大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查研究報(bào)告

嘉應(yīng)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況研究匯報(bào)問題提出：現(xiàn)在，全國(guó)各地高校不停擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生越來越多，為提升中國(guó)國(guó)民素質(zhì)和人才教育頗有貢獻(xiàn)。和此同時(shí)，也帶來了不少問題。審閱大學(xué)生這個(gè)龐大就業(yè)群體，因?yàn)閷I(yè)方向和個(gè)人偏好及其其它原因影響，形成了現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力大、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻局面。嚴(yán)峻形勢(shì)就業(yè)情況中，嘉應(yīng)學(xué)院立即就業(yè)畢業(yè)生職業(yè)態(tài)度及傾一直了解畢業(yè)生就業(yè)情況怎樣影響就業(yè)，為此，我做了以下研究。二、問題研究過程和方法：一）研究方法：1.在網(wǎng)上搜索資料2.問卷調(diào)查研究過程：1.對(duì)嘉應(yīng)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心針對(duì)畢業(yè)生采取就業(yè)政策和方法研究。（1）、嘉應(yīng)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心每十二個(gè)月對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生全部開了就業(yè)指導(dǎo)課，并從學(xué)院往年就業(yè)情況、求職準(zhǔn)備、求職簡(jiǎn)歷、求職技巧、求職禮儀、就業(yè)步驟、國(guó)家就業(yè)政策等方面給同學(xué)們作了就業(yè)指導(dǎo)（2）、依據(jù)國(guó)務(wù)院和廣東省人民政府促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)系列政策，為切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式，搭建用人單位和大學(xué)畢業(yè)生之間互通平臺(tái)，經(jīng)梅州市人力資源和社會(huì)保障局、梅州市教育局研究，在嘉應(yīng)學(xué)院聯(lián)合舉行嘉應(yīng)學(xué)院畢業(yè)生供需見面會(huì)，嘉應(yīng)學(xué)院每次全部邀請(qǐng)了幾百家企業(yè)及其以上。并主動(dòng)公布相關(guān)信息，以供學(xué)生們參考。（3）、在學(xué)習(xí)期間，就業(yè)指導(dǎo)中心和企業(yè)聯(lián)絡(luò)，開展企業(yè)培訓(xùn)班，招收學(xué)員，如村官班，鴻藝，有信達(dá)，大百匯等全部開班招收學(xué)院，安排了大量實(shí)習(xí)或見習(xí)活動(dòng)，以提升學(xué)生實(shí)踐能力，提升實(shí)際操作技能,提早接觸職場(chǎng)，適應(yīng)職場(chǎng)。（4）、常常舉行講座，邀請(qǐng)成功校友﹑教授學(xué)者傳授求職、就業(yè)相關(guān)方面經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，啟迪畢業(yè)生職業(yè)生涯。2.對(duì)嘉應(yīng)學(xué)院大學(xué)畢業(yè)生就職意向情況調(diào)查。1）嘉應(yīng)學(xué)院畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)人數(shù)統(tǒng)計(jì)本科生專科生師范生非師范生畢業(yè)生總數(shù)60873403268339492137嘉應(yīng)學(xué)院是一所以師范類為主院校，所以教育機(jī)構(gòu)用人單位也相對(duì)比較多部分，涵蓋了文史、理工、財(cái)經(jīng)等10個(gè)學(xué)科門類。2）嘉應(yīng)學(xué)院畢業(yè)生期待薪酬表工資水平（元）人數(shù)占畢業(yè)總就業(yè)人數(shù)百分比1000~15003956.5%1500～408467.1%～3000134522.1%3000元以上2434.3%3）嘉應(yīng)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)態(tài)度及傾向。1.您認(rèn)為現(xiàn)在一般大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)怎樣？A.十分嚴(yán)峻，極難找到適宜工作B.有點(diǎn)嚴(yán)峻，但比其它較低學(xué)歷人群要輕易得多C.有點(diǎn)嚴(yán)峻，和其它較低學(xué)歷人群差不多D.不了解2.您怎樣看待專業(yè)和工作不對(duì)口現(xiàn)象？這種現(xiàn)象很普遍，根本無所謂，很輕易適應(yīng)給就業(yè)造成一定困難，但能夠克服會(huì)嚴(yán)重阻礙工作，極難在其崗位上呆得長(zhǎng)久專業(yè)和工作不對(duì)口，根本無法就業(yè)E.從未關(guān)注過這一現(xiàn)象3.你是經(jīng)過什么路徑找到工作A．學(xué)校招聘會(huì)B．經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)，廣告，勞動(dòng)力市場(chǎng)等渠道找C．經(jīng)過好友親戚介紹D．家里安排好4.工作中碰到困難最大是什么5.你期待待遇多少比較適合？A．1000~1500B.1500~C.~3000D.3000以上6.你期望從事哪方面工作A.從政，公務(wù)員B.自主經(jīng)商C.管理方面工作D老師E其它7.你期望工作地點(diǎn)？A.梅州B.珠三角C.粵西地域D全部能夠8.假如您對(duì)現(xiàn)有職業(yè)不滿意，你會(huì)怎樣做？經(jīng)過此次調(diào)查問卷，我們發(fā)覺很多同學(xué)全部認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。而且同學(xué)們?nèi)渴且罁?jù)專業(yè)知識(shí)、學(xué)歷、酬勞及其愛好擇業(yè)。在選擇就業(yè)工作方面同學(xué)們選擇形形色色，關(guān)鍵有以下多個(gè)：公務(wù)員、營(yíng)銷人員、管理者、自主經(jīng)商、老師等等。在假設(shè)對(duì)未來就業(yè)職業(yè)不滿時(shí)，很多同學(xué)選擇跳槽，尋求適合自己工作。也有部分同學(xué)選擇學(xué)習(xí)相關(guān)方面知識(shí)技能和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)在不行就再找其它適合自己工作。還有一部分同學(xué)決定是，臨時(shí)呆在這里，等到時(shí)機(jī)成熟了再考慮換工作。工作地點(diǎn)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)也有很大影響，大部分畢業(yè)生期待在珠三角如廣州、深圳、中山、珠海等發(fā)展，只有小部分愿意留住梅州發(fā)展，即使再高薪酬也吸引不了畢業(yè)生留在本市。3.整理嘉應(yīng)學(xué)院大學(xué)畢業(yè)生未選擇就業(yè)原因。依據(jù)資料查詢，嘉應(yīng)學(xué)院往屆畢業(yè)生就業(yè)率很高，同學(xué)們找到了比較適合自己工作，不過，仍然有部分同學(xué)未就業(yè)，結(jié)合畢業(yè)生調(diào)查，整理以下畢業(yè)生未選擇就業(yè)原因：首先，大家沒有為自己未來做一個(gè)有效職業(yè)計(jì)劃，大學(xué)期間沒有目標(biāo)、沒有方向。在校學(xué)習(xí)期間專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)不扎實(shí)，又沒有過多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在找實(shí)習(xí)單位時(shí)候?qū)τ谄髽I(yè)在招聘職員時(shí)就要求職員有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，期望職員到了企業(yè)很快就能上手工作，參與到具體項(xiàng)目中去要求難免會(huì)泄氣，依據(jù)調(diào)查，嘉應(yīng)學(xué)院非師范類畢業(yè)生沒有過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)情況比較嚴(yán)重，有些專業(yè)教育模式仍存在“重理論、輕實(shí)踐、重課堂、輕課外”傾向，沒有真正利用好學(xué)校提供硬件環(huán)境提升本身技能。其次專業(yè)和愛好不對(duì)等，很多學(xué)生極難找到適合自己工作，就業(yè)觀未能很好依據(jù)具體形勢(shì)轉(zhuǎn)變。學(xué)生一開始就要求待遇好、職位高，愈加加大了就業(yè)困境。最終，畢業(yè)生以外原因也至關(guān)關(guān)鍵。企業(yè)通常不愿負(fù)擔(dān)對(duì)新手培訓(xùn)費(fèi)用，很多全部要求有經(jīng)驗(yàn)工作者，應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗(yàn)這個(gè)點(diǎn)就讓她們卡在就業(yè)門檻上。每十二個(gè)月高校擴(kuò)招，畢業(yè)人數(shù)多，給就業(yè)帶來了巨大壓力。就業(yè)機(jī)會(huì)不平等，靠關(guān)系走后門就業(yè)人也不少，直接剝奪一部分人就業(yè)機(jī)會(huì)。三、研究結(jié)論：在就業(yè)如此嚴(yán)峻條件下，嘉應(yīng)學(xué)院就業(yè)率仍然保持這高就業(yè)率，只要我們認(rèn)真鞏固專業(yè)知識(shí)并重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，應(yīng)屆畢業(yè)生我們我們就能找到愈加適合我們工作。針對(duì)就業(yè)中問題做部分總結(jié)：第一、在就業(yè)時(shí)候不要對(duì)待遇和職位要求過高，從基層扎實(shí)做起，展現(xiàn)出自己能力，能夠?qū)W到積累到自己工作經(jīng)驗(yàn)。第二、其實(shí)在廣大西部和農(nóng)村地域，大學(xué)生是很稀少了，也正需要大學(xué)生們主動(dòng)為這些地方做貢獻(xiàn)，提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化水平。在社會(huì)上也會(huì)得到大家激勵(lì)支持和贊譽(yù)，可能就這么你就會(huì)得到著名企業(yè)或政府部門賞識(shí)。第三、盡可能根據(jù)自己專業(yè)知識(shí)擇業(yè)或選擇和專業(yè)知識(shí)相關(guān)職業(yè)。因?yàn)楹妥约褐R(shí)相適合職業(yè)有利于立即適應(yīng)崗位、立即投入工作狀態(tài)。第四、盡可能利用國(guó)家和學(xué)校就業(yè)政策，比如大學(xué)生村官、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)等機(jī)會(huì)。不要錯(cuò)過這些機(jī)會(huì)，稍縱即逝。還有其它路徑這里就不多說了。總來說，造成大學(xué)生就業(yè)壓力大最關(guān)鍵原因是，就業(yè)目標(biāo)盲目，沒有做好職業(yè)計(jì)劃，沒有找準(zhǔn)自己定位，一味追求好職位、高待遇。在就業(yè)時(shí)候，最關(guān)鍵是找準(zhǔn)自己定位，不要過高，也不要過低，適宜就行！針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況提出以下提議：1）、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)畢業(yè)生采取正確就業(yè)引導(dǎo)，指正，有針正確對(duì)畢業(yè)生提出提議。2）、畢業(yè)生要認(rèn)清自己愛好、能力、性格和價(jià)值觀，端正個(gè)人擇業(yè)心態(tài)，對(duì)自己科學(xué)定位，依據(jù)本身實(shí)際情況選擇擇業(yè)地域和崗位；要有科學(xué)就業(yè)觀，適合自己才是最好；對(duì)于未來就業(yè)應(yīng)該充滿信心，要以主動(dòng)態(tài)度和行動(dòng)面對(duì)擇業(yè)。要找到一份理想合乎愛好能力工作，是留給有準(zhǔn)備人，不過我們找工作時(shí)候眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，一份工作適合自己最終。3）、同學(xué)們要時(shí)刻關(guān)注就業(yè)指導(dǎo)中心信息，要充足珍愛應(yīng)屆畢業(yè)生身