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文檔簡介
浙江省杭州市2022-2023學年七年級下學期數(shù)學期中考試試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。)1.下列方程是二元一次方程的是()A.x2?y=3x B.2x2?3y=5 2.下列運算中,正確的是()A.(a2)3=a8 B.(?3a)3.北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國自行研制的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng),授時精度優(yōu)于0.00000001秒,0.00000001用科學記數(shù)法可表示為()A.0.1×10?7 B.1×10?84.如圖,下列條件能使AB//A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1=∠3 D.∠2=∠45.金山銀山不如綠水青山,某地準備購買一些松樹和梭梭樹苗.已知購買4棵松樹苗和3棵梭梭樹苗需要180元,購買1棵梭梭樹苗比1棵松樹苗少花費10元.設每棵松樹苗x元,每棵梭梭樹苗y元,則列出的方程組正確的是()A.4x+3y=180y?x=10 B.C.3x+4y=180x?y=10 D.6.下列等式從左到右的變形是因式分解的是()A.8a3bC.x2?2x+1=(x?1)7.如圖,l1A.α+β?γ=180° B.α+β=γC.α+β+γ=180° D.α+β=2γ8.已知實數(shù)x,y,z滿足x+y+z=74x+y?2z=2,則代數(shù)式3(x?z)+1A.-2 B.-4 C.-5 D.-69.式子(2+1)(2A.21010+1 B.21010 C.210.如圖,已知AB//CD,∠MBN=32∠ABM,∠MDN=A.∠M=∠N B.2∠N+5∠M=720°C.∠M+∠M=720° D.5∠N+6∠M=360°二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)11.已知二元一次方程2x?3y=5有一組解為x=my=1,則m=12.已知直線a、b被直線c所截,則與∠1是內(nèi)錯角關(guān)系的是.13.如果a+b=5,ab=7,則a2b+ab14.如圖,一塊含30°角的三角板在直線a、b之間,已知直線a//b,直線c分別與直線a,b相交,∠1=60°,則∠2的度數(shù)為15.如圖,將Rt△ABC沿著點B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=9,DO=4,平移距離為6,則陰影部分面積為.16.有兩個正方形A,B,將A,B并列放置后構(gòu)造新的長方形得到圖甲,將A,B并列放置后構(gòu)造新的正方形得到圖乙,若圖甲和圖乙中陰影部分的面積分別為10和32,則正方形B的面積為.三、解答題(本大題共7小題,共66.0分。)17.解下列方程組:(1)y+5=x3x+y=3(2)4x?4y=13x+2y=218.(1)計算:|?3|+((2)化簡:(?2x(3)分解因式:3x19.化簡,求值:[(x?2y)20.某中學組織一批學生春游,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛車,且其余客車恰好坐滿.已知45座客車租金為每輛300元,60座客車租金為每輛400元,問:(1)這批學生的人數(shù)是多少?原計劃租用多少輛45座客車?(2)若租用同一種車,要使每位學生都有座位,應該怎樣租用才合算?21.如圖,已知∠1=∠2,∠A=∠D.(1)判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說明理由(2)若∠BFD=40°,求∠MEC的度數(shù)22.如圖1是一個長為4a,寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成一個如圖2的圖形.(1)觀察圖形,請你寫出(a+b)2、((2)若x+1x=3(3)若(2021?m)(2022?m)=4,求(m?202123.如圖,已知AM//BN,點P是射線AM上一動點(與點A不重合),BC,BD分別平分∠ABP和∠PBN,分別交射線AM于點C,(1)當∠A=52°時,∠ABN的度數(shù)是,∠CBD的度數(shù)是;(2)當∠A=x°時,求∠CBD的度數(shù)(用含x的式子表示);(3)當點P運動到使∠ACB=∠ABD,∠A=x°時,求∠ABP的度數(shù)(用含x的代子表示).
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:A:x2-y=3x,屬于二元一次方程,故A正確;
B:2x2-3y=5,x的次數(shù)為2,不屬于二元一次方程,故B錯誤;
C:xy=3x+7,xy的次數(shù)為2,不屬于二元一次方程,故C錯誤;
D:2x-3y=12,分母中含有未知數(shù)x,不屬于二元一次方程,故D錯誤.
2.【答案】C【解析】【解答】解:A:(a2)3=a6,故A錯誤;
B:(-3a)2=9a2,故B錯誤;
C:a2·a3=a5,故C正確;
D:ab2+2ab2=3ab2,故D錯誤.
故答案為:C.
【分析】冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,據(jù)此判斷A;積的乘方,先將每一項進行乘方,然后將結(jié)果相乘,據(jù)此判斷B;同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,據(jù)此判斷C;合并同類項法則:同類項的系數(shù)相加減,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,據(jù)此判斷D.3.【答案】B【解析】【解答】解:0.00000001=1×10-8.
故答案為:B.
【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).4.【答案】C【解析】【解答】解:∠1=∠2,∠3=∠4,不能推出AB∥CD;
∠1=∠3,可得AB∥CD;
∠2=∠4,可得AD∥BC.
故答案為:C.
【分析】同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.5.【答案】D【解析】【解答】解:設每棵松樹苗x元,每棵梭梭樹苗y元,
∵購買4棵松樹苗和3棵梭梭樹苗需要180元,購買1棵梭梭樹苗比1棵松樹苗少花費10元,
∴4x+3y=180、x-y=10,
∴4x+3y=180x?y=10.
故答案為:D.
6.【答案】C【解析】【解答】A.等式的左邊不是多項式,不屬于因式分解,故本選項不合題意;.B.從左邊到右邊的變形是整式乘法,不屬于因式分解,故本選項不符合題意;C.從左邊到右邊的變形屬于因式分解,故本選項符合題意;D.y2-2xy+y=y(y-2x+1),故本選項不符合題意;故答案為:C.
【分析】根據(jù)因式分解的定義:將和差的形式變成乘積的形式逐項判斷即可。7.【答案】A【解析】【解答】解:∵l1∥l2,
∴180°-β+γ=α,
∴α+β-γ=180°.
故答案為:A.
【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)、鄰補角的性質(zhì)以及外角的性質(zhì)可得180°-β+γ=α,變形即可.8.【答案】B【解析】【解答】解:x+y+z=7①4x+y?2z=2②
②-①可得3x-3z=-5,
∴3(x-z)+1=-5+1=-4.
故答案為:B.
9.【答案】D【解析】【解答】解:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)……(21024+1)+1
=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)……(21024+1)+1
=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)……(21024+1)+1
=(24-1)(24+1)(28+1)……(21024+1)+1
=(21024-1)(21024+1)+1
=22048-1+1
=22048
故答案為:D.
【分析】原式可變形為(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)……(21024+1)+1,然后利用平方差公式進行計算.10.【答案】B【解析】【解答】解:延長BM、BN,與CD的交點分別為E、F,
∵∠MBN=32∠ABM,∠MDN=32∠CDM,
∴∠ABN=52∠ABM,∠CDN=52∠CDM.
∵AB∥CD,
∴∠ABM=∠BED,∠F+∠ABN=180°,
∴∠F=180°-∠ABN=180°-52∠ABM.
∵∠BMD=∠BED+∠MDC=∠ABM+∠MDC,∠BND=∠NDF+∠F=(180°-∠CDN)+180°-52∠ABM
=360°-52(∠CDM+∠ABM),
∴∠BND=360°-52∠BMD,
∴2∠BND=720°-5∠BMD,
∴2∠BND+5∠BMD=720°.
故答案為:B.
【分析】延長BM、BN,與CD的交點分別為E、F,由已知條件可得∠ABN=52∠ABM,∠CDN=11.【答案】4【解析】【解答】解:∵二元一次方程2x-3y=5有一組解為x=my=1,
∴2m-3=5,
∴2m=8,
∴m=4.
故答案為:4.
12.【答案】∠5【解析】【解答】解:由圖可知,與∠1是內(nèi)錯角關(guān)系的只有∠5故答案為∠5【分析】兩條直線被第三條直線所截時,夾在兩條直線的內(nèi)部,且在截線兩側(cè)的兩個角互為內(nèi)錯角,觀察圖形可得答案.13.【答案】35【解析】【解答】解:∵a+b=5,ab=7,
∴a2b+ab2=ab(a+b)=5×7=35.
故答案為:35.
【分析】對待求式因式分解可得ab(a+b),然后將已知條件代入進行計算.14.【答案】30【解析】【解答】解:∵a∥b,
∴∠2+30°=∠1.
∵∠1=60°,
∴∠2=∠1-30°=60°-30°=30°.
故答案為:30.
【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠2+30°=∠1,然后將∠1=60°代入進行計算.15.【答案】42【解析】【解答】解:由平移的性質(zhì)知,BE=6,DE=AB=9,∴OE=DE-DO=9-4=5,∴S四邊形ODFC=S梯形ABEO=12=12=42.故答案為:42.【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)得BE=6,DE=AB=9,則OE=DE-DO=9-4=5,由S四邊形ABEO+S△OEC=S四邊形DOCF+S△OEC得S四邊形ODFC=S梯形ABEO,進而根據(jù)直角梯形面積計算方法算出答案.16.【答案】6【解析】【解答】解:設A的邊長為a,B的邊長為b
∵圖甲和圖乙中陰影部分的面積分別為10和32,
∴b(a-b)=10,(a+b)2-a2-b2=32,
解得b2=6,
∴正方形B的面積為6.
故答案為:6.
【分析】設A的邊長為a,B的邊長為b,由題意可得b(a-b)=10,(a+b)2-a2-b2=32,聯(lián)立求出b2,進而可得正方形B的面積.17.【答案】(1)解:y+5=x①3x+y=3②將①代入②得3(y+5)+y=3,解得y=?3,將y=?3代入①得x=2,∴方程組的解為x=2(2)解:4x?4y=1①3x+2y=2②①+②×2得10x=5,解得x=1將x=12代入①得解得y=1∴方程組的解為x=【解析】【分析】(1)將第一個方程代入第二個方程中可求出y的值,將y的值代入第一個方程中求出x的值,據(jù)此可得方程組的解;
(2)利用第一個方程加上第二個方程的2倍可求出x的值,將x的值代入第一個方程中求出y的值,據(jù)此可得方程組的解.18.【答案】(1)解:|?3|+=3?1×1?4=3?1?4=?2(2)解:(=4=20=20(3)解:3【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對值的性質(zhì)、有理數(shù)的乘方法則、0次冪以及負整數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)可得原式=3-1×1-4,然后計算乘法,再計算減法即可;
(2)根據(jù)積的乘方、冪的乘方法則可得原式=4x2·(5x2y)÷x,然后利用單項式與單項式的乘除法法則進行計算;
(3)直接提取公因式3x即可.19.【答案】解:[=(=(?2=?x?y∵|x?3∴x?3=0,y+1∴x=3,y=?1∴原式=?3?(?12)【解析】【分析】根據(jù)整式的混合運算將原式化簡,再利用絕對值及偶次冪的非負性求出x、y的值,然后代入計算即可.20.【答案】(1)解:設這批學生有x人,原計劃租用45座客車y輛,根據(jù)題意得:x=45y+15x=60(y?1)解得:x=240y=5答:這批學生有240人,原計劃租用45座客車5輛.(2)解:∵要使每位學生都有座位,∴租45座客車需要5+1=6輛,租60座客車需要5-1=4輛.300×6=1800(元),400×4=1600(元),∵1800>1600,∴若租用同一種客車,租4輛60座客車劃算.【解析】【分析】(1)設這批學生有x人,原計劃租用45座客車y輛,根據(jù)題意列出方程組x=45y+15x=60(y?1),再求解即可;
21.【答案】(1)解:AB∥CD,理由如下:∵∠1=∠FNM,∠1=∠2,∴∠FNM=∠2,∴DF∥AE,∴∠D=∠AEC,∵∠A=∠D,∴∠A=∠AEC,∴AB∥CD;(2)解:∵AB∥CD,∴∠BFD=∠D,∵DF∥AE,∴∠D=∠MEC,∵∠BFD=40°,∴∠MEC=∠D=∠BFD=40°.【解析】【分析】(1)由對頂角的性質(zhì)可得∠1=∠FNM,由已知條件可知∠1=∠2,則∠FNM=∠2,推出DF∥AE,由平行線的性質(zhì)可得∠D=∠AEC,結(jié)合∠A=∠D可得∠A=∠AEC,然后根據(jù)平行線的判定定理進行證明;
(2)由平行線的性質(zhì)可得∠BFD=∠D,∠D=∠MEC,則∠MEC=∠D=∠BFD,據(jù)此求解.22.【答案】(1)解:(a+b觀察圖形知,圖2中大正方形的面積為:(a+b)2則圖2中4個小長方形面積的和為:(a+圖1中4個小長方形面積的和為:4ab;由此得出:(a+b(2)解:由(1)中的結(jié)論可知,(x+∵x+1∴等號兩邊平方得,(x+∴(∴x?1(3)解:∵(m?2021設(2021?m)=a,(2022?m)=b,而(2021?m)(2022?m)=4則a?b=?1∴則(2021?m即(【解析】【
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