蘇教版中考生物試題(A卷)

蘇教版中考生物試題(A卷)第第頁蘇教版中考生物試題（A卷)姓名:________班級:________成績:________考試須知：1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、單選題(共19題；共38分)1.（2分）(2016七上·趙縣期中)下列屬于生物基本特征的是（）A.都生活在水中

B.都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.都能運動

D.都能呼吸

2.（2分）(2018七上·潮陽期中)在顯微鏡下，某一細(xì)胞位于視野的右上方。要將其移到視野的中央，應(yīng)將玻片向（）A.右下方

B.左上方

C.右上方

D.左下方

3.（2分）(2018七上·臺商期末)草履蟲用來攝食的結(jié)構(gòu)是（）A.食物泡

B.胞肛

蘇教版中考生物試題(A卷)全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。C.口溝

蘇教版中考生物試題(A卷)全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。D.伸縮泡

4.（2分）(2018七上·騰沖期末)下列關(guān)于種子胚的敘述，正確的是（）A.胚都包括胚芽、胚軸、胚根、子葉B.單子葉的胚包括胚芽、胚軸、胚根、胚乳C.子葉的胚包括胚芽、胚軸、胚根、胚乳D.在種子萌發(fā)過程中，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成莖，胚芽發(fā)育成芽5.（2分）(2019·綿陽)如圖所示為花蕊結(jié)構(gòu)的概念圖，下列說法正確的是（）A.甲是雌蕊

B.丙發(fā)育成種子

C.乙是花柄

D.丁發(fā)育成果實

6.（2分）(2019九上·東城期末)下列關(guān)于青春期發(fā)育特點的敘述，不正確的是（）A.身高突增且體形開始發(fā)生變化

B.性器官在此之前已經(jīng)發(fā)育成熟

C.心、肺等器官功能明顯增強(qiáng)

D.開始出現(xiàn)第二性征

7.（2分）(2019七下·江津月考)以下對于人的血液循環(huán)敘述不正確的是（）蘇教版中考生物試題(A卷)全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。A.心臟內(nèi)部左右不相通

蘇教版中考生物試題(A卷)全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。B.同側(cè)心房心室之間相通

C.從心臟流入肺部的血液含氧量多

D.瓣膜在心臟內(nèi)部保證血流方向

8.（2分）(2019·江漢)待定的三種液體——血漿、原尿、尿液，其主要成分如下表，下列分析正確的是（）液體水蛋白質(zhì)葡萄糖尿素?zé)o機(jī)鹽甲900~93070~8010.39.0乙970微量10.39.0丙850001.811.0A.對比分析甲、乙、丙三者的成分可知，甲是原尿

B.丙的成分中沒有蛋白質(zhì)和葡萄糖，說明丙是尿液

C.丙和乙相比葡萄糖沒有了，說明腎小球?qū)ρ哼M(jìn)行了過濾

D.乙和甲相比蛋白質(zhì)基本沒有了，說明蛋白質(zhì)被全部重吸收了

9.（2分）(2019·荊門)下列有關(guān)人體及動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.飯后隨著糖類的消化吸收，胰島素的分泌量隨之增加B.如果在蝌蚪生活的水中適當(dāng)添加甲狀腺激素，會縮短蝌蚪發(fā)育成青蛙的時間C.人體在應(yīng)急反應(yīng)時，腎上腺素的分泌會增加，此時可不進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)D.體操運動員能做許多復(fù)雜精準(zhǔn)的動作，說明他們的小腦比普通人發(fā)達(dá)10.（2分）(2017八下·臨淄期中)小明的手被針刺到后迅速縮回，該反射的類型及完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是（）A.非條件反射，脊髓

蘇教版中考生物試題(A卷)全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。B.非條件反射，反射弧

蘇教版中考生物試題(A卷)全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。C.條件反射，脊髓

D.條件反射，反射弧

11.（2分）在生活中我們常發(fā)現(xiàn)在陰濕的地面和背陰的墻壁上生長著許多矮小的植物，它可以當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度指示植物，這類植物是（）。A.藻類植物

B.苔蘚植物

C.蕨類植物

D.種子植物

12.（2分）下列有關(guān)種的敘述中，錯誤的是（）A.同種生物必同屬B.同種的哺乳動物，可以通過有性生殖產(chǎn)生后代，后代也具有生殖能力C.不同種的植物，可以通過人工授粉產(chǎn)生后代D.同屬必同種13.（2分）(2019八下·沭陽月考)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不科學(xué)的是（）A.自然界中生物通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰

B.越早形成的地層里,形成化石的生物越復(fù)雜

C.獵豹追捕羚羊,通過生存競爭,進(jìn)行相互選擇

D.生物性狀變異是普遍存在的,為進(jìn)化提供了原始材料

14.（2分）(2019七下·襄汾月考)下列不屬于人類特有的特征的是（）A.大腦發(fā)達(dá)

蘇教版中考生物試題(A卷)全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。B.制造工具

蘇教版中考生物試題(A卷)全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。C.直立行走

D.有復(fù)雜的語言

15.（2分）(2018八上·紫金期中)飼養(yǎng)的寵物小狗經(jīng)過一段時間訓(xùn)練，每天都到規(guī)定的地方大小便，小狗的這種行為屬于（）A.先天性行為

B.學(xué)習(xí)行為

C.社群行為

D.防御行為

16.（2分）(2016八上·泰興期末)下列各組動物中，其個體發(fā)育不屬于變態(tài)發(fā)育的是（）A.蒼蠅和蚊子

B.蟾蜍和蜻蜓

C.家蠶和蝗蟲

D.麻雀和松鼠

17.（2分）(2019·定西)下列關(guān)于遺傳與變異的敘述中，錯誤的一項是（）A.顯性性狀可以表現(xiàn)出來

B.隱性性狀無法表現(xiàn)出來

C.基因組成相同，性狀不一定相同

D.生物的變異分為可遺傳和不可遺傳的變異

18.（2分）(2018·臺安模擬)下列關(guān)于鐮刀型細(xì)胞貧血癥的描述，錯誤的是（）A.是由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的疾病

蘇教版中考生物試題(A卷)全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。B.是一種可由親代傳給子代的遺傳病

蘇教版中考生物試題(A卷)全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。C.嚴(yán)重時，患者紅細(xì)胞破裂造成貧血

D.在氧氣濃度較高時細(xì)胞變成鐮刀狀

19.（2分）(2018七上·大慶期中)夏季天氣炎熱，食物容易腐敗變質(zhì)，但干菜能長期保存，原因是（）A.所含水分極少，不利于細(xì)菌生活和繁殖

B.所含有機(jī)物已分解，細(xì)菌無法利用

C.空氣干燥，不利于細(xì)菌生長

D.天氣悶熱，細(xì)菌、芽孢數(shù)目極少

二、多選題(共1題；共3分)20.（3分）(2019八下·龍崗期中)DNA和基因之間的關(guān)系，正確的是（）A.DNA和基因共同組成染色體

B.一個DNA分子中有多個基因

C.一個DNA分子中只有一個基因

D.基因是具有特定遺傳信息的DNA片段

三、填空題(共5題；共5分)21.（1分）木本莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)一般________

形成層

、木質(zhì)部、髓。22.（1分）(2018七下·深圳期中)加有抗凝劑的血液，靜置一段時間后分成了三層，中間很薄的一層白色物質(zhì)是________。23.（1分）(2019八上·嘉蔭期末)生物種類多樣性的實質(zhì)是________。24.（1分）(2019·武威)艾滋病的主要傳播方式是________、血液傳播和母嬰傳播。蘇教版中考生物試題(A卷)全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。25.（1分）(2018·句容模擬)請用直線將下列生理作用與相應(yīng)的免疫功能匹配起來。蘇教版中考生物試題(A卷)全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。a、非特異性免疫b、特異性免疫A、體液的殺菌作用

________

B、吞噬細(xì)胞的吞噬作用________

C、皮膚的屏障作用

________

D、黏膜的殺菌作用

________

E、免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體

________

四、綜合題(共4題；共17分)26.（4分）(2019·綿陽)生態(tài)農(nóng)業(yè)是在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思路指導(dǎo)下，運用生態(tài)學(xué)原理，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升經(jīng)濟(jì)效益的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。如圖是綿陽城郊某農(nóng)村的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的起始點是________，理由是它們能夠制造有機(jī)物，有機(jī)物中儲存的能量最終來自________。（2）雞和豬與人類生活息息相關(guān)，雞的體表覆羽，體溫________（填“會”或“不會”）隨環(huán)境溫度的變化而改變；豬的心臟主要由________組織組成。（3）香菇、金針菇等食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中________（填“屬于”或“不屬于”）分解者。分解者參與物質(zhì)循環(huán)，能把動植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和________，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用。（4）農(nóng)作物秸稈中有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，每年農(nóng)田中有大量秸稈需要處理，請從生態(tài)農(nóng)業(yè)角度提出一種合理的處理措施________。蘇教版中考生物試題(A卷)全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。27.（5分）(2019·仁壽模擬)如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：蘇教版中考生物試題(A卷)全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。（1）圖中[________]和[________]合稱表皮，屬于________組織．（2）含葉綠體最多的是[________]________．（3）蒸騰作用所散失的水分是通過[________]保衛(wèi)細(xì)胞形成的[6]________來完成的．（4）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點，可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是________．28.（4分）(2019七下·嶧城月考)圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）食物中的________是最重要的供能物質(zhì)，它在口腔和________內(nèi)被分解成________，它消化的過程對應(yīng)圖二中的曲線是________。（2）圖一中能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[________]________，膽汁能夠?qū)χ具M(jìn)行________作用，這屬于________性消化。（3）圖二中的C部位在圖一中對應(yīng)的器官是[________]________，在該器官開始消化的物質(zhì)是________。蘇教版中考生物試題(A卷)全文共8頁，當(dāng)前為第8頁。（4）圖二中能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是________（填字母），在這里有多種消化液匯聚，如________等，能將多種食物進(jìn)行徹底消化。蘇教版中考生物試題(A卷)全文共8頁，當(dāng)前為第8頁。29.（4分）(2018八上·花都期中)下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設(shè)計。材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管實驗步驟：在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。（如圖）②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。請根據(jù)以上實驗設(shè)計回答下列問題：（1）本實驗的假設(shè)是________。（2）本實驗的變量是________。（3）對實驗結(jié)果的預(yù)測和分析：預(yù)測一：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明螞蟻喜歡甜食。預(yù)測二：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明________。（4）本實驗設(shè)計的不足之處是________。蘇教版中考生物試題(A卷)全文共9頁，當(dāng)前為第9頁。（5）螞蟻的取食行為是________（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”），這種行為是由體內(nèi)的________控制的。蘇教版中考生物試題(A卷)全文共9頁，當(dāng)前為第9頁。參考答案一、單選題(共19題；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、蘇教版中考生物試題(A卷)全文共10頁，當(dāng)前為第10頁。15-1、蘇教版中考生物試題(A卷)全文共10頁，當(dāng)前為第10頁。16-1、17-1、18-1、19-1、二、多選題(共1題；共3分)20-1、三、填空題(共5題；共5分)21-1、22-1、23-1、24-1