下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit3HowdoyougettoschoolSectionA1a-1c教學(xué)設(shè)計TeachingAimslearnsomewords:train,bus,subway,plane,ride,bikelearnsomesentences:Howdoyougettoschool?Itakethebustoschool./Igettoschoolbybus.KeyPointstalkaboutdifferentwaysoftransportationtogettoschool.DifficultPointsTwowaystodescribetransportation,andRole-playtheconversation.TeachingAidsPowerPoint,videoTeachingProceduresStepTeacher’sactivityStudents’activityIntentionStep1Lead-in 指出本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)引出主題:低碳生活,綠色出行Playthevideo-Songof“Howdoyougotoschool”Watchthevideo,andfindout:whatwaysoftransportationyoucanfindinthesong?暖場,了解課程的主要內(nèi)容。Step2PresentationnowIwillshowsomepicturesandyoucantrytospeakoutthesesentencesaccordingtothepictures.Train,takethetrain,howdoyougettoschool?Itakethetraintoschool./Igettoschoolbytrain.Bus,takethebus,howdoyougettoschool?Itakethebustoschool./Igettoschoolbybus.Subway,takethesubway,howdoyougettoschool?Itakethesubwaytoschool./Igettoschoolbysubway.bike,rideabike,howdoyougettoschool?Irideabiketoschool./Igettoschoolbybike.Walk,onfoot,howdoyougettoschool?Iwalktoschool./Igettoschoolonfoot.Wehavetwowaystodescribedifferentwaystogettoschool.whenwetalkabouthowtogettoplacesinEnglishgenerallywehavetwowaystodescribeitonewayisverbplustransportation.anotherwayisprepositionplusnoun.pleasechooseapropermeansoftransportationaccordingtothedistance.Learnhowtodescribedifferentwaysoftransportationtogettoschool.通過圖片學(xué)習(xí)交通工具名詞及動詞短語。了解不同的交通方式,兩種不同的說法。了解不同的問詢距離的方式。Step3PracticeNowlet’sdosomeexercise.根據(jù)大運會即將在成都舉行的消息,以到東安湖體育公園距離選擇出行方式進(jìn)行對話。1.HowdoyougettoDong’anLakeSportsPark,Sam?Idrivethecartothepark.2.HowdoyougettoDong’anLakeSportsPark,Jane?Itakethesubwaytothepark.3.HowdoyougettoDong’anLakeSportsPark,mike?Iwalktothepark.鼓勵學(xué)生用另一種表達(dá)方式對話。RoleplayandAnswer通過最近大家比較關(guān)注的大運會,調(diào)動學(xué)生積極性,以到大運會開幕式地點東安湖體育公園的距離為例,讓學(xué)生練習(xí)交通出行的兩種表達(dá)方式。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成根據(jù)出行距離合理選擇出行方式的習(xí)慣,提倡綠色出行。鍛煉學(xué)生獲取關(guān)鍵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025合同違約賠償協(xié)議書10篇
- 公司股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議書七篇
- 公司盤活閑置資產(chǎn)和清收清欠工作專題會講話
- 單位租車協(xié)議書標(biāo)準(zhǔn)范本7篇
- 自發(fā)性細(xì)菌性腹膜炎病因介紹
- (立項備案申請模板)低溫預(yù)浸纖維項目可行性研究報告參考范文
- 1.1《沁園春·長沙》【中職專用】高一語文(高教版2023基礎(chǔ)模塊上冊)
- (2024)旅游集散中心建設(shè)項目申請報告可行性研究報告(一)
- 房屋構(gòu)造識圖與建模- 趙靖 任務(wù)三 基礎(chǔ)類型與 構(gòu)61課件講解
- 2023年浸漬、涂布或包覆處理紡織物項目融資計劃書
- 語文修改語病-三年(2022-2024)高考病句試題真題分析及 備考建議(課件)
- 國家開放大學(xué)電大《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)》終結(jié)性考試試題答案(格式已排好)任務(wù)一
- 中華護(hù)理學(xué)會會員申請表(普通+資深會員)
- 電子政務(wù)教案人民大學(xué)
- 最新國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程
- (完整版)HSE管理體系及措施
- 淺談吉林省中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- 職業(yè)生涯規(guī)劃檔案建立過程
- 圖形找規(guī)律專項練習(xí)60題(有答案)
- 小型步進(jìn)電機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計
- 普通發(fā)票銷售清單
評論
0/150
提交評論