職業(yè)培訓學校管理新規(guī)制度

大有職業(yè)培訓學校學校管理制度目

錄第一章

辦學宗旨，辦學理念，校訓，培養(yǎng)目標第二章

教職員管理：一、培訓班招生制度二、培訓班學員管理制度三、學校老師管理制度四、校長工作職責五、辦公室工作職責1、學籍管理制度2、檔案管理六、培訓學校工作職責七、學校財務管理制度第一章辦學宗旨辦學理念校訓培養(yǎng)目標1、辦學宗旨：立德樹人、強技樂業(yè)。2、辦學理念：以就業(yè)為導向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛心促友好。3、校訓：志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。4、培養(yǎng)目標：以培養(yǎng)“創(chuàng)新、發(fā)明、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標。創(chuàng)辦多個特色專業(yè)，開展長短并舉，專兼合一，一專多能，訂單就業(yè)培養(yǎng)模式。教學上理論和實踐緊密結(jié)合，突出專業(yè)技能培養(yǎng)和提升，強化實際動手能力和崗位適應性。我校師資雄厚，設備齊全，學生能夠取得全國通用資格證、等級證、畢（結(jié)）業(yè)證，合格學員學校負責100%推薦就業(yè)。5、四過硬：素質(zhì)過硬，意識過硬，技能過硬，理論過硬。第二章教職員管理一、培訓制度1、培訓對象為年紀在18—45周歲下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩下勞動力、大中專畢業(yè)生。2、培訓時間10天，課時按上級要求時間。

3、學員持戶口本和身份證到我校報名培訓。

4、我校需按實際情況登記造冊，分班、分專業(yè)進行培訓。5、培訓經(jīng)過技能判定，由勞動部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。

6、培訓結(jié)束后，成績突出學員能夠推薦就業(yè)。

二、培訓班學員管理1、全部學員必需按時報到，逾期不到者取消培訓資格。2、學員著裝要做到整齊大方、得體，統(tǒng)一佩戴胸牌。3、培訓實施全脫產(chǎn)封閉式管理，未經(jīng)許可任何人不得私自外出。4、培訓期間任何人不得請假，特殊情況確實不能繼續(xù)學習者，按自動退訓處理。5、課余時間必需外出者須寫請假條，由教務處同意后方可離開，返回時要到教務處銷假。6、學員要嚴格遵守作息時間，不得遲到早退。7、尊重老師勞動、服從老師指揮，有問題時要先舉手示意，經(jīng)同意后再回復8、上課期間要認真聽講，不得有影響課堂秩序行為和舉動。（手機應關機或調(diào)為震動，在教室內(nèi)嚴禁抽煙）三、老師管理制度1、老師要遵守學校各項制度，熱愛教育培訓工作，做好繼續(xù)教育和各項組織、實施工作。

2、老師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況，編排教學進度，按培訓班教學計劃講課。3、老師要按教學要求備好課，精心講授，講究教學方法，并注意培訓學生思維能力和應用能力。

4、老師要關心學員學習動態(tài)，改善教學工作。

5、教務處依據(jù)教學培訓計劃，做好各類培訓班學員報名登記、住宿和教學管理。

6、教務處依據(jù)教學培訓要求，做好兼職老師聘選、編寫教材、做好教學場地維護和教學設備管理。7、老師因病、事、公假不能上課，必需提前申請和出示相關書面證實并報校長，因病不能親自辦理，應提前通知，經(jīng)校長同意后，方可請假，事后要補辦手續(xù)。四、校長工作職責1、全方面落實實施黨和國家教育方針、政策法規(guī)，堅持社會主義辦學方向，按教育規(guī)律辦學，領導和主持學校全方面工作，主動進行教育研究和教育改革，不停提升教育質(zhì)量，管理水平和辦學效益。2、從學校實際出發(fā)，主持制訂學校發(fā)展計劃，年度工作計劃，并認真組織實施。3、加強師資隊伍建設，組織老師認真學習政治，鉆研業(yè)務，不停提升教職員政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力。培養(yǎng)和建設一支高素質(zhì)老師隊伍。

4、審定各類工作計劃，領導老師開展正常工作，充足發(fā)揮其職能作用。5、加強教學設施，生活設施建設，努力改善辦學條件，主動關心師生職員生活，努力發(fā)明條件改善她們工作、學習和生活情況。6、發(fā)揮學校教育主導作用，為想創(chuàng)業(yè)和已創(chuàng)業(yè)人提供愈加好學習管理知識平臺。7、依據(jù)學校規(guī)模，設置學校管理組織機構(gòu)。搞好聘用老師工作，安排好教職員工作崗位。

8、民主管理學校，常常傾聽教職員意見，發(fā)揮教職員大會作用，關心教職員工作、學習和生活，努力改善福利待遇。建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制，全方面負責教職員考評和獎懲。

9、嚴于律己，廉潔奉公，虛心接收群眾監(jiān)督，起表率作用。五、辦公室工作職責1、幫助學校領導和辦公室主任做好日常校務工作。2、負責起草全校性工作總結(jié)、計劃、決議等文件、做好文字綜合和處理工作，把好文字關和政策關。3、負責公布相關會議和學習活動通知、學員考評匯總工作。4、做好各類文件收發(fā)、傳輸、歸檔、登記和保管工作、統(tǒng)計整理學校資料。5、依據(jù)校領導指示、做到上情下達、下情上達。6、配合學校，做好學校歸檔工作。7、做好學校開班及其它組織工作和會議專場部署工作。8、做好校領導臨時交辦其它任務。9、負責培訓學員進行學習、紀律、生活等方面管理。（一）學籍管理1、對參與培訓人員實施實名制管理。定點培訓機構(gòu)要建立培訓臺帳，具體統(tǒng)計受訓者姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)絡電話、文化程度、培訓專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓時間、考試考評成績、收費和申領培訓補助情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動協(xié)議簽定或企業(yè)用工證實和用工單位聯(lián)絡方法等。2、建立學員學籍管理制度。對每個參與培訓學員實施電子注冊，建立學員學籍檔案，完整統(tǒng)計學員在培訓學習期間學習成績、實訓實操技能水平、行為表現(xiàn)和參與職業(yè)技能判定等個人信息，將每個學員基礎情況統(tǒng)計在案。3、建立學員考勤登記制度。對學員參與培訓上課和實訓實操進行考勤登記，每次上課全部要求學員簽到，統(tǒng)計學員每次學習時間和內(nèi)容。學員考勤記錄表作為申請培訓補助依據(jù)之一。（二）檔案管理加強培訓資料和培訓人員檔案管理，每期培訓判定結(jié)束后，以班為單位搜集、整理培訓資料和培訓人員相關資料歸檔，做好跟蹤服務工作。歸檔資料包含以下內(nèi)容：1、參訓人員基礎情況：包含學員姓名、性別、年紀、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)絡電話、文化程度、培訓訓專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓訓時間、培訓獲證編號等。2、教學情況：包含培訓課程安排、課時安排、任課老師、教材、教學綱領和老師教案等。3、學員學習情況：包含考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學習評語結(jié)論、理論課和實訓實操課考試考評成績等。4、開學、結(jié)業(yè)相關資料：包含人力資源社會保障部門同意培訓計劃和辦班批復；開班和結(jié)業(yè)儀式領導講話；報送信息、圖片及相關資料等。5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況：包含學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭具體地址和聯(lián)絡電話，和上崗就業(yè)單位，培訓機構(gòu)和用人單位所簽定用工協(xié)議及用人單位聯(lián)絡方法等。如是成功創(chuàng)業(yè)，關鍵包含學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭具體地址和聯(lián)絡電話，創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。六、培訓學校工作職責1、認真落實實施國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策，熱心為接收培訓對象服務，不停提升就業(yè)培訓合格率和培訓針對性、有效性。2、配置固定培訓場地，有較高師資隊伍和有實際工作經(jīng)驗實訓師傅。有完善教學管理制度，有針對性、實用性、有效性教學綱領、教學計劃、實訓計劃。培訓設備、設施、教材符合國家職業(yè)技能培訓要求。同時提供辦學資質(zhì)證實，培訓項目教學綱領、教學計劃、教學設備、教學設施、老師介紹等資料。

3、實施培訓時，必需提前向縣人社局提交開班申請、教學綱領、教學計劃、課程安排表、培訓人員花名冊，經(jīng)人社局審核同意后，方可開班。4、按教學計劃進行培訓，接收人社局、財政局、勞動服務中心指導監(jiān)督。

5、自覺遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓管理措施》。

6、培訓課時按《晉城市人力資源和社會保障局相關規(guī)范和加強就業(yè)專題資金使用管理通知》要求實施。7、按要求將教學檔案材料分期分班裝訂成冊備查，指導、搜集和整理申報培訓補助資料。8、加強和就業(yè)服務機構(gòu)和用工企業(yè)溝通聯(lián)絡.做好參訓學員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務工作；（一）教學管理1、培訓教材。各定點培訓機構(gòu)必需要統(tǒng)一使用國家正規(guī)出版社出版教材，如使用自編教材，必需要報人力資源社會保障行政部門審核立案。2、培訓時間。職業(yè)技能培訓：依據(jù)各職業(yè)（工種）培訓要求，各定點培訓機構(gòu)必需要嚴格按要求課時組織培訓，其中：A類職業(yè)（工種）培訓時間在120個標準課時以上；B類職業(yè)（工種）培訓時間在240個標準課時之間；C類職業(yè)（工種）培訓時間在360個標準課時之間。天天按7個標準課時計算。3、課堂教學和實習實訓。各培訓機構(gòu)必需要嚴格按要求要求開設理論課程和實訓實操課程，不得隨意降低課時和實訓實操時間。4、考評考試。每期培訓結(jié)束前，必需要統(tǒng)一組織考試考評，并將考試考評試卷和學員考試考評成績一并歸檔備查。（二）考試考評管理在培訓期間，全部學習上課內(nèi)容每一門課程結(jié)束時全部要組織考試考評。在培訓班結(jié)束前10天，定點培訓機構(gòu)要向人局提出職業(yè)技能判定書面申請，由人力資源社會保障部門統(tǒng)一安排判定時間和地點。（三）監(jiān)督檢驗1、指導和督導。人社局是各定點培訓機構(gòu)業(yè)務主管部門，各定點培訓機構(gòu)接收人社局指導和監(jiān)督。人社局對定點培訓機構(gòu)進行定時考評評定，將培訓合格率、培訓后就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）率和學員滿意度作為考評評定關鍵指標。人社局對定點培訓機構(gòu)實施動態(tài)管理，凡出現(xiàn)違規(guī)違紀行為，取消定點培訓機構(gòu)資格。2、定時檢驗。人社局每十二個月最少要組織人員對定點培訓機構(gòu)進行一次全方面檢驗。在每期培訓班辦班過程中，人社局要對定點培訓機構(gòu)進行必需培訓檢驗。七、培訓學校財務制度為規(guī)范學校財務會計行為，加強學校財務管理，提升學校資金使用效率，促進學校發(fā)展，特制訂本制度。

1、學校財務管理基礎標準是：落實國家相關法律法規(guī)和財務規(guī)章制度，堅持勤儉辦學方針和量入為出標準，努力確保學校發(fā)展和教育教學工作需要。

2、實施統(tǒng)一領導，集中管理，獨立核實財務管理體制。財務工作實施校長負責制。

3、嚴格根據(jù)國家相關政策要求使用正當票據(jù)；各項收入全部納入學校預算，統(tǒng)一管理；票據(jù)購置、使用、保管、核銷由會計負責依據(jù)相關要求辦理。

4、一切財務開支，嚴格實施并從嚴掌握。會計對開支票據(jù)要認真審核，立即記帳；發(fā)覺問題要立即請示匯報；憑證要按要求匯總裝訂，妥善保管。

5、財會人員要每個月對帳一次，進行結(jié)帳和報表工作，并按要求匯報財務主管及校長。6、一切計劃內(nèi)開支，如：工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其它必需開支款項，必需由財務主管同意支付。7、財務人員自覺遵守財務制