2024年事業(yè)單位招聘考試甘肅省白銀市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試甘肅省白銀市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.某風景旅游區(qū)計劃8天內(nèi)接待5個考察團，其中3個考察團分別連續(xù)參觀2天，其余考察團每個參觀1天。若該旅游區(qū)每天只能接待一個考察團，則接待安排共有()種。A.24B.64C.100D.120答案：D2.小王坐火車去旅游，凌晨2點多出發(fā)時，小王發(fā)現(xiàn)手表的時針與分針呈直角。早上5點多到達終點時，小王發(fā)現(xiàn)時針與分針完全重合。則小王坐車多長時間?()A.3小時整B.3小時整或3.5小時C.3小時1分到3小時5分D.3小時25分到3小時29分答案：A3.校園欺凌事件中，對受害者的界定，是一個需要審慎打量的命題。顯見的自然是受欺凌者，如果長期生活在暴力的陰影之下，受欺凌者會遭受嚴重的心理創(chuàng)傷。而這種傷害如果不能得到及時的心理治療和干預，往往會延續(xù)至成年后，影響當事者一生的性格發(fā)展和身心健康。然而容易被忽視的是，受害者還包括那些施暴者以及看起來與事件不直接相關(guān)的學生。規(guī)則和秩序?qū)τ谏鐣M織的構(gòu)建，對于人與人之間的相處至關(guān)重要。如果沒有良好的規(guī)則與秩序，施暴者會變本加厲，本無意施暴的人也可能最終滑向另一端。下列說法不符合文意的是()。A.校園欺凌的根源在于沒有良好的規(guī)則與秩序B.有的學生在不自覺中也成為欺凌的受害者C.校園欺凌事件中，其實沒有真正的旁觀者D.學生時期的經(jīng)歷可能會影響一個人的一生答案：A解析：【解析】A項，“校園欺凌的根源”文段中并未提及，無中生有，當選。B、C兩項，均對應文段中的“然而容易被忽視的是，受害者還包括那些施暴者以及看起來與事件不直接相關(guān)的學生”,該項與文意相符，排除。D項，根據(jù)文段中的“而這種傷害如果不能得到及時的心理治療和干預，往往會延續(xù)至成年后，影響當事者一生的性格發(fā)展和身心健康”可知，該項與文意相符，排除。本題為選非題，故正確答案為A。4.某單位每四年舉行一次工會主席選舉，每位工會主席每屆任期四年，那么18年期間該單位最多可能有()位工會主席。A.5B.6C.7D.8答案：B5.醫(yī)生：病人()A.園丁：花朵B.父母：子女C.青蛙：莊稼D.啄木鳥：害蟲答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“醫(yī)生”的工作對象是“病人”,并且“醫(yī)生”是一種職業(yè)。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“園丁”的工作對象是“花朵”,并且“園丁”是一種職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系一致，當選：B項，“父母”與“子女”之間是親屬關(guān)系，且“父母”不是職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“青蛙”吃害蟲可以保護“莊稼”,并且“青蛙”是動物不是職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“啄木鳥”與“害蟲”是天敵關(guān)系，并且“啄木鳥”是動物不是職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。6.在山西，已有1500多年歷史的剪紙藝術(shù)，幾乎是每家每戶婦女必備的手藝，為了傳承這項活著的藝術(shù)，當?shù)卣?010年申報并使其成功入選聯(lián)合國教科文組織的非遺名錄。但是大量的商業(yè)合作，用機器以模式化大量壓制剪紙，導致手工剪紙一直難有持續(xù)的模式生存和發(fā)展。又如，一些地方戲曲過度商業(yè)開發(fā)，往其中“添油加醋”。藝術(shù)原貌被人為地改變，這種形式的保護實際上是變相破壞，也是毀滅性的。對這段文字概括最準確的是()。A.商業(yè)化與藝術(shù)保護的矛盾是不可調(diào)和的B.文化藝術(shù)保護應轉(zhuǎn)變“賽跑”心態(tài)C.重申報、輕保護，致使文化藝術(shù)難以延續(xù)發(fā)展D.過度的商業(yè)介入致使文化藝術(shù)難以延續(xù)發(fā)展答案：D解析：【解析】文段開篇引出“剪紙藝術(shù)”的話題，論述其歷史悠久，并入選非遺名錄。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”提出問題，指出“商業(yè)合作”致使目前手工剪紙生存發(fā)展困難。之后通過“又如”再次舉例，論述了過度商業(yè)開發(fā)對地方戲曲藝術(shù)的危害。最后尾句通過“這種形式”總結(jié)前文，得出結(jié)論。故文段為“分一總”結(jié)構(gòu)，強調(diào)大量的商業(yè)合作的保護實際上是變相破壞藝術(shù)，對應D項。A項，文段中并未提及“不可調(diào)和”,無中生有，排除。B項，文段中并未提及文化藝術(shù)保護的“‘賽跑’心態(tài)”,無中生有，排除。C項，文段強調(diào)商業(yè)開發(fā)對文化藝術(shù)的危害，而非“重申報、輕保護”,表述錯誤，排除。故正確答案為D.7.知名大醫(yī)院一號難求，眾多“黃牛黨”哄搶號源牟利，更加劇了患者就醫(yī)難度和就醫(yī)成本。醫(yī)院使用實名制掛號、IP封殺等層出不窮的技術(shù)制約手段，公安部門對醫(yī)院周邊的黃牛黨多次實施突擊整治和抓捕，針對“網(wǎng)絡(luò)黃牛黨”,衛(wèi)生部門也曾聯(lián)合網(wǎng)監(jiān)辦、公安局等展開專項整治活動。但是，知名大醫(yī)院的“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在。如果上述斷定為真，以下可能是知名大醫(yī)院黃牛黨現(xiàn)象屢禁不絕的原因的有幾個?()①我國的醫(yī)療資源分布不均，大醫(yī)院、好醫(yī)院集中在大城市。②醫(yī)生高強度的工作與極度不相匹配的工資待遇。③相比自己排隊掛專家號，用黃牛號看病可獲得更優(yōu)質(zhì)的專家醫(yī)療服務(wù)。④實名制掛號、IP封殺等技術(shù)手段存在漏洞。A.1B.2C.3D.4答案：C解析：【解析】第一步：找出題干矛盾。醫(yī)院使用實名制掛號、IP封殺等層出不窮的技術(shù)制約手段，公安部門對醫(yī)院周邊的黃牛黨多次實施突擊整治和抓捕，針對“網(wǎng)絡(luò)黃牛黨”,衛(wèi)生部門也曾聯(lián)合網(wǎng)監(jiān)辦、公安局等展開專項整治活動。但是，知名大醫(yī)院的“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在。第二步：逐一進行分析。①大醫(yī)院、好醫(yī)院集中在大城市，人們更想去好醫(yī)院看病，所以雖然采取了很多措施，但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在，可以解釋題干矛盾，正確。②醫(yī)生高強度的工作與工資待遇不匹配，與題干討論的內(nèi)容無關(guān)，不能解釋題干矛盾，錯誤。③用黃牛號看病可獲得更優(yōu)質(zhì)的專家醫(yī)療服務(wù)，所以雖然采取了很多措施，但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在，可以解釋題干矛盾，正確。④實名制掛號、IP封殺等技術(shù)手段存在漏洞，所以雖然采取了很多措施，但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在，可以解釋題干矛盾，正確。因此，可以解釋題干矛盾的共有3個。故正確答案為C:8.不入虎穴，焉得虎子()A.股市有風險，入市須謹慎B.要想人不知，除非己莫為C.臺上三分鐘，臺下十年功D.無風不起浪答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干可以翻譯為：得虎子→入虎穴，其中入虎穴是得虎子的必要條件。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，翻譯為：股市有風險→入市須謹慎，其中“入市須謹慎”是“股市有風險”的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，翻譯為：人不知→己莫為，其中己莫為是人不知的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，翻譯為：臺上三分鐘→臺下十年功，其中“臺下十年功”是“臺上三分鐘”的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，翻譯為：起浪→有風，其中有風是起浪的必要條件，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D9.霍桑效應是指由于人們在意識到自己正在被關(guān)注或者觀察的時候，會刻意去改變一些行為或者是言語表達，而引起一定程度的努力或績效上升的情況。根據(jù)上述定義，下列屬于霍桑效應的是()。A.小李是一名高二學生，因為成績中等而無心學習，在班主任長期的鼓勵下慢慢B.老趙是某企業(yè)保安，長期受到忽視，但他依然勤勤懇懇，終于抓住一商業(yè)間諜C.小張是某公司員工，因為受到領(lǐng)導關(guān)注，導致他疑心自己犯了錯而每天精神恍D.老陳是某公司經(jīng)理，為了引起上司的關(guān)注，每逢節(jié)假日都會給上司送禮，盡管答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝捎谌藗冊谝庾R到自己正在被關(guān)注或者觀察的時候，會刻意去改變一些行為或者是言語表達”“引起一定程度的努力或績效上升”。第二步：逐一分析選項。A項，小李在班主任長期的鼓勵下慢慢找回了學習的信心，符合“由于人們在意識到自己正在被關(guān)注或者觀察的時候，會刻意去改變一些行為或者是言語表達”,考上理想大學符合“引起一定程度的努力或績效上升”,符合定義，當選。B項，老趙長期受到忽視，不符合“由于人們在意識到自己正在被關(guān)注或者觀察的時候，會刻意去改變一些行為或者是言語表達”,不符合定義，排除。C項，小張因為受到領(lǐng)導關(guān)注，導致他疑心自己犯了錯而每天精神恍惚，工作停滯，不符合“引起一定程度的努力或績效上升”,不符合定義，排除。D項，老陳為了引起上司的關(guān)注，每逢節(jié)假日都會給上司送禮，不符合“由于人們在意識到自己正在被關(guān)注或者觀察的時候，會刻意去改變一些行為或者是言語表達”,不符合定義，排除。故正確答案為A。10.臨時救助：指家庭或個人遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病等變故，基本生活陷入困境時，政府有關(guān)部門提供的應急性、過渡性救助。根據(jù)上述定義，下列屬于臨時救助的是()。A.80歲的李大爺無兒無女，獨自生活，社區(qū)工作人員定期到他家中探望，把每B.老張患上了強直性脊柱炎，巨額醫(yī)療費花光了積蓄，夫妻名下的房子也變賣C.地震發(fā)生后，社會各界積極響應市政府號召，通過多種渠道捐款捐物，很快就D.老趙在幾年前的一次車禍中失去了左腿，從那以后再也不能外出工作，每月數(shù)答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！凹彝セ騻€人遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病等變故，基本生活陷入困境時”“政府有關(guān)部門提供的應急性、過渡性救助”。第二步：逐一分析選項。A項，社區(qū)工作人員定期探望獨居的80歲的李大爺，把每個月的養(yǎng)老金交到他手上，還時不時地送來一些生活用品，不符合“政府有關(guān)部門提供的應急性、過渡性救助”,不符合定義，排除。B項，老張患上了強直性脊柱炎，巨額醫(yī)療費花光了積蓄，夫妻名下的房子也變賣了，符合“家庭或個人遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病等變故，基本生活陷入困境時”,一家三口只得暫住在街道辦為他們租來的小房子里，符合“政府有關(guān)部門提供的應急性、過渡性救助”,符合定義，當選。C項，地震發(fā)生后，社會各界積極響應市政府號召，通過多種渠道捐款捐物，很快就籌集了大批物資并分發(fā)到了災民手中，不符合“政府有關(guān)部門提供的應急性、過渡性救助”,不符合定義，排除。D項，老趙在幾年前的一次車禍中失去了左腿，從那以后再也不能外出工作，每月數(shù)百元的低保金就成了家里主要的經(jīng)濟來源，不符合“政府有關(guān)部門提供的應急性、過渡性救助”,不符合定義，排除。故正確答案為B。11.中國文化的諸多方面，都是由歷代文人書寫出來，經(jīng)過刻印后成為典冊的。其中，筆、墨、紙、硯是各個環(huán)節(jié)所使用的工具中最主要的四件，同時故美其名曰“文房四寶”。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.筆架、筆筒、圖章、印盒也必不可少B.湖筆、徽墨、宣紙、端硯的地位漸長C.也是文人進行書畫藝術(shù)創(chuàng)作的必用工具D.也是文人在創(chuàng)作詩詞歌賦時的靈感來源答案：C解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文進行分析。文段開頭引出“中國文化”這一話題，接著通過程度詞“最”強調(diào)“筆墨紙硯”的重要性，“同時”之后，與前文的“是各個環(huán)節(jié)所使用的工具中最主要的四件”構(gòu)成并列關(guān)系。根據(jù)首句可知，橫線處所填語句需體現(xiàn)“筆、墨、紙、硯”的“書寫”功能，對應C項“文人進行書畫藝術(shù)創(chuàng)作的必用工具”。A項，“筆架、筆筒、圖章、印盒”并非“文房四寶”,與后文無關(guān)，排除。B項，“湖筆、徽墨、宣紙、端硯”均為“文房四寶”的代表，屬于對前文的具體解釋，并非并列關(guān)系，排除。D項，“靈感來源”未體現(xiàn)出“筆、墨、紙、硯”的“書寫”功能，排除。故正確答案為C:12.構(gòu)思：寫作：發(fā)表()A.點火：燃燒：熄滅B.播種：耕耘：收獲C.改革：實驗：創(chuàng)新D.設(shè)計：生產(chǎn)：銷售答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。先“構(gòu)思”,再“寫作”,最后“發(fā)表”,三者為動作時間先后的對應關(guān)系，且動作的主體可以一致。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，先“點火”,再“燃燒”,最后“熄滅”,三者為動作時間先后的對應關(guān)系，但“燃燒”和“熄滅”的動作主體與“點火”一定不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，先“耕耘”,再“播種”,最后“收獲”,三者為動作時間先后的對應關(guān)系，但順序與題干不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，三者不是動作時間先后的對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，先“設(shè)計”,再“生產(chǎn)”,最后“銷售”,三者為動作時間先后的對應關(guān)系，且動作的主體可以一致，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。13.警察抓了三個罪犯，審問的時候，甲指責乙和丙：“你們都說謊?！币艺f：“丙說謊?！北f：“甲說謊了?！敝挥幸粋€人說了真話，那么說真話的是誰?()A.不知道B.甲C.乙D.丙答案：D解析：【解析】第一步：整理題干找關(guān)系。甲：乙說謊且丙說謊。乙：丙說謊。丙：甲說謊(即乙沒有說謊或丙沒有說謊)。甲和丙的話相矛盾，必有一真一假。第二步：繞過矛盾看其余。由題干可知，三人中只有一人說了真話，故乙說的是假話，因此丙沒有說謊，故丙說的是真話，甲、乙說的都是假話，對應D項。故正確答案為D。14.小張這個夏天如果去新疆，就要游吐魯番和喀納斯，否則就不去；只有與小李同游，小張才會游吐魯番或天池；如果與小李同游，小張一定要與小李做約定；如果小張與小李做約定，則小李這個夏天一定要有時間。遺憾的是，這個夏天小李單位來了一項緊急任務(wù)，相關(guān)人員一律不得請假，小李也不例外。由此可以推出()。A.小張這個夏天未去新疆B.小張這個夏天去游喀納斯C.小張這個夏天去游天池D.小張這個夏天去游吐魯番答案：A解析：【解析】第一步：翻譯題干。①去新疆→游吐魯番和喀納斯；②游吐魯番或天池→與小李同游；③與小李同游→與小李做約定；④與小李做約定→小李這個夏天有時間；⑤小李沒時間。由條件②、③、④可以遞推出條件⑥:游吐魯番或天池→與小李同游→與小李做約定→小李這個夏天有時間。第二步：根據(jù)題干條件進行推理。從確定信息條件⑤入手，“小李沒時間”是對條件⑥的否后，否后必否前，可以得出：-(游吐魯番或天池),根據(jù)德·摩根定律，等價于“-游吐魯番且-游天池”,“-游吐魯番”是對條件①箭頭后“且”關(guān)系中一項的否定，“且”關(guān)系否定其中一項則否定全部，否后必否前，可以得出小張沒去新疆，對應A項。故正確答案為A。15.因此，2022年中考，如果刻意地加入視力考核因素，難免有點,甚至可能會影響制度魅力的正常發(fā)揮，自然就難以選拔制度的長治久安。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.弄巧成拙保存B.歪打正著維持C.多此一舉整頓D.畫蛇添足維護答案：D解析：【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語與“選拔制度”搭配。D項“維護”指維持保護，使免于遭受破壞，與“制度”搭配恰當，體現(xiàn)了維持、鞏固選拔制度之意，符合文意，保留。A項“保存”指使事物、性質(zhì)、意義、作風等繼續(xù)存在，不受損失或不發(fā)生變化，與“制度”搭配不當，排除。B項“維持”多搭配“生計”“現(xiàn)狀”“秩序”,與“制度”搭配不當，排除。C項“整頓”指使紊亂的變?yōu)檎R，使不健全的健全起來，多指組織、紀律、作風等，與“制度”搭配不當，排除。第一空，代入驗證。D項“畫蛇添足”比喻做多余的事，反而不恰當，與“刻意地加入”“影響制度魅力的正常發(fā)揮”對應恰當，符合文意，當選。故正確答案為D。16.《風雨故園》借助一個弱者的視角，對強大的中國傳統(tǒng)文化、浩瀚的中國近現(xiàn)代史進行掃描透視、深刻反思，藝術(shù)追求。于是，一臺應對現(xiàn)代社會發(fā)展、觀眾審美嬗變，著力在審美視域上突破求變，銳意探尋劇作深層次內(nèi)涵的大戲,躍然舞臺。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.獨具匠心應運而生B.獨樹一幟水到渠成C.獨出心裁橫空出世D.獨辟蹊徑栩栩如生答案：A解析：【解析】第一空，修飾“藝術(shù)追求”。A項“獨具匠心”指具有與眾不同的巧妙構(gòu)思；B項“獨樹一幟”指單獨樹立起一面旗幟，自成一家；D項“獨辟蹊徑”指自己開辟一條路，比喻獨創(chuàng)一種新風格或新的方法。三項均可搭配“藝術(shù)追求”,保留。C項“獨出心裁”泛指想出的辦法與眾不同或做工與眾不同，多指科學精神，與“藝術(shù)追求”搭配不當，排除。第二空，“于是”表示承接，橫線處所填詞語表示“藝術(shù)追求”的創(chuàng)新使“大戲”登場之意。A項“應運而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生，符合文意，當選。B項“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然會成功，文段并非強調(diào)“成功”,排除。D項“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真，就像活的一樣，與文意不符，排除。故正確答案為A。17.在歷史上，文字有被神圣化的傾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識為核心。而民眾在千百年間形成的的知識，長期得不到應有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識體系中，雖然有民俗學，文化人類學等關(guān)注民眾知識和文化的學科，但總體而言，這種傾向一直沒有得到有效。從20世紀中葉開始，越來越多的學者意識到，以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向，給整體把握人類文明進程和知識體系帶來了諸多弊端和依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.獨樹一幟回應約束B.婦孺皆知反饋束縛C.口耳相傳矯正限制D.形形色色糾正壓制答案：C解析：【解析】第一空，根據(jù)“以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向”可知，橫線處所填詞語要體現(xiàn)“口頭傳承”的含義。C項“口耳相傳”指口說耳聽地往下傳授，與“口頭傳承”對應恰當，符合文意，保留。A項“獨樹一幟”指單獨樹立起一面旗幟，指自成一家；B項“婦孺皆知”指婦女和小孩都知道，表示某件事物眾所周知，流傳得很廣；D項“形形色色”表示事物種類繁多，各式各樣。三者均無法體現(xiàn)“口頭傳承”的含義，排除。第二空，代入驗證。根據(jù)“文字有被神圣化的傾向”可知，“傾向一直沒有得到有效矯正”搭配恰當，C項保留。第三空，代入驗證。C項“限制”與前文“弊端”形成對應，符合文意，當選。故正確答案為C18.1816,2622,3830,4832,()A.5638B.5647C.5628D.5624答案：D19.100g的甲、乙兩杯酒精溶液和一杯250g的丙酒精溶液，濃度比為1:5:2,向三杯溶液分別加入若干相同質(zhì)量的濃度為20%的酒精溶液后，濃度比變?yōu)?:6:3,問加入酒精溶液后丙溶液的濃度是多少?()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案：B20.俗話說，“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”,字里行間說明了的特殊影響，家風的建設(shè)與鞏固也離不開一個優(yōu)良的環(huán)境。要通過文化下鄉(xiāng)、榜樣宣講等形式，積極宣揚良好家風，借助微信微博、電視節(jié)目、報欄橫幅等方式宣傳，凝心聚力、馳而不息地營造一個大眾參與的“學良好家風、樹良好家風”的社會環(huán)境，力爭在全民學習中取得“春風化雨、潤物無聲”的效果。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.方式手段對環(huán)境建設(shè)B.外部環(huán)境對事物發(fā)展C.外界環(huán)境對植物生長D.社會環(huán)境對家風建設(shè)答案：B解析：【解析】根據(jù)文意可知，橫線處所填語句應與前面的俗語保持一致，是對俗語的解釋。“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”本意為蓬草生長在麻地里，不用扶持，也能直挺；白沙混進了黑土里，便和黑土一樣黑了。這句話強調(diào)的是外界環(huán)境對事物的影響，對應B項。A項，文段意在強調(diào)“環(huán)境”對事物的影響，而“方式手段”文段中并未提及，無中生有，排除。C項，“白沙”不屬于植物，“植物”表述片面，排除。D項，與橫線后的“家風的建設(shè)與鞏固也離不開一個優(yōu)良的環(huán)境”語義重復，排除。故正確答案為B21.心理契約是指個體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責任及對對方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施的是()。A.為提高員工的積極性，每月業(yè)績最好者能享受高額提成B.為解決員工的后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂解決子女入學協(xié)議C.為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供免費公寓D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展策略，為員工提供職位晉升渠道答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“個體與組織之間”“隱含的沒有明文規(guī)定的”“雙方各自的責任及對對方的期望”。第二步：逐一分析選項。A項，每月業(yè)績最好者能享受高額提成，享受高額提成是有明文規(guī)定的，不符合“隱含的沒有明文規(guī)定的”,不符合定義，排除。B項，與優(yōu)秀員工簽訂解決子女入學協(xié)議，說明有明文規(guī)定，不符合“隱含的沒有明文規(guī)定的”,不符合定義，排除。C項，承諾為員工提供免費公寓，這種承諾是公開的，不符合“隱含的沒有明文規(guī)定的”,不符合定義，排除。D項，為員工提供職位晉升渠道，是為了使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起，從而使員工明白自身的責任和發(fā)展方向，符合“個體與組織之間”“隱含的沒有明文規(guī)定的”“雙方各自的責任及對對方的期望”,符合定義，當選。故正確答案為D。22.年是一團火焰，把隆冬的堅冰融化；年是一枝紅梅，把素淡的雪野妝點；年是一串紅辣椒樣的鞭炮，噼里啪啦，火辣辣的激情就在人們的骨骼里;年是大紅大綠的喜慶年畫，把臘月的土墻扮成了花旦，扮成了新娘，扮成了的春天。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.釋放永遠B.沸騰永遠C.醞釀永恒D.燃燒永恒答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)文段中的“鞭炮”“激情”可知，文段采用形象化表達，將激情比喻成鞭炮。D項“燃燒”指發(fā)熱、發(fā)光的化學反應，或比喻某種感情、欲望高漲，可用來形容“鞭炮”,且與“激情”搭配恰當，保留。A項“釋放”意思是把所含的物質(zhì)或能量放出來，多與“壓力”搭配，與“激情”搭配不當，排除。B項“沸騰”指液體到達一定溫度時表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈氣化現(xiàn)象，也比喻情緒高漲，喧囂嘈雜，或可形容水在沸騰，不可用來形容“鞭炮”,且與“激情”搭配不當，排除。C項“醞釀”指造酒的發(fā)酵過程，比喻做準備工作，如事前討論、商量，交換意見，統(tǒng)一思想，不能形容“鞭炮”,且與“激情”搭配不當，排除。第二空，代人驗證。D項“永恒”指長久不變，置于此處表達了希望春天永恒常在的意思，符合文段語境，當選。故正確答案為D:23.“科技新詞”,尤其是“熱點名詞”,正以一種大家所熟知的方式深入我們的生活?？萍紝I(yè)領(lǐng)域和公眾日常生活這兩者，因為“熱點名詞”的存在而變得不再遙遠，。正確掌握和理解這些新科技新概念，已不單單是為了增長科學文化知識，更重要的是，它已然成為現(xiàn)代生活不可或缺的一部分。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫?)。A.忽視這些“熱點名詞”就可能不知所云B.這也使公眾對科技概念的理解更加準確C.科技新詞儼然成為兩者連通的重要橋梁D.也是加強科技名詞宣傳推廣的良好途徑答案：C解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文進行分析。文段開篇引出“熱點名詞”的概念，接著指出“科技專業(yè)領(lǐng)域和公眾日常生活這兩者，因為‘熱點名詞’的存在而變得不再遙遠”,故橫線處所填語句應該體現(xiàn)出“熱點名詞”對科技專業(yè)領(lǐng)域和日常生活的作用，即讓二者聯(lián)系起來，對應C項。A項，講述“熱點名詞”的重要性，而非其作用，排除。B項，文段主要講述“熱點名詞”,“科技概念”偷換概念，排除。D項，未提及“熱點名詞”對“公眾日常生活”的作用，排除。故正確答案為C。24.有一項工程，由甲、乙按天輪流做。如果從甲開始輪流做下去，正好用整數(shù)天完成，如果從乙開始輪流做下去，則需多耗時半天才能完成。已知乙單獨完成這項工程要17天，那么,甲單獨完成這項工程要多少天?()A.8B.8.5C.9D.9.5答案：B25.16,14,30,44,()A.50B.74C.78D.81答案：B26.某班級共有45人，其中37人喜歡數(shù)學，40人喜歡語文，35人喜歡英語，32人喜歡物理。那么這個班級中至少有多少人這四門課程都喜歡?()A.9人B.8人C.7人D.6人答案：A27.1,1,3,9,23,()A.36B.47C.50D.53答案：D28.從0,1,2,7,9五個數(shù)字中任選四個不重復的數(shù)字，組成最大數(shù)與最小數(shù)的差值是多少?()A.8142B.8356C.8694D.8740答案：C29.①《伏爾加河上的纖夫》描繪的本是烈日下的纖夫步履沉重地拖著貨船的極其的場面，可是它在當時所產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠不是畫家所能的。②微博實時、便捷，與旅游“在路上”的狀態(tài),微博提供“社交加媒體”平臺，用戶樂于在此交流信息，分享感受，也容易接受他人的推薦。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.熱鬧設(shè)想一拍即合B.平凡意料不謀而合C.火熱控制殊途同歸D.忙碌想象相輔相成答案：B解析：【解析】第一、二空，兩個分句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”連接，前后兩個分句應語義相反，因此第一空詞語與后文“不能……”語義應相對。B項“平凡”和“意料”置于文段中可以構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，保留。A、C、D三項的兩個詞語在文段中均不能構(gòu)成語義相反的轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除。第三空，代入驗證。B項“不謀而合”指未經(jīng)商量而彼此意見或行動完全一致，置于此處表達微博“實時、便捷”的特點，與旅游“在路上”的狀態(tài)相契合的意思，符合文意，當選。故正確答案為B:30.雷達：探測：蝙蝠()A.電燈：發(fā)光：螢火蟲B.電子蛙眼；辨別：青蛙C.飛機：飛行：鳥類D.鼠標：定位：老鼠答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！袄走_”具有“探測”的功能，“雷達”發(fā)明靈感源于“蝙蝠”的回聲定位能力。前兩個詞之間為功能上的對應，第一個詞與第三個詞之間為仿生學原理上的對應。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“電燈”的發(fā)明靈感并非源于“螢火蟲”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“電子蛙眼”具有“辨別”的功能，“電子蛙眼”的發(fā)明靈感源于“青蛙”能看見活動的物體，卻看不清靜止物體的特點，前兩個詞之間為功能上的對應，第一個詞與第三個詞之間為仿生學原理上的對應，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。C項，“飛機”具有“飛行”的功能，“飛機”的發(fā)明靈感源于“鳥類”的飛行技能，但題干中“蝙蝠”是一種特定的動物，而該項的“鳥類”并非一種特定的動物，而是一個集合名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“鼠標”的發(fā)明靈感并非源于“老鼠”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。31.美國某大學醫(yī)學院的研究人員在《小兒科雜志》上發(fā)表論文指出，在對2702個家庭的孩子進行跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，如果孩子在5歲前每天看電視超過2小時，他們長大后出現(xiàn)行為問題的風險將會增加1倍多。所謂行為問題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。以下哪項最好地解釋了以上論述?()A.電視節(jié)目會使孩子產(chǎn)生好奇心，容易導致孩子出現(xiàn)暴力傾向B.電視節(jié)目中有不少內(nèi)容容易使孩子長時間處于緊張、恐懼的狀態(tài)C.看電視時間過長，會影響孩子與其他人的交往，久而久之，孩子便會缺乏與他人打交道的經(jīng)驗D.每天長時間地看電視，容易使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞，影響身心發(fā)展答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：如果孩子在5歲前每天看電視超過2小時，他們長大后出現(xiàn)行為問題的風險將會增加1倍多。所謂行為問題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項，好奇心、暴力傾向均與題干論點中出現(xiàn)行為問題的風險無關(guān)，話題不一致，屬于無關(guān)選項，排除。B項，不少內(nèi)容容易使孩子長時間處于緊張、恐懼的狀態(tài)，與題干論點中出現(xiàn)行為問題的風險無關(guān)，話題不一致，屬于無關(guān)選項，排除。C項，看電視時間過長會影響孩子與其他人的交往，久而久之，孩子便會缺乏與他人打交道的經(jīng)驗，說明了看電視時間過長的確會導致行為問題出現(xiàn)，該項通過補充論據(jù)解釋了題干論點，當選。D項，每天長時間看電視使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞，影響身心發(fā)展，與題干論點中出現(xiàn)行為問題的風險無關(guān)，話題不一致，屬于無關(guān)選項，排除。故正確答案為C32.一個三位數(shù)，除以45,得到的商是x,余數(shù)是y,則x+y的值最大為()。A.31B.45C.57D.65答案：D33.20,22,25,30,37,()A.48B.49C.55D.81答案：A34.①誠如朱壽桐教授所指出，從現(xiàn)代到古典、從思想到文學、從敘事到抒情、從漢族到民族、從文化到宗教、從中國到外國、從心理到地理、從空間到時間……②幾乎生命所能感觸到的維度，盡在作者的學術(shù)表達之中③令這一部皇皇巨制閱讀起來，如同進入穿越時空的旅行④楊義先生學術(shù)代表作自選集《中國文化的精神》——涵蓋了作者幾十年之間研究領(lǐng)域五年一轉(zhuǎn)、十年一換的學術(shù)軌跡⑤正是楊義先生對古今中外學術(shù)資源的組合、啟動、對話，讓我們領(lǐng)略到他學術(shù)的創(chuàng)意之美⑥我們可隨時通過楊義先生的文字，與不同的思想巨匠平等對話，感受智慧心靈的律動將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.①③⑤⑥④②B.⑥④⑤②①③C.②⑥④①⑤③D.④①②⑤③⑥答案：D解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句、②句、④句和⑥句。①句引用“朱壽桐教授”的觀點，②句是對作者文字的一種評論，一般不適合做首句，當有作者文字或作品介紹后才會有評論，C項排除。④句介紹楊義先生的學術(shù)代表作，屬于引出話題，可做首句，D項保留。⑥是對楊義先生文字的評論，不適合做首句，B項排除。③句中“這”指的是作品，根據(jù)選項特點可知，A項的①③兩句組合邏輯不通，因為①句引用“朱壽桐教授”的觀點，沒有談及作品，排除。D項的⑤③兩句組合，先說楊義先生的學術(shù)創(chuàng)作對古今中外不同資源的組合，再說閱讀這部皇皇巨著,猶如時空穿越，語義通順，當選。故正確答案為D。35.國外研究發(fā)現(xiàn)，家住高層的兒童較穩(wěn)重、動作較慢，常充當角色；家住低層的兒童愛活動、動作敏捷，常是積極的參與者。對此，心理學家指出，樓層高低的確會對兒童的產(chǎn)生一定影響，但不是決定因素。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.仲裁者發(fā)育B.旁觀者性格C.傾聽者智力D.調(diào)停者健康答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“家住高層”與“家住低層”對比、“較穩(wěn)重、動作較慢”與“愛活動、動作敏捷”對比可知，橫線處所填詞語應該與“參與者”相對，表示沒有參與其中之意。B項“旁觀者”符合文意，保留。A、C、D三項均與文段無關(guān)，排除。第二空，代人驗證?！胺€(wěn)重”“愛活動”均屬于兒童個性，B項“性格”符合文意，當選。故正確答案為B。36.軍官：上校()A.教師：教授B.警察：獄警C.工人：經(jīng)理D.白酒：紅酒答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！吧闲！笔恰败姽佟钡囊环N軍銜，二者為對應關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“教授”是“教師”的一種職稱，二者為對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。B項，“獄警”是“警察”的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“工人”是一種職業(yè)，“經(jīng)理”是一種職位，二者不是對應關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“白酒”和“紅酒”都是酒，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。37.空氣污染已成為危害人類健康的“隱形殺手”。研究表明，包括汽車尾氣在內(nèi)的各種總懸浮顆粒物(即懸浮在大氣中不易沉降的所有顆粒物，主要來源于燃料燃燒時產(chǎn)生的煙塵、生產(chǎn)加工過程中產(chǎn)生的粉塵以及建筑和交通揚塵)對心臟有很大的損傷，而且顆粒物體積越小，這種危害越大。以下哪項如果為真，不能支持上述論述?()A.動物實驗發(fā)現(xiàn)，較小顆粒物(0.18微米以下)比較大顆粒物(2.5微米以上)B.較小顆粒物直徑可能只有頭發(fā)絲的1%,很容易沉積在動脈血管壁的脂肪物質(zhì)C.微小顆粒不容易被過濾，難以檢測，日常防護不能抵御它的侵襲，因此很容易D.微小的顆粒會“關(guān)閉”高密度脂蛋白對人體的保護作用，從而導致動脈粥樣硬化答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：包括汽車尾氣在內(nèi)的各種總懸浮顆粒物對心臟有很大的損傷，而且顆粒物體積越小，危害越大。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項，較小顆粒物比較大顆粒物更易引發(fā)心血管病變，說明小顆粒對心臟的損傷更大，加強了論點，排除。B項，解釋了較小顆粒物增加罹患心臟病和中風的風險的原理，補充了新論據(jù)，加強了論點，排除。C項，討論的是微小顆粒易引發(fā)過敏，沒有提到是否對心臟具有危害作用，屬于無關(guān)選項，不能加強，當選。D項，說明微小顆粒會導致動脈粥樣硬化，而動脈與心臟有直接關(guān)系，加強了論點，排除。本題為選非題，故正確答案為C。38.如果在某月份里，星期五、星期六和星期日各有5天，那么該月的1日是星期幾?()A.星期五B.星期六C.星期日D.星期一答案：A39.等同原則是指專利權(quán)的保護范圍不僅包括權(quán)利要求記載的必要技術(shù)特征，而且包括與該必要技術(shù)特征實質(zhì)上等同的技術(shù)特征。盡管被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物，此種情況下，被控侵權(quán)物判定為侵權(quán)。根據(jù)上述定義，下列侵犯等同原則的是()。A.乙公司在生產(chǎn)甲公司擁有專利的機械設(shè)備，不過在構(gòu)造上將所有的鉚釘都換成B.甲公司以公知技術(shù)作為自己的核心技術(shù)進行生產(chǎn)，乙公司繼甲公司后改進公知技術(shù)生產(chǎn)設(shè)備C.甲公司在乙公司自愿消除專利技術(shù)后利用該專利技術(shù)進行設(shè)備生產(chǎn)并獲得盈利D.甲公司將乙公司申請的專利技術(shù)裝置在了不同的位置產(chǎn)生了不同的效果答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！氨豢厍謾?quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”。第二步：逐一分析選項。A項，乙公司在生產(chǎn)甲公司擁有專利的機械設(shè)備，不過在構(gòu)造上將所有的鉚釘都換成了螺絲釘，螺絲釘是鉚釘?shù)牡韧鎿Q物，符合“被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”,符合定義，當選。B項，乙公司繼甲公司后改進公知技術(shù)生產(chǎn)設(shè)備，不符合“被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”,不符合定義，排除。C項，甲公司在乙公司自愿消除專利技術(shù)后利用該專利技術(shù)進行設(shè)備生產(chǎn)，不符合“被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”,不符合定義，排除。D項，甲公司將乙公司申請的專利技術(shù)裝置在了不同的位置產(chǎn)生了不同的效果，不符合“被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”,不符合定義，排除。故正確答案為A。40.有兩筆資金，從A資金抽出10萬到B資金，則A資金數(shù)是B資金數(shù)的已知A資金數(shù)和B資金數(shù)之比為3:4,那么原A資金數(shù)為()萬。A.20B.15C.30D.25答案：B41.2,3,4,6,9,()A.11B.13C.14D.15答案：C42.“一帶一路”是一個沿線國家共同推進的系統(tǒng)工程，要求必須強調(diào)發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用和各類企業(yè)的主體作用，這是首要方面。但考慮到“一帶一路”沿線國家復雜的國情和具體特點，如果沒有政府的示范、引導和服務(wù)，受經(jīng)濟地理學規(guī)律影響，經(jīng)濟社會資源很難自動向這些地區(qū)配置。這段文字意在指出()。A.“一帶一路”建設(shè)需要發(fā)揮政府作用B.發(fā)揮市場調(diào)節(jié)機制的作用是實現(xiàn)“一帶一路”的重點C.政府的示范、引導和服務(wù)能夠消除經(jīng)濟地理學規(guī)律的影響D.如何更好地發(fā)揮政府作用是“一帶一路”工程面臨的難題答案：A解析：【解析】文段首先提出“一帶一路”需要發(fā)揮市場和企業(yè)的作用。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點，并用反面論證強調(diào)政府的示范、引導和服務(wù)對于“一帶一路”建設(shè)的重要作用，對應A項。B項，“市場調(diào)節(jié)機制的作用”對應轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除。C項，缺少文段主題詞“一帶一路”,且文段表述中“如果沒有政府……”是反面論證的假設(shè)條件，該項把假設(shè)變成現(xiàn)實，表述錯誤，排除。D項，“難題”為問題表述，文段重點強調(diào)的是對策，排除。故正確答案為A。43.書店的未來，這樣一個話題，其實應該換個說法，書店的壽命還有幾年。如果留意幾座大城市主要報紙的文化新聞，,書店從城市地圖上快速消失，賣書這門生意玩完了；而究其原因無外乎網(wǎng)絡(luò)書店的沖擊和年輕人對紙質(zhì)書的遠離?？闪硗庖环矫?，當那些號稱城市文化地標的書店生存岌岌可危的時候，新型書店還是以各種形式在某些角落固執(zhí)地播下種子，期待某一天活下來。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.你當然會得出一個悲觀的結(jié)論B.你心里也許會萌發(fā)出一線希望C.我們不得不由衷地感到悲哀與憤怒D.鋪天蓋地的報道都在向我們證明著答案：A解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文進行分析。文段談?wù)摰脑掝}是書店的壽命還有幾年，也就是“書店的未來”。文段一共三句話，結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)。第一句話是總寫內(nèi)容，提出話題書店的未來；第二、三句話分別表述了書店的兩種未來。第二句話中橫線后的內(nèi)容是對橫線處所填語句的解釋，表達了一種消極的現(xiàn)象。A項表達的是對書店未來的悲觀態(tài)度，也正好對應第三句話對書店未來較為積極、抱有希望的態(tài)度，符合語境，當選。B項，表達的是希望，與后文銜接不當，且與第三句話語義重復，排除。C項，文段中只是表達“悲觀”,“悲哀與憤怒”用詞程度過重，排除。D項，表述結(jié)合現(xiàn)實，“幾座大城市主要報紙”關(guān)于書店的新聞不可能“鋪天蓋地”,同時第三句話表達書店未來是有希望的，這表明了報紙對于書店的報道不可能“鋪天蓋地”的都是悲觀的，排除。故正確答案為A。44.河的兩岸風光旖旎。西岸，草原一望無際，綠色的波濤逶迤而去，在天際同藍天連成一片。三四千頭成群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。這時，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里?？此^上有兩彎新月，看它沾滿淤泥的漂浮的長髯，你可能把它當成河神。它躊躇滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。作者接下來最有可能著重介紹的是()。A.敘述“河神”野牛的傳說B.描寫草原上的其他野生動物C.描寫位于河岸上自己的家鄉(xiāng)D.描寫河另一岸的美麗風光答案：D解析：【解析】文段開篇指出河的兩岸風光旖旎，隨后論述西岸風光，具體描繪了西岸的草原、草原上的野牛、野牛的神態(tài)，文段尾句描繪“野?！钡纳駪B(tài)，本質(zhì)上也屬于“西岸風光”。結(jié)合行文脈絡(luò)，文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，總句提及河的兩岸，分述句應先論述河的西岸風光，再論述河的東岸風光。故后文應論述河另一岸風光，對應D項。A項，野牛并不是“河神”,文段表述的“你可能把它當成河神”為作者寫作時使用的修辭手法，表述有誤，排除。B項，“其他野生動物”文段中并未提及，無中生有，排除。C項，“自己的家鄉(xiāng)”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為D45.流水線上生產(chǎn)小木球的涂色順序是：先4個紅色球，接著5個藍色球，再6個綠色球，再7個白色球；然后依次又是4個紅色球，5個藍色球，6個綠色球，7個白色球……如此不斷重復下去，則第20212個小球的顏色為()。A.紅色B.藍色C.綠色D.白色答案：B46.-3,-2,5,(),61,122A.20B.24C.27D.31答案：B47.5個車間各派12名工人參加生產(chǎn)技能比賽，各選手按隨機順序輪流登場進行15分鐘的生產(chǎn)技能展示。已知第一天上午的比賽從8:00到12:00,5個車間的工人都有登場且各個車間登場人數(shù)不同。已知小劉來自第一天上午登場人數(shù)最多的車間，他在第一天上午登場的概率為()。A.0.6B.0.5C.0.33D.0.25答案：B48.消費者購買和使用商品在很多情況下是為了追求一種情感上的滿足，或自我形象的展現(xiàn)。當某種商品能夠滿足消費者的某些心理需要或充分表現(xiàn)其自我形象時，它在消費者心目中的價值可能遠遠超出商品本身。因此，情感廣告是訴諸消費者的情緒或情感反應，傳達商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足，使消費者形成積極的品牌態(tài)度。根據(jù)上述定義，下列屬于情感廣告的是()。A.某品牌手機的廣告語：“一種質(zhì)感，兩種表情”B.某品牌空調(diào)的廣告語：“××空調(diào)，中國風”C.某品牌方便面廣告語：“××方便面，好吃看得見”D.某品牌飲料廣告語：“晶晶亮，透心涼”答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸V諸消費者的情緒或情感反應”“傳達商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費者形成積極的品牌態(tài)度”。第二步：逐一分析選項。A項，“一種質(zhì)感，兩種表情”,沒有傳達商品帶給消費者附加值或情緒上的滿足不符合“訴諸消費者的情緒或情感反應”“傳達商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義，排除。B項，“中國風”會使消費者產(chǎn)生中國特色的感覺，增加國家自豪感，符合“訴諸消費者的情緒或情感反應”“傳達商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費者形成積極的品牌態(tài)度”,符合定義，當選。C項，“好吃看得見”沒有傳達商品帶給消費者附加值或情緒上的滿足，不符合“訴諸消費者的情緒或情感反應”“傳達商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義，排除。D項，“晶晶亮，透心涼”沒有傳達商品帶給消費者附加值或情緒上的滿足，不符合“訴諸消費者的情緒或情感反應”“傳達商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義，排除。故正確答案為B.49.高等教育不斷發(fā)展的一個必然結(jié)果是畢業(yè)生就業(yè)時專業(yè)不對口的比例會越來越高。有人認為，就業(yè)去向多元化帶來的一個直接問題是“學非所用”。下列選項最能直接削弱上述結(jié)論的是()。A.大學中所學的專業(yè)知識太過于理論化，很難運用到實際的工作當中B.高等教育的規(guī)模已經(jīng)超出了社會的需求C.專業(yè)教育難以適應千變?nèi)f化的市場需求D.在大學中所學的專業(yè)知識，已深深融入了畢業(yè)生的思維和行為中答案：D解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：就業(yè)去向多元化帶來的一個直接問題是“學非所用”。論據(jù)：高等教育不斷發(fā)展的一個必然結(jié)果是畢業(yè)生就業(yè)時專業(yè)不對口的比例會越來越高。第二步：逐一分析選項。A項，大學中所學的專業(yè)知識太過于理論化，很難運用到實際的工作當中，加強了“學非所用”,無法削弱，排除。B項，高等教育的規(guī)模已經(jīng)超出了社會的需求，與“學非所用”無關(guān)，無法削弱，排除。C項，專業(yè)教育難以適應市場需求，加強了“學非所用”,無法削弱，排除。D項，在大學中所學的專業(yè)知識，已融入了畢業(yè)生的思維和行為中，即“所學”可以“所用”,否定論點，可以削弱，當選。故正確答案為D。50.世界上有人喜歡儲蓄金錢，有人喜歡古董，有人喜歡郵票珍玩，也有人喜歡把書本上的佳言名句在腦中。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.珍藏收羅儲備B.保藏匯集儲藏C.典藏網(wǎng)羅積聚D.收藏搜集儲存答案：D解析：【解析】第一空，A項“珍藏”、B項“保藏”、C項“典藏”、D項“收藏”均與“古董”搭配恰當，保留。第二空，與“郵票珍玩”搭配。A項“收羅”指多方尋求人才或物品，使其聚集到一起；D項“搜集”指到處尋找(事物)并聚集在一起。二者均符合文意，保留。B項“匯集”指聚集，多搭配“材料”“隊伍”,與“郵票珍玩”搭配不當，排除。C項“網(wǎng)羅”指從各方面搜尋招致，多搭配“人才”,與“郵票珍玩”搭配不當，排除。第三空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應體現(xiàn)將書本上的佳言名句存在腦海中之意。D項“儲存”側(cè)重存起來，符合文意，保留。A項“儲備”側(cè)重存起來后備用，文段并未強調(diào)備用使用，而是強調(diào)積累、積存，排除。第一空，代入驗證。橫線處所填詞語與“古董”搭配，D項“收藏”與“古董”搭配恰當，古董具有很高的收藏價值，當選。故正確答案為D。51.某村一片綠地呈直角三角形，兩條直角邊分別為20米和10米，村委會決定在綠地的外圍植樹，每個頂點處均植樹一棵，且同一條邊上的樹彼此間距不少于3米，問最多能植樹多少棵?()A.13B.14C.15D.16答案：D52.三段論是指由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提，得出一個新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。根據(jù)上述定義，下列屬于三段論的是()。A.所有的金屬都不溶于水，鉻是金屬，所以鉻不溶于水B.所有的麻雀都有羽毛，所有的鴿子都有羽毛，所以所有的鳥都有羽毛C.甲不是罪犯，乙不是罪犯，所以甲、乙都不是罪犯D.周恩來是偉大的政治家，周恩來是偉大的軍事家，所以周恩來是偉大的政治家答案：A解析：【解析】第-…步：找出定義關(guān)鍵詞。三段論：“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提，得出一個新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”。演繹推理：“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”。第二步：逐一分析選項。A項，所有的金屬都不溶于水，鉻是金屬，二者有共同項——金屬，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,所以鉻不溶于水，符合“得出一個新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,符合定義，當選。B項，所有的麻雀都有羽毛，所有的鴿子都有羽毛，二者有共同項——羽毛，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,但所有的鳥都有羽毛是普遍性的結(jié)論，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。C項，甲不是罪犯，乙不是罪犯，二者有共同項——不是罪犯，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的甲、乙都是特殊性的個體，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。D項，周恩來是偉大的政治家，周恩來是偉大的軍事家，二者有共同項——周恩來，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的周恩來是特殊性的個體，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。故正確答案為A。53.歐洲足球協(xié)會聯(lián)盟預測，明年的歐洲冠軍聯(lián)賽中皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊中最多有兩個不能小組晉級。由此可知()。A.如果皇家馬德里小組晉級，那么拜仁慕尼黑、巴塞羅那就不能晉級B.如果皇家馬德里與拜仁慕尼黑同時小組晉級，那么巴塞羅那就不能晉級C.如果皇家馬德里未能小組晉級，那么拜仁慕尼黑和巴塞羅那都能小組晉級D.皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊都有小組晉級的希望答案：D解析：【解析】第一步：翻譯題干?；始荫R德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊中最多有兩個不能小組晉級，說明這三支球隊中至少有一支可以晉級。第二步：逐一分析選項。A項，皇家馬德里小組晉級，根據(jù)題干條件，不影響拜仁慕尼黑、巴塞羅那的晉級，該項說法錯誤，排除。B項，如果皇家馬德里與拜仁慕尼黑同時小組晉級，根據(jù)題干條件，不影響巴塞羅那的晉級，該項說法錯誤，排除。C項，如果皇家馬德里未能小組晉級，根據(jù)題干條件，拜仁慕尼黑和巴塞羅那可以只有一個晉級也可以都晉級，該項說法錯誤，排除。D項，根據(jù)題干條件可知，皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊都有小組晉級的希望，該項說法正確，當選。故正確答案為D。54.世界上沒有完美無缺的醫(yī)療體系，無論是免費醫(yī)療還是市場化的醫(yī)療體系，都各有弊端，但從生存權(quán)和人的尊嚴的角度看，對個人免費或少量收費的醫(yī)療實乃填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.大勢所趨B.當務(wù)之急C.未雨綢繆D.萬全之策答案：A解析：