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文檔簡介

1.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞后,需要繼續(xù)觀察黑藻永久玻片,此時(shí)應(yīng)使用〔D〕 A.平面鏡、大光圈B.凹面鏡、小光圈C.平面鏡、小光圈D.凹面鏡、大光圈2.如以下圖,制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)裝片時(shí),正確的操作順序是〔D〕①①蓋上玻璃片②展平③取材④滴水 A.①②③④ B.②③④①C.④②①③ D.④③②①3.以下關(guān)于單細(xì)胞生物的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是〔A〕 A.能進(jìn)行光合作用 B.一個(gè)細(xì)胞就完成全部生命活動(dòng) C.大局部生活在水中 D.草履蟲能凈化污水4.切西紅柿?xí)r,在砧板上會(huì)留下紅色的汁液,以下說法最準(zhǔn)確的是〔A〕 A.來自液泡中 B.來自細(xì)胞質(zhì)中 C.來自液泡和細(xì)胞質(zhì) D.來自導(dǎo)管5.一粒種子可以發(fā)育成幼苗,這主要是〔D〕 A.細(xì)胞的分裂和分化 B.細(xì)胞的生長和分化 C.遺傳物質(zhì)的改變 D.細(xì)胞的生長和分裂6.“吃洋芋,長子弟”。馬鈴薯俗稱洋芋,從結(jié)構(gòu)層次上看,以下植物的食用局部和洋芋屬于相同器官的是〔D〕 A.白蘿卜 B.紅薯 C.白菜 D.蒜苔7.實(shí)驗(yàn)探究是生物課程學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,也是科學(xué)研究的根本方法之一,對實(shí)驗(yàn)探究的步驟,最關(guān)鍵是:〔B〕A.提出問題B.實(shí)驗(yàn)步驟C.實(shí)驗(yàn)結(jié)論D.做出假設(shè)8.以下現(xiàn)象能表達(dá)生物影響環(huán)境的是(B)A.仙人掌的葉變?yōu)榇藼.植物茂盛的地方空氣濕度大C.竹節(jié)蟲的身體像竹枝D.北極熊的體色是白色9.以下圖表示制作人體口腔上應(yīng)細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,操作順序正確的選項(xiàng)是〔A〕

A.①②④③

B.②④①③

C.①③④②

D.④③②①10.番茄果實(shí)的表皮屬于〔A〕A.保護(hù)組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織11.以下有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔C〕A.多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目B.生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的C.不同組織的細(xì)胞都有分裂能力D.同一個(gè)受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化,所產(chǎn)生的體細(xì)胞染色體數(shù)目相同12.以下不屬于生命現(xiàn)象的是〔D〕

A.

牛吃草B.

蝌蚪發(fā)育成青蛙C.

大雁南飛D.

鐵生銹13.

某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”,那么載物臺(tái)上所放的透明紙上寫的是〔B〕14.

制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟有:①撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮②在載玻片的中央滴一滴清水③蓋好蓋玻片④將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入水滴中并展平

⑤染色⑥擦凈載玻片和蓋玻片。操作順序正確的選項(xiàng)是〔A〕

A.

⑥②①④③⑤

B.

⑥④③⑤①②C.

②④⑥⑤③①D.

①②③④⑤⑥15.

以下關(guān)于單細(xì)胞生物的表達(dá)中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔D〕A.整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.

能獨(dú)立生活

C.

能夠趨利避害

D.不能完成呼吸、生殖等生命活動(dòng)16.某研究部門得到一份生物樣品,借助顯微鏡觀察后,鑒定為植物樣品,其依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有〔D〕A.

細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B.

液泡、細(xì)胞核C.

細(xì)胞質(zhì)、線粒體D.細(xì)胞壁、葉綠體17.

以色列科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地培養(yǎng)出了心肌細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)變的原因最可能是干細(xì)胞〔B〕A.

分裂的結(jié)果B.

分化的結(jié)果C.

生長的結(jié)果D.

成熟的結(jié)果18.

以下人體結(jié)構(gòu)中,屬于組織層次的是〔C〕A.

口腔B.

心臟C.

血液

D.

耳19.以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案:在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:〔1〕該班同學(xué)探究的問題是:光對鼠婦的生活有影響嗎?〔合理即可〕〔2〕某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對象,你認(rèn)為是否可行?不行〔為了減少主觀因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)該隨機(jī)挑選10只健康的鼠婦,不要特意選擇,這樣才具有真實(shí)性,可以減少誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性〕〔3〕統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值,你得出的結(jié)論是光對鼠婦的生活有影響?!埠侠砑纯伞碁槭裁匆?jì)算全班平均值?為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,可以減少誤差?!?〕如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,那么實(shí)驗(yàn)的變量是水分〔5〕實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦?實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該把鼠婦放回大自然。20.右圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖答復(fù):〔1〕能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞結(jié)構(gòu)是【1】細(xì)胞膜。〔2〕右圖中4是_線粒體____,植物細(xì)胞獨(dú)有的能量轉(zhuǎn)化器是【5】葉綠體?!?〕DNA主要在【3】___細(xì)胞核_________中?!?〕成熟植物細(xì)胞才具有,而剛分裂的細(xì)胞不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是液泡。21.圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖答復(fù)(例如:[⑥]載物臺(tái)):(1)圖甲中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[7]____反光鏡_______。(2)對光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.使圖甲中的[③]__低倍物鏡_______________對

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