2024年事業(yè)單位招聘考試新疆吐魯番地區(qū)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試新疆吐魯番地區(qū)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.近年來(lái)，歷史題材劇創(chuàng)作進(jìn)一步跑偏——“戲說(shuō)劇”“穿越劇”短暫紅火，隨后一大批“宮斗”題材劇以遠(yuǎn)較歷史正劇更猛烈的勢(shì)頭。從“權(quán)謀文化熱”到“宮斗熱”,歷史題材劇創(chuàng)作領(lǐng)域這一不良創(chuàng)作急需引起業(yè)界的深切關(guān)注。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.異軍突起轉(zhuǎn)型B.蜂擁而上趨勢(shì)C.應(yīng)運(yùn)而生傾向D.粉墨登場(chǎng)端倪答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“跑偏”“不良創(chuàng)作”等詞匯可知，文段語(yǔ)境為消極語(yǔ)境，故橫線處所填詞語(yǔ)也應(yīng)為消極詞匯，體現(xiàn)“宮斗”劇發(fā)展勢(shì)頭很猛之意。B項(xiàng)“蜂擁而上”形容人擁擠著向前進(jìn)；D項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”指化裝上臺(tái)演戲，今多借指登上政治舞臺(tái)(含譏諷意)。二者均符合文意，保留。A項(xiàng)“異軍突起”指一支新的力量突然興起，獨(dú)樹一幟，為褒義詞，排除。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，無(wú)法體現(xiàn)發(fā)展勢(shì)頭很猛，排除。第二空，根據(jù)“從……到……”可知，文段闡述歷史題材劇創(chuàng)作在一段時(shí)間發(fā)展的傾向、變化。B項(xiàng)“趨勢(shì)”指事物或局勢(shì)發(fā)展的動(dòng)向，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“端倪”指事情的頭緒或眉目，不符合文段語(yǔ)境，排除。故正確答案為B。2.近日，中國(guó)青年報(bào)社與問(wèn)卷網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，76.5%的受訪者感覺(jué)自己的語(yǔ)言越來(lái)越貧乏了。受訪者認(rèn)為年輕人語(yǔ)言貧乏的表現(xiàn)是基本不會(huì)使用詩(shī)句(61.9%)和不會(huì)用復(fù)雜的修辭手法(57.6%)。有許多人認(rèn)為，漢語(yǔ)之所以越來(lái)越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的快速傳播。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是()。A.網(wǎng)絡(luò)使得每位網(wǎng)民都獲得了公共說(shuō)話空間，大大加速了互通互聯(lián)的效率B.網(wǎng)絡(luò)空間打破了應(yīng)試文化和教育的現(xiàn)狀，讓青少年有機(jī)會(huì)自由使用語(yǔ)言，說(shuō)出C.網(wǎng)絡(luò)加速了語(yǔ)言發(fā)展和演變，壓制少數(shù)低俗惡俗的詞匯與表達(dá)方式，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)就會(huì)給古老的漢語(yǔ)帶來(lái)更多的活力D.新的時(shí)代就應(yīng)該有新的語(yǔ)言方式，就應(yīng)該接受新的語(yǔ)言行為答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：漢語(yǔ)之所以越來(lái)越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的快速傳播。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，要想削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，表明網(wǎng)絡(luò)可以提高互通互聯(lián)的效率，沒(méi)有提到漢語(yǔ)貧乏的原因，無(wú)法削弱排除。B項(xiàng)，表明網(wǎng)絡(luò)可以讓青少年自由使用語(yǔ)言，說(shuō)出心聲，沒(méi)有提到漢語(yǔ)貧乏的原因，無(wú)法削弱，排除。C項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)加速了語(yǔ)言發(fā)展和演變，給古老的漢語(yǔ)帶來(lái)更多的活力，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的傳播并沒(méi)有使?jié)h語(yǔ)貧乏，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。D項(xiàng)，表明新的時(shí)代應(yīng)該有新的語(yǔ)言方式、接受新的語(yǔ)言行為，沒(méi)有提到漢語(yǔ)貧乏的原因，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C3.某商店出售的一種商品，每天賣出100件，每件可獲利4元，現(xiàn)在他們采用提高售價(jià)，減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤(rùn)，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，這種商品每漲價(jià)1元，每天就少賣出10件，則將每件商品提價(jià)()元，才能獲得最大利潤(rùn)。A.5B.8C.12D.3答案：D4.僧帽水母長(zhǎng)得特別像喇嘛的帽子，希臘人稱之為氣泡水母。它可以漂浮在海面上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須深入水中捕捉食物。當(dāng)它感覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)放氣沉入海底，由于近些年所發(fā)生的水母?jìng)耸录?，僧帽水母?jìng)怂嫉谋戎剌^大，因此，有學(xué)者認(rèn)為，僧帽水母是最具攻擊性的有毒水母。假如下列論述為真，最能削弱上述論斷的是()。A.僧帽水母漂浮在水面上，經(jīng)常被人當(dāng)成氣球或彩帶撈起而傷人B.僧帽水母的殺人武器是它的觸手，其細(xì)小觸手能夠達(dá)到9米之長(zhǎng)C.僧帽水母的毒性非常劇烈，被蜇傷者的身上會(huì)出現(xiàn)類似于鞭答的傷痕，經(jīng)久不退D.大部分水母都生活在海水中，淡水中的水母種類非常少答案：A解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：僧帽水母是最具攻擊性的有毒水母。論據(jù)：近些年所發(fā)生的水母?jìng)耸录?，僧帽水母?jìng)怂嫉谋戎剌^大。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，指出僧帽水母經(jīng)常被人當(dāng)成氣球或彩帶撈起而傷人，說(shuō)明僧帽水母并非主動(dòng)攻擊人類，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。B項(xiàng)，指出僧帽水母的觸手長(zhǎng)，但是不能說(shuō)明僧帽水母是否為最具攻擊性的有毒水母，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。C項(xiàng)，指出僧帽水母的毒性非常劇烈，但是不能說(shuō)明僧帽水母是否為最具攻擊性的有毒水母，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。D項(xiàng)，選項(xiàng)討論的是水母，而題干討論的是僧帽水母，主體不一致，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。5.13,7,5,7,13,()A.15B.18C.21D.23答案：D6.霍桑效應(yīng)是指由于人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)，而引起一定程度的努力或績(jī)效上升的情況。根據(jù)上述定義，下列屬于霍桑效應(yīng)的是()。A.小李是一名高二學(xué)生，因?yàn)槌煽?jī)中等而無(wú)心學(xué)習(xí)，在班主任長(zhǎng)期的鼓勵(lì)下慢慢B.老趙是某企業(yè)保安，長(zhǎng)期受到忽視，但他依然勤勤懇懇，終于抓住一商業(yè)間諜C(jī).小張是某公司員工，因?yàn)槭艿筋I(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，導(dǎo)致他疑心自己犯了錯(cuò)而每天精神恍D.老陳是某公司經(jīng)理，為了引起上司的關(guān)注，每逢節(jié)假日都會(huì)給上司送禮，盡管答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“由于人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)”“引起一定程度的努力或績(jī)效上升”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，小李在班主任長(zhǎng)期的鼓勵(lì)下慢慢找回了學(xué)習(xí)的信心，符合“由于人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)”,考上理想大學(xué)符合“引起一定程度的努力或績(jī)效上升”,符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)，老趙長(zhǎng)期受到忽視，不符合“由于人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，小張因?yàn)槭艿筋I(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，導(dǎo)致他疑心自己犯了錯(cuò)而每天精神恍惚，工作停滯，不符合“引起一定程度的努力或績(jī)效上升”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，老陳為了引起上司的關(guān)注，每逢節(jié)假日都會(huì)給上司送禮，不符合“由于人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)”,不符合定義，排除。故正確答案為A。7.最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重，不愛吃飯的原因竟然是：“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃。下列哪項(xiàng)如果為真，不能對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行反駁?()A.不少“80后”夫妻還沒(méi)有孩子B.“00后”孩子的父母需要做飯時(shí)通常都叫外賣C.有“00后”孩子的家庭中，一般都由孩子的爺爺奶奶做飯D.“00后”孩子的零食、輔食種類繁多，不少“00后”孩子平常都會(huì)攝入不少的答案：A解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃導(dǎo)致“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重，不愛吃飯。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)的是沒(méi)有生孩子的“80后”夫妻，題干討論的是生了孩子的“80后”父母做飯水平對(duì)“00后”孩子挑食情況的影響，主體不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能削弱，當(dāng)選：B項(xiàng)，“00后”孩子的父母需要做飯時(shí)通常都叫外賣，說(shuō)明并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸詫?dǎo)致孩子挑食，而可能是外賣不好吃導(dǎo)致的，為他因削弱，排除。C項(xiàng)，指出這些家庭一般由爺爺奶奶做飯，說(shuō)明孩子挑食并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸?，為他因削弱，排除。D項(xiàng)，該項(xiàng)表明可能是“00后”孩子平時(shí)吃了太多零食才使得他們不愛吃飯，并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸?，為他因削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為A。8.神經(jīng)科學(xué)的研究對(duì)象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦。在神經(jīng)科學(xué)研究中，對(duì)動(dòng)物大腦的研究成果無(wú)法移用到人的大腦上，從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到臨床試驗(yàn)中間有著極大的,很難自然過(guò)渡。因此，整個(gè)研究過(guò)程需要更為嚴(yán)格的外部監(jiān)督。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.簡(jiǎn)單差異B.直接跨度C.輕易鴻溝D.完全阻礙答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“神經(jīng)科學(xué)的研究對(duì)象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦”“從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到臨床試驗(yàn)……很難自然過(guò)渡”可知，人類大腦比動(dòng)物大腦復(fù)雜很多，將動(dòng)物大腦研究成果移用到人的大腦上必須要有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、臨床試驗(yàn)等中間環(huán)節(jié)，無(wú)法省略。B項(xiàng)“直接”可以體現(xiàn)出不能省略中間環(huán)節(jié)，動(dòng)物大腦研究成果要經(jīng)過(guò)中間環(huán)節(jié)的驗(yàn)證才能移用到人的大腦上，符合文意，保留。A項(xiàng)“簡(jiǎn)單”、C項(xiàng)“輕易”語(yǔ)義相近，均指簡(jiǎn)單容易，填入橫線處只能體現(xiàn)出很困難，不能體現(xiàn)出需要中間環(huán)節(jié)的意思，排除。D項(xiàng)“完全”填入文段則表達(dá)動(dòng)物大腦研究成果有一部分不適用于人類大腦，文段中并無(wú)此意，排除。第二空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“跨度”泛指距離，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到關(guān)于人的臨床試驗(yàn)差距較大，無(wú)法直接轉(zhuǎn)換，故具有極大的跨度，符合文意，當(dāng)選。9.某單位有男員工15人，女員工10人，周一到周日每天晚上安排一名男員工值班，15人輪流；周六、周日白天每天安排一名女員工值班，10人輪流。A男和B女恰好分別安排在7月5日值班，若不考慮調(diào)休，則下一次兩人被安排在同一天值班是()。A.2024/9/15B.2024/10/18C.2024/11/21D.2024/12/2答案：B10.算法技術(shù)開發(fā)的本意，是精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要，降低用戶面對(duì)海量信息篩選內(nèi)容的難度，提高分發(fā)效率。但不可否認(rèn)，過(guò)度依賴算法也導(dǎo)致用戶自主性的偏離、助長(zhǎng)惰性；過(guò)度依賴數(shù)據(jù)，導(dǎo)致用戶放棄思考自主權(quán)，退化審美感受力。文藝產(chǎn)品有別于一般信息，如果算法設(shè)計(jì)人員、工程師缺乏足夠的審美判斷、人文素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，很可能形成數(shù)據(jù)偏見。通過(guò)這段文字，作者最想表達(dá)的是()。A.算法技術(shù)開發(fā)是為了精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要，降低信息篩選難度B.過(guò)度依賴算法導(dǎo)致用戶自主性偏離、助長(zhǎng)惰性C.過(guò)度依賴數(shù)據(jù)導(dǎo)致用戶放棄思考自主權(quán)，審美感受力退化D.文藝產(chǎn)品的算法設(shè)計(jì)人員、工程師要有足夠的審美判斷和人文素養(yǎng)答案：D解析：【解析】文段開篇引出背景，指出算法技術(shù)可以精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要，提高分發(fā)效率。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出過(guò)度依賴算法和數(shù)據(jù)會(huì)導(dǎo)致用戶“放棄思考自主權(quán)，退化審美感受力”的問(wèn)題。尾句通過(guò)反面論證提出對(duì)策，即算法設(shè)計(jì)人員工程師需要足夠的審美判斷、人文素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，為背景引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。11.比殷墟更早的牛文物，是陳列在桐鄉(xiāng)市博物館的一件骨耜，這是烏鎮(zhèn)文體站清理遺址淤泥時(shí)，發(fā)現(xiàn)的一塊牛肩胛骨，長(zhǎng)14.5厘米，寬6.8厘米，中間的孔洞說(shuō)明古人曾經(jīng)精心打制過(guò)。桐鄉(xiāng)市石門羅家角遺址，曾經(jīng)發(fā)掘出7000年前后人工栽培的秈稻和粳稻。這件牛骨耜與之時(shí)間相近，說(shuō)明先祖由采摘水稻為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在向耜耕時(shí)期邁進(jìn)。一葉知秋，一件牛骨耜激活了那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是()。A.烏鎮(zhèn)文體站發(fā)現(xiàn)的牛肩胛骨比殷墟還早B.桐鄉(xiāng)市博物館的骨耜是古人精心打制的藝術(shù)品C.桐鄉(xiāng)市石門羅家角遺址發(fā)掘出的秈稻和粳稻很可能是骨耜耕種出來(lái)的D.“那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代”是指先祖由采摘時(shí)期向耜耕時(shí)期邁進(jìn)的時(shí)代答案：B解析：【解析】A項(xiàng)，根據(jù)文段中的“比殷墟更早的牛文物，是陳列在桐鄉(xiāng)市博物館的一件骨耜，這是烏鎮(zhèn)文體站清理遺址淤泥時(shí)，發(fā)現(xiàn)的一塊牛肩胛骨”可知，該項(xiàng)表述正確，排除。B項(xiàng)，根據(jù)文段中的“這件牛骨耜……說(shuō)明先祖由采摘水稻為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在向耜耕時(shí)期邁進(jìn)……一件牛骨耜激活了那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代”可知，桐鄉(xiāng)市博物館的骨耜應(yīng)為一件農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，并非“藝術(shù)品”,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。C項(xiàng)，根據(jù)文段中的“桐鄉(xiāng)市石門羅家角遺址，曾經(jīng)發(fā)掘出7000年前后人工栽培的秈稻和粳稻。這件牛骨耜與之時(shí)間相近……”可知，秈稻和粳稻有可能是骨耜耕種出來(lái)的，該項(xiàng)表述正確，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文段中的“說(shuō)明先祖由采摘水稻為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在向耜耕時(shí)期邁進(jìn)。一葉知秋，一件牛骨耜激活了那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代”可知，該項(xiàng)表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。12.悶悶不樂(lè)：黯然銷魂()A.悲歡離合：悲喜交集B.傷春悲秋：吞聲忍淚C.安貧樂(lè)道：樂(lè)不思蜀D.低唱淺酌：放歌縱酒答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！皭瀽灢粯?lè)”是指因有不如意的事而心里不快活；“黯然銷魂”是指心神沮喪得好像丟了魂似的，形容非常悲傷或愁苦。二者為近義關(guān)系，且后者比前者程度更深。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“悲歡離合”是指悲傷和歡樂(lè)，離別和團(tuán)聚，泛指生活中的種種境遇；“悲喜交集”是指悲傷和喜悅的感情交織在一起。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“傷春悲秋”是指因季節(jié)、景物的變化而引起悲傷的情緒，多形容多愁善感；“吞聲忍淚”是指不出聲，忍住眼淚，形容強(qiáng)忍悲傷。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“安貧樂(lè)道”是指安于貧窮的境遇，樂(lè)于奉行自己信仰的道德準(zhǔn)則；“樂(lè)不思蜀”泛指樂(lè)而忘返。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“低唱淺酌”是指聽人輕柔地歌唱，并自在地慢慢飲酒，形容一種安樂(lè)自在的神態(tài)；“放歌縱酒”是指盡情歌唱，放量地飲酒，形容開懷暢飲，盡興歡樂(lè)。二者為近義關(guān)系，且后者比前者程度更深，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D13.習(xí)近平總書記指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義關(guān)鍵在黨關(guān)鍵在人，歸根到底在于培養(yǎng)一代又一代的可靠接班人?！翱煽俊睆哪睦飦?lái)?就是要在經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長(zhǎng)才干，練就本領(lǐng)，成熟心智。根據(jù)這段文字，“可靠接班人”必須具備什么特質(zhì)?()A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間B.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)答案：D解析：【解析】文段第一句用習(xí)近平總書記的話引出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興根本在于培養(yǎng)“可靠接班人”。然后提出對(duì)策，“可靠接班人”的“可靠”來(lái)自“經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長(zhǎng)才干，練就本領(lǐng)，成熟心智”,即歷經(jīng)磨難后才能得到成長(zhǎng)和收獲。D項(xiàng)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”比喻人要經(jīng)過(guò)磨煉，才能收獲成長(zhǎng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”強(qiáng)調(diào)為國(guó)盡忠，不怕犧牲的意愿同“煎熬和歷練”無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”容易誤選，其強(qiáng)調(diào)頑強(qiáng)執(zhí)著、不怕磨難、剛正不阿的精神，與D項(xiàng)對(duì)比，缺少“經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長(zhǎng)才干，練就本領(lǐng)”這層含義，與文意不符，排除。C項(xiàng)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”強(qiáng)調(diào)無(wú)私奉獻(xiàn)和付出，與文意不符，排除。故正確答案為D。14.當(dāng)大家談?wù)摷磳⒌絹?lái)的人工智能時(shí)代時(shí)，多數(shù)人都保有一絲擔(dān)憂。在談到人工智能是否會(huì)造成大量失業(yè)問(wèn)題時(shí)，多數(shù)的答案是肯定的。業(yè)內(nèi)專家表示未來(lái)十年人工智能會(huì)取代50%的人類工作。不過(guò)，縱觀歷史上每一次技術(shù)革命，不難發(fā)現(xiàn)技術(shù)革命總是在革掉一些東西的同時(shí)，也創(chuàng)造出了一些新的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此，面對(duì)人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，與其擔(dān)憂惶恐，不如不斷適應(yīng)新技術(shù)時(shí)代的就業(yè)環(huán)境，抓住新機(jī)會(huì)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.新技術(shù)革命將持續(xù)促進(jìn)人工智能的發(fā)展B.有更多的傳統(tǒng)崗位將被人工智能所取代C.人們應(yīng)理性面對(duì)人工智能所帶來(lái)的挑戰(zhàn)D.人工智能會(huì)給人們提供更多的發(fā)展機(jī)遇答案：C解析：【解析】文段開篇引出話題“大家對(duì)人工智能的擔(dān)憂”,并詳細(xì)闡述了擔(dān)憂的內(nèi)容，即人工智能會(huì)造成大量失業(yè)問(wèn)題。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”指出技術(shù)革命也會(huì)創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)。尾句通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，闡述人工智能的發(fā)展具有機(jī)遇和挑戰(zhàn)兩面性，應(yīng)適應(yīng)新時(shí)代就業(yè)環(huán)境，抓住新機(jī)會(huì)。故文段重在強(qiáng)調(diào)面對(duì)人工智能的發(fā)展，我們應(yīng)理性看待，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段并未提及新技術(shù)革命對(duì)人工智能的促進(jìn)作用，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，僅提及人工智能發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)，未提及如何面對(duì)挑戰(zhàn)，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，僅提及人工智能帶來(lái)的機(jī)遇，未提及面臨的挑戰(zhàn)及如何做，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C15.定向廣告是指網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商利用網(wǎng)絡(luò)追蹤技術(shù)搜集整理用戶信息，按年齡、性別、職業(yè)、愛好、收入、地域分類儲(chǔ)存用戶的IP地址，然后利用網(wǎng)絡(luò)廣告配送技術(shù)向不同類別用戶發(fā)送不同的定向廣告。根據(jù)上述定義，下列描述符合定向廣告的是()。A.不同手機(jī)用戶用同樣的瀏覽器，但首頁(yè)新聞推送不同B.用戶在今日頭條閱讀文章后，會(huì)收到更多相關(guān)新聞C.甲老人看電視廣告決定購(gòu)買某保健品，其子女勸阻失敗D.消費(fèi)者購(gòu)買某商品后，淘寶的頁(yè)面會(huì)顯示更多相關(guān)商品答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！熬W(wǎng)絡(luò)服務(wù)商利用網(wǎng)絡(luò)追蹤技術(shù)搜集整理用戶信息”“向不同類別用戶發(fā)送不同的定向廣告”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，不同手機(jī)用戶用同樣的瀏覽器，但首頁(yè)新聞推送不同，新聞不是廣告，不符合“向不同類別用戶發(fā)送不同的定向廣告”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，用戶在今日頭條閱讀文章后，會(huì)收到更多相關(guān)新聞，新聞不是廣告，不符合“向不同類別用戶發(fā)送不同的定向廣告”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，甲老人看電視廣告決定購(gòu)買某保健品，不符合“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商利用網(wǎng)絡(luò)追蹤技術(shù)搜集整理用戶信息”“向不同類別用戶發(fā)送不同的定向廣告”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，消費(fèi)者購(gòu)買某商品后，淘寶的頁(yè)面會(huì)顯示更多相關(guān)商品，符合“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商利用網(wǎng)絡(luò)追蹤技術(shù)搜集整理用戶信息”“向不同類別用戶發(fā)送不同的定向廣告”,符合定義，當(dāng)選：16.電子政務(wù)實(shí)施中，以顧客為導(dǎo)向，提高公共管理效率和公共服務(wù)質(zhì)量是發(fā)展電子政務(wù)的指導(dǎo)原則。缺少了農(nóng)民的積極參與和基層領(lǐng)導(dǎo)的正確認(rèn)識(shí)，農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)便不能朝著正確的方向發(fā)展，也很難做到服務(wù)于農(nóng)民。除了農(nóng)民本身信息化意識(shí)薄弱之外，一些縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員隊(duì)伍對(duì)電子政務(wù)的理解也不完全，重硬件輕軟件、重形式輕內(nèi)容、重技術(shù)輕管理的現(xiàn)象比較普遍。他們當(dāng)中認(rèn)為電子政務(wù)就是買幾臺(tái)電腦、建幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)的大有人在，根本沒(méi)有明確電子政務(wù)的建設(shè)目標(biāo)。這段文字意在說(shuō)明()。A.農(nóng)村電子政務(wù)實(shí)施存在農(nóng)民信息化意識(shí)薄弱，認(rèn)識(shí)不到位等問(wèn)題B.電子政務(wù)發(fā)展實(shí)施的指導(dǎo)原則是以顧客為導(dǎo)向C.農(nóng)民的思想意識(shí)落后，不能適應(yīng)電子政務(wù)D.應(yīng)普及農(nóng)民及縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)電子政務(wù)的正確理解和認(rèn)識(shí)答案：D解析：【解析】文段開頭提出“以顧客為導(dǎo)向，提高公共管理效率和公共服務(wù)質(zhì)量是發(fā)展電子政務(wù)的指導(dǎo)原則”。緊接著提出目前農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，即“缺少了農(nóng)民的積極參與和基層領(lǐng)導(dǎo)的正確認(rèn)識(shí)”。最后具體說(shuō)明“基層領(lǐng)導(dǎo)”對(duì)電子政務(wù)的理解和看法，進(jìn)一步分析問(wèn)題。故文段為“提出問(wèn)題+分析問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，應(yīng)針對(duì)文段中的問(wèn)題提出對(duì)策。D項(xiàng)為對(duì)策表述，且能夠有針對(duì)性地解決文段中的問(wèn)題，當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)，均屬于問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，屬于文段開頭話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何解決農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)的問(wèn)題，排除。故正確答案為D。17.雙避沖突又稱負(fù)負(fù)沖突，是動(dòng)機(jī)沖突的一種，指同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開，但必須接受其一時(shí)產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突。根據(jù)上述定義，下列屬于雙避沖突表現(xiàn)的是()。A.小王結(jié)婚后既有家庭之樂(lè)，又有家務(wù)之累B.李建在讀大學(xué)時(shí)，既不想用功讀書，又怕考試不及格C.老陳飲酒多年，但因身體不適被醫(yī)生告誡戒酒，雖然嗜酒但又不得不戒酒D.張磊手中有二十萬(wàn)，他既想買房子又想買車，交了房子首付就沒(méi)了車錢，買了車就不夠房子首付答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”“必須接受其一”“動(dòng)機(jī)沖突”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，家庭之樂(lè)不屬于具有威脅性的目標(biāo)，不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，對(duì)于李建來(lái)說(shuō)，用功讀書和考試不及格屬于具有威脅性的目標(biāo)，符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”“必須接受其一”“動(dòng)機(jī)沖突”,符合定義當(dāng)選。C項(xiàng)，對(duì)于老陳來(lái)說(shuō)，嗜酒不屬于具有威脅性的目標(biāo)，不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，買房子和買車不屬于具有威脅性的日標(biāo)，不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義，排除。故正確答案為B。18.一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°的同時(shí)，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了()。A.540“B.360°C.180°D.720°答案：D19.近幾年，宮斗劇高速發(fā)展，其在表現(xiàn)內(nèi)涵上與歷史正劇有較大分別，在總體趨向歷史虛無(wú)主義的同時(shí)，出有限的女性意識(shí)?！墩鐙謧鳌分械恼鐙帧ⅰ读d月傳》中的羋月，開始都追求自由與真情，這樣的設(shè)置擁有動(dòng)人的悲劇力量。但令人的是，隨著劇情的發(fā)展，這種女性意識(shí)越來(lái)越稀薄，創(chuàng)作最終還是落入了臣服于命運(yùn)的安排、于權(quán)力追逐的窠臼中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.表現(xiàn)詬病熱衷B.顯露遺憾沉迷C.流露惋惜沉浸D.顯現(xiàn)擔(dān)憂專注答案：B解析：【解析】第一空，搭配“女性意識(shí)”。A項(xiàng)“表現(xiàn)”、B項(xiàng)“顯露”、D項(xiàng)“顯現(xiàn)”均與“女性意識(shí)”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“流露”指(意思、感情)不自覺(jué)地表現(xiàn)出來(lái)，與“女性意識(shí)”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)橫線后的“女性意識(shí)越來(lái)越稀薄”“臣服于命運(yùn)的安排”“權(quán)力追逐的窠臼中”等內(nèi)容可知，作者想表達(dá)的是一種可惜、不滿的情緒。B項(xiàng)“遺憾”能夠表現(xiàn)出這種情感，符合文意，保留。A項(xiàng)“詬病”意為指責(zé)，填入此處語(yǔ)義程度過(guò)重，排除。D項(xiàng)“擔(dān)憂”側(cè)重于擔(dān)心、發(fā)愁，文段沒(méi)有表現(xiàn)出擔(dān)心宮斗劇發(fā)展的意思，填入此處不合適，排除。第三空，代入驗(yàn)證?！俺撩杂凇鸟骄手小贝钆淝‘?dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。20.旱田作物：糧食作物：高產(chǎn)作物()A.工業(yè)酒精：食用酒精：醫(yī)用酒精B.人民日?qǐng)?bào)：光明日?qǐng)?bào)：解放日?qǐng)?bào)C.領(lǐng)軍人物：新聞人物：公眾人物D.脊椎動(dòng)物：哺乳動(dòng)物：高等動(dòng)物答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“旱田作物”“糧食作物”“高產(chǎn)作物”分別是從作物的生長(zhǎng)環(huán)境、用途及產(chǎn)量情況三個(gè)不同的角度對(duì)作物的分類，三詞間兩兩互為交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“工業(yè)酒精”“食用酒精”“醫(yī)用酒精”是根據(jù)酒精的不同用途劃分的，三者是并列關(guān)系，不是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“人民日?qǐng)?bào)”“光明日?qǐng)?bào)”“解放日?qǐng)?bào)”是根據(jù)報(bào)紙的不同出版社劃分的，三者是并列關(guān)系，不是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“領(lǐng)軍人物”“新聞人物”“公眾人物”分別是從人物所處領(lǐng)域的地位、媒體中出現(xiàn)的情況及受關(guān)注程度三個(gè)不同的角度對(duì)人物的分類，三詞間兩兩互為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)，“哺乳動(dòng)物”都是“脊椎動(dòng)物”,二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。21.進(jìn)入冬季，某服裝店買進(jìn)一批羊毛大衣，按每套獲利50%定價(jià)賣出這批大衣的80%后，按定價(jià)的八折將剩下的羊毛大衣全部賣出，總利潤(rùn)比預(yù)期減少了3900元，則服裝店買進(jìn)這批羊毛大衣總共花了()元。A.55000B.60000C.65000D.70000答案：C22.某風(fēng)景旅游區(qū)計(jì)劃8天內(nèi)接待5個(gè)考察團(tuán)，其中3個(gè)考察團(tuán)分別連續(xù)參觀2天，其余考察團(tuán)每個(gè)參觀1天。若該旅游區(qū)每天只能接待一個(gè)考察團(tuán)，則接待安排共有()種。A.24B.64C.100D.120答案：D23.①建設(shè)文明單位，首先要文明單位的量化指標(biāo)，再按指標(biāo)對(duì)單位進(jìn)行考評(píng)。②培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，從學(xué)生時(shí)代進(jìn)行法制教育，起到潛移默化的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.制訂必須方可B.決定只能才會(huì)C.明確只要就能D.確定只有才能答案：D解析：【解析】本題可從第二、三空入手。根據(jù)“培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程”可知，“從學(xué)生時(shí)代進(jìn)行法制教育”是“起到潛移默化的作用”的前提條件。A項(xiàng)“必須……方可……”和D項(xiàng)“只有……才能……”置于此處均恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“只能……才會(huì)……”強(qiáng)調(diào)方法、途徑的唯一性，而文段強(qiáng)調(diào)的是必須性、前提性，與文意不符，排除。C項(xiàng)“只要……就能……”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。第一空，A項(xiàng)“制訂”指制作、訂立，強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有的創(chuàng)制、草擬、訂立；D項(xiàng)“確定”強(qiáng)調(diào)已經(jīng)定下來(lái)了，不再更改了。根據(jù)“再按指標(biāo)對(duì)單位進(jìn)行考評(píng)”可知該指標(biāo)應(yīng)為具體可用的，不會(huì)再刪減或更改的，故D項(xiàng)“確定”比A項(xiàng)“制訂”更合適，更能體現(xiàn)出指標(biāo)的確定性，不可更改性，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。24.阿什法則是指承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步，你愈是躲著問(wèn)題，問(wèn)題愈會(huì)揪住你不放。根據(jù)上述定義，下列符合阿什法則的是()。A.某明星在微博上發(fā)文：“我們結(jié)婚了?！辈l(fā)布結(jié)婚照B.某企業(yè)負(fù)責(zé)人說(shuō)：“我們隨時(shí)面臨破產(chǎn)，必須時(shí)時(shí)謀求變革?！盋.某老師對(duì)學(xué)生說(shuō)：“你整體成績(jī)雖好，但是偏科太嚴(yán)重。”D.某部門的一位員工經(jīng)常感慨：“別人的工作效率真高?！贝鸢福築解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！俺姓J(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，結(jié)婚不屬于問(wèn)題，不符合“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”,不符合定義排除。B項(xiàng)，某企業(yè)負(fù)責(zé)人承認(rèn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的問(wèn)題——隨時(shí)面臨破產(chǎn)，符合“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”,符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)，某老師對(duì)學(xué)生說(shuō)其存在的問(wèn)題，不是學(xué)生本人承認(rèn)問(wèn)題，不符合“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，感慨別人的工作效率高不屬于承認(rèn)問(wèn)題，不符合“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”,不符合定義，排除。故正確答案為B。25.在歷史上，文字有被神圣化的傾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識(shí)為核心。而民眾在千百年間形成的的知識(shí)，長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識(shí)體系中，雖然有民俗學(xué)，文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識(shí)和文化的學(xué)科，但總體而言，這種傾向一直沒(méi)有得到有效。從20世紀(jì)中葉開始，越來(lái)越多的學(xué)者意識(shí)到，以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向，給整體把握人類文明進(jìn)程和知識(shí)體系帶來(lái)了諸多弊端和依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獨(dú)樹一幟回應(yīng)約束B.婦孺皆知反饋束縛C.口耳相傳矯正限制D.形形色色糾正壓制答案：C解析：【解析】第一空，根據(jù)“以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向”可知，橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)“口頭傳承”的含義。C項(xiàng)“口耳相傳”指口說(shuō)耳聽地往下傳授，與“口頭傳承”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”指單獨(dú)樹立起一面旗幟，指自成一家；B項(xiàng)“婦孺皆知”指婦女和小孩都知道，表示某件事物眾所周知，流傳得很廣；D項(xiàng)“形形色色”表示事物種類繁多，各式各樣。三者均無(wú)法體現(xiàn)“口頭傳承”的含義，排除。第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“文字有被神圣化的傾向”可知，“傾向一直沒(méi)有得到有效矯正”搭配恰當(dāng)，C項(xiàng)保留。第三空，代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“限制”與前文“弊端”形成對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C26.近年來(lái)，“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)，傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路。在國(guó)家新聞出版廣電總局、財(cái)政部聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上，出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺(tái)，紛紛成立數(shù)字出版部門，專門負(fù)責(zé)數(shù)字出版相關(guān)工作。諸多新改變和新方法讓出版與市場(chǎng)的距離更近，如眾籌出版、微店賣書及微博、微信營(yíng)銷，改變后的贏利模式也讓出版的效率變得更高。下列與文意相符的是()。A.全國(guó)各地新建或改造的大型書城正逐步向文化購(gòu)物中心轉(zhuǎn)型，這表明實(shí)體書店B.新興媒體在“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)下，將很快替代傳統(tǒng)出版業(yè)C.國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策推動(dòng)了出版業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)D.各類出版社為加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)，紛紛借助已有的數(shù)字出版部門，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和答案：C解析：【解析】A項(xiàng)，“大型書城正逐步向文化購(gòu)物中心轉(zhuǎn)型”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，根據(jù)文段中的“傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路”可知，“將很快替代傳統(tǒng)出版業(yè)”與文意相悖，排除。C項(xiàng)，根據(jù)文段中的“在國(guó)家新聞出版廣電總局、財(cái)政部聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上，出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺(tái)”可知，國(guó)家出臺(tái)的政策推動(dòng)了出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)，根據(jù)文段中的“紛紛成立數(shù)字出版部門”可知，“紛紛借助已有的數(shù)字出版部門”偷換時(shí)態(tài)，文段為進(jìn)行時(shí)，并非完成時(shí)，排除。故正確答案為C27.霧霾天氣的多發(fā)與程度的加重，對(duì)人的身體健康產(chǎn)生了十分不利的影響，特別是對(duì)兒童和老人。因此一些環(huán)保人士提議學(xué)校和養(yǎng)老院應(yīng)該安裝空氣凈化裝置，確保空氣質(zhì)量。但有些機(jī)構(gòu)提出反對(duì)，認(rèn)為學(xué)校和養(yǎng)老院可能不太適合裝空氣凈化裝置。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持機(jī)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。A.人多空間較大的場(chǎng)所安裝設(shè)備后并無(wú)太大效果B.空氣凈化裝置目前還沒(méi)有統(tǒng)一的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)C.安裝設(shè)備會(huì)極大地增加能源消耗從而不利于節(jié)能減排D.安裝設(shè)備后仍然需要進(jìn)行定期的室內(nèi)通風(fēng)答案：A解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：學(xué)校和養(yǎng)老院可能不太適合裝空氣凈化裝置。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，指出在人多空間大的場(chǎng)所安裝設(shè)備沒(méi)有太大效果，說(shuō)明聚集性的場(chǎng)所不適合安裝空氣凈化裝置，學(xué)校和養(yǎng)老院屬于人多的場(chǎng)所，加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)，當(dāng)選。B項(xiàng)，指出空氣凈化裝置目前沒(méi)有統(tǒng)一的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，與學(xué)校和養(yǎng)老院是否適合安裝沒(méi)有關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。C項(xiàng)，指出安裝設(shè)備的弊端，但沒(méi)有涉及學(xué)校和養(yǎng)老院，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。D項(xiàng)，安裝設(shè)備后還需要進(jìn)行定期的室內(nèi)通風(fēng)，說(shuō)明空氣凈化裝置和定期通風(fēng)是同時(shí)要進(jìn)行的，但無(wú)法說(shuō)明空氣凈化裝置不適合在學(xué)校和養(yǎng)老院安裝，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A:28.我國(guó)地域廣闊，各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的類型和水平差異顯著,不同區(qū)域、層次類型的教育發(fā)展的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)模式和未來(lái)圖景也各有特點(diǎn)。高質(zhì)量教育體系由充滿活力、因地制宜和各具特色的子系統(tǒng)組成，這需要將教育發(fā)展的普遍性和特殊性統(tǒng)一起來(lái)，既為各地、各校教育改革發(fā)展提出硬性底線要求以確保改革創(chuàng)新方向不動(dòng)搖，也為不同地區(qū)、學(xué)校發(fā)展提供更多彈性和廣闊空間以促進(jìn)更豐富多樣的特色發(fā)展。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要實(shí)施分類指導(dǎo)B.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要突出制度引領(lǐng)C.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要持續(xù)改革創(chuàng)新D.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要夯實(shí)資源保障答案：A解析：【解析】文段開篇指出受地域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展各方面影響，我國(guó)各地各類教育發(fā)展的特點(diǎn)存在差異，接下來(lái)介紹“高質(zhì)量教育體系”的特征，并通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“需要”指出教育發(fā)展應(yīng)將“普遍性和特殊性統(tǒng)一起來(lái)”,注重改革創(chuàng)新方向不變的同時(shí)，保持各自特色。故文段先引出話題，然后提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)建設(shè)高質(zhì)量教育體系要注重因地制宜，差異化發(fā)展，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)，B項(xiàng)“突出制度引領(lǐng)”和D項(xiàng)“夯實(shí)資源保障”文段中均未提及，無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，“持續(xù)改革創(chuàng)新”為文段中對(duì)策的意義效果表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。29.流水線上生產(chǎn)小木球的涂色順序是：先4個(gè)紅色球，接著5個(gè)藍(lán)色球，再6個(gè)綠色球，再7個(gè)白色球；然后依次又是4個(gè)紅色球，5個(gè)藍(lán)色球，6個(gè)綠色球，7個(gè)白色球……如此不斷重復(fù)下去，則第20212個(gè)小球的顏色為()。A.紅色B.藍(lán)色C.綠色D.白色答案：B30.如果把一個(gè)三位數(shù)abc的中間數(shù)劃掉，就可以得到一個(gè)兩位數(shù)ac,且滿足abc=9ac+4c(比如155=9×15+4×5),則除155之外所有像這樣的三位數(shù)還有()。A.7個(gè)B.6個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)答案：C31.在環(huán)境生物學(xué)領(lǐng)域，人們將生物非正常生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)環(huán)境變化發(fā)出的警示，稱為環(huán)境污染生物指示作用。能夠進(jìn)行指示作用的生物則為指示生物，一般指對(duì)環(huán)境敏感的動(dòng)物和植物。不幸的是，如今人類的新生胎兒也成為了指示生物。我國(guó)每年新增先天殘疾兒童約為50萬(wàn)～120萬(wàn)，其中很多兒童先天殘疾都是環(huán)境惡化造成的。通過(guò)這段文字作者意在表達(dá)()。A.環(huán)境惡化日益嚴(yán)重，應(yīng)該引起我們的重視和關(guān)注B.全球兒童的先天殘疾都受到了環(huán)境惡化的影響C.我國(guó)很多兒童的先天殘疾都是環(huán)境惡化引起的D.不只是動(dòng)物和植物，如今人類也成了指示生物答案：A解析：【解析】文段首先介紹了“環(huán)境污染生物指示作用”,即生物的非正常生長(zhǎng)發(fā)育很大程度上是受到了環(huán)境變化的影響。然后提出人類的新生胎兒也成了“指示生物”的問(wèn)題，并舉例對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，即我國(guó)很多兒童先天殘疾都是因?yàn)槭艿搅谁h(huán)境惡化的影響。故文段意在強(qiáng)調(diào)“環(huán)境惡化”這一問(wèn)題，重點(diǎn)為針對(duì)環(huán)境惡化提出的對(duì)策，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，為對(duì)問(wèn)題本身的表述，且表述過(guò)于絕對(duì)，排除。C項(xiàng)，為舉例部分的問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，“如今人類也成了指示生物”為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，且未提及文段主題詞“環(huán)境惡化”,排除。故正確答案為A。32.如果李文和孟達(dá)不去上海，那么張敏去北京。以此為前提，可以推出李文去上海的結(jié)論的條件是()。A.張敏不去北京，孟達(dá)去上海B.孟達(dá)不去上海C.孟達(dá)不去上海，張敏不去北京D.張敏去北京，孟達(dá)不去上海答案：C解析：【解析】第一步：翻譯題干。-李文去上海且-孟達(dá)去上?！鷱埫羧ケ本?，根據(jù)逆否原則可得“-張敏去北京→李文去上?；蛎线_(dá)去上海”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，由“-張敏去北京”可以推出“李文去上海或孟達(dá)去上?！?但“孟達(dá)去上?！睙o(wú)法推出“李文去上?！?排除。B項(xiàng)，由“-孟達(dá)去上?！睙o(wú)法推出“李文去上?！?排除。C項(xiàng)，“-張敏去北京”可以推出“李文去上?；蛎线_(dá)去上?！?再根據(jù)“或”關(guān)系否一推一，“-孟達(dá)去上?！笨梢酝瞥觥袄钗娜ド虾！?當(dāng)選。D項(xiàng)，由“張敏去北京”“-孟達(dá)去上海”無(wú)法推出“李文去上?！?排除。故正確答案為C:33.從中國(guó)5G發(fā)展的歷程來(lái)看，無(wú)論是前期的標(biāo)準(zhǔn)制定，還是試驗(yàn)網(wǎng)建設(shè)階段，中國(guó)都積極參與全球產(chǎn)業(yè)界合作。2013年，中國(guó)成立了5G推進(jìn)組，愛立信、諾基亞、高通、英特爾、羅德與施瓦茨等國(guó)外企業(yè)都是推進(jìn)組成員單位?；谕七M(jìn)組的平臺(tái)，國(guó)內(nèi)外企業(yè)積極開展合作，共同推進(jìn)我國(guó)5G技術(shù)研究、技術(shù)規(guī)范制定、技術(shù)和產(chǎn)品驗(yàn)證，并取得了豐碩成果。例如中國(guó)移動(dòng)與愛立信合作完成了首個(gè)5G預(yù)商用核心網(wǎng)、中國(guó)移動(dòng)與英特爾和愛立信合作完成了首個(gè)符合3GPPSA標(biāo)準(zhǔn)的異廠商5G新空口互通。中國(guó)聯(lián)通還與西班牙、德國(guó)、日本、法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)等國(guó)家的8家電信運(yùn)營(yíng)商建立了5G國(guó)際合作聯(lián)盟，共同推進(jìn)5G發(fā)展。這段文字主旨是()。A.中國(guó)5G為世界數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)B.中國(guó)5G是全球企業(yè)合作發(fā)展的產(chǎn)物C.發(fā)展5G需要世界各國(guó)的共同努力D.中國(guó)發(fā)展5G是國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求答案：B解析：【解析】文段首先指出在中國(guó)5G的發(fā)展歷程中，中國(guó)積極參與了全球產(chǎn)業(yè)界合作。接著進(jìn)行具體解釋說(shuō)明，分別介紹了2013年中國(guó)成立了5G推進(jìn)組，基于推進(jìn)組的平臺(tái)，國(guó)內(nèi)外企業(yè)共同推進(jìn)我國(guó)5G技術(shù)研究，并舉例說(shuō)明中國(guó)移動(dòng)和聯(lián)通都加強(qiáng)了國(guó)內(nèi)外合作，共同推進(jìn)了5G發(fā)展。故文段為“總一分”結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)全球企業(yè)的合作共同促成了中國(guó)5G的發(fā)展，B項(xiàng)為文段中心句同義替換，當(dāng)選。A項(xiàng)，“世界數(shù)字經(jīng)濟(jì)”文段未提及，無(wú)中生有，且文段意在指出全球合作促成了中國(guó)的5G發(fā)展，并非介紹中國(guó)5G對(duì)世界“積極的貢獻(xiàn)”,偏離文段核心話題，排除。C項(xiàng)，未提及文段核心話題“中國(guó)5G”,排除。D項(xiàng)，文段未提及國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。34.某景區(qū)舉辦螢火蟲展，每天都會(huì)吸引大批游客來(lái)觀賞。數(shù)日后，該景區(qū)螢火蟲的數(shù)量急劇下降。景區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)為是游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。下列哪項(xiàng)如果為真，能夠支持景區(qū)負(fù)責(zé)人觀點(diǎn)?()A.螢火蟲對(duì)生存環(huán)境的要求很高B.游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在C.自規(guī)范游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降D.和螢火蟲同類的昆蟲數(shù)量受游客行為影響不大答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。論據(jù)：某景區(qū)舉辦螢火蟲展，大批游客觀賞數(shù)日后，螢火蟲的數(shù)量急劇下降。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，螢火蟲對(duì)生存環(huán)境要求高，但游客不文明行為是否破壞了其生存環(huán)境并不清楚，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。B項(xiàng)，游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在，不能說(shuō)明該景區(qū)的游客不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。C項(xiàng)，規(guī)范游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降，說(shuō)明的確是游客的不文明行為導(dǎo)致螢火蟲數(shù)量急劇下降，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。D項(xiàng)，其他同類的昆蟲數(shù)量與螢火蟲的數(shù)量無(wú)關(guān)，主體不一致，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。35.校園欺凌事件中，對(duì)受害者的界定，是一個(gè)需要審慎打量的命題。顯見的自然是受欺凌者，如果長(zhǎng)期生活在暴力的陰影之下，受欺凌者會(huì)遭受嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷。而這種傷害如果不能得到及時(shí)的心理治療和干預(yù)，往往會(huì)延續(xù)至成年后，影響當(dāng)事者一生的性格發(fā)展和身心健康。然而容易被忽視的是，受害者還包括那些施暴者以及看起來(lái)與事件不直接相關(guān)的學(xué)生。規(guī)則和秩序?qū)τ谏鐣?huì)組織的構(gòu)建，對(duì)于人與人之間的相處至關(guān)重要。如果沒(méi)有良好的規(guī)則與秩序，施暴者會(huì)變本加厲，本無(wú)意施暴的人也可能最終滑向另一端。下列說(shuō)法不符合文意的是()。A.校園欺凌的根源在于沒(méi)有良好的規(guī)則與秩序B.有的學(xué)生在不自覺(jué)中也成為欺凌的受害者C.校園欺凌事件中，其實(shí)沒(méi)有真正的旁觀者D.學(xué)生時(shí)期的經(jīng)歷可能會(huì)影響一個(gè)人的一生答案：A解析：【解析】A項(xiàng)，“校園欺凌的根源”文段中并未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選。B、C兩項(xiàng)，均對(duì)應(yīng)文段中的“然而容易被忽視的是，受害者還包括那些施暴者以及看起來(lái)與事件不直接相關(guān)的學(xué)生”,該項(xiàng)與文意相符，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文段中的“而這種傷害如果不能得到及時(shí)的心理治療和干預(yù)，往往會(huì)延續(xù)至成年后，影響當(dāng)事者一生的性格發(fā)展和身心健康”可知，該項(xiàng)與文意相符，排除。本題為選非題，故正確答案為A。36.電工師傅接線用八根同樣長(zhǎng)的短電線連接成一條長(zhǎng)50cm的長(zhǎng)電線。如果每個(gè)接頭處都要重疊2cm,那么每根短電線長(zhǎng)多少厘米?()A.7B.8C.9D.10答案：B37.甲、乙兩車從A地去B地，乙比甲提前2小時(shí)出發(fā)，甲行駛6小時(shí)后與乙同時(shí)到達(dá)B地；兩車同時(shí)返回，甲車速度減少10%,乙車速度提高30%,當(dāng)甲距A地占全程的時(shí)，乙車距A地42公里，則A、B兩地距離為()公里。A.120B.150C.180D.240答案：A38.醪糟：糯米：解暑()A.雕塑：石頭：裝飾B.塑料：水杯：盛水C.棉被：棉花：保暖D.鑰匙：金屬：黃銅答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“糯米”是制作“醪糟”的原材料，“醪糟”具有“解暑”的功能。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“石頭”是制作“雕塑”的原材料，“雕塑”具有“裝飾”的功能，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。B項(xiàng)，“塑料”是制作“水杯”的原材料，“水杯”具有“盛水”的功能，但前兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“棉花”是制作“棉被”的原材料，“棉被”具有“保暖”的功能，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。D項(xiàng)，“金屬”是制作“鑰匙”的原材料，但“鑰匙”的功能不是“黃銅”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。比較A、C兩項(xiàng)，題干的“糯米”是制作“醪糟”所必需的材料，C項(xiàng)的“棉花”是制作“棉被”所必需的材料，而A項(xiàng)中制作“雕塑”不一定需要“石頭”作材料，如一些“雕塑”可以是陶瓷制作而成的，故C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為C。39.中國(guó)擅長(zhǎng)的是道，西方擅長(zhǎng)的是器。中國(guó)原來(lái)也包括器的，但是后來(lái)這套科學(xué)技術(shù)“器”的研究沒(méi)有被重視，失傳了，傳到西方去了。我們現(xiàn)在向西方學(xué)習(xí)，學(xué)的即是我們傳過(guò)去的東西，中國(guó)古已有之，傳到西方，現(xiàn)在“天將器還中國(guó)”,我們又學(xué)習(xí)，這是合理的，必要的。對(duì)文段中所說(shuō)的“道”的理解正確的是()。A.中國(guó)傳統(tǒng)思想道德B.科學(xué)技術(shù)C.民本思想和制度D.自然規(guī)律答案：A解析：【解析】根據(jù)文段第二句提到的“中國(guó)原來(lái)也包括器的，但是后來(lái)這套科學(xué)技術(shù)‘器’的研究沒(méi)有……”可知，“道”指的是非科學(xué)技術(shù)的思想方面的內(nèi)容，A項(xiàng)符合文意，當(dāng)選.B項(xiàng)，“科學(xué)技術(shù)”是“器”指代的內(nèi)容，排除。C項(xiàng)，“民本思想和制度”是建立在傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上的，屬于“中國(guó)傳統(tǒng)思想道德”的一部分，排除。D項(xiàng)，“自然規(guī)律”是客觀存在的，不是主觀意識(shí)層次的“道”,排除。故正確答案為A。40.新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，國(guó)際投資領(lǐng)域動(dòng)蕩，一些國(guó)家衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施不堪重負(fù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)缺乏資金。在這樣的背景下，共建“一帶一路”為應(yīng)對(duì)這場(chǎng)全球性危機(jī)提供了重要合作平臺(tái)。在共建“一帶一路”的框架下，各國(guó)加大政策溝通和經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)，對(duì)受疫情影響的項(xiàng)目和企業(yè)，給予開放性金融支持，增強(qiáng)物流與貿(mào)易產(chǎn)業(yè)的深度聯(lián)動(dòng)，確保全球供應(yīng)鏈和貿(mào)易物流的總體穩(wěn)定。這段文字意在說(shuō)明()。A.新冠肺炎疫情對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的負(fù)面影響B(tài).世界各國(guó)在“一帶一路”框架下加強(qiáng)了合作C.全球供應(yīng)鏈和貿(mào)易物流保持總體穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)D.共建“一帶一路”成為各國(guó)應(yīng)對(duì)危機(jī)的紐帶答案：D解析：【解析】文段開篇提出新冠肺炎疫情給經(jīng)濟(jì)發(fā)展與基礎(chǔ)設(shè)施帶來(lái)的不良影響，隨后強(qiáng)調(diào)共建“一帶一路”為應(yīng)對(duì)這場(chǎng)全球性危機(jī)提供了重要合作平臺(tái)，后文具體解釋說(shuō)明共建“一帶一路”所帶來(lái)的積極影響。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)共建“一帶一路”的積極作用，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，側(cè)重于問(wèn)題及其危害，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段后半部分解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段后半部分解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，屬于共建“一帶一路”所帶來(lái)的積極影響的其中一方面，表述片面，排除。故正確答案為D。41.①群眾生活的其他農(nóng)產(chǎn)品的銷價(jià)，也要堅(jiān)決保持穩(wěn)定，某些提價(jià)的，要給予消費(fèi)者以適當(dāng)補(bǔ)貼。②為了迅速扭轉(zhuǎn)連年虧損的,廠長(zhǎng)決定精通業(yè)務(wù)、有決定能力的退休科技人員。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.必需必須局面起用B.必須必需局勢(shì)起用C.必需必須局面啟用D.必須必需局面啟用答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)文段中的“其他農(nóng)產(chǎn)品的銷價(jià)，也要堅(jiān)決保持穩(wěn)定”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表示生活必需品。A、C兩項(xiàng)“必需”指非有不可的，不能少的，符合文意，保留。B、D兩項(xiàng)“必須”指事理上和情理上的必要，與文意不符，排除。第四空，根據(jù)文段中的“精通業(yè)務(wù)、有決定能力的退休科技人員”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表示重新任用退休科技人員之意。A項(xiàng)“起用”指重新任用已退職或被免職的官員或職員，符合文意，保留。C項(xiàng)“啟用”指開始使用，與文意不符，排除。第二、三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“必須”指事理上的必要和情理上的必要，“局面”指一個(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài)，均符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。42.甲有9枚兩分硬幣，乙有8枚五分硬幣，若要令兩人持有錢數(shù)相等，他們交換的硬幣總數(shù)至少為()。A.4枚B.5枚C.8枚D.不可能令二人錢數(shù)相等答案：B43.盡管歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境對(duì)文學(xué)批評(píng)的影響是巨大的。有時(shí)甚至是決定性的。但任何事物的改變，必須要在外在與內(nèi)在兩個(gè)方面去尋找原因。文學(xué)批評(píng)必須在冷靜面對(duì)外在環(huán)境的前提下，清醒地認(rèn)識(shí)自我，積極地尋求更新之路。根據(jù)這段文字可以看出作者意在強(qiáng)調(diào)()。A.文學(xué)批評(píng)受歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境的影響很大B.事物的改變要從外在與內(nèi)在兩個(gè)方面找原因C.文學(xué)批評(píng)應(yīng)保有獨(dú)立的品格來(lái)面對(duì)外部環(huán)境D.文學(xué)批評(píng)對(duì)自我要有清醒的認(rèn)識(shí)并努力更新答案：D解析：【解析】文段開篇闡述了歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境對(duì)文學(xué)批評(píng)影響巨大。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出事物改變要從外在與內(nèi)在兩個(gè)方面去尋找原因。尾句提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)文學(xué)批評(píng)必須在面對(duì)外在環(huán)境的前提下，認(rèn)識(shí)自我，尋求更新之路。故文段重點(diǎn)為尾句提出的對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“受歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境的影響很大”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，缺乏文段主題詞“文學(xué)批評(píng)”,且“外在與內(nèi)在”表述過(guò)于寬泛，不夠明確，排除。C項(xiàng)，“獨(dú)立的品格”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為D。44.5,11,24,52,()A.88B.112C.130D.156答案：B45.提綱：寫作()A.天線：信號(hào)B.理論：實(shí)踐C.地基：建筑D.模范：表?yè)P(yáng)答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“提綱”對(duì)“寫作”有指導(dǎo)作用。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“天線”是接收或發(fā)射“信號(hào)”的裝置，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng).“理論”對(duì)“實(shí)踐”有指導(dǎo)作用，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項(xiàng)，“地基”是“建筑”的基礎(chǔ)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“模范”是指被“表?yè)P(yáng)”、值得學(xué)習(xí)的人，“表?yè)P(yáng)”“模范”,二者為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。46.宋朝人最愛簪的花有多種，但最受簪花者喜愛的除去牡丹和芍藥，就是月季和玫瑰了。尤其是月季，因它是月月開花，時(shí)簪時(shí)鮮，所以更受世人的青睞。當(dāng)時(shí)的習(xí)俗，凡宮中隆重喜慶活動(dòng)，除去宮內(nèi)宮外擺滿鮮花外，參與者也都要簪花，就像今天的婚禮、開業(yè)大典和奠基儀式貴賓都戴鮮花一樣，皆是為了烘托喜慶氣氛。南宋周密《武林舊事》記載，在慶賀太上皇帝宋高宗八十壽誕的御宴上，大臣們按照座次各就各位后，儀仗大臣便捧著裝滿月季、玫瑰的金盤進(jìn)入宴會(huì)大廳，然后開始簪花，“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒，往來(lái)皆簪花?！备鶕?jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是()。A.簪花在宋朝時(shí)頗為盛行B.宋朝時(shí)簪花是身份的象征C.官員簪花由宋朝統(tǒng)治者強(qiáng)令實(shí)行D.簪花在封建社會(huì)中具有舉足輕重的地位答案：A解析：【解析】A項(xiàng)，根據(jù)“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒，往來(lái)皆簪花”可知，簪花在宋朝是非常流行的，該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。B項(xiàng)，根據(jù)文段中的“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒，往來(lái)皆簪花”可知，簪花不只是王公貴族的權(quán)利，并不受身份限制，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)，根據(jù)文段中的“當(dāng)時(shí)的習(xí)俗”可知，簪花不是“強(qiáng)令”,而是習(xí)俗，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)，文段只圍繞宋朝的簪花習(xí)俗展開論述，“封建社會(huì)”概念范圍擴(kuò)大，排除。故正確答案為A。47.檸烯，俗稱檸檬精油，它通常被用于制作柑橘香味劑，是很多空氣清新劑、身體噴霧劑等芳香劑中需要的化學(xué)成分之一。檸烯本身并不可怕，因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體不會(huì)形成大的危害，事實(shí)上，它可被用于食品的調(diào)味劑。然而檸烯一旦被噴入空氣中，很快就會(huì)有所變化。研究表明，當(dāng)檸烯暴露于普遍存在于空氣的臭氧中時(shí)，兩個(gè)檸烯分子會(huì)形成一個(gè)單分子化合物——甲醇。當(dāng)房間中大量的檸烯被轉(zhuǎn)化成甲醇時(shí)，其影響將迥然不同。由此可以推出()。A.使用空氣清新劑，可能會(huì)對(duì)我們自身有害處B.檸烯被用作食品的調(diào)味劑時(shí)，會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害C.如果房間中測(cè)出甲醇濃度高，則說(shuō)明使用了太多的芳香劑D.在生活中，我們應(yīng)該盡量避免使用含有檸烯成分的物品答案：A解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)題干可知，檸烯常被用于制作空氣清新劑，而當(dāng)檸烯暴露于普遍存在于空氣的臭氧中時(shí)會(huì)形成甲醇，大量的甲醇會(huì)對(duì)人體造成傷害，可以推出，當(dāng)選。B項(xiàng)，題干中指出檸烯本身并不可怕，可被用于食品的調(diào)味劑，說(shuō)明檸烯作食品調(diào)味劑時(shí)不會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除。C項(xiàng)，題干中指出檸烯暴露在空氣中會(huì)形成甲醇，但房間中甲醇濃度高不一定是使用芳香劑造成的，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除。D項(xiàng)，題干中指出檸烯噴入空氣中可能對(duì)人體有害，但并非所有含有檸烯的物品都有害，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除。故正確答案為A。48.某班級(jí)共有45人，其中37人喜歡數(shù)學(xué)，40人喜歡語(yǔ)文，35人喜歡英語(yǔ)，32人喜歡物理。那么這個(gè)班級(jí)中至少有多少人這四門課程都喜歡?()A.9人B.8人C.7人D.6人答案：A49.警察抓了三個(gè)罪犯，審問(wèn)的時(shí)候，甲指責(zé)乙和丙：“你們都說(shuō)謊?！币艺f(shuō)：“丙說(shuō)謊。”丙說(shuō)：“甲說(shuō)謊了?！敝挥幸粋€(gè)人說(shuō)了真話，那么說(shuō)真話的是誰(shuí)?()A.不知道B.甲C.乙D.丙答案：D解析：【解析】第一步：整理題干找關(guān)系。甲：乙說(shuō)謊且丙說(shuō)謊。乙：丙說(shuō)謊。丙：甲說(shuō)謊(即乙沒(méi)有說(shuō)謊或丙沒(méi)有說(shuō)謊)。甲和丙的話相矛盾，必有一真一假。第二步：繞過(guò)矛盾看其余。由題干可知，三人中只有一人說(shuō)了真話，故乙說(shuō)的是假話，因此丙沒(méi)有說(shuō)謊，故丙說(shuō)的是真話，甲、乙說(shuō)的都是假話，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。50.醫(yī)生的考核評(píng)價(jià)是個(gè)難題，是否應(yīng)嚴(yán)格把醫(yī)生劃分為臨床線和科研線?如果以臨床服務(wù)能力來(lái)評(píng)價(jià)臨床醫(yī)生，這一考核應(yīng)包含哪些指標(biāo)，不同科室的醫(yī)生又該如何比較，這其中要考慮的因素。但正因困難，更需管理者以勇氣和智慧去推進(jìn)解決，打破原有評(píng)價(jià)體系的慣性，探索出更科學(xué)、更具的評(píng)價(jià)方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不可勝數(shù)創(chuàng)新性B.環(huán)環(huán)相扣針對(duì)性C.千差萬(wàn)別操作性D.非同小可代表性答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“這一考核應(yīng)包含哪些指標(biāo)，不同科室的醫(yī)生又該如何比較”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)如果要以臨床服務(wù)能力來(lái)評(píng)價(jià)臨床醫(yī)生，所要考慮的因素是比較多的之意。A項(xiàng)“不可勝數(shù)”意為數(shù)量繁多，數(shù)不過(guò)來(lái)，符合文意，保留。C項(xiàng)“千差萬(wàn)別”意為種類多，差別大，符合文意，保留。B項(xiàng)“環(huán)環(huán)相扣”意為一環(huán)接著一環(huán)，形容連接得緊密，無(wú)法體現(xiàn)“數(shù)量多”這一含義，排除。D項(xiàng)“非同小可”意為事情重要或情況嚴(yán)重，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“打破原有評(píng)價(jià)體系的慣性，探索出……”可知，目前對(duì)于醫(yī)生的考核評(píng)價(jià)體系需要尋找一條新路徑。A項(xiàng)“創(chuàng)新性”符合文意，保留。C項(xiàng)“操作性”無(wú)法體現(xiàn)出“尋找新路徑”這一含義，排除。故正確答案為A。51.在鐵路旁，每隔40米立有一根電桿。一旅客在行進(jìn)的火車中，從經(jīng)過(guò)第1根電桿開始，到第201根電桿止計(jì)時(shí)恰好3分鐘，問(wèn)火車行進(jìn)的速度是多少?()A.160千米/小時(shí)B.180千米/小時(shí)C.213千米/小時(shí)D.225千米/小時(shí)答案：A52.愛不釋手：棄若敝屣()A.鏡花水月：杯弓蛇影B.慢條斯理：雷厲風(fēng)行C.坐井觀天：鼠目寸光D.一絲不茍：粗枝大葉答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！皭鄄会屖帧北扔飨矏鄣蒙岵坏梅畔?，“棄若敝屣”比喻毫不可惜地扔掉或拋棄，二者為反義關(guān)系，且感情色彩明顯。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“鏡花水月”比喻虛幻的景象，“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼，妄自驚慌，二者不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“慢條斯理”形容動(dòng)作緩慢，不慌不忙，“雷厲風(fēng)行”形容執(zhí)行政策法令等嚴(yán)格而迅速，二者為反義關(guān)系，但兩詞無(wú)明顯感情色彩，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“坐井觀天”與“鼠目寸光”均比喻眼光狹小、見識(shí)短淺，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“一絲不茍”形容辦事認(rèn)真，“粗枝大葉”形容不細(xì)致，做事粗心大意，二者為反義關(guān)系，且感情色彩明顯，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。53.9,7,4,9,25,()A.144B.121C.100D.256答案：D54.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng),而以神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化答案：C解析：【解析】第一空，搭配“研究”。A、D兩項(xiàng)“增強(qiáng)”往往與“能力”“體質(zhì)”“抵抗力”“素質(zhì)”等詞語(yǔ)搭配，不能搭配“研究”,排除。第三空，搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”。C項(xiàng)“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過(guò)程，可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,保留。B項(xiàng)“增強(qiáng)”不能與“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”搭配，排除。第二空，代入驗(yàn)證?！吧窠?jīng)源性反應(yīng)增強(qiáng)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。55.現(xiàn)有濃度為10%的鹽水20千克。為得到濃度為22%的鹽水，應(yīng)再加入濃度為30%的鹽水()千克。A.30B.33C.36D.39答案：A56.雷達(dá)：探測(cè)：蝙蝠()A.電燈：發(fā)光：螢火蟲B.電子蛙眼；辨別：青蛙C.飛機(jī)：飛行：鳥類D.鼠標(biāo)：定位：老鼠答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！袄走_(dá)”具有“探測(cè)”的功能，“雷達(dá)”發(fā)明靈感源于“蝙蝠”的回聲定位能力。前兩個(gè)詞之間為功能上的對(duì)應(yīng)，第一個(gè)詞與第三個(gè)詞之間為仿生學(xué)原理上的對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“電燈”的發(fā)明靈感并非源于“螢火蟲”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“電子蛙眼”具有“辨別”的功能，“電子蛙眼”