中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系863社會(huì)學(xué)研究方法歷年考研真題匯編_第1頁(yè)
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目錄

2014年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題(回

憶版)

2013年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題(回

憶版)

2012年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題(回

憶版)

2011年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題(回

憶版)

2010年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題(回

憶版)

2009年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題

2008年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題

2007年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題

2006年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題

2005年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題

2004年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題

2003年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題

2002年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題

2001年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題

2000年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真題

2014年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院

社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真

題(回憶版)

2013年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院

社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真

題(回憶版)

一、名詞解釋(每題7分,共35分)

1.樣本分布

2.雙重釋義

3.配對(duì)樣本

4.職業(yè)聲望

5.行動(dòng)研究

二、簡(jiǎn)答題(每題15分,共45分)

1.如何選擇定性研究的地點(diǎn)和研究對(duì)象?

2.一項(xiàng)大型抽樣問卷調(diào)查正式啟動(dòng)前,研究者通常會(huì)進(jìn)行試調(diào)

查。請(qǐng)簡(jiǎn)述試調(diào)查的主要目的和主要內(nèi)容。

3.泊松分布有什么特征?對(duì)應(yīng)用研究有什么影響?

三、論述題(每題35分,共70分)

1.試論定量研究中的研究假設(shè)。

2.為治理交通擁堵狀況,某市政府打算出臺(tái)機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)限行的

措施。為此,在市民中開展抽樣調(diào)查征詢意見。如果調(diào)查結(jié)果出現(xiàn)60%

以上的市民支持這一措施的情況,限行政策將施行;如果支持率不足

60%,則將暫不出臺(tái)限行措施。

請(qǐng)你根據(jù)這一情景回答以下問題:

(1)這一調(diào)查的目標(biāo)總體和調(diào)查總體是什么?該如何操作界定?

(2)如果希望抽樣誤差不要超過2%,在95%置信區(qū)間下,簡(jiǎn)單隨機(jī)

抽樣的樣本量該是多少?并寫明計(jì)算過程。

(3)你認(rèn)為應(yīng)該采用什么樣的訪問方式去實(shí)施調(diào)查?采用這種

(些)方式要注意哪些問題?

2012年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院

社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真

題(回憶版)

一、名詞解釋(每題6分,共30分)

1.研究單位

2.解釋學(xué)

3.同秩(concordance)

4.社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位指數(shù)(SEI)

5.同期群分析

二、簡(jiǎn)答題(每題25分,共50分)

1.如何進(jìn)行問卷調(diào)查中的質(zhì)量控制?

2.與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(SimpleRandomSampling)相比,分層抽樣

(StratifiedSampling)和整群抽樣(ClusterSampling)會(huì)使抽樣誤差發(fā)

生什么樣的變化?為什么?

三、論述題(每題35分,共70分)

1.試論內(nèi)容分析法。

2.假定一個(gè)成年人處于未婚狀態(tài)的概率是0.13。有一個(gè)婚姻社會(huì)

學(xué)家聲稱,經(jīng)過多年的研究,她可以預(yù)測(cè)一個(gè)成年人的未婚狀態(tài)。經(jīng)檢

驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn),面對(duì)未婚者時(shí),她的預(yù)測(cè)成功率是0.80;面對(duì)已婚者

時(shí),她的預(yù)測(cè)失誤率是0.30。現(xiàn)在這位婚姻社會(huì)學(xué)家預(yù)測(cè)A處于未婚狀

態(tài)。請(qǐng)問,A的確處于未婚狀態(tài)的概率有多大?

2011年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院

社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真

題(回憶版)

一、名詞解釋(每題6分,共30分)

1.峭度

2.最小二乘法(OLS)

3.口述史

4.隨機(jī)分派(RandomAssign)

5.離散趨勢(shì)

二、簡(jiǎn)答題(每題25分,共50分)

1.簡(jiǎn)述理論命題、經(jīng)驗(yàn)假設(shè)、測(cè)量模型和數(shù)學(xué)模型之間的關(guān)系。

2.什么是“準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”?在社會(huì)科學(xué)研究中它的長(zhǎng)處和局限分別

是什么?

三、計(jì)算題(共35分)

四、論述題(共35分)

1.在質(zhì)性研究(QualitativeResearch)中,是如何考慮效度問題

的?試列舉幾種質(zhì)性研究中的效度類型。

2010年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院

社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真

題(回憶版)

一、名詞解釋(每題6分,共30分)

1.三角檢驗(yàn)

2.回答率

3.泊松分布

4.度量單位

5.個(gè)案訪談

二、簡(jiǎn)答題(每題25分,共50分)

1.簡(jiǎn)述什么是立意抽樣,研究中哪些場(chǎng)合可以采用立意抽樣?

2.一個(gè)連續(xù)變量的分布有哪些屬性?

三、論述題(共35分)

試論田野調(diào)查與文獻(xiàn)閱讀的關(guān)系。

四、問答題(共35分)

一個(gè)因變量y和一個(gè)自變量x的線性回歸模型的輸出結(jié)果如下:

請(qǐng)用上述輸出結(jié)果,回答下列問題:

(1)寫出y和x之間的擬合的回歸方程。

(2)回歸分析的決定系數(shù)是多少?

(3)x和y之間的相關(guān)系數(shù)是多少?

(4)用你最熟悉的一款統(tǒng)計(jì)軟件,寫出得出上述結(jié)果的程序命令。

2009年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院

社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真

2008年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院

社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真

2007年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院

社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真

2006年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院

社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真

2005年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院

社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真

2004年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院

社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真

2003年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院

社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)研究方法考研真

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