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小升初語文招生分班測試卷7(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五得分得分得分評卷人一、基本知識積累。(16分)1.讀拼音,然后工整地寫出相應詞語。(4分)yōuyǎchōutìrénshēngdǐngfèi[&xx&k][]2.依照語境,用自己喜歡符號給加點字選取對的讀音。(4分)—輛貨車嚴重超載(zǎizài)而失事,導致交通堵塞(sèsāi),旅客們不得不在路邊農(nóng)戶家里借宿(xiǔsù)一宿(xiǔsù)。3.比一比,構(gòu)成詞語。將對的字寫在橫線上。(3分)(吶納) 喊火柴 (梗便)氣 (魂魄) (魅魁) 力(嘹繚) 亮 (溶熔)煉4.我會選取,只填序號。(5分)(1)教師勉勵咱們要敢于()。A.胡思亂想 B.異想天開C.想入非非 D.冥思苦想(2)下面哪個故事不是三國故事?( )A.赤壁之戰(zhàn) B.草船借箭C.三顧茅廬 D.負荊請罪(3)如果生命是水,尊嚴就是流動;如果生命是火,尊嚴就是 ;如果生命是鷹,尊嚴就是 。( )A.烈焰飛騰 B.燃燒羽毛C.燃燒飛翔 D.狂風勇猛(4) 是數(shù)九寒天,爺爺 堅持鍛煉( )A.如果……就…… B.由于……因此……C.雖然……也…… D.不但……并且……(5)“我以日始出時去人近”中“去”意思是( )得分評卷人A.過去不 B.除掉C.離 D.在動詞后,表達持續(xù)得分評卷人二、語言運用。(18分)1.仿寫句子。(2分)(1)地球是無私,它向人類慷慨地提供了礦產(chǎn)資。月球: (2)廣場上人非常多,廣場上人山人海。這酒真香: 2.補充句子。(2分)(1)在抗震救災這場戰(zhàn)斗中,白衣天使們不顧余震危險,不分晝夜地奮戰(zhàn)在第一線, 。(2)如果地球被破壞, 。3.修改病句。(用符號修改)(3分)(1)湖邊柳樹低垂枝條被風吹得迎風搖晃。(2)通過治療,小明病不久恢復了健康。(3)人們要提高環(huán)保目。4.按規(guī)定改寫句子。(6分)(1)陸地這樣大。陸地還占不到地球總面積三分之一。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句) (2)我班被評為先進班集體,全班同窗個個感到自豪。(必定句變?yōu)榉穸ň洌? (3)對違法亂紀現(xiàn)象咱們一定要嚴懲。(改為反問句) (4)咱們怎么能隨意砍伐樹木,破壞綠化呢?(改為陳述句) (5)小青在操場上找到了丟失鋼筆。(改為“把”字句和“被”字句) (6)字典難道不是咱們良師益友嗎?(改為陳述句) 5.句子排序。將下列句子整頓成一段通順話,將對的序號填在括號里。(3分)()我拾起一片黃葉往眼上一罩,呵,真是一片金色世界。()一陣陣秋風,不但把夏天送走,并且?guī)Я私瘘S色樂趣。()我在樹下做作業(yè),槐樹不斷地把它那黃黃“頭發(fā)”抖落在我作業(yè)本上。[*xx*k]()房是黃,樹是黃,就連那橙紅色柿子都成了橘紅色了。()院子里槐樹葉子黃了,在秋風輕拂下慢慢搖動,顯得更蒼老了。()我用它做了標本,作為一次自然作業(yè),教師還給我打了滿分呢!6.選取恰當比喻,依次填入空格處。(2分)春聯(lián),是文學殿堂里一枝奇葩,它發(fā)自于千人之心,出自于萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放 ,婉約 ,粗礦 ,細膩 ,洋洋灑灑,蔚為大觀。如旭日噴薄 似風拂楊柳如小橋流水若大江東去得分評卷人得分評卷人1.補全下列詩句、俗語或諺語。(1)粉骨碎身全不怕, 。(2) ,朽木不折;鍥而不舍, 。(3)少壯不努力, 。(4)遙知兄弟登高處, 。2.(1)寫一句抒寫懷念故鄉(xiāng)、懷念親友詩: (2)寫一句借月抒懷詩: (3)時間對每個人說都是極其貴重,可是,王強就不這樣以為,每當看到她沉迷于各種游樂中時候,你真想對她說: 。(格言警句)(4)你以為教室里應張貼什么樣名言警句或千古佳句,請寫兩句。 四、閱讀訓練營(26分)得分評卷人得分評卷人(一)蚊子飛到獅子面前,對她說:“我不怕你,你并不比我強。要說不是這樣,你究竟有什么力量呢?是用爪子抓,用牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這樣干。我比你強得多。你要是樂意,咱們較勁較勁吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,朝獅子臉上專咬鼻子周邊沒有毛地方。獅子氣得用爪子把自己臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住。蚊子將要被吃掉時,嘆息說,自己同最大動物都較勁過,不料被這小小蜘蛛消滅了。這故事合用于打敗過大人物,卻被小人物打敗人。1.這則寓言標題是《 》,選自《 》一書,相傳為古希臘寓言作家 所作。(3分)2.加點“這樣”一詞指代是 ?!斑@樣”指代是 。(2分)3.蚊子對獅子說這樣長一番話,是由于()。(2分)A.蚊子說話太啰嗦B.意思復雜,沒有這樣多話說不清晰C.為了激怒獅子D.為了刺激獅子,炫耀自己4.文中兩次寫“蚊子吹著喇叭”對其對的理解是()。(2分)A.兩次描寫作用都是同樣,體現(xiàn)了蚊子敢于向獅子攻打無畏氣概。B.兩次描寫作用是不同樣,第一次體現(xiàn)蚊子無畏、果敢;第二次體現(xiàn)蚊子洋洋自得,不可一世。兩相對比,巧妙地點出了蚊子先勝后敗因素。C.兩次描寫作用都是同樣,體現(xiàn)了蚊子驕傲自大、洋洋自得心態(tài)。5.文中“嘆息”一詞寫出了蚊子()。(2分)A.自負而又自卑心理。B.懊悔而又無可奈何心理。C.懊悔而又不服氣心理。D.憤怒而又無可奈何心理。6.用一則成語概括這則寓言寓意,恰當一種是()。(2分)A.驕兵必敗B.夸夸其談C.自食其果D.紙上談兵(二)①1910月,一種虎頭虎腦男娃娃“投生”到這個清貧之家,這就是我。大伙兒見我胖乎乎挺逗人喜歡,便起了個小名叫“獅仔”。莫看名字威風凜凜,不知怎,學話比普通孩子晚多了,直到三周歲口齒才清晰些。上有哥哥,下有弟弟,我排行當中。②咱們年齡很小,爸爸便教咱們讀書識字。她舊學功底很深,教是四書五經(jīng)。她視力在年輕時候就壞了,看東西很吃力,常拿出一疊疊學生作文,喚著我小名:③“獅仔,念念!”④我便“咿咿呀呀”,照本宣科地讀了起。她一聽就記住,聽到妙處,往往露出欣慰微笑,甚至出聲叫好。⑤我真怕她檢查作業(yè)。一旦發(fā)現(xiàn)錯別字,她就沉下臉,低聲但卻是嚴肅地叫:“獅仔!”于是,我只得乖乖地伸出手,讓她打手心。且無論這種教誨辦法得當與否,挨打滋味總是不好受,這倒使我養(yǎng)成了從小就認認真真做事習慣。童年吟詩、聯(lián)對子、背古文……就是沒想到將要跟什么“物質(zhì)”、“分子”打交道。我至今十分感謝爸爸嚴格規(guī)定,為我打下了良好語文基本,使后學習和研究順利多了。1.第一段寫出了“我”有什么特點?(2分) 2.“我”為什么怕爸爸檢查作業(yè)?(2分) 3.文中加點詞“乖乖”,原指順從,在這里表達什么意思?(3分) 4.從文中摘出最生動描寫句。(3分) 5.第⑤段中心句是哪一句?(3分) 得分評卷人五、習作小擂臺——得分評卷人六年小學生活即將結(jié)束,回顧這六年生活,你一定會有許多感觸:或高興,或得意,或遺憾,或后悔……如果你能再做一回小學生,你將會如何呢?請你以《如果,我能再做一回小學生》為題,寫一篇作文。參照答案:―、1.優(yōu)雅抽屜人聲鼎沸2.zàisèsùxiǔ3.吶梗魄魅嘹熔4.BDCCC二、1.(1)月球是無私,它把皎潔月光灑向大地。(2)這酒香飄十里。2.(1)盡全力協(xié)助那些需要協(xié)助傷員。(2)那咱們家園就不再安寧了。3.(1)湖邊柳樹低垂枝條被風吹得迎風搖晃。(將“被風吹得”刪掉) 1(2)通過治療,小明病不久恢復了健康。(將‘病’改為‘身體’)(3)人們要提高環(huán)保目。(將‘目’改為‘意識’)4.(1)陸地這樣大,卻還占不到地球總面積三分之一。(2)我班被評為先進班集體,全班同窗沒有人不感到自豪。(3)對違法亂紀現(xiàn)象咱們不要嚴懲嗎?(4)咱們不能隨意砍伐樹木,破壞綠化。(5)把字句:小青把丟失鋼筆在操場上找到了。被字句:小青丟失鋼筆被她在操場上找到了。(6)字典是咱們良師益友。5.4.1.3.5.2.66.若大江東去如小橋流水如旭日噴薄似風拂楊柳三、1.(1)要留清白在人間(2)鍥而舍之金石可鏤(3)老大徒
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