成長的過程6篇

成長的過程6篇成長的過程1

在我的生活中，我有一個不好的壞習(xí)慣是吃飯總是看電視。

原來，我在平時吃飯的時候，總是一邊吃，一邊看電視。結(jié)果，光顧著看電視，飯都涼了，還沒吃完，爸爸、媽媽總是催我快點吃。有時，還總是剩飯，浪費糧食?，F(xiàn)在，我要下定決心，改掉這些壞習(xí)慣。以后，在吃飯的時候，要控制住自己不要看電視，和爸爸、媽媽一起圍坐在餐桌旁專心吃飯，而且不剩飯。我要養(yǎng)成吃飯不看電視的好習(xí)慣，這樣有助于身體健康。

媽媽說養(yǎng)成一個好習(xí)慣能受益終身，好習(xí)慣伴我成長一生。

成長的過程2

成長是一個美麗的過程。我們們就像是一個個天使，會有一束美麗的光環(huán)始終會伴隨著自己成長。

題記

雨

上幼兒園的時候，最喜歡的便是雨天。雨珠滴滴嗒嗒地落在地上，像一個個快樂的精靈降臨人間，給這死氣沉沉的地方帶來一絲生機(jī)。那時候，爺爺騎自行車送我去幼兒園。爺爺?shù)拇笥暌侣?。我探出頭，透過雨衣上的透明的塑料觀望著雨中的世界。

爺爺，爺爺！我大叫著。

怎么了，寶貝？爺爺轉(zhuǎn)過頭，關(guān)切地問我。

我指著馬路上的一灘水，興奮地問爺爺：爺爺，那是海嗎？為什么有白色的浪花呢？我們從海里走吧！

爺爺慈愛的看著我，笑容在雨中閃爍，朝那灘水騎去。

在車輪的轉(zhuǎn)動下，水花四濺，翻著白色的浪花。

這就是海了？！我稚氣地問爺爺。

是啊，以后雨天，爺爺都帶你從海里走，好嗎？

太好了！爺爺真好！我拍著小手，高興極了。

又下雨了。雨還是滴滴嗒嗒地響著，爺爺卻已經(jīng)不在了。那灘水那片海那個善意的謊言隱約中，我似乎感覺到，有那么一束光環(huán)圍繞著我，靜靜地旋轉(zhuǎn)著

夜

半夜里，竟被凍醒了。我抬起身，伸手去摸，身上的毯子竟不翼而飛。窗簾忘了拉，月光灑滿了房間的每個角落，我索性起床，不睡了。我來到窗臺邊，打開窗戶，讓夜的一切都擠進(jìn)我的小屋。

爸媽那邊的燈依舊還亮著，這么晚了了，他們怎么還沒睡？隱約中，聽到爸媽的談話：

勤勤這次考的不是很好，真替她著急啊。爸爸的語氣中帶著焦慮。

要不請個家教來給她補(bǔ)補(bǔ)吧。

這樣不好，她會對自己失去信心的，以為憑自己的能力沒有辦法考好。

媽媽真的很著急了，幾乎帶著哭腔地說：那怎么辦？

爸爸考慮了一會兒，說：讓她自己解決吧，她考得不好，我想她心里也一定不好受。我們只要告訴她，我們沒有對她失去信心，我想，剩下的她知道該怎么做了。

恩。媽媽微微點了點頭，就這樣吧，不早了，你先睡吧，我把這件毛衣打完就睡。房間里傳來媽媽溫柔的聲音。

孰不知，淚水早已充盈在眼眶中。一陣晚風(fēng)吹來，淚珠劃過臉龐。

關(guān)上窗戶，舍不得拉上窗簾。我回到床上，蓋上毯子，心頭暖洋洋的。月光下，我似乎感覺到了那束光環(huán)，它依舊在圍著我轉(zhuǎn)。

燈滅了，爸媽都睡了吧，夜里靜悄悄的

人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀成長。這一束光環(huán)，像林蔭下的碎影，平凡而簡單。這一束光環(huán)有一個美麗的名字愛。在成長的日子里，有苦，有甜，有愛，它一直伴隨著我長大。

成長的過程3

今天早上，我洗漱時，看著鏡子里的我，忽然感覺到，我長大了。我從一歲開始呀呀學(xué)語到現(xiàn)在，已經(jīng)成了十二歲的大姑娘。我長大了，再也不會是那個媽媽走到哪，我就跟到哪的小尾巴;我長大了，我再也不會鬧出，說爸爸媽媽結(jié)婚時我在吃喜糖的笑話……

是啊!我長大了，可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時也不想長大，因為長大就不能再依靠爸爸媽媽，就不能在媽媽懷里撒嬌，長大了就意味著要承擔(dān)責(zé)任……

哎!不過，長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔(dān)責(zé)任，但是也可以磨練自己，可以見識更廣闊的天空，這也不錯。雖然有時不想長大，但是還是會長大。每個人都在慢慢成長，成長中也許有各種各樣的“攔路虎”，在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒，要有耐心，信心。我無意中翻起相冊，看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩(wěn)的小家伙是我，區(qū)別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快，不知不覺中，我就這樣長大了。

似乎只是一轉(zhuǎn)眼的時間，我便已經(jīng)十二歲了。從我剛出生到現(xiàn)在的相片，幾下就翻過去了，看起好像沒多久，可實際上，卻歷經(jīng)了三千多個日夜啊!今年我已經(jīng)五年級了，再沒多久就要上六年級，六年級再不久就要畢業(yè)了……想想還真不舍得。我留戀過去，但對未來更是充滿了好奇。其實長大并沒有什么不好，就這樣細(xì)細(xì)品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴著成長中的迷茫，懷著對未來的好奇與向往，我，正在成長……

成長的過程4

成長的的歲月就如四季的春天，什么都在萌發(fā)。

快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

成長中的快樂，成長是緩緩流淌的.溪流。悄然地，我們就長大了。學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了坦然。同時，也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?？梢哉f成長是—個兌變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。

成長的過程中會有很多的故事，高興或者悲傷憤怒抑或傷感。成長的歲月無謂長或者短，只是看你有沒有在對的時間里成長。

成長的過程5

成長，對每一個孩子來說，是美好的。在成長中，我們獲得了許多，也失去了許多。

曾經(jīng)的我們，是那樣的倔強(qiáng)、叛逆，家長老師的勸說在我們看來是一無是處的嘮叨。埋怨作業(yè)的多，考試的煩，和做學(xué)生的累。也許因為一些小矛盾，曾經(jīng)的好姐妹，同樣倔強(qiáng)的我們打了鬧了吵了也就散了。

曾經(jīng)的我們，也許會因考試不順利，而愁眉苦臉；也許會因為每天太多的作業(yè)，而勃然大怒；也許會因為老師的占課拖堂，而“懷恨有加”。

曾經(jīng)的我們，會抱著一大堆的零食、小說，忙的不亦樂乎，卻不知道人生的真正樂趣和意義是什么。

時光匆匆，在不知不覺中，我們長大了。直到后來才明白，曾經(jīng)討厭的甚至憎惡的人卻并沒有得罪過自己，曾經(jīng)因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾，曾經(jīng)厭煩至極的外號有多可愛與親切，曾經(jīng)那些鬧得不可開交的朋友，原來一直都在默默對自己好。曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實也是希望我們有出息。那些有意義的事情，才能讓自己真正快樂。

成長的過程雖然為我?guī)砹藷篮屠_，但同時也給予了我信心與勇氣。成長也讓明白了很多是非對錯，也讓我不斷反省因為自己的幼稚所做的無理取鬧的事情。

我一定好好享受成長道路上的苦與樂，我也會不斷成長，讓我的人生變的更靚麗。

成長的過程6

上完了一天的學(xué)，有點累，倒杯水，看看時間，又是一個歲末，人們似乎都喜歡在新年，放下過去，活好現(xiàn)在，準(zhǔn)備將來。因此新年是檢討和許愿的節(jié)日，讓營營役役了三百多天的自己，重整生活，好好收拾一下活得有點凌亂的日子。

這一年，過的似乎異常緩慢，沒有了朝夕相伴的發(fā)小，沒有了校園最溫暖的陽光，就這樣匆匆忙忙各奔東西，開始另外一種生活……此刻的你們，還好嗎？

記得璇子的簽名，說，仿佛突然有了盔甲，又似乎也突然有了軟肋。我想這是對的，當(dāng)一個人戀愛了，他所擁有的勇氣就如盔甲般強(qiáng)大，但是同時附屬的是人天生的敏感，患得患失。但是依然很開心。因為我寧愿成為《小王子》里，那株長在小行星b612上的玫瑰，即使在別人的眼中他和玫瑰園里四千株沒什么分別……

說