第九單元數(shù)據(jù)的收集(二)(單元測(cè)試)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)常考題(蘇教版)_第1頁(yè)
第九單元數(shù)據(jù)的收集(二)(單元測(cè)試)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)??碱}(蘇教版)_第2頁(yè)
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第九單元數(shù)據(jù)的收集(二)(單元測(cè)試)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)??碱}(蘇教版)_第4頁(yè)
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第九單元數(shù)據(jù)的收集和整理(二)(單元測(cè)試)-2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)??碱}(蘇教版)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題(每題2分,共14分)1.東方紅電器商店電視機(jī)銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表如下,從圖中可知哪天銷(xiāo)售的最少?(

星期一二三四五六日銷(xiāo)售量(臺(tái))20151214152025A.星期二 B.星期三 C.星期四2.一個(gè)商店運(yùn)來(lái)20筐橘子,平均每筐重40千克,如果每千克橘子售價(jià)2元,這些橘子總共能賣(mài)多少元?正確的列式是()。A.20×40÷2 B.2×40÷20 C.40×20×23.為了讓學(xué)生全方位的發(fā)展,學(xué)校欲開(kāi)放折紙課、航模課、閱讀課,通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)各課的喜愛(ài)程度分布如下:喜愛(ài)折紙課的同學(xué)比喜愛(ài)閱讀課的同學(xué)多(

)。A.2 B.3 C.44.下列調(diào)查中,調(diào)查方式選擇正確的是(

)。A.為了了解100個(gè)燈泡的使用壽命,選擇全面調(diào)查 B.為了了解某公園全年的游客流量,選擇全面調(diào)查C.為了了解生產(chǎn)的50枚炮彈的殺傷半徑,選擇全面調(diào)查 D.為了了解一批袋裝食品是否有防腐劑,選擇全面調(diào)查5.如圖是“北京一徐州”沿線各大站的火車(chē)?yán)锍瘫?。里?千米北京-天津西148北京-濟(jì)南495北京-徐州814814-148求的是(

)之間的路線。A.北京到徐州 B.濟(jì)南到徐州 C.天津西到徐州6.小冬統(tǒng)計(jì)了本班男生的身高,從矮到高排,小冬排在第19個(gè),他的身高可能是(

)厘米。身高/厘米120~130131~140141~150人數(shù)9117A.129 B.135 C.141 7.淘氣練書(shū)法的時(shí)候不小心把表格弄臟了,請(qǐng)你幫他算一下故事書(shū)有(

)本。

文藝書(shū)科技書(shū)故事書(shū)合計(jì)212本431本本935本A.292 B.293 C.392二、判斷題(每題2分,共14分)8.一、二、三月共有91天.

()9.0.8的小數(shù)部分是8,沒(méi)有整數(shù)部分。()10.正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,面積也擴(kuò)大2倍。()11.下面是某街口1分鐘車(chē)流量的統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,判斷下面的說(shuō)法是否正確。車(chē)型小轎車(chē)公共汽車(chē)卡車(chē)數(shù)量30輛10輛8輛①下一輛一定是小轎車(chē)。()②下一輛可能是公共汽車(chē)。()③下一輛是小轎車(chē)的可能性最大。()④下一輛不可能是卡車(chē)。()12.從下圖可知,喜歡看書(shū)的人是最多的。(

)活動(dòng)項(xiàng)目看書(shū)看電視旅游體育運(yùn)動(dòng)業(yè)余活動(dòng)人數(shù)141084213.制作統(tǒng)計(jì)表時(shí),要在表的下面寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表的名稱(chēng)和制作日期。()14.三年一班男生的身高統(tǒng)計(jì)如下:145以上140-145135-140135以下人數(shù)15103身高在135-145之間的人數(shù)有10人

()三、填空題(每空1分,共31分)15.三年級(jí)一班第一組同學(xué)1分鐘口算比賽,結(jié)果記錄如下。學(xué)生序號(hào)123456789101112正確題數(shù)213125301916282229172627(1)第一組1分鐘口算正確最多是()題,最少是()題,最多和最少相差()題。(2)答對(duì)是25題及25題以上為優(yōu)秀,20題(不含20題)以下為不及格,第一組()人的成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀,()人的成績(jī)不及格。16.手工勞動(dòng)課上,同學(xué)們進(jìn)行折紙鶴比賽。老師對(duì)折的個(gè)數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),選出了優(yōu)勝者。

獲得優(yōu)勝同學(xué)的折紙鶴成績(jī)計(jì)表姓名王方劉娜李偉趙剛張楠個(gè)數(shù)2425232627(1)優(yōu)勝者中()的成績(jī)最好。

(2)這五位同學(xué)的平均成績(jī)是()。17.豆豆調(diào)查了六月份上半月每天的平均氣溫情況(單位:攝氏度),記錄如下:日期平均氣溫日期平均氣溫日期平均氣溫日期平均氣溫日期平均氣溫1日214日227日2210日2213日242日215日238日2411日2314日223日236日229日2412日2415日23(1)匯總填表平均氣溫21攝氏度22攝氏度23攝氏度24攝氏度天數(shù)()()()()(2)六月份上半月平均氣溫是()攝氏度的天數(shù)最多,占上半月總天數(shù)的()。18.如下圖,這個(gè)月中陰天比雨天多()天。天氣名稱(chēng)晴天雨天陰天天數(shù)1281019.軍軍收集了本班女生50米跑的成績(jī),結(jié)果如下:序號(hào)成績(jī)/秒序號(hào)成績(jī)/秒序號(hào)成績(jī)/秒19.869.4119.629.5710.21211.2310.189.71310.3410.8911.8148.959.9109.31510.7(1)這個(gè)班女生50米跑的最好的成績(jī)是()秒,最差的成績(jī)是()秒,最好的成績(jī)比最差的成績(jī)快()秒。(2)如果成績(jī)?cè)?.5秒及9.5秒以下為優(yōu)秀,在9.6~10.4秒為良好,10.5~11.6秒為及格,在11.7秒及11.7秒以上為不及格。這個(gè)班優(yōu)秀有()人,良好有()人。(3)小麗的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)女生中排第10名,她達(dá)到()等級(jí)。20.梅山小學(xué)三年級(jí)20名男生實(shí)心球投擲測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚壕幪?hào)成績(jī)/米編號(hào)成績(jī)/米編號(hào)成績(jī)/米編號(hào)成績(jī)/米17.366.7116.9166.626.577.7128.2175.735.889.5136.5187.148.696.2145.2196.455.4104.8157.5206.7(1)這20名男生中,實(shí)心球投擲成績(jī)最好的是()米,成績(jī)最差的是()米,最好成績(jī)與最差成績(jī)相差()米。(2)這20名男生中,投擲成績(jī)低于6.0米的有()人,高于7.0米的有()人。(3)按投擲成績(jī)從高到低的順序排列,1號(hào)男生排在第()。21.張小軍收集了自己班所有男生50米短跑的成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬好耄?.99.39.78.810.19.28.78.89.19.08.911.27.99.29.49.58.311.58.79.110.68.48.9(1)這個(gè)班一共有男生()人。(2)這個(gè)班男生50米短跑的最好成績(jī)是()秒,最差成績(jī)是()秒。(3)成績(jī)?cè)?.8秒或8.8秒以下的是優(yōu)秀,成績(jī)?cè)?1秒以上的為不合格,這個(gè)班男生在50米短跑中有()人達(dá)到優(yōu)秀,有()人不合格。四、解答題(每題7分,第24題6分,共41分)22.張晨收集了本班男生實(shí)心球投擲測(cè)試的成績(jī)(單位:米),結(jié)果如下:序號(hào)成績(jī)序號(hào)成績(jī)序號(hào)成績(jī)序號(hào)成績(jī)17.956.895.6134.826.768.8104.5149.536.276.4116.9156.345.787.2126.41610.3(1)這個(gè)班男生投擲實(shí)心球的最好成績(jī)是(

)米,最差成績(jī)是(

)米。(2)如果投擲成績(jī)達(dá)到或超過(guò)7.0米為優(yōu)秀,達(dá)到6.0~6.9米為良好,那么達(dá)到優(yōu)秀的有(

)人,達(dá)到良好的有(

)人。(3)將成績(jī)按從高到低的順序排列,張晨排名第五,他有沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀?(在正確答案下面的方框里打“√”)有□沒(méi)有□23.莉莉利用課余時(shí)間調(diào)查了班里同學(xué)的姓氏,結(jié)果如下:張孫王李陳李宋張孫劉杜王陳李趙陳劉張趙張杜王趙孫王李趙張李張(1)填寫(xiě)下表。姓氏張孫王李陳趙宋杜劉人數(shù)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(2)莉莉所在班中姓(

)的人數(shù)最多,姓(

)的人數(shù)最少。(3)莉莉所在班中姓張的人數(shù)和姓李的人數(shù)相差(

)人。(4)據(jù)2021年百家姓排名,“李王張劉”位居前四,莉莉所在班中這四個(gè)姓氏的一共有多少人?24.下面是35名10歲男孩兒的體重。(單位:千克)

3530454839383240334236423930324039353839323541433335303636373440323950(1)根據(jù)上表完成下圖。

(2)這35名男孩的體重最重的是________千克。

(3)根據(jù)上圖你還能知道什么?25.下面是中心小學(xué)一年級(jí)一班同學(xué)喜歡的交通工具統(tǒng)計(jì)表。交通工具自行車(chē)小汽車(chē)火車(chē)飛機(jī)其他人數(shù)920141811(1)請(qǐng)你先用畫(huà)“正”的方法整理;

(2)喜歡________的人最多,喜歡________的人最少;

(3)喜歡小汽車(chē)的人數(shù)比喜歡火車(chē)的人數(shù)多________人;

(4)喜歡自行車(chē)和喜歡飛機(jī)的一共有________人;

(5)我還知道一年級(jí)一班一共有________人。26.下面是三(1)班同學(xué)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間情況統(tǒng)計(jì):(1)根據(jù)上圖填表。作業(yè)完成時(shí)間20分鐘30分鐘35分鐘40分鐘45分鐘50分鐘1時(shí)人數(shù)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(2)這個(gè)班共有(

)名學(xué)生。(3)完成作業(yè)用時(shí)(

)分鐘的人數(shù)最多,占全班人數(shù)的。(4)學(xué)校落實(shí)“雙減”政策,三年級(jí)小學(xué)生每天書(shū)面作業(yè)應(yīng)控制在1時(shí)以?xún)?nèi),你對(duì)該班的調(diào)查結(jié)果有什么看法?27.許阿姨開(kāi)了一家售報(bào)亭,今年3月上半月銷(xiāo)售的《廣播電視報(bào)》的數(shù)量如下:(單位:份)68,69,73,57,82,58,66,71,54,75,74,72,62,67,72。(1)把這些數(shù)據(jù)按從大到小的順序重新排一排。(2)今年3月的上半月,每天銷(xiāo)售量最多是多少份?最少呢?(3)今年3月的上半月,每天銷(xiāo)售量在70份以上(含70份)的一共有多少天?60份以下(不含60份)的呢?(4)你認(rèn)為許阿姨每天預(yù)定多少份《廣播電視報(bào)》用來(lái)銷(xiāo)售比較合適?簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由。參考答案:1.B【分析】根據(jù)整數(shù)比大小的方法找出最小數(shù)即可求解?!驹斀狻?5>20>15>14>12,所以星期三銷(xiāo)售的最少。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)表的分析,難度不大,細(xì)心點(diǎn)即可。2.C【分析】要求這些桔子共值多少錢(qián),已知每千克桔子售價(jià)是2元,只要知道總量就可以了,根據(jù)題意,總量為40×20,由此列式為:40×20×2?!驹斀狻?0×20×2故答案為:C【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查了關(guān)系式:總價(jià)=總量×單價(jià)。3.A【詳解】喜歡折紙課的同學(xué)有7個(gè),喜歡閱讀的有5個(gè),兩者相差7-5=2。故答案為:A4.A【分析】普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似,但效率較高,節(jié)約人力、物力和時(shí)間;據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻緼.由于數(shù)量較小,適宜全面調(diào)查,原說(shuō)法正確;B.由于工作量大,時(shí)間長(zhǎng),不適宜全面調(diào)查,原說(shuō)法錯(cuò)誤;C.由于具有破壞性,不適宜全面調(diào)查,原說(shuō)法錯(cuò)誤;D.由于具有破壞性,不適宜全面調(diào)查,原說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)普查和抽查特點(diǎn)的掌握及靈活運(yùn)用。5.C【分析】通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)表可知:北京到天津西的路程是148千米;北京到濟(jì)南的路程的495千米;北京到徐州的路程是814千米;所以814-148求的是天津西到徐州的路程。據(jù)此解答即可?!驹斀狻拷猓阂?yàn)楸本┑教旖蛭鞯穆烦淌?48千米,北京到濟(jì)南的路程的495千米,北京到徐州的路程是814千米;所以814-148求的是天津西到徐州的路程。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。6.B【分析】身高在120~130厘米的有9人,9<19;身高在120~130厘米和131~140厘米的共有9+11=20(人),19<20;則小冬的身高在131~140厘米之間;據(jù)此解答?!驹斀狻緼.129<131,不符合題意;B.131<135<140,符合題意;C.141>140,不符合題意;D.149>140,不符合題意。故答案為:B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出小冬的身高范圍,再進(jìn)一步解答。7.A【分析】故事書(shū)的本數(shù)=總數(shù)-文藝書(shū)的本數(shù)-科技書(shū)的本數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?35-212-431=723-431=292(本)故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查三位數(shù)連減的實(shí)際應(yīng)用,看懂表格的信息,再進(jìn)行解答。8.×9.×【分析】像0.5、0.9、1.6都是小數(shù)。小數(shù)中的圓點(diǎn)叫做小數(shù)點(diǎn),它是一個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分的分界號(hào),小數(shù)點(diǎn)左邊的部分是整數(shù)部分,小數(shù)點(diǎn)右邊的部分是小數(shù)部分。【詳解】因?yàn)?.8的小數(shù)部分是8,整數(shù)部分是0,所以0.8的小數(shù)部分是8,沒(méi)有整數(shù)部分。說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】明確小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點(diǎn)組成是解答本題的關(guān)鍵。10.×【分析】正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)。據(jù)此可知,當(dāng)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍時(shí),擴(kuò)大后邊長(zhǎng)變?yōu)檫呴L(zhǎng)×2,則面積變?yōu)?×邊長(zhǎng)×2×邊長(zhǎng)=4×邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),面積擴(kuò)大4倍。舉例解答即可?!驹斀狻考僭O(shè)這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為3分米,面積為3×3=9(平方分米)邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍后,邊長(zhǎng)變?yōu)?×2=6(分米)面積為6×6=36(平方分米)36÷9=4則面積擴(kuò)大4倍。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查正方形面積的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是熟記公式正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)。11.×√√×【分析】根據(jù)可能性的大小,數(shù)量多的可能性大,數(shù)量少的可能性小,數(shù)量越多的可能性越大,數(shù)量越少的可能性越小,但不管數(shù)量是多是少下一輛都有可能,由此進(jìn)行解答即可?!驹斀狻坑山y(tǒng)計(jì)的1分鐘內(nèi)車(chē)流量的情況的統(tǒng)計(jì)表可知,①小轎車(chē)最多,但下一輛不一定就是小轎車(chē),這幾種車(chē)的可能性都有;②下一輛可能是公共汽車(chē)。③因?yàn)樾∞I車(chē)最多,所以下一輛是小轎車(chē)的可能性最大。④下一輛可能是卡車(chē)。故答案為:×,√,√,×【點(diǎn)睛】此題考查簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,以及從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息,還用到判斷可能性的大小。12.√【詳解】從統(tǒng)計(jì)表中可知,看書(shū)的人數(shù)有14人,是最多的。故答案為:√13.×【詳解】制作統(tǒng)計(jì)表時(shí),必須把(原始數(shù)據(jù)按照一定的順序和范圍)進(jìn)行分類(lèi)填在表內(nèi),并在表格的上方寫(xiě)上統(tǒng)計(jì)表的(名稱(chēng)),注明(計(jì)量單位)和(制表時(shí)間)。故答案為:×14.×15.(1)311615(2)73【分析】(1)從表格的數(shù)據(jù)可知:31>30>29>28>27>26>25>22>21>19>17>16,所以口算正確最多的是31題,最少是16題;31-16=15(題),最多和最少相差15題。(2)數(shù)出大于或等于25題的人數(shù)即求出成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù);數(shù)出小于或等于20題的人數(shù)即求出成績(jī)不及格的人數(shù)。(1)第一組1分鐘口算正確最多是31題,最少是16題,最多和最少相差15題。(2)答對(duì)是25題及25題以上為優(yōu)秀,20題(不含20題)以下為不及格,第一組7人的成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀,3人的成績(jī)不及格?!军c(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)分析和整理。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表找出需要的數(shù)據(jù),再進(jìn)一步解答。16.張楠25個(gè)【分析】(1)統(tǒng)計(jì)表中個(gè)數(shù)最多的成績(jī)最好。(2)把五位同學(xué)折紙鶴的個(gè)數(shù)相加的和,再除以5即可解答?!驹斀狻浚?)優(yōu)勝者中張楠的成績(jī)最好。

(2)(24+25+23+26+27)÷5=125÷5=25(個(gè))【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的綜合分析和平均數(shù)知識(shí)的掌握。17.254422【分析】(1)將記錄表中的數(shù)據(jù)匯總后填入統(tǒng)計(jì)表即可。(2)比較四種平均氣溫的天數(shù)大小解答。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,就愛(ài)那個(gè)上半月的天數(shù)平均分成15份,其中1份占上半月總天數(shù)的,即1天。據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)匯總填表平均氣溫21攝氏度22攝氏度23攝氏度24攝氏度天數(shù)2544(2)5>4>2,則六月份上半月平均氣溫是22攝氏度的天數(shù)最多,占上半月總天數(shù)的?!军c(diǎn)睛】本題考查數(shù)據(jù)的分析和整理,根據(jù)統(tǒng)計(jì)表找出需要的數(shù)據(jù),根據(jù)題意列式計(jì)算即可。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。18.2【分析】誰(shuí)比誰(shuí)多多少,或者少多少,應(yīng)該用大數(shù)減去小數(shù),算出相差數(shù),相差2天,還可以說(shuō)成是雨天比陰天少2天?!驹斀狻扛鶕?jù)11題的表格中的信息,知道了晴天:12天,雨天8天,陰天10天。10-8=2(天)19.8.911.82.947良好【分析】(1)時(shí)間越短,成績(jī)?cè)胶?,時(shí)間越長(zhǎng),成績(jī)?cè)讲?,由此根?jù)小數(shù)的大小比較方法和統(tǒng)計(jì)表,找到最好的成績(jī)和最差成績(jī);再相減即可;(2)根據(jù)題意,成績(jī)?cè)?.5秒及9.5秒以下為優(yōu)秀,由此數(shù)出小于或等于9.5秒的人數(shù)即為優(yōu)秀人數(shù);同理數(shù)出成績(jī)?cè)?.6~10.4秒的人數(shù)即為良好的人數(shù);(3)優(yōu)秀人數(shù)和良好人數(shù)4+7=11(人),小麗的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)女生中排第10名,所以小麗達(dá)到良好等級(jí)?!驹斀狻浚?)11.8-8.9=2.9(秒)這個(gè)班女生50米跑的最好的成績(jī)是8.9秒,最差的成績(jī)是11.8秒,最好的成績(jī)比最差的成績(jī)快2.9秒。(2)如果成績(jī)?cè)?.5秒及9.5秒以下為優(yōu)秀,在9.6~10.4秒為良好,10.5~11.6秒為及格,在11.7秒及11.7秒以上為不及格。這個(gè)班優(yōu)秀有4人,良好有7人。(3)優(yōu)秀人數(shù)和良好人數(shù)4+7=11(人)11>10所以她達(dá)到良好等級(jí)?!军c(diǎn)睛】此題是考查如何從統(tǒng)計(jì)表獲取作息,并根據(jù)所獲取的信息解決實(shí)際問(wèn)題,解題時(shí)看清數(shù)據(jù),細(xì)心作答。20.9.54.84.7576【分析】將20名男生的成績(jī)按照從小到大排列,4.8,5.2,5.4,5.7,5.8,6.2,6.4,6.5,6.5,6.6,6.7,6.7,6.9,7.1,7.3,7.5,7.7,8.2,8.6,9.5;然后根據(jù)這個(gè)排列順序解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:(1)實(shí)心球投擲成績(jī)最好的是9.5米,成績(jī)最差的是4.8米,最好成績(jī)與最差成績(jī)相差9.5-4.8=4.7(米)(2)投擲成績(jī)低于6.0米的有5人,高于7.0米的有7人。(3)1號(hào)男生的成績(jī)是7.3米,所以按投擲成績(jī)從高到低的順序排列,1號(hào)男生排在第6位。故答案為:(1)9.5;4.8;4.7。(2)5;7。(3)6?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生利用統(tǒng)計(jì)表解決問(wèn)題的能力。21.237.911.572【分析】(1)根據(jù)收集的信息,數(shù)下有多少個(gè)成績(jī)單就有多少人,由此解答;(2)用時(shí)最少得,則成績(jī)最好,用時(shí)最多的,則成績(jī)最差,由此解答;(3)統(tǒng)計(jì)成績(jī)小于或等于8.8秒的有幾人,為優(yōu)秀;成績(jī)大于11秒的有幾人,為不合格,由此解答;【詳解】(1)這個(gè)班一共有男生23人。(2)這個(gè)班男生50米短跑的最好成績(jī)是7.9秒,最差成績(jī)是11.5秒。(3)這個(gè)班男生在50米短跑中有7人達(dá)到優(yōu)秀,有2人不合格。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)收集的信息進(jìn)行分析,并解答問(wèn)題。22.(1)10.3;4.5(2)5;7(3)“有”后面的方框里打“√”【分析】(1)根據(jù)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,比較成績(jī)的大小,最大的成績(jī)最好,最小的成績(jī)最差。(2)分別統(tǒng)計(jì)成績(jī)達(dá)到或超過(guò)7.0米和達(dá)到6.0~6.9米的人數(shù)即可解答。(3)把前五名的成績(jī)按從高到低的順序排列,看第五名的成績(jī)是否達(dá)到或超過(guò)7.0米,然后進(jìn)行判斷?!驹斀狻浚?)這個(gè)班男生投擲實(shí)心球的最好成績(jī)是10.3米,最差成績(jī)是4.5米。(2)如果投擲成績(jī)達(dá)到或超過(guò)7.0米為優(yōu)秀,達(dá)到6.0~6.9米為良好,那么達(dá)到優(yōu)秀的有5人,達(dá)到良好的有7人。(3)前五名的成績(jī)按從高到低的順序排列是:10.3、9.5、8.8、7.9、7.2,7.2超過(guò)7.0,為優(yōu)秀,在有后面的方框里打“√”?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的收集整理和分析能力。23.(1)見(jiàn)詳解(2)張;宋(3)1(4)17人【分析】(1)分別用“正”字統(tǒng)計(jì)出每個(gè)姓氏的人數(shù);(2)觀察(1)中的數(shù)據(jù)可知,哪個(gè)數(shù)最大,則那個(gè)姓氏的人數(shù)最多;哪個(gè)數(shù)最小,則那個(gè)姓氏的人數(shù)最少;(3)觀察(1)中的數(shù)據(jù),用姓張的人數(shù)減去姓李的人數(shù),據(jù)此解答即可;(4)把“李王張劉”這四個(gè)姓氏的人數(shù)相加,求出莉莉所在班中這四個(gè)姓氏的一共有多少人。【詳解】(1)姓氏張孫王李陳趙宋杜劉人數(shù)634534122(2)人數(shù)6是最多的,人數(shù)1是最少的;則莉莉所在班中姓張的人數(shù)最多,姓宋的人數(shù)最少。(3)6-5=1(人)則莉莉所在班中姓張的人數(shù)和姓李的人數(shù)相差1人。(4)5+4+6+2=9+8=17(人)答:莉莉所在班中這四個(gè)姓氏的一共有17人。【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的搜集與整理的掌握與運(yùn)用。24.(1)見(jiàn)詳解(2)50(3)35名10歲男孩兒的體重范圍是30~50(答案不唯一)【分析】(1)由統(tǒng)計(jì)表可得,分別數(shù)出體重在各個(gè)范圍內(nèi)的數(shù)量,并進(jìn)行畫(huà)圖即可。(2)由統(tǒng)計(jì)表可得,體重最重的是50千克;(3)此題為開(kāi)放題,答案不唯一;【詳解】(1)(2)由圖(1)可得,這35名男孩的體重最重的是50千克;(3)35名10歲男孩兒的體重范圍是3

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