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文檔簡介
甘肅省蘭州市五十五中重點名校2023-2024學(xué)年中考生物猜題卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體,它的精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)應(yīng)是(
)A.30條 B.15對 C.15條 D.30對2、下列關(guān)于動物類群的敘述,不正確的是()A.蚯蚓體表有許多相似的體節(jié),是典型的環(huán)節(jié)動物B.軟體動物身體表面有外套膜C.兔的盲腸發(fā)達,是消化和吸收的主要場所D.鳥類的氣囊為飛行提供充足的氧氣3、在下列生物分類單位中,最基本的分類單位是()A.種 B.屬 C.門 D.界4、如圖陰影部分能表示的是A.都能進行光合作用 B.都是種子植物C.植物體內(nèi)都有發(fā)達的輸導(dǎo)組織 D.都是孢子植物5、王紅學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識后,對縮手反射進行分析,其中不正確的是()A.縮手反射屬于非條件反射B.神經(jīng)沖動傳遞方向是1→2→3→4→5C.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)D.若4受傷,無感覺也不能完成反射6、下列不屬于動物先天性行為的是()A.新生兒吮奶B.行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步C.黃粉蟲爬離光照強烈的環(huán)境D.大雁在秋天向南方遷徙7、下列關(guān)于動物運動方式的敘述,正確的是()A.只有鳥類能夠在空中飛行B.陸地上生活的動物都能奔跑和跳躍C.哺乳動物有多種運動方式D.水中生活的動物都用鰭游泳8、在以下四幅圖像中,哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞A.1 B.2 C.3 D.49、下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的知識,錯誤的是()A.呼出的氣體能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁B.呼出的氣體中二氧化碳含量最多C.呼吸道對吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用10、下列關(guān)于遺傳變異的說法不正確的一項是A.某男孩“X”染色體上有一個隱性致病基因,該基因是由男孩的母親遺傳下來的B.生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒有關(guān)系C.隱性基因和顯性基因都會遺傳D.男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別11、下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是()A.馬里亞納海溝沒有綠色植物B.枯葉蝶靜止時像一片枯葉C.雷鳥的羽毛冬季為白色,夏季為灰色D.地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風(fēng)化12、下列是人體生殖發(fā)育過程中的一些生理現(xiàn)象,它們發(fā)生的順序排列正確的一組是A.分娩、受精、懷孕 B.受精、分娩、懷孕C.受精、懷孕、分娩 D.懷孕、受精、分娩13、下列有關(guān)脊椎動物的敘述,正確的是()A.魚類生活在水中,游泳的主要動力來自鰭B.爬行類是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物C.兩棲類的生殖過程不受水的限制D.鳥類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化14、下列主要體現(xiàn)生物適應(yīng)干旱環(huán)境的是()A.魚類的季節(jié)洄游(一些魚類在特定時期,主動、集群的水平移動)B.蛾類的趨光性C.人參在林下生存好D.仙人掌的葉刺15、圖表示的是模擬膈肌運動的示意圖,有關(guān)敘述中不正確的是()A.圖甲表示呼氣,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓B.圖甲中膈肌舒張,肺內(nèi)容積縮小C.圖乙表示吸氣,外界氣壓小于肺內(nèi)氣壓D.圖乙中膈肌收縮,肺內(nèi)容積擴大16、在櫻桃開花季節(jié),山亭的大棚櫻桃種植戶們會租兩箱蜜蜂放在大棚內(nèi),這是因為蜜蜂能幫助櫻桃()A.開花B.花粉成熟C.子房發(fā)育D.傳粉17、將一定量的二氧化硫通入存在以下四種植物的密閉環(huán)境中,最先死亡的是()A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物18、下列有關(guān)生物進化樹的敘述中,錯誤的是()A.基部是最原始的種類B.分枝越向上,生物越高等C.從“樹根”到“樹梢”代表地質(zhì)時間的延伸D.生物各類群之間是獨立的,沒有親緣關(guān)系19、比較人與不同生物的細(xì)胞色素C,得到下表數(shù)據(jù):分析這些數(shù)據(jù),錯誤的是()物種黑猩猩馬果蠅小麥向日葵酵母菌差異氨基酸數(shù)目01227352844A.上表所示生物中,與人的親緣關(guān)系最近的是黑猩猩B.這種研究生物進化的方法是比較法C.細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì),其上儲存有遺傳信息D.由于人和這六種生物都存在細(xì)胞色素C,所以他們之間存在親緣關(guān)系20、在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時,先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照如表設(shè)計的方案進行實驗。推測滴加碘液后不變藍的試管是()試管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液溫度37℃37℃0℃0℃A.① B.② C.③ D.④21、回顧眼球結(jié)構(gòu),找出在功能上類似于顯微鏡光圈的那一項()A.角膜 B.晶狀體 C.瞳孔 D.視網(wǎng)膜22、下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的是A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動提供能量B.膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用C.胃液和腸液都能參與牛奶的消化D.牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味,是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖23、有關(guān)細(xì)胞分裂與分化的敘述,不正確的是()A.染色體僅存在于細(xì)胞分裂時期 B.細(xì)胞核分裂時,遺傳物質(zhì)已經(jīng)完成了加倍C.通過細(xì)胞分化,細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化 D.通過細(xì)胞分化,細(xì)胞的數(shù)目發(fā)生改變24、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A.反射弧 B.應(yīng)激性 C.適應(yīng)性 D.反射25、在消化道中,淀粉、蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是()A.口腔和胃 B.口腔和小腸 C.食道和胃 D.小腸和大腸26、喬遷新居時,人們總喜歡在家里擺放幾盆鮮花,如吊蘭、杜鵑、仙人掌等,根據(jù)它們在生物圈中的作用,人們稱它們?yōu)榧彝ブ械模ǎ〢.綠色的“能量轉(zhuǎn)化器” B.自動的“空氣凈化器”C.天然的“蓄水池” D.自然的“空氣加濕器”27、某農(nóng)民種了一批糯性水稻,收獲時發(fā)現(xiàn)其中一株突變成非糯性水稻,他將突變的非糯性水稻與糯性水稻雜交,后代糯性和非糯性水稻各占一半,請寫出后代的糯性和非糯性水稻的基因型(用字母Aa表示)A.a(chǎn)aAaB.AaaaC.a(chǎn)aAA或AaD.AA或Aaaa28、下列自然現(xiàn)象中,與生物沒有直接關(guān)系的是()A.花開花落 B.蜻蜓點水 C.食物腐敗 D.漲潮落潮29、下列選項正確的是()A.腸液和胰液有消化脂肪的酶 B.小腸能直接吸收脂肪C.胃液能消化脂肪 D.脂肪是人體的直接供能物質(zhì)30、下列組織中屬于動物組織的是()A.保護組織B.上皮組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織31、香菇和木耳都屬于真菌,下列選項中屬于它們的共同特征的是()A.細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 B.都是單細(xì)胞動物C.細(xì)胞沒有細(xì)胞壁 D.細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體32、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。下列敘述錯誤的是()A.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳B.不是所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁D.單細(xì)胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等生命活動33、下列對生物結(jié)構(gòu)的認(rèn)識正確的是()A.病毒、細(xì)菌屬于原核生物,真菌、植物、動物屬于真核生物B.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,真菌、植物、動物都是多細(xì)胞生物C.細(xì)菌、真菌、植物、動物都有細(xì)胞壁D.病毒、細(xì)菌、真菌、植物、動物都有遺傳物質(zhì)34、關(guān)于克隆羊多利的敘述,錯誤的是()A.克隆技術(shù)屬于無性繁殖B.克隆羊多莉的誕生能說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心C.利用克隆技術(shù)可以快速繁殖具有優(yōu)良品質(zhì)的家畜D.多莉遺傳了代孕母羊一半的遺傳信息35、下列應(yīng)用實例與采用的生物技術(shù),對應(yīng)錯誤的是()A.制作酸奶——發(fā)酵技術(shù)B.培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌——轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.利用蘭花的葉肉細(xì)胞培育蘭花植株——雜交技術(shù)D.多莉羊的誕生——克隆技術(shù)36、近期,媒體頻頻報道各地中小學(xué)、幼兒園突發(fā)諾如病毒感染事件。諾如病毒會導(dǎo)致感染性腹瀉,多發(fā)在秋冬季節(jié)。該病毒傳染性很強,所有人群均易感染。專家建議:注意個人飲食衛(wèi)生,能有效預(yù)防該傳染病。請回答。資料中說明影響諾如病毒生活的因素屬于生態(tài)因素中的___________因素。諾如病毒是引起該傳染病的________。專家的建議屬于預(yù)防傳染病措施中的________________。使用抗生素治療該傳染病有效果嗎?__________,理由是_________________________。37、請閱讀下列資料,回答有關(guān)問題。三角梅花朵很小,沒有香味,但緊貼花辯的苞片增大,并“染”上紅、黃、白等多種顏色,使之酷似美的花瓣。這樣,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上??停瑥亩鉀Q了傳宗接代的難題。將多個品種的三角梅經(jīng)過人工處理,還可形成五彩繽紛的一樹多種“花”現(xiàn)象,極富觀賞性。資料中,“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了過程,一樹多種“花”的現(xiàn)象是通過____技術(shù)實現(xiàn)的。組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了,從行為的獲得途徑來看,蜜蜂采蜜屬于行為。38、廣州市玉巖中學(xué)的兩位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計實驗研究光合作用需要的條件和所需要的原料,請幫忙將實驗步驟補充完整,并回答相關(guān)問題:實驗準(zhǔn)備:取兩個250mL燒杯,分別標(biāo)記為A、B,每個燒杯盛150mL左右的清水。剪取生長旺盛的南美蟛蜞菊莖,每枝保留頂部四片葉子,每個燒杯插2枝,水培幾天待其長出不定根。①暗處理:實驗前將A、B燒杯放到暗處一晝夜。②遮光:挑選B燒杯中的一片葉片b,用錫紙把葉片的上下兩面遮蓋起來,邊緣用雙面膠粘住。③光照:將A燒杯置于2000mL大燒杯中,同時,將盛有l(wèi)0%NaOH(氫氧化鈉,可以吸收二氧化碳)溶液的40mL小燒杯也放入2000mL大燒杯中,用保鮮膜將大燒杯封口。橡皮筋綁緊。和B燒杯一起置于陽光下照射幾小時。如圖。④脫色:摘取A燒杯中葉片a、B燒杯中遮光的葉片b及未遮光的葉片c,去掉遮光錫紙片后做好標(biāo)記,放入盛有酒精的小燒杯中,將小燒杯放入裝有熱開水的大燒杯中,15分鐘后葉片即變?yōu)開____色。⑤漂洗:用淸水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿中。⑥染色:向葉片滴加_____液,稍停片刻,用清水沖掉液體,觀察葉片顏色發(fā)生的變化。(1)暗處理的意義為:_____。(2)經(jīng)過對葉片b、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):b不變藍,c變藍。c變藍說明發(fā)生光合作用產(chǎn)生了_____,二者比較說明了_____是光合作用的必需條件。(3)經(jīng)過對葉片a、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):a不變藍,c變藍。a不變藍說明沒有發(fā)生光合作用,因為缺少光合作用必需的原料_____。39、最近,據(jù)《每日郵報》訊:“在美國22個州與加拿大2個省份,出現(xiàn)很多感染了一種叫做CWD病毒的‘僵尸鹿’”,其實,早在20世紀(jì)60年代,美國就發(fā)現(xiàn)了這種病毒,該病毒在麋鹿、馴鹿、駝鹿等多種鹿群中能通過唾液、尿液和糞便傳播,因為病毒感染的是鹿的中樞神經(jīng),發(fā)病后會使鹿慢慢失去正常意識、食欲下降、流涎、頭部震顫和臨死前攻擊其他鹿等異常行為,故稱之為‘僵尸鹿’.雖然目前沒有證據(jù)表明這種病毒會傳染給人類,但也不排除這種可能性,一旦病毒在人群中擴散開來,就幾乎無法根除從傳染病方面分析,感染美國和加拿大鹿的CWD病毒被稱為_____;從免疫方面分析,CWD病毒被稱為_____;感染了CWD病毒的鹿屬于傳染病三個基本環(huán)節(jié)中的_____;人類醫(yī)學(xué)對這一類病毒暫時束手無策,但我們能從食物著手,檢查出的受感染動物肉用火焚燒處理,這種辦法屬于預(yù)防傳染病措施中的_____;一般情況下,人類會通過提高自身的_____(填“非特異性免疫”或特異性免疫)能力,來對抗自然界的各種突發(fā)疾病。40、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),A和B表示組成該生態(tài)系統(tǒng)的某些部分,①?③表示生理過程,請分析回答:“螳螂捕蟬,黃雀在后”,請寫出圖中描述這一現(xiàn)象的食物鏈______。若為了殺滅害蟲而大量噴灑農(nóng)藥,則一段時間后體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是______。圖中A表示生態(tài)系統(tǒng)組成中的______,它通過生理過程[______]______作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中的______平衡起到了重要作用。
參考答案1、A【解析】
生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對染色體;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。【詳解】親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的,這是因為在形成精子和卵細(xì)胞的過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,成對的染色體彼此分離,因此染色體要減少一半,每對染色體中的一條進入精子或卵細(xì)胞中,這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時,染色體就恢復(fù)到原來的數(shù)目。因此牛的精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)均為30條,A正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,成對的染色體彼此分離。2、C【解析】蚯蚓的身體成長圓柱形,有許多體節(jié)構(gòu)成的,故稱為環(huán)節(jié)動物,蚯蚓身體分節(jié),能使其軀體運動靈活,故A不符合題意;軟體動物的特征是身體柔軟,身體表面有外套膜,多數(shù)具有貝殼或退化的內(nèi)殼,故B不符合題意;家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維,與消化植物纖維相適應(yīng),不是消化和吸收的主要場所,故C符合題意;鳥類有氣囊,與肺相通,位于內(nèi)臟器官之間以及長骨的縫隙中,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,有利于提供更多的氧氣來消化食物,獲得足夠的飛行動力,同時氣囊還有減輕身體比重和散散熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用,故D不符合題意。故選C。3、A【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.考點:生物的分類及分類單位4、A【解析】
根據(jù)生殖方式的不同,植物可分為孢子植物和種子植物,孢子植物用孢子來繁殖后代,如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,如裸子植物和被子植物,兩者主要區(qū)別是種子有無果皮包被。【詳解】A、海帶、桫欏樹、銀杏和花生體內(nèi)都有葉綠體,都能進行光合作用,A正確;B、花生屬于被子植物,銀杏屬于裸子植物,兩者都有種子,屬于種子植物,桫欏樹屬于蕨類植物,海帶屬于藻類植物,兩者用孢子繁殖,屬于孢子植物,B錯誤;C、海帶屬于藻類植物,沒有根莖葉的分化,無輸導(dǎo)組織,C錯誤;D、銀杏、花生屬于種子植物,桫欏樹和海帶屬于孢子植物,D錯誤?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特征。5、D【解析】
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。
(2)反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器?!驹斀狻亢唵畏瓷涫侵干鷣砭陀械南忍煨苑瓷洹H缈s手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成,A正確;反射弧中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的路線:1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器,B正確;簡單反射是指生來就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成,縮手反射是低級的反射活動,神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì),C正確;反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動;但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層,形成感覺。所以4傳出神經(jīng)若受傷,能感覺但不能完成反射,D錯誤?!军c睛】考查的知識點是神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑。解答時可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向等方面來分析。關(guān)鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。6、B【解析】
(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻啃律鷥核蹦獭ⅫS粉蟲爬離光照強烈的環(huán)境、大雁在秋天向南方遷徙,都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ACD不符合題意;行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為,B符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。7、C【解析】
動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行如鳥類、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動如蚯蚓、游泳等方式。【詳解】A、空中飛行的動物不一定是鳥,如昆蟲能靠翅的快速振動飛行,A錯誤。
B、生活在陸地上的動物不一定都能奔跑和跳躍,如蛇只能爬行,B錯誤;
C、哺乳動物的生活環(huán)境比較復(fù)雜,具有爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便于覓食和避敵,C正確;
D、生活在水中的動物不一定都用鰭來游泳,如草履蟲依靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進,D錯誤。
故選:C?!军c睛】自然界中的動物多種多樣,運動是動物的重要特征,不同的動物借助不同的結(jié)構(gòu)進行運動。8、C【解析】
此題主要考查顯微鏡下的各結(jié)構(gòu)特點、動植物細(xì)胞的區(qū)別以及學(xué)生的識圖能力?!驹斀狻繄D中的A細(xì)胞,有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,沒有細(xì)胞壁和液泡,是動物細(xì)胞;B是植物的表皮,因為此視野中有兩種細(xì)胞:一種是呈半月的保衛(wèi)細(xì)胞,它們兩兩相對,中間有氣孔;另一種是呈形狀不規(guī)則且相互嵌合的表皮細(xì)胞;C中的細(xì)胞是洋蔥表皮細(xì)胞,細(xì)胞排列緊密,有起支持作用的細(xì)胞壁;D是葉片的結(jié)構(gòu)圖,有上表皮細(xì)胞、下表皮細(xì)胞、葉肉細(xì)胞和葉脈組成;故選C。【點睛】動植物細(xì)胞的不同是:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,而動物細(xì)胞沒有,有的植物細(xì)胞還有葉綠體。9、B【解析】
二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁、空氣的成分中氮氣的含量最多、呼吸道對吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用。【詳解】人體通過呼吸吸入的氧氣經(jīng)過血液循環(huán)到達組織細(xì)胞,最終被用于在組織細(xì)胞中的線粒體上氧化分解有機物釋放二氧化碳,能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁,A正確;呼吸時,呼出的氣體中氮氣含量占78%,占?xì)怏w比例最大,B錯誤;呼吸道具有溫暖、清潔和濕潤進入體內(nèi)空氣的作用。鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣;鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤吸入的空氣,C正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是了解二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的特性、空氣的成分、呼吸道的作用。10、B【解析】試題分析:A.男孩的性染色體是XY,其中X染色體來自母親,Y染色體來自父親,A正確;B.生物的性狀除了由基因控制外,還受外界環(huán)境的影響,B錯誤;C.在生殖過程中,基因會通過生殖細(xì)胞遺傳給下一代,不管是顯性基因還是隱性基因都會遺傳,C正確;D.男性產(chǎn)生兩種類型的精子—含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性,如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性,D正確;故選B??键c:本題考查的是人的性別遺傳,基因在親子代間的傳遞。11、A【解析】光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強,有紅光也有藍紫光,有利于綠藻利用,所以有綠藻等綠色植物;往下一些紅光穿透性不強被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光,褐藻有利于吸收藍紫光,有褐藻;再往下,藍紫光也被吸收一部分,有紅藻;最深處沒有光,因此沒有綠色植物生存,故A符合題意;枯葉蝶的身體極像一片樹葉,體色與環(huán)境一致,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)能生存下來,這是枯葉蝶對環(huán)境(枯樹葉)的一種適應(yīng),故B不符合題意;生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,一到夏天就換上棕褐色的羽毛,與夏季苔原的斑駁色彩很相近.也是防止被敵害發(fā)現(xiàn),同時便于捕食獵物,是對自身的一種保護,這是生物適應(yīng)環(huán)境的一種現(xiàn)象,故C不符合題意;適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境,地衣能在巖石上生長,表明地衣適應(yīng)巖石的環(huán)境特點;地衣分泌有機酸腐蝕了堅硬的巖石表面,再加上自然風(fēng)化作用,堅硬的巖石表面出現(xiàn)了許多小顆粒,后來形成了土壤,表明生物能影響環(huán)境,故D不符合題意。故選A。點睛:生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物與環(huán)境相互聯(lián)系,相互制約。12、C【解析】在輸卵管里精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過程叫做受精,受精卵的形成是懷孕的開始,胚胎在子宮里經(jīng)過約280天的生長和發(fā)育,胎兒成熟,這時通過母體的陰道分娩產(chǎn)出。13、B【解析】
爬行類和鳥類、哺乳類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物?!驹斀狻眶~類生活在水中,魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動,各種鰭具有協(xié)調(diào)作用,A錯誤;爬行類生殖發(fā)育脫離了水的限制,是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動物,B正確;兩棲類水中產(chǎn)卵,水中受精,幼體蝌蚪水中發(fā)育,所以兩棲類的生殖發(fā)育過程都離不開水,C錯誤;鳥類屬于恒溫動物,體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而變化,D錯誤?!军c睛】掌握各種動物的特征是解題的關(guān)鍵。14、D【解析】試題分析:生物的生存需要水,在干旱的環(huán)境中,缺少水分,仙人掌為了減少水分的流失,將葉片進化為針狀,這是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。故選D??键c:本題考查生物形態(tài)與環(huán)境的關(guān)系,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15、C【解析】甲圖中氣球內(nèi)的氣壓大于外界氣壓,表示呼氣,A正確;甲圖中膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,B正確;乙圖表示吸氣,外界氣壓的于肺內(nèi)氣壓,C錯誤;乙圖中膈肌頂部下降,肺擴張,肺內(nèi)容積擴大,表示吸氣,D正確。點睛:平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。16、C【解析】試題分析:櫻桃是蟲媒花,主要依靠昆蟲傳粉,大棚果園放養(yǎng)蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上,為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用。通過蜜蜂的傳粉,提高了授粉效率,使櫻桃掛果率明顯提高??键c:本題考查的是傳粉和受精17、B【解析】試題分析:苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。將一定量的有毒氣體二氧化硫分別通入種植有下列四種植物的密閉環(huán)境中,則最先死亡的植物是苔蘚植物。考點:苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。18、D【解析】試題分析:在生物的進化樹中,最基部的是最原始的種類,結(jié)構(gòu)最簡單,越往上,生物種類越高等;從樹的基部到樹的梢部是代表著地質(zhì)時間的延伸。從生物的進化樹中,各種生物之間是彼此聯(lián)系的,不是孤立的,具有較近或較遠的親緣關(guān)系。考點:生物進化樹19、C【解析】
分析表格信息可知,與人親緣關(guān)系越近的生物,其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越小,與人親緣關(guān)系越遠的生物,其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越大?!驹斀狻坑杀砜芍?,與人的親緣關(guān)系最近的動物是黑猩猩,細(xì)胞色素C的差異最小是0,A正確;通過比較人與不同生物的細(xì)胞色素C,得出這種研究生物進化的方法是﹣﹣比較法,B正確;細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì),不含有遺傳信息,C錯誤;由于人和這六種生物存在細(xì)胞色素C,所以他們之間存在親緣關(guān)系,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受信息、分析處理信息的能力。20、B【解析】①試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;②試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;③試管中溫度低,而且清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;④試管中溫度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍色。所以推測滴加碘液后不變藍的試管是②。點睛:唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在。21、C【解析】在眼球的結(jié)構(gòu)中,晶狀體透明、有彈性,相當(dāng)于照相機的鏡頭;瞳孔是光線的通道,當(dāng)外界光線較強時,瞳孔是變大的;當(dāng)外界光線較弱時,瞳孔是變小的,相當(dāng)于顯微鏡光圈;視網(wǎng)膜上分布有感光細(xì)胞,能夠感受外界刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,相當(dāng)于照相機的膠卷。22、B【解析】試題分析:糖類是供能物質(zhì),脂肪是貯能物質(zhì),蛋白質(zhì)是基本物質(zhì),但是都可以提供能量,選項A正確;膽汁不含消化酶,但是對脂肪有乳化作用,脂肪乳化為脂肪微粒,再在酶的作用下進一步分解為甘油和脂肪酸,對食物起物理性消化作用,選項B不正確;牛奶中含有蛋白質(zhì),胃液中含有胃蛋白酶,腸液中含有多種消化酶,蛋白質(zhì)在胃液的作用下初步消化,再在腸液和胰液的作用下分解成氨基酸,選項C正確;唾液中含有唾液淀粉酶,將淀粉分解成麥芽糖,所以感覺到有甜味,選項D正確。故選B?!究键c定位】本題考查食物的營養(yǎng)成分和消化,綜合性強,需要逐項進行分析從而得出正確的結(jié)論。23、D【解析】
(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。【詳解】A.在細(xì)胞分裂的不同時期,染色體形態(tài)不同,有染色體和染色質(zhì)兩種形態(tài),在間期染色質(zhì)呈絲狀,分裂前期染色體才出現(xiàn),染色體是染色質(zhì)高度螺旋,變短變粗而來的。故染色體僅存在于細(xì)胞分裂時期,A正確。B.細(xì)胞分裂時,染色體先進行自我復(fù)制,然后進行細(xì)胞核分裂,所以細(xì)胞核分裂時遺傳物質(zhì)已經(jīng)完成了加倍,B正確。C.細(xì)胞分化只改變了細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能而遺傳物質(zhì)并沒有被改變,相反細(xì)胞的分化是由遺傳物質(zhì)控制進行的,C正確。D.細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,細(xì)胞數(shù)目不發(fā)生變化,D不正確。故選D?!军c睛】本題主要考查細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化以及細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟記。24、D【解析】
此題考查的知識點是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,解答時可以從反射的概念、特點方面來切入。【詳解】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動,D正確;A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,A錯誤;B、生物能對外界刺激作出反應(yīng),比如手碰到含羞草,葉子會合攏,這是一種應(yīng)激性,B錯誤。C、生物與環(huán)境有重要的聯(lián)系,生物能影響環(huán)境,也能適應(yīng)環(huán)境,C錯誤;故選:D?!军c睛】掌握人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是本題解題關(guān)鍵。25、A【解析】
食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì),在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過程,叫做消化?!驹斀狻康矸鄣南瘡目谇婚_始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.A符合題意?!军c睛】考查消化的過程。26、B【解析】
植物在白天能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,但是到了晚上只進行呼吸作用,消耗氧釋放出二氧化碳。【詳解】綠色植物進行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣;使得大氣中的氧氣和二氧化碳的含量基本保持穩(wěn)定,因此,綠色植物可以成為“自動的空氣凈化器”。綠色植物減弱噪音,利人健康。植物有過濾和吸收作用。減少空氣中的灰塵,所以植物是一種綠色過濾器。綠化植物可以減少空氣中細(xì)菌,所欲喬遷新居時,人們總喜歡在家里擺放幾盆鮮花,如吊蘭、杜鵑、仙人掌等,根據(jù)它們在生物圈中的作用,人們稱它們?yōu)榧彝ブ械淖詣拥摹翱諝鈨艋鳌惫蔬x:B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解綠色植物對碳氧平衡、吸塵殺菌方面的作用。27、B【解析】題中已知糯性對非糯性是顯性,突變的非糯性水稻基因型是aa,說明親代的基因組成是Aa;將突變的非糯性(aa)與親代(Aa)雜交,后代的糯性和非糯性水稻各占一半。。所以后代的糯性和非糯性水稻的基因型Aa和aa。28、D【解析】試題分析:生物具有以下特征:生物的生活需要營養(yǎng),生物能夠進行呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),生物能夠生長和繁殖,除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,能進行光合作用的是綠色植物,選項A花開花落和選項B蜻蜓點水,屬于生殖現(xiàn)象,選項C食物腐敗是由細(xì)菌和真菌分解食品中的有機物并在其中生長繁殖所導(dǎo)致,屬于生物現(xiàn)象,選項D潮漲潮落是潮的漲落現(xiàn)象,潮不具有上述的生物特征,不屬于生物現(xiàn)象,選D??键c:本題考查的是生物的特征,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。29、A【解析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,其中,肝臟是人體最大的消化腺,其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用?!驹斀狻磕c液和胰液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,A正確。脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸才能吸收,B錯誤。胃液能消化蛋白質(zhì),不能消化脂肪,C錯誤。脂肪是人體的備用的供能物質(zhì),D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道消化系統(tǒng)的組成和功能。30、B【解析】
①人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。②植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能?!驹斀狻恐参锏闹饕M織有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等,動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等??梢夿符合題意。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人體的幾種基本組織及功能;植物的幾種主要組織及功能。31、D【解析】
此題考查的知識點是真菌的特征,解答時可以從真菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、生殖方式的特點方面來切入?!驹斀狻緼、香菇和木耳都屬于真菌,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,A不符合題意;B、真菌中酵母菌是單細(xì)胞的,香菇和木耳都是多細(xì)胞的,B不符合題意;C、香菇和木耳的細(xì)胞有細(xì)胞壁,C不符合題意;D、香菇和木耳的細(xì)胞既不含葉綠體,也沒有質(zhì)體,是典型異養(yǎng)生物。它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物、以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中,來吸收和分解其中的有機物,作為自己的營養(yǎng),D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的結(jié)構(gòu)特點和營養(yǎng)方式。32、C【解析】
細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位?!驹斀狻考?xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳,A正確;不是所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,如病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),B正確;控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,C錯誤,細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位,因此單細(xì)胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等生命活動,D正確,故選C?!军c睛】正確地理解細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。33、D【解析】
(1)病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物,它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi),依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開了這種活細(xì)胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體。(2)真菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,一般是多細(xì)胞的,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多細(xì)胞真菌,少數(shù)是單細(xì)胞的,如酵母菌。(3)細(xì)菌是單細(xì)胞的,細(xì)菌細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),細(xì)菌細(xì)胞無成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū)。(4)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡;動物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。【詳解】A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,真菌、動、植物細(xì)胞屬于真核生物,A錯誤。B、細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,真菌有單細(xì)胞的酵母菌,動物有單細(xì)胞的草履蟲,植物有單細(xì)胞的衣藻,所以,真菌、動物、植物有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞,B錯誤。C、動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,C錯誤。D、分析病毒的結(jié)構(gòu),動物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),真菌、細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可知,它們都有遺傳物質(zhì),D正確。故選:D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動植物細(xì)胞、病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點。34、D【解析】
克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動物子宮中使動物懷孕,便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動物?!驹斀狻靠寺〖夹g(shù)是一種常見的無性生殖的方式,A正確。
在克隆技術(shù)中,由于細(xì)胞核是遺傳的控制中心,里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,B正確。
克隆技術(shù)已展示出廣闊的應(yīng)用前景,克隆為器官移植創(chuàng)造更有利的條件,可以快速繁殖具有優(yōu)良品質(zhì)的家畜,C正確。
培育出的小羊多莉和提供細(xì)胞核的母羊一模一樣,說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心,而與代孕母羊一點也不象,D錯誤。
【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道克隆技術(shù)的應(yīng)用。35、C【解析】
現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程;克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程,轉(zhuǎn)基因技術(shù)屬于基因工程?!驹斀狻緼.制酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的,屬于發(fā)酵技術(shù),A正確。B.把人的胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,因此培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確。C.利用蘭花的葉肉細(xì)胞培育蘭花植株,是植物的組織培養(yǎng),不屬于雜交技術(shù),C錯誤。D.多莉羊的誕生利用的是克隆技術(shù),D正確。故選:C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實例。36、非生物病原體切斷傳播途徑?jīng)]有抗生素能殺死或抑制細(xì)菌,對病毒無效【解析】
了解傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和傳染病的預(yù)防措施即可解題?!驹斀狻浚?)季節(jié)影響諾如病毒生活的因素屬于生態(tài)因素中的非生物因素。(2)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病。而病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。因此,諾如病毒是引起該傳染病的病原體。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。專家建議注意個人飲食衛(wèi)生,從預(yù)防傳染病的措施看,這屬于切斷傳播途徑。(3)有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病。但抗生素只能殺死致病的細(xì)菌,不能殺死病毒。37、(1)傳粉嫁接(2)系統(tǒng)先天性【解析】試題分析:(1)開花后結(jié)出果實和種子要經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程。嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。資料中,“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了傳粉過程;一樹多種“花”的現(xiàn)象是通過嫁接技術(shù)實現(xiàn)的,只要把開不同顏色花的枝條嫁接到一株植株上即可。(2)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,植物體無系統(tǒng)。動物體有系統(tǒng),植物無系統(tǒng),組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了系統(tǒng);從行為的獲得途徑來看,蜜蜂采蜜是生來就有的行為,屬于先天性行為??键c:本題考查的知識點是綠色開花植物生殖發(fā)育過程;植物的嫁接;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動物體人體的結(jié)構(gòu)層次;動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。38、黃白碘將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡淀粉光二氧化碳【解析】
(1)暗處理:實驗前,把盆栽的天竺葵放到黑暗處一夜,目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡,防止影響實驗。
(2)部分遮光:用黑紙把一片葉片從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時。是為了作對照實驗,看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉。
(3)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,使葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色。
(4)A燒杯內(nèi)有氫氧化鈉溶液,吸收二氧化碳,B燒杯沒有氫氧化鈉溶液,AB兩裝置形成對照實驗,變量是二氧化碳?!驹斀狻竣苊撋赫燒杯中葉片a、B燒杯中遮光的葉片b及未遮光的葉片
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