《在馬克思墓前的講話》（教學(xué)課件）- 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

《在馬克思墓前的講話》恩格斯素養(yǎng)目標語言建構(gòu)與運用：體會悼詞的基本特點，揣摩本篇悼詞的語言，體會語言中悲痛深沉的感情；思維發(fā)展與提升：梳理文章脈絡(luò)，了解悼詞結(jié)構(gòu)的特殊性，體會演講詞結(jié)構(gòu)的嚴謹性；審美鑒賞與創(chuàng)造：設(shè)想作者在特定的環(huán)境、特定的場合、以特定的身份發(fā)表講話時的氛圍、語氣、語調(diào)、表情和肢體語言，學(xué)會在公共場合表達意見；文化傳承與啟示：了解人類友誼典范的真正內(nèi)涵；學(xué)習(xí)革命導(dǎo)師順應(yīng)歷史潮流，勇于擔(dān)當時代使命的崇高精神?！窘虒W(xué)重點】梳理文章脈絡(luò)和體會作者情感。【教學(xué)難點】體會語言中悲痛深沉的感情。任務(wù)活動一：知人論世1.恩格斯（1820-1895），德國思想家，馬克思主義創(chuàng)始人之一，全世界無產(chǎn)階級革命的偉大導(dǎo)師，國際共產(chǎn)主義運動的偉大領(lǐng)袖。1844年恩格斯在巴黎會見馬克思，從此兩人成為最親密的戰(zhàn)友，開始共同為無產(chǎn)階級解放事業(yè)而奮斗。他們共同組織共產(chǎn)主義者同盟，起草《共產(chǎn)黨宣言》。

偉大的革命導(dǎo)師馬克思于1883年3月14日在英國倫敦逝世。他的逝世，在歐美等國家引起了廣泛而深刻的反響。3月17日，在英國倫敦郊區(qū)海格特公墓，人們?yōu)轳R克思舉行了隆重而簡樸的葬禮。在葬禮上，恩格斯代表全世界無產(chǎn)階級，用英語發(fā)表了這篇演說，表達了對馬克思逝世的深切悼念。2.卡爾·馬克思(1818—1883)，全世界無產(chǎn)階級的偉大導(dǎo)師、馬克思主義的創(chuàng)始人。偉大的政治家、哲學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、革命理論家。主要著作《資本論》、《共產(chǎn)黨宣言》等。他對世界上第一個無產(chǎn)階級奪取政權(quán)嘗試的巴黎公社進行指導(dǎo)，他首創(chuàng)的國際工人協(xié)會——第一國際......他的光輝名字和科學(xué)共產(chǎn)主義、無產(chǎn)階級解放緊密聯(lián)系在一起。3.兩人友誼：馬克思和恩格斯于1844年在巴黎相識。之后的四十年里，他們共戰(zhàn)斗，共創(chuàng)革命理論，共擬《共產(chǎn)黨宣言》，合作《資本論》。列寧評價他們的友誼“超過了古人關(guān)于整個文明世界的一切最動人的傳說”。1844年8月28日（24歲），恩格斯返回德國途中，在巴黎和馬克思相識。第一次見面，兩個人相知恨晚，一拍即合，共同相處十多天，他們相互發(fā)現(xiàn)在“一切理論領(lǐng)域當中意見都完全一致。這兩位歷史的巨人結(jié)成摯友，共同為全世界無產(chǎn)階級的解放事業(yè)奮斗了近四十年。5.寫作背景1883年1月，馬克思帶著嚴重的支氣管炎病從英國南部的文特諾爾回到倫敦梅特蘭公園路41號。這時并發(fā)的喉頭炎使他幾乎不能吞咽。2月間，肺部發(fā)生膿腫。3月14日下午，兩點多，恩格斯到馬克思那里去，護理馬克思的女仆海倫上樓去看了一下，下來說馬克思處于半睡眠狀態(tài)。隨即便陪同恩格斯一道上樓去，當恩格斯走進馬克思的臥室時，馬克思已坐在自己的安樂椅上安詳而毫無痛苦的長眠了。這時距海倫離開房間還不到兩分鐘，他的寫字臺上還放著《資本論》第三卷的第八次修改稿。3月17日，在倫敦海格特公墓舉行了葬儀，恩格斯代表全世界的無產(chǎn)階級向自己的導(dǎo)師表達了深切的悼念，發(fā)表了這篇著名的悼詞演說辭。6.文學(xué)常識演講稿，是指在重要場合或群眾集會上發(fā)表講話的文稿。在各種會議上，它用來交流思想，表達感情，發(fā)表意見和主張，提出號召倡議。演講詞有三種類型：(1)敘事型：以敘述為主要表達方式，輔以適當?shù)淖h論、說明和抒情。敘事演講詞通過對人物、事件、景物的記敘描述，表達演講者的思想感情，反映社會生活的本質(zhì)和規(guī)律。(2)說理型：以議論為主要表達方式，它具有正確、深刻的論點，使用確鑿充足、具有說服力的論據(jù)，進行富有邏輯性的論證。(3)抒情型：以抒情為主要表達方式，在演講中抒發(fā)演講者愛恨悲喜等強烈感情。對聽眾動之以情，以“情”這把鑰匙來開啟聽眾心靈。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。（1）開場白。要能緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。因此演講辭閱讀題中對開場白設(shè)題是常見的一種命題形式。常用的開場白有開門見山，點明主題：交代背最，說明緣由：提出問題，引起關(guān)注等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。（2）主體部分。單就結(jié)構(gòu)而言，我們要注意的是演講辭中穿插的幽默、詩文、逸事等，這些內(nèi)容通常是用于使聽眾的注意力保持高度集中。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不擅長使用這種方法。另外，我們還應(yīng)該關(guān)注主體部分的銜接手法。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種調(diào)節(jié)，它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講辭富于整體感，有助于演講主題的深入。演講辭內(nèi)容銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。（3）結(jié)尾。對演講辭全文要點進行簡明扼要的小結(jié)，或以號召性、鼓動性的話收束，或以詩文名言以及幽默倘皮的話結(jié)尾，這些都是為了給聽眾留下更加深刻的印象，讓演講的主題在聽眾的心中植根。任務(wù)活動二：研讀文本學(xué)生活動1：標題是文章的眼睛，能為我們解讀文本提供豐富的信息。請大家大聲朗讀標題，找出關(guān)鍵詞，思考：標題告訴了我們哪些信息？從“馬克思墓前”可以讀出馬克思的逝世；從“講話”可以讀出這是一篇議論文，還是一篇講話稿，更是一篇悼詞。學(xué)生活動2：悼詞一般包括哪些內(nèi)容呢？悼文一般包括三方面內(nèi)容：一是點明悼念對象，通常介紹其生前身份簡歷、因何逝世、逝世時間、終年歲數(shù)等；二是介紹逝者生前的事跡，突出其對社會的貢獻，評價其一生。三是對逝者表示哀悼，并勉勵生者化悲痛為力量。悼詞一般由較有威望或地位的人宣讀。悼詞的正文通常由開頭、中段、結(jié)尾三部分構(gòu)成。開頭：介紹死者，概述死時情況。以沉痛的心情盡可能全面地介紹死者的職務(wù)、職稱和稱呼，以示尊崇。接著簡要地概述死者何年何月何日何時何原因與世長辭，以及所享年齡等。主體：追憶死者事跡，進行崇高評價。悼詞主體部分，由兩方面組成。一是介紹死者的生平事跡，即對死者的籍貫、學(xué)歷以及生平業(yè)績進行集中介紹，應(yīng)突出死者的貢獻。二是對死者的思想、精神、作風(fēng)、品質(zhì)、修養(yǎng)等進行評價。一般先概括，再具體介紹。結(jié)尾：繼承未竟事業(yè)，表達悼念之情。生者對死者的悼念及如何向死者學(xué)習(xí)、繼承其未竟的事業(yè)，化悲痛為力量等內(nèi)容。最后要寫上“永垂不朽”、“精神長存”或“安息吧”?！拘〗Y(jié)】一述其哀，二贊其功，三頌其德。學(xué)生活動3：請大家根據(jù)悼詞的結(jié)構(gòu)，為文章劃分層次。第1段（開頭）：述其哀——逝世的情景。第2-7段（主體）：贊其功——一生的貢獻。第8-9段（結(jié)尾）：頌其德——深遠的影響。學(xué)生活動4：悼詞主要論述馬克思的貢獻，在恩格斯看來，馬克思對人類的偉大貢獻主要有哪些？文章是怎樣論述這些偉大貢獻的？信息篩選的原則：詞不離句，句不離段，段不離篇。方法：①明確關(guān)聯(lián)段；②關(guān)注過渡語；③抓住關(guān)鍵詞。學(xué)生活動5：馬克思有哪些崇高品德？圈畫出文中關(guān)鍵詞句并分析。示例：“現(xiàn)在他逝世了，在整個歐洲和美洲，從西伯利亞礦井到加利福尼亞，千百萬革命戰(zhàn)友無不對他表示尊敬、愛戴和悼念，而我敢大膽地說:他可能有過許多敵人，但未必有一個私敵。”（第8段）第8段交待了三種對待馬克思的態(tài)度：政府—驅(qū)逐他；資產(chǎn)者—誹謗他、詛咒他；革命戰(zhàn)友—尊敬、愛戴、悼念。敵人的恨和戰(zhàn)友的愛對比，說明馬克思的貢獻巨大，充分體現(xiàn)了馬克思的階級立場和崇高地位。“他可能有過許多敵人，但未必有一個私敵?！边@些敵人都是無產(chǎn)階級的敵人。馬克思的一生是戰(zhàn)斗的一生，他的敵人全部是因為革命斗爭才樹立起來的。這個評價高度贊揚了馬克思光明磊落、大公無私的高尚品格。學(xué)生活動6：面對好友的去世，恩格斯心情怎樣呢？請你結(jié)合具體文本簡要分析。①“兩點三刻”，時間交待十分具體，可見作者對這個時刻的永志不忘、刻骨銘心，可見其悲痛之情。寫明具體時刻，表明馬克思的逝世與恩格斯而言，以及對于整個世界而言是如此非同尋常，在這一時刻恩格斯沒有陪伴在馬克思身旁，終身的摯友就這樣靜靜地走了，恩格斯抱憾終生。這一時刻更是令是與萬分悲痛和無法忘記的。

②“最偉大的思想家”是高度的評價，可見恩格斯的崇敬之意，由崇敬自然哀傷。“最”在這里是程度副詞，突出了馬克思在哲學(xué)界無與倫比的地位。③作者寫馬克思的去使用“停止思想”、“安靜的睡著了”、“永遠的睡著了”等短語，這里采用諱飾的修辭手法，以表達對馬克思的無限崇敬、遺憾和深切哀悼之情。④“他的英名和事業(yè)將永垂不朽！”“永垂不朽”本意是永遠流傳，不可磨滅。這里指馬克思的精神和他開辟的無產(chǎn)階級革命事業(yè)萬古長存，既表現(xiàn)了恩格斯對馬克思的敬重，又表現(xiàn)了自己的悲痛之情。學(xué)生活動7：這篇悼詞除了飽含恩格斯的戰(zhàn)友情感外，還有哪些突出的特點？1.內(nèi)容高度凝練、概括全文1300多字，按一般到特殊的順序概括地介紹了馬克思偉大的一生。恩格斯是馬克思的親密戰(zhàn)友，他長期和馬克思一起從事理論研究和革命實踐，對馬克思的政治主張、思想人品、治學(xué)精神、偉大貢獻……深切了解，彼此結(jié)下了真誠無私、牢不可破的友誼，因此恩格斯能精辟透徹、言簡意賅地對馬克思一生作出正確的評價。當然，寫出這篇名著，跟恩格斯格本人高深的理論修養(yǎng)和文學(xué)造詣也是分不開的。2.語言準確嚴密，處處關(guān)照呼應(yīng)準確性表現(xiàn)在：對馬克思逝世的痛惜與悼念，對他的斗爭精神和崇高人格的贊美，評價馬克思的偉大歷史功績，及對反動派的蔑視等，遣詞用句都十分確切、直白。嚴密性表現(xiàn)在：句子中的限制和修飾，句與句、段與段之間的過渡、承接和照應(yīng)。3.議論、記敘、抒情融為一體全文以議論為主體，全面而準確地評價了馬克思的偉大歷史功績；追述馬克思逝世的情景，概述馬克思一生的主要革命活動，高度凝練、概括，是議論和抒情的基礎(chǔ)；抒情的成分貫穿全文，對馬克思逝世的悼念和惋惜之情蘊含在字里行間，沉痛悲傷而又平靜深沉，悲傷卻不消沉，沉痛卻不壓抑，激勵人、鼓舞人。對馬克思杰出貢獻和偉大人格的崇敬贊頌之情流溢于言表，具有感人的力量。任務(wù)活動三：延讀文本學(xué)生活動8：走進的馬克思心靈就是對馬克思最好的悼念！閱讀下列材料，談?wù)勀阄医裉鞈?yīng)該怎么學(xué)習(xí)馬克思？材料一：“在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應(yīng)認為這兩種利益是敵對的，互相沖突的，一種利益必須消滅另一種的；人類的天性本來就是這樣的：人們只有為同時代人的完美、為它們的幸福而工作，才能使自己也達到完美。如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為著名學(xué)者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠不能夠成為完美無疵的偉大人物。”如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔(dān)就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身！那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去。而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。

——馬克思材料二：我讀了六年孔夫子的書，又讀了七年資本主義的書，到1918年才讀馬列主義。我一旦接受馬列主義是歷史的正確解釋后，就再沒有動搖過。