2023年陜西省中考化學(xué)真題(B卷)

118頁(yè)掃碼關(guān)注，收獲更多2023〔B〕學(xué)校: 姓名： 班級(jí)： 考號(hào)： 一、單項(xiàng)選擇題化學(xué)物質(zhì)使世界異彩紛呈。以下物質(zhì)屬于化合物的是A．紅色的葡萄酒B．紫色的高錳酸鉀C．淡藍(lán)色的液氧D．銀白色的不銹鋼A．溶解B．加熱C．測(cè)pHD．稀釋從分子、原子角度生疏物質(zhì)是化學(xué)科學(xué)的重要特征。以下物質(zhì)中含有多種分子的是A．甲烷 B．空氣 C．冰水 D．黃金3．化學(xué)讓生活更驚奇。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A．制糖工業(yè)中用活性炭脫色，利用的是其吸附性B．氦氣通電發(fā)出粉紅色的光，發(fā)生的是化學(xué)變化A．溶解B．加熱C．測(cè)pHD．稀釋比照是一種有效的學(xué)習(xí)方法。以下各組比照結(jié)論不正確的選項(xiàng)是A．鐵和生鐵的硬度不同B．生石灰和熟石灰的元素組成不同C．濃鹽酸和濃硫酸的揮發(fā)性不同D．白磷和紅磷燃燒的現(xiàn)象不同化學(xué)符號(hào)具有獨(dú)特的學(xué)科內(nèi)涵。以下各項(xiàng)對(duì)相關(guān)符號(hào)含義的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是2H2O22個(gè)過(guò)氧化氫分子C．只能表示氬原子的構(gòu)造示意圖：BSO2-：只能表示硫酸根離子C．只能表示氬原子的構(gòu)造示意圖：D．Ag：只能表示金屬銀實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)試驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的化學(xué)除去粗鹽中的室制出的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)試驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的化學(xué)除去粗鹽中的室制出的性質(zhì)泥沙測(cè)定空氣中氧氣的含量二氧化碳異澄清石灰常未看到火星四射濾液渾濁測(cè)定結(jié)果偏大水未變渾情濁況D．可能A．可能是溫度是二氧化選 B．可能是濾未到達(dá)鐵絲的著 C．可能是紅磷的量缺乏 碳中混有項(xiàng) 紙破損火點(diǎn) 氯化氫氣體A．A B．B C．C D．D如以下圖，將兩枚光亮的鐵釘分別用細(xì)線吊置于甲、乙中，并使局部鐵釘露出液面。放置一段時(shí)間，消滅了銹蝕。以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是甲、乙中，氣體含氧氣的體積分?jǐn)?shù)不相等B．甲中，鐵釘在植物油內(nèi)的局部沒(méi)有銹蝕C．乙中，鐵釘在水面下的局部銹蝕最嚴(yán)峻D．丙中，導(dǎo)管內(nèi)上升一段水柱某工業(yè)尾氣中可能含有H2、COCO2中的一種或幾種，為檢驗(yàn)其成分，小明同學(xué)按以以下圖裝置進(jìn)展試驗(yàn)時(shí)，觀看到黑色固體變紅，澄清石灰水變渾濁，由此試驗(yàn)現(xiàn)象得出尾氣的組成狀況可能有A．2種二、填空題

B．3種 C．4種 D．5種洋溢著綠色與科技元素的2023北京冬奧會(huì)以中國(guó)式的傳奇與浪漫驚艷了世界。(1)衣：運(yùn)動(dòng)服中高科技材料石墨烯的使用，解決了超低溫戶外環(huán)境下運(yùn)發(fā)動(dòng)的取暖難題。石墨烯是由 元素組成的單質(zhì)。食：人工智能帶來(lái)的特色餐飲及效勞使運(yùn)發(fā)動(dòng)們大飽口福。豆沙包受到很多人的喜愛(ài)，制作包子的面粉中富含的有機(jī)養(yǎng)分素是 。?。簥W運(yùn)村實(shí)現(xiàn)了5G網(wǎng)絡(luò)的全掩蓋。制造5G芯片的氮化鎵〔GaN〕材料可由氯化鎵〔GaCl3〕制取，氯化鎵中鎵元素的化合價(jià)為 。行：冬奧會(huì)會(huì)務(wù)用車(chē)均使用氫能源汽車(chē)，根本實(shí)現(xiàn)了碳的零排放。相比于化石燃料，氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是 〔只寫(xiě)一點(diǎn)。11．化學(xué)在冠疫情防控中發(fā)揮了重要作用，例如防疫關(guān)鍵環(huán)節(jié)中的滅菌與消毒。(1)免洗手凝膠消毒劑攜帶便利，使用時(shí)會(huì)聞到酒精的氣味，說(shuō)明分子在不停地 。公共場(chǎng)所佩戴口罩已成為防疫常態(tài)。生產(chǎn)醫(yī)用口罩的過(guò)程中常用環(huán)氧乙烷〔C2H4O〕滅菌，環(huán)氧乙烷中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 。日常消殺也是必需的防疫措施。二氧化氯〔C1O2〕是一種常用消毒劑，其制取的一種原理是：Cl+2NaClO=2ClO+2X，則X的化學(xué)式為 。2 2 212．2023416日，航天員翟志剛、王亞平、葉光富完畢為期6個(gè)月的太空之旅，安全返回地球?？臻g站內(nèi)利用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化使O2和CO2的含量保持相對(duì)穩(wěn)定。(1)O2來(lái)自水的電解，其反響的化學(xué)方程式是 。(2)CO2進(jìn)展轉(zhuǎn)化時(shí)，其反響的微觀示意圖如下：該反響不是置換反響的緣由是 。13．如以下圖，稀硫酸能與相連的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響。稀硫酸與BaC12溶液反響的現(xiàn)象是 。寫(xiě)出稀硫酸與CuO反響的化學(xué)方程式： 。(3)假設(shè)X可用作鉀肥，其化學(xué)式為 。14．NaCl和NH4Cl在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表。溫度/℃01020304050NaCl35.735.836.036.336.637.0溶解度/gNH4Cl29.433.337.241.445.850.450℃時(shí)，NaCl的溶解度是 g。如圖是NaCl和NH4Cl的溶解度曲線，則NH4Cl的溶解度曲線是 〔填或。時(shí)，假設(shè)飽和l溶液和飽l溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等，則以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 〔填字母。A．兩種溶液中溶劑的質(zhì)量相等B．兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等20℃20℃mgNaCl不飽和溶液平均分為三份，并分別進(jìn)展如下操作：據(jù)此分析，x= ，mgNaCl不飽和溶液中水的質(zhì)量為 三、流程題白銅是銅、鎳〔Ni〕合金，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)欲利用廢棄的白銅回收銅、鎳兩種金屬。先向盛有等量鎳粉和鋅粉的兩支試管中分別參與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一樣的稀硫酸，觀看到都有氣泡產(chǎn)生，且鋅粉與稀硫酸反響更猛烈，鎳粉與稀硫酸反響后的溶液為綠色，說(shuō)明鎳的金屬活動(dòng)性比 〔強(qiáng)或。查閱資料可知，鎳與稀硫酸反響的化學(xué)方程式為：Ni+HSO=NiSO+H 。2 4 4 2接下來(lái)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)流程回收銅和鎳。上圖中，固體A是 ，℃中反響的化學(xué)方程式是 〔只寫(xiě)一個(gè)。(3)要驗(yàn)證Ni、Zn、Cu的金屬活動(dòng)性挨次，用以下各組藥品進(jìn)展試驗(yàn)，不能到達(dá)目的的是 〔填字母。A．Ni、Zn、Cu、稀鹽酸B．Ni、Cu、ZnSO4溶液C．Zn、Cu、NiSO4溶液D．Ni、ZnSO4溶液、CuSO4溶液四、試驗(yàn)題以以下圖是試驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。寫(xiě)出標(biāo)有字母a的儀器名稱(chēng)： 。試驗(yàn)室制CO2和O2均可使用的氣體發(fā)生裝置是 〔填字母。向裝置中加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的 。用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，需參與少量二氧化錳，其作用是 。(4)能用D裝置收集的氣體，其密度應(yīng)當(dāng)比空氣 。(5)ECO2時(shí)，觀看到潮濕的紫色石蕊試紙變紅，使其變紅的物質(zhì)是 〔填化學(xué)式。五、科學(xué)探究題學(xué)習(xí)小組同學(xué)用以以下圖所示試驗(yàn)探究完堿的化學(xué)性質(zhì)后，將甲、乙、丙中的無(wú)色溶液均倒入干凈的廢液缸，覺(jué)察廢液明顯變渾濁且呈紅色。同學(xué)們很奇異，于是接著進(jìn)行了以下的拓展學(xué)習(xí)與探究?！痉此紲贤ā啃〗M同學(xué)做甲圖所示試驗(yàn)時(shí)，當(dāng)溶液恰好由紅色變?yōu)闊o(wú)色，即停頓了滴加稀鹽酸，寫(xiě)動(dòng)身生反響的化學(xué)方程式： 。做乙圖所示試驗(yàn)時(shí)，看到的現(xiàn)象是 。廢液呈紅色，說(shuō)明廢液顯 性。廢液變渾濁，是由于傾倒前丙中的溶液含有 〔填化學(xué)式?！就卣箚?wèn)題】使廢液變成紅色的物質(zhì)是什么？【做出猜測(cè)】Na2CO3NaOH猜測(cè)三：NaOHCa〔OH〕2猜測(cè)四：NaOHNa2CO3你認(rèn)為以上猜測(cè)中，不合理的是猜測(cè) 。【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。【驗(yàn)證猜測(cè)】靜置一段時(shí)間后，取少量廢液缸中的上層紅色清液于試管中，參與過(guò)量CaCl2溶液，有白色沉淀生成。靜置后，覺(jué)察試管中的上層清液仍為紅色，由此證明白猜測(cè) 成立。六、計(jì)算題學(xué)習(xí)小組同學(xué)為測(cè)定某品牌鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，向盛有10g鈣片的燒杯中參與過(guò)量稀鹽酸，充分反響后，測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的總質(zhì)量比反響前稀鹽酸與鈣片的總質(zhì)量削減了3.3g〔鈣片中其他成分不與稀鹽酸反響放出氣體〕(1)反響中生成二氧化碳的質(zhì)量是 (2)計(jì)算該品牌鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。12頁(yè)參考答案：1．B2．B3．A4．D5．D6．A7．C8．C9．D10．(1)碳##C(2)糖類(lèi)(3)+3##+3價(jià)(4)燃燒產(chǎn)物無(wú)污染〔或熱值高、或原料來(lái)源廣，合理即可〕11．(1)運(yùn)動(dòng)(2)6：1：4(3)NaCl通電2HO 2H2 2

O2(2)生成物中沒(méi)有單質(zhì)或生成物均為化合物13．(1)產(chǎn)生白色沉淀HSO+CuO=CuSO +HO2 4 4 2K2CO314．(1)37.0(2) a C(3) 4.6 10515．(1)弱(2) 銅##Cu Zn+NiSO=ZnSO+Ni或Zn+HSO=ZnSO+H 4 4 2 4 4 2(3)B16．(1)鐵架臺(tái)B 氣密性催化作用或加快反響速率〔其他合理答案均可〉(4)小(5)H2