附幼兒歌曲《新年好》五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游