




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
3.2代數(shù)式第1課時認(rèn)識代數(shù)式第三章代數(shù)式學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會代數(shù)式的意義及書寫,形成初步的符號感;2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力和應(yīng)用意識.課時導(dǎo)入“一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水.兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通、撲通跳下水.3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水……”這是一首小時候唱不完的兒歌,現(xiàn)在我們想辦法用一句話把它唱完:“___只青蛙___張嘴,___只眼睛___條腿,___聲撲通跳下水.”那么空格處應(yīng)該填什么呢?代數(shù)式的定義1定義:在前面的學(xué)習(xí)中,我們遇到了像a+b,
,b+28,5m,πr2,a,a(1+8%),20等用運(yùn)算符號連接數(shù)和字母組成的式子,我們把這樣的式子叫做代數(shù)式.如等式a+b=b+a,a(b+c)=ab+ac,的兩邊都是一個代數(shù)式.
用運(yùn)算符號把數(shù)和字母連接而成的式子叫做代數(shù)式.注:(1)基本的運(yùn)算包括加、減、乘、除、乘方
以及后面學(xué)習(xí)的開方;
(2)單獨(dú)一個數(shù)或一個表示數(shù)的字母也叫代數(shù)式.(3)代數(shù)式中除含有數(shù)、字母和運(yùn)算符號外,還可以
有括號,因為有時需要用括號指明運(yùn)算順序,這里的運(yùn)算符號指加、減、乘、除等;代數(shù)式中也可以含有絕對值符號.(4)代數(shù)式中不含“=”“>”“<”“≠”等,含有
這些符號的式子都不是代數(shù)式.(3)數(shù)字與字母相乘,數(shù)字通常寫在字母前面
(1)
a×b
通常寫作
a·b
或
ab;如:a×3通常寫作3a;(4)帶分?jǐn)?shù)一般寫成假分?jǐn)?shù)如:×a
通常寫作
a;代數(shù)式的規(guī)范寫法:{(5)數(shù)字與數(shù)字相乘,一般仍用“×”號,即“×”號不能省略.(2)除法運(yùn)算寫成分?jǐn)?shù)形式如1÷a
通常寫作
;
例1
指出下列各代數(shù)式的意義:(1)2a+5;(2)2(a+5);(3)a2+b2;(4)(a+b)2.
解:(1)2a+5表示的是a的2倍與5的和.
(2)2(a+5)表示的是a與5的和的2倍.
(3)a2+b2表示的是a的平方與b的平方的和.
(4)(a+b)2表示的是a與b的和的平方.練一練1.下列各式哪些是代數(shù)式?哪些不是代數(shù)式?(1)
;(2)
;(3)
;(4)
;(5)
;(6)解:根據(jù)代數(shù)式的概念判斷.(1)(3)(5)是代數(shù)式;(2)(4)(6)不是代數(shù)式.
小結(jié)本題運(yùn)用定義法解.因為代數(shù)式是由數(shù)、表示數(shù)的字母和運(yùn)算符號組成的,并且單獨(dú)一個數(shù)或一個表示數(shù)的字母也是代數(shù)式,所以我們可以理解為凡是不含等號和不等號的式子都是代數(shù)式.
3.下列語句正確的是(
)A.1+a不是一個代數(shù)式B.0是代數(shù)式C.S=πr2是一個代數(shù)式D.單獨(dú)一個表示數(shù)的字母a不是代數(shù)式BD
C5.代數(shù)式表示(
)A.a(chǎn)-3除b所得的商B.a(chǎn)除以b減3C.a(chǎn)減3的差除以bD.b除以a-3所得的商6.對代數(shù)式x2-1的意義,下列說法不正確的是(
)A.比x的平方少1的數(shù)B.x的平方與1的差C.x與1的平方差D.x與1的差的平方CD列代數(shù)式用代數(shù)式表示“a,8兩數(shù)之和與b,
c兩數(shù)之差的積”可按下面的步驟列代數(shù)式:a8兩數(shù)的積兩數(shù)的和a+8bc兩數(shù)的差b-c(a+8)(b-c)2請你用代數(shù)式表示:(1)a,b兩數(shù)之積與
的和.(2)a與比a大2的數(shù)的積.(3)a,b兩數(shù)和的平方與它們的積的差.做一做1.在解決實(shí)際問題時,常常先把問題中有關(guān)的數(shù)量用字母表示出來,即列出代數(shù)式.2.代數(shù)式的書寫規(guī)則:(1)字母與字母相乘時,“×”號通常省略不寫或?qū)懗伞啊ぁ保?2)字母與數(shù)相乘時,數(shù)通常寫在字母的前面;(3)帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時,通常化帶分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù);(4)字母與字母相除時,要寫成分?jǐn)?shù)的形式.例2用代數(shù)式表示:(1)a與b的差與c的平方的和.(2)百位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,個位數(shù)字是c的三位數(shù).(3)三個連續(xù)的整數(shù)(用同一個字母表示),以及它們的和.解:(1)(a-b)+c2.(2)100a+10b+c(其中a,b,c是0到9之間的整數(shù),且a≠0.(3)設(shè)m是整數(shù),三個連續(xù)整數(shù)可表示為m-1,m,m+1.它們的和為(m-1)+m+(m+1).
注:在代數(shù)式中,字母與數(shù)或字母與字母相乘時,通常把乘號寫作“?”或省略不寫.如2×a寫作2?a或2a,a×b寫作a?b
或ab.除法運(yùn)算一般以分?jǐn)?shù)的形式表示.如s÷t寫作.1.用代數(shù)式表示:(1)a除以b的商與c的和;(2)比a的2倍與b的差小6的數(shù);(3)a,b兩數(shù)和的平方與它們差的平方的和;(4)用含同一個字母的代數(shù)式分別表示三個連續(xù)的偶數(shù),并寫出它們的和.
(2)(2a-b)-6.(3)(a+b)2+(a-b)2.(4)設(shè)n是整數(shù),三個連續(xù)的偶數(shù)可分別表示為2n-2,2n,2n+2,它們的和為(2n-2)+2n+(2n+2)=6n.
2(a+b)ab(a-b)解:因為女生為b人,所以男生有________人.男生共植樹__
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024新疆第八師石河子市國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會招聘國有企業(yè)外部董事筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024廣東肇慶市建設(shè)工程質(zhì)量檢測站招聘合同制工作人員5人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年第四批中煤錫林郭勒芒來發(fā)電有限公司招聘36人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024山東青島上合臨空控股發(fā)展集團(tuán)有限公司社會招聘5人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行方案
- 2024-2025學(xué)年高中語文 第一單元 七 好仁不好學(xué)其蔽也愚教學(xué)實(shí)錄1 新人教版選修《先秦諸子選讀》
- 6 變色龍2024-2025學(xué)年九年級下冊語文同步教學(xué)設(shè)計(統(tǒng)編版)
- 2025年脲醛塑料項目建議書
- DB6108-T 94-2024 仁用杏栽培技術(shù)規(guī)范
- DB6523-T 367-2023 基本養(yǎng)老保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)辦理規(guī)范
- 2024年中科院心理咨詢師官方備考試題庫-上(單選題)
- TCHAS 10-3-6-2023 中國醫(yī)院質(zhì)量安全管理 第3-6部分:醫(yī)療保障多學(xué)科聯(lián)合診療(MDT)
- 2015醫(yī)院處方集(婦幼保健院)
- 尾貨銷售合同范本
- 電梯救援演練方案及流程
- 水庫大壩紅火蟻防治投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 部編版四年級下冊必讀《十萬個為什么》閱讀測試題(分章節(jié))
- 5G網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略
- 小組合作學(xué)習(xí)小組長培訓(xùn)
- 《兩彈一星》課件
- 樂理視唱練耳簡明教程課后習(xí)題答案
評論
0/150
提交評論