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文檔簡介
廣東省東莞市東華中學(xué)2023-2024學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關(guān)水的說法不正確的是A.過濾可以除去水中所有雜質(zhì)B.凈水時活性炭起吸附作用C.通過蒸餾可將硬水軟化D.水電解時正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:22.下列物質(zhì)由分子組成的是A.鐵B.氯化鈉C.水D.硝酸鉀3.野營篝火時通常將木材架空,其目的是()A.方便添加木材B.升高木材的溫度C.降低木材的著火點D.使木材與空氣充分接觸4.NaOH溶液和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的過程中,溶液pH的變化如圖所示。下列說法正確的是()A.反應(yīng)開始前,測量的是NaOH溶液的pHB.b點時,NaOH和HCl恰好完全反應(yīng)C.a(chǎn)點處的溶液能夠使酚酞溶液變紅D.c點處的溶液能與Fe反應(yīng)產(chǎn)生氣體5.下列圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是A.標(biāo)簽受損 B.不會產(chǎn)生氧氣 C.燈內(nèi)酒精燃燒 D.量得的液體偏小6.下列物質(zhì)的分類正確的是()A.堿:燒堿、純堿B.合成材料:合金、合成纖維C.氧化物:干冰、生石灰D.有機(jī)物:酒精、碳酸氫鈉7.下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸C.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣D.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多8.類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A.燒堿是堿,同理純堿也是堿B.濃鹽酸有揮發(fā)性,同理濃硫酸也有揮發(fā)性C.氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng),同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)D.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,同理二氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸9.三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()A.反應(yīng)中CaO為催化劑 B.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C.反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少 D.反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大10.在一定條件下,甲、乙、丙三種物質(zhì)之間通過一步化學(xué)反應(yīng)能實現(xiàn)下圖所示的轉(zhuǎn)化。(圖中“→”表示“反應(yīng)生成”,其它反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均省略)。左下表所列A一D四組物質(zhì)中,不能完全實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的一組是甲乙丙A過氧化氫水氧氣B氯酸鉀氯化鉀氧氣C甲烷二氧化碳水D碳二氧化碳一氧化碳A.A B.B C.C D.D11.甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A.Cu、CuO、CuSO4B.CaCO3、CaO、Ca(OH)2C.H2O、H2CO3、CO2D.KCl、KNO3、K2CO312.“生態(tài)文明建設(shè)”要求加大環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不合理的是()A.開發(fā)清潔能源B.提倡使用一次性餐具C.凈化汽車尾氣D.研發(fā)易降解的塑料二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖。請?zhí)顚懶蛱?,回答問題。(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是________;(2)上述粒子中,與A化學(xué)性質(zhì)相似的是________;(3)上述粒子中,C元素的單質(zhì)與氧氣反應(yīng),生成物的化學(xué)式為________。14.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如天然氣、_____和石油等,化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開發(fā)新能源,請列舉一種新能源_____?!罢娼鸩慌禄馃挕闭f明金即使在高溫下也不_____。共享單車是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車單車共享服務(wù),是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài)。請回答下列問題:①鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它在自然界主要以_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在。②自行車表面噴漆除美觀外,更主要的是防止鐵銹蝕,噴漆前用稀鹽酸除鐵銹時反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。③防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一,寫出一種防止家中鐵制品生銹的具體方法:_____。將一定量的鋅粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)②若向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_____種情況。15.為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,城市公交近期投入了一批使用新能源的公交車、電動公交車和公共自行車。請回答下列問題:寫出理想的環(huán)保高能燃料氫氣燃燒的化學(xué)方程式_____。①如圖自行車中由金屬材料制成的有_____(選一種物質(zhì)填字母),屬于合成材料的是_____(選一種物質(zhì)填字母);②生活中,防止鏈條生銹的措施是_____;③用化學(xué)方程式表示稀鹽酸除鐵銹的原理_____。16.某工業(yè)園區(qū)甲、乙兩化工廠排放的廢水中含有K+、Cu2+、Fe3+、C1-、OH-、NO3-六種離子,甲廠含有其中的三種,乙廠含有另外三種,兩廠廢水的直接排放對當(dāng)?shù)厮|(zhì)帶來產(chǎn)重影響。某課外實踐小組對兩廠廢水進(jìn)行實地檢測,發(fā)現(xiàn)甲廠廢水星堿性。(1)甲廠廢水中定含有的離子是_______,可能含有的離子是_______;(2)經(jīng)課外實踐小組多次實驗,發(fā)現(xiàn)兩廠廢水按適當(dāng)比例混合,可將廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀,這些離子分別是_______(填離子符號),過濾后的廢水中主要含有______兩種物質(zhì)(填化學(xué)式),處理后的廢水符合排放標(biāo)準(zhǔn)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如圖所示:反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____,制堿過程中通NH3的作用是_____。工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣,屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。操作a的名稱是_____,實驗室進(jìn)行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____。寫出NH4Cl的一種用途:_____。18.實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_____。(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→_____→_____(填字母序號)。寫出制備氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。(4)檢驗氧氣是否收集滿的操作方法是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙.石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得,為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取貝殼25g,加入200g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水).請你計算:貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì)。A錯誤;B、活性炭能夠吸附色素和異味。B正確;C、硬水軟化,實驗室中用蒸餾的方法,生活中用煮沸的方法。C正確;D、水電解時正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,它們的體積比是1:2。D正確。故選A。2、C【解析】A、鐵是金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不符合題意;C、水是由水分子構(gòu)成的,符合題意;D、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成的,不符合題意。故選C。3、D【解析】A、將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積,不是為了方便添加木柴,錯誤;B、將木材架空不能升高木柴的溫度,錯誤;C、木柴的著火點不能降低,錯誤;D、使木柴與空氣充分接觸,促進(jìn)木柴燃燒,正確。故選D。4、B【解析】A、反應(yīng)開始前的pH小于7,故測量的是HCl的pH,錯誤;B、b點時溶液的pH=7,故鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),正確;C、a點處的溶液顯酸性,故酚酞不變?yōu)榧t色,錯誤;D、c點處溶液顯堿性,故鐵不能反應(yīng),錯誤。故選B?!军c睛】酸與堿恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH為7.5、B【解析】
A、標(biāo)簽沒有向著手心,液體流出會腐蝕標(biāo)簽,圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;B、加熱固體氯酸鉀,試管口沒有向下傾斜,可能導(dǎo)致試管炸裂,不會影響產(chǎn)生氧氣的量,圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致,符合題意;C、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,可能會燈內(nèi)酒精燃燒,圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;D、讀取液體體積,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)不正確,圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意。故選B。6、C【解析】
A、燒堿是氫氧化鈉,屬于堿;純堿是碳酸鈉,屬于鹽,不符合題意;B、合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;合金是屬于金屬材料,不符合題意;C、干冰是二氧化碳固體,由氧、碳元素組成,屬于氧化物;生石灰是氧化鈣,由氧、鈣元素組成,屬于氧化物,符合題意;D、酒精化學(xué)名叫乙醇,化學(xué)式為,含有碳元素,屬于有機(jī)物;碳酸氫鈉的化學(xué)式為,雖然含有碳元素,但它的化學(xué)性質(zhì)與無機(jī)化合物相似,屬于無機(jī)化合物,不符合題意。故選C。7、C【解析】
中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,據(jù)此進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,與酸性土壤中的酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng),故選項錯誤;B、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留硫酸,氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤;C、用濃硫酸干燥濕潤的氧氣,是因為濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項正確;D、服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多,氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤。故選:C?!军c睛】掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關(guān)鍵。8、C【解析】
A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;故選項推理錯誤。B、濃鹽酸有揮發(fā)性,濃硫具有吸水性,不具有揮發(fā)性,故選項推理錯誤。C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水,氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng),同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng),故選項推理正確。D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,故選項推理錯誤。故選:C。9、C【解析】
由三種物質(zhì)在密閉容器這個反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,確定是反應(yīng)物還是生成物。反應(yīng)后二氧化碳和氧化鈣的質(zhì)量都增加了,是生成物,碳酸鈣的質(zhì)量減小了,是反應(yīng)物,該反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應(yīng)?!驹斀狻緼、氧化鈣在反應(yīng)中不是催化劑,是生成物,該選項說法不正確;B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為一種,生成物為兩種,符合分解反應(yīng)的定義,該選項說法不正確;C、該反應(yīng)是一種固體反應(yīng)物生成一種固體和一種氣體的反應(yīng),故反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,該選項說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變可知,反應(yīng)后容器中的氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,該選項說法不正確。故選C。10、B【解析】
A、過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下會生成水和氧氣,水在通電的條件下會生成氧氣,故A正確;B、氯酸鉀加熱會生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀不能生成氧氣,故B不正確;C、甲烷在氧氣中點燃生成二氧化碳和水,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故C正確;D、碳在氧氣中點燃生成二氧化碳,二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳,故D正確。故選B。11、D【解析】
A、銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,鐵與硫酸銅反應(yīng)可以生成銅和硫酸亞鐵,選項A正確;B、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,選項B正確;C、水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,碳酸酸加熱分解生成二氧化碳和水,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,選項C正確;D、氯化鉀與硝酸銀反應(yīng),生成硝酸鉀和氯化銀,碳酸鉀可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀二氧化碳和水,但是硝酸鉀轉(zhuǎn)化為碳酸鉀,需要將硝酸根沉淀去除,硝酸鹽都屬于可溶性鹽,無法實現(xiàn)硝酸鉀轉(zhuǎn)化制備碳酸鉀,選項D錯誤。故選D。12、B【解析】
A、合理開發(fā)潔凈能源,能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,不符合題意。
B、一次性餐具制作過程消耗能源和資源,提倡使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故該做法不符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,符合題意。
C、凈化汽車尾氣,能減少有害氣體的排放量、空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,不符合題意。
D、研發(fā)易降解的塑料,能減少環(huán)境污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,不符合題意。
故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、A、BDSiO2【解析】
(1)元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)相同則為同一種元素,A與B質(zhì)子數(shù)都為9,所以為同一種元素;(2)化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)相同,A最外層電子數(shù)為7,而D最外層電子數(shù)為7,所以A與D化學(xué)性質(zhì)相似;(3)C質(zhì)子數(shù)為14,所以為14號元素硅(Si),硅與氧氣反應(yīng)生成二氧化硅,所以化學(xué)式為SiO2?!军c睛】元素種類由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定;原子化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定;質(zhì)子數(shù)=元素序數(shù)。14、煤太陽能與氧氣反應(yīng)化合物Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O洗凈擦干涂油Ag、Cu三【解析】
(1)煤、石油、天然氣是三大化石燃料,故填煤;新能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、核能、氫能等,故填太陽能。?))“真金不怕火煉”說明金即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,故填與氧氣反應(yīng)。(3)①鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,在自然界主要以化合物的形式存在,故填化合物;②鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;③鐵制品生銹要同時與氧氣和水接觸,為防止家中鐵制品生銹可以洗凈擦干涂一層油,可以隔絕氧氣與水分,故填洗凈擦干涂油。(4)①在金屬活動性順序中,鋅>氫>銅>銀,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,后與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,若濾液呈無色,說明濾液中無銅離子,那么硝酸銀一定被反應(yīng)完全,硝酸銅也被反應(yīng)完全,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Ag,故填A(yù)g、Cu;②若向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明濾渣中無金屬鋅,在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,若鋅的量非常少,硝酸銀未被反應(yīng)完,此時故濾液中所含溶質(zhì)的成分有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2;若鋅將硝酸銀置換完還有剩余的硝酸銅,則溶質(zhì)為Cu(NO3)2和Zn(NO3)2;若鋅恰好將硝酸銀和硝酸銅反應(yīng)完,則溶質(zhì)只有Zn(NO3)2,故填三。15、2H2+O22H2OB(或C或BC)A(或D或AD)涂機(jī)油(只要合理即可)Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O【解析】(1)氫氣燃燒生成水。(2)①金屬材料包括金屬單質(zhì)以及它們的合金,故選B或C或BC。合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,故選A或D或AD。②鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,在鏈條上涂機(jī)油可防止鏈條生銹。③鐵銹主要成分是氧化鐵,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。16、OH-和K+氯離子,硝酸根離子OH-,Fe3+,Cu2+KCl和KNO3【解析】(1)甲廠的廢水呈堿性,故廢水中一定含有氫氧根離子,不可能含有銅離子和鐵離子,則一定含有鉀離子,可能含有氯離子,硝酸根離子;(2)銅離子和鐵離子遇到氫氧根離子生成沉淀,故這些離子是OH-,Fe3+,Cu2+;過濾后溶液中含有的陰離子主要由氯離子和硝酸根離子,陽離子含有鉀離子,故過濾后的廢水中主要含有KCl和KNO3;三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、CaCO3CaO+CO2↑氨氣溶于水使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收物理過濾漏斗用作氮肥(合理即可)【解析】
碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳和飽和食鹽水和氨氣反應(yīng)生成碳酸氫鈉固體和氯化銨溶液,過濾得到碳酸氫鈉固體,加熱生成純堿和二氧化碳和水。【詳解】(1)反應(yīng)①是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。氨氣的水溶液顯堿性,制堿過程中通NH3的作用是氨氣溶于水使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收。(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,利用的是液態(tài)氧和液態(tài)氮沸點的不同,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。(3)操作a是將固體與溶液分離,操作a的名稱是過濾;實驗室進(jìn)行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。(4)NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,NH4Cl可用作氮肥?!军c睛】純堿是鹽,其溶液顯堿性。18、酒精燈錐形瓶都是固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體F
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