商學院人文萬里策劃樣本

浙江萬里學院“人文季風”之“人文萬里”商學院分會場系列活動項目策劃書青春力量譜寫文化之歌商界新秀書寫人文篇章自強不息堅忍不拔敢于創(chuàng)新講求實效共青團浙江萬里學院商學院委員會二零壹壹年十一月前言寧波文化是一種發(fā)自民間流俗氣質(zhì)，不講精細，質(zhì)樸務(wù)實，在寧波經(jīng)濟高速發(fā)展今天，寧波文化卻迷失了方向。老式工藝失傳，文化品牌定位困難，文化公司經(jīng)銷瓶頸，這些都是看見或者看不見問題。而這時候，政府政策猶如一劑強心劑，打入了寧波文化最需要療傷地方。前不久，寧波市委、市政府編制出臺了《寧波市“十二五”時期文化發(fā)展規(guī)劃》，提出實行文化發(fā)展“1235”工程，即打造10個文化發(fā)展集聚區(qū)，哺育20個重點文化品牌，建設(shè)30個重點文化項目，扶持50家重點文化公司。寧波必要搶抓機遇、乘勢而上，重點做好增強先進文化引領(lǐng)作用、深化文化體制改革、完善公共文化服務(wù)體系、提高文化名城形象、加快文化項目開發(fā)建設(shè)、推動文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等六方面工作，實現(xiàn)建設(shè)文化強市總目的。商學院學子以為在這千載難逢大好時期，借助“人文萬里”這一平臺，發(fā)揮學院特色以及商學院學生思維敏捷特點，可以極大地培養(yǎng)學院文化內(nèi)涵，凝聚校園文化精髓，為寧波文化貢獻自己力量。目錄一、TOC\o"1-4"\h\u4698思接千載視通萬里 3★8611知寧波特色文化，繪新興經(jīng)濟藍圖 39226系列活動一：探尋寧波特色文化，感受寧波人文魅力 49795系列活動二：走訪寧波文化公司，體味創(chuàng)業(yè)背后故事 529887系列活動三：塑商院品牌文化30084——“職業(yè)經(jīng)理人”文化素養(yǎng)專項講座 6★11125職場有道領(lǐng)航青春10768——職場真人挑戰(zhàn)賽 6★12645樹華夏禮儀凝東方神韻 7二、9384品位書香寄托夢想 9●14090書香流轉(zhuǎn)誠信 9●25489海定波寧——萬里學子書畫警句創(chuàng)作大賽 10●31338萬里人文—“微笑Pass卡” 11三、19010人文涌跡萬里神韻 12◆8319愛拼才會贏，拼出新風采940拼出美麗校園，呈現(xiàn)校園文化 12◆17130“老式文化，展萬里風韻”趣味知識大賽 13◆15250“淘寶體”辯論賽 15思接千載視通萬里★知寧波特色文化，繪新興經(jīng)濟藍圖活動背景：說到寧波文化，能讓人想到是進一步民間世俗氣息，例如寧波幫高瞻遠矚冒險精神，互幫互助團結(jié)精神，樹高不忘根赤子情懷，這些文化與經(jīng)濟密不可分，為寧波經(jīng)濟提供了邁進動力。近幾年，文化產(chǎn)業(yè)作為新興經(jīng)濟，為都市發(fā)展注入了新鮮血液，文化公司是文化產(chǎn)業(yè)支柱，它們創(chuàng)業(yè)背后故事值得人們關(guān)注。文化公司需要是稱職職業(yè)經(jīng)理人，而哺育職業(yè)經(jīng)理人正是商學院目的和追求。成為職業(yè)經(jīng)理人需要文化素養(yǎng)，也是萬里學子極其渴望獲知。系列活動一：探尋寧波特色文化，感受寧波人文魅力活動背景：寧波從來是一種人杰地靈文化名城，無論是倡導“學以致用，工商皆本”浙東文化；堅定執(zhí)著，無私奉獻藏書文化；還是俊逸秀美，包容萬象海洋文化，都值得讓人去一一探究。前不久，寧波市委、市政府編制出臺了《寧波市“十二五”時期文化發(fā)展規(guī)劃》，提出實行文化發(fā)展“1235”工程，即打造10個文化發(fā)展集聚區(qū)，哺育20個重點文化品牌，建設(shè)30個重點文化項目，扶持50家重點文化公司。六中全會提出建設(shè)社會主義文化強國戰(zhàn)略目的，讓甬城上下備受鼓舞。萬里學子也應(yīng)當發(fā)揮自己力量，去積極理解寧波特色文化，感受寧波獨特人文魅力?；顒訒r間：12月活動對象：浙江萬里學院全體師生活動準備：①海報兩張張貼于宣傳櫥窗；學生會網(wǎng)站貼出比賽告知。②分發(fā)宣傳單到各學院每個班級?；顒恿鞒蹋?、報名階段：時間：待定報名對象：浙江萬里學院所有在校大學生報名方式：⒈報名至各班班長處，班長統(tǒng)一到商學院學生會辦公室⒉在商學院學生會值班時間到商學院學生會辦公室填寫報名表（報名表由班級，姓名，聯(lián)系方式，簡介文化主題構(gòu)成）2、比賽階段：時間：待定地點：待定，按照交上來報名者人數(shù)選用教室內(nèi)容：報名者每人準備一份簡介寧波一種特色文化PPT，現(xiàn)場比賽時每人限定15-20分鐘（時長按詳細報名人數(shù)變動）將這一文化簡介給觀眾。寧波特色文化有浙東學派文化、甬劇、寧波走書、藏書文化、海洋文化等等，報名者選取其中一種詳細簡介即可。簡介可以涉及文化發(fā)展歷程，文化特色、文化價值，文化將來前景等。最后評委根據(jù)PPT制作狀況，報名者體現(xiàn)打分，依照分數(shù)高低得出第一名。第二名，第三名，予以恰當獎勵。活動意義：諸多同窗對寧波有什么詳細文化并不是很理解，這次活動給了人們一次接觸寧波文化機會。理解寧波文化，才干傳承寧波文化，人們在感受寧波獨特文化魅力同步，也肩負起了將寧波文化傳播責任。這一活動也相應(yīng)了政府關(guān)于“全面推動文化強市建設(shè)”號召，讓廣大萬里學子明白自己可以在文化建設(shè)中發(fā)揮自己作用，貢獻自己力量。系列活動二：走訪寧波文化公司，體味創(chuàng)業(yè)背后故事活動背景：文化公司，自身就是文化一種載體，它們對文化產(chǎn)品進行深度開發(fā)，進行規(guī)?；⑴炕a(chǎn)，對各種文化服務(wù)項目進行細分和充分挖掘，對文化基本設(shè)施建設(shè)項目進行市場化運作，可以更好地在一定群體中營造文化氛圍，從數(shù)量上和質(zhì)量上更充分地滿足人民群眾日益增長文化需求。但文化公司也有它艱辛，作為一種新興產(chǎn)業(yè)，一開始人們輕視是難以避免，文化公司成長必定有諸多背后故事。隨著近年來政府政策注重，文化公司有了新春天?；顒訒r間：12月活動對象：萬里學院全體師生前期準備：1、宣傳部組織前期宣傳工作。在萬里大道放置橫幅海報，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳等。2、外聯(lián)部聯(lián)系寧波本地有名文化公司。3、招募志愿者?；顒恿鞒?1、走訪寧波本地文化公司，詢問公司發(fā)展歷程以及政府新政策頒發(fā)后公司應(yīng)對狀況。2、詢問該公司特有公司文化。3、志愿者進行采訪和拍照工作，先進新聞稿可放到校網(wǎng)上?；顒右饬x：寧波政府出臺《寧波市“十二五”時期文化發(fā)展規(guī)劃》，無疑給所有文化公司帶來了福音，它們對將來公司發(fā)展構(gòu)思很讓人關(guān)注。通過這一采訪，萬里學子感受到了文化公司發(fā)展艱難歷程，理解了文化公司在傳播文化中所發(fā)揮舉足輕重作用。這也是萬里學子走出校園，去感受公司文化難得機會。系列活動三：塑商院品牌文化——“職業(yè)經(jīng)理人”文化素養(yǎng)專項講座活動背景：商學院以塑造學生成為職業(yè)經(jīng)理人為目的，成為職業(yè)經(jīng)理人道路是漫長曲折，想要成為一種職業(yè)經(jīng)理人，夯實專業(yè)知識是必不可少，同步文化素養(yǎng)是常被人忽視卻極其重要。素養(yǎng)，不也許一蹴而就，積極文化素養(yǎng)，是綜合性，既是品德作風，又是胸懷境界。培養(yǎng)商學院學子文化素養(yǎng)，會給她們在職業(yè)經(jīng)理人成長道路上獲得重要啟示。活動時間：12月活動對象：萬里學院全體師生前期準備：1、宣傳部組織前期宣傳工作。在萬里大道放置橫幅海報，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳等。2、外聯(lián)部聯(lián)系寧波科技園區(qū)公司負責人3、招募志愿者?；顒恿鞒?1、寧波科技園區(qū)公司負責人進行關(guān)于“職業(yè)經(jīng)理人”文化素養(yǎng)講座。2、公司人與廣大師生進行交流。3、新聞采訪中心進行講座采訪和拍照工作?；顒右饬x：文化體現(xiàn)是一種群體內(nèi)涵，商學院積極培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人，塑造了自己商院文化，體現(xiàn)學院人員群體內(nèi)涵。素養(yǎng)養(yǎng)成，是在素質(zhì)基本上不斷積累和沉淀過程，不斷理解和深悟過程，不斷提高和豐富過程。這次講座讓萬里學子明白了成為職業(yè)經(jīng)理人必備文化素養(yǎng)，宣揚了商學院品牌文化，為哺育職業(yè)經(jīng)理人營造了良好文化氛圍?！锫殘鲇械李I(lǐng)航青春——職場真人挑戰(zhàn)賽活動背景：隨著高校畢業(yè)生逐年遞增，每年走出校門踏上工作崗位職場新鮮人也與日劇增，如何掙脫“職場菜鳥”尷尬地位？如何在“入職季”拼殺中脫穎而出？勢必與每一種大學畢業(yè)生息息有關(guān)。本次活動將職場引入校園，讓職場來到每一位同窗身邊?；顒幽浚簽榱俗屚皞冊谧叱鲂@之前就不但擁有夯實專業(yè)基本，更要故意識地涉獵職場知識。讓每一位同窗，學習有道，“職場有道”，人生有道?；顒又黝}：職場有道，領(lǐng)航青春，你hold住了沒？活動時間：12月活動流程：活動一：自我解剖——MBTI職業(yè)性格測試活動內(nèi)容：1.由主辦方提供專業(yè)職業(yè)性格測試網(wǎng)站，每一位參加者參加測試后決定自己職業(yè)選取方向。2.參加測試者通過電子稿形式，上交測試評估報告?；顒右饬x：職業(yè)性格測試是運用科學手段通過對測試者心理活動分析，衡量和描述人們在獲取信息，做出決策，對待生活等方面心理臨床體現(xiàn)。參加測試同窗在完畢自我解剖，同步也可以獲取自我完善信息，為日后職場生涯打下更為堅實基本?；顒佣合乱环N，就是你活動內(nèi)容：1.在校內(nèi)下課高峰期或校外人口匯集廣場，與陌生人交談并完畢指定任務(wù)。2.由攝像跟蹤拍攝，并在任務(wù)完畢后向提供協(xié)助者解釋因素，并合影留念。活動意義：離開了校園這座象牙塔庇護，咱們會遇上各色各樣社會人，此時溝通能力顯得最為重要。如何與她人溝通，如何獲得前輩，老板好感？在人際關(guān)系突出職場中，良好溝通能力是制勝法寶，還等什么呢？活動三：職場真人秀——真人真事活動內(nèi)容：一、第一輪初賽：①進行時間為1分半鐘自我簡介。規(guī)定具備個人特色。②評判原則：語言表達能力，自信限度，學識限度。二、第二輪復(fù)賽①邀請以畢業(yè)學長，學姐，或校領(lǐng)導擔任職場面試官。②模仿面試現(xiàn)場，快問快答，由面試官打分。附：面試評估表姓名儀容儀表（20分）自我簡介提問總分（100分）內(nèi)容（10分）表達（10分）儀態(tài)（4分）禮儀（6分）內(nèi)容（20分）應(yīng)變（20分）活動意義：機會只給有準備人，模仿面試不但增長職場知識，也為如何鍛煉反映能力上了一課。活動后期：活動全程記錄數(shù)據(jù)，在所有活動結(jié)束后，進行數(shù)據(jù)分析為活動交出一份圓滿報告?！飿淙A夏禮儀，凝東方神韻活動背景：幾千年來，“禮儀”幾乎就是文明代名詞。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，人們社會交往活動變得越來越頻繁。在社會活動，只有知禮，守禮，行禮人，才干換取周邊人尊敬與信任。許多人對禮儀知識甚至還一無所知，特別是對當代社會生活特有禮儀規(guī)范更是顯得陌生。對禮儀知識空缺使諸多人在社交活動中深感苦惱，究竟應(yīng)如何彌補這種差別，我院組織開展了這次活動?；顒幽浚横槍Ξ斀翊髮W生在接人待物、言談舉止等方面有欠缺現(xiàn)狀。但愿以此規(guī)范大學生行為方式，提高大學生綜合素質(zhì)，也借此機會弘揚中華民族老式美德?；顒又黝}：文明禮儀知識講座活動時間：12月活動對象：萬里全體在校生活動地點：圖書館報告廳前期準備：①邀請禮儀專家來校舉辦講座。②由團學干部準備公關(guān)禮儀，求職禮儀兩方面情景劇表演?；顒恿鞒蹋孩僦鞒秩酥麻_場語②由第一組同窗表演關(guān)于公關(guān)禮儀情景劇，并由現(xiàn)場在坐同窗和嘉賓指出表演中浮現(xiàn)禮儀錯誤和欠缺某些。③由禮儀專家點評同窗發(fā)言，并為人們詳細解說公關(guān)禮儀知識。④由第二組同窗表演關(guān)于求職禮儀情景劇，也由在座同窗和嘉賓指出表演中浮現(xiàn)禮儀錯誤和欠缺某些。⑤由禮儀專家點評同窗發(fā)言，并為人們詳細解說求職禮儀知識。⑥聘請禮儀專家為商學院禮儀顧問，并頒發(fā)聘書。⑦邀請回答對的同窗以及參加表演團學干部成為禮儀推廣員，并贈送小禮物?；顒右饬x：在大學中學習和掌握禮儀文化知識十分必要，本次活動可以提高團學干部和同窗禮儀文化素養(yǎng)，為日后走出校園打下更加堅實基本。品位書香寄托夢想●書香流轉(zhuǎn)誠信活動背景：時光荏苒，彈指一揮間，咱們大學生活正在如流水般悄然而逝。即將面臨踏入社會咱們收獲頗多，而那些見證咱們一路走來生活學習中點點滴滴書籍，功不可沒。但隨著升學和畢業(yè)，這些課本也許對你自身來說已經(jīng)失去了它們作用，但是對于需要人來說它們卻十分寶貴。咱們可以進行圖書換購，發(fā)揮這些書籍最大價值?；顒訉ο螅赫憬f里學院全體師生活動地點：萬里大道活動時間：12月中旬前期準備：①制作寫有誠信名言警句書簽紙及等值互換卡②張貼宣傳海報、橫幅，進行前期宣傳③學生干部收集同窗們閑置書籍，并依照每本書籍進行價值評估予以其同窗相應(yīng)等值卡活動流程：將收集來書籍分類整頓，并且在每本書籍中夾入誠信書簽在萬里大道開辦換購圖書展，同窗可以憑借相應(yīng)等值卡進行自助式無人管理書籍換購活動活動意義：大學生揮霍現(xiàn)象普遍，這次活動提高了資源運用率，有助于人們樹立勤儉節(jié)約美德，在尋常生活中更加樂于分享。此外，誠信是中華民族老式美德，整個社會當前處在道德缺失，誠信缺失狀態(tài)，通過這次圖書換購活動，在萬里學子中能營造誠信為人道德氛圍，為弘揚老式美德做出萬里學子應(yīng)作貢獻。●海定波寧——萬里學子書畫警句創(chuàng)作大賽活動背景：寧波自古以來都是個文化歷史悠久都市。有著“拔地萬重青嶂立，懸空千丈素流分，共看玉女機絲掛，映日還成五色文”千丈巖瀑布，有著“行李蕭蕭一擔秋，浪頭始得見漁舟。曉煙籠樹鴉還集，碧水連天鷗自浮?！睎|錢湖，更有“天畢生水”而來天一閣藏書樓。萬里學子深受著這份文化氣息熏陶。此外警句對人們熏陶也是顯而易見，每個人對典型警句看法一定不同。萬里學子對于典型，必定有著自己結(jié)識。書畫警句創(chuàng)作大賽給了萬里學子表達對寧波文化，典型著作認知平臺?；顒訒r間：12月活動地點：萬里大道活動對象：萬里學院全體學生前期準備：1、海報兩張張貼于宣傳櫥窗；學生會網(wǎng)站貼出比賽告知。2、分發(fā)告知到各學院每個班級。活動流程：1、發(fā)放比賽告知到各學院，參賽者有兩某些構(gòu)成，其中一某些為各二級學院學生會宣傳部成員，另一某些為各學院學生2、作品為以甬城歷史文化為主題書畫海報，附名言警句（海報尺寸為135cm*95cm左右）3、作品展覽于萬里大道，由廣大學生評比出先進作品，頒發(fā)作者獎品。活動意義：作為當代文化接受者，身在這個頗有文化底蘊都市，感受美景，品味典型是必要。萬里始終是一種布滿著人文氣息地方，在此學習生活學子們飽覽群書，游覽名勝。本次活動給廣大學子一次靜下心來感受人文契機，從典型中感悟生活，感悟人生，將自己對心中情愫通過書畫形式表達出來，互相學習，互相交流。●萬里人文—“微笑Pass卡”活動背景：為了進一步深化和鞏固“人文萬里”活動在弘揚萬里精神，提高人文素養(yǎng)、涵育“夢想文化”、倡導人文追求上成果。本次活動以“放飛夢想”為主題，為當今大學生沉悶課余生活帶來一絲活力，升華同窗們對萬里精神和萬里文化理解和認同，進一步涵育敢于實踐萬里精神萬里人?；顒幽浚鹤鳛?1世紀青少年，每一位萬里人心中一定有一種夢想。本次活動旨在使人文萬里以高起點亮相全校，面向全校師生。讓每位萬里人夢想實現(xiàn)成為也許。在傳遞微笑同步，傳遞咱們夢想。為萬里學子提供一種放飛夢想舞臺！活動標語：萬里有夢，揮灑青春，放飛夢想！活動時間：12月活動對象：浙江萬里學院全體師生活動地點：浙江萬里學院萬里大道、圖書館報告廳活動準備：1、張貼海報，懸掛橫幅，微笑PASS卡設(shè)計制作。（宣傳部，生活部負責；）2、通過微博，商院人人主頁等進行宣傳（形式最佳為視頻），報名。（網(wǎng)絡(luò)部，輿情部負責）3、聯(lián)系校內(nèi)創(chuàng)業(yè)協(xié)會等與創(chuàng)業(yè)關(guān)于社團，或者校內(nèi)某些兼職，家教中介同窗亦可是創(chuàng)業(yè)導師等等，作為拍攝大群體中小群體代表（辦公室，外聯(lián)部負責）相機，DV準備以及拍攝剪輯制作（網(wǎng)絡(luò)部，體育部，文藝部負責）活動流程：最初夢想——活動現(xiàn)場：1.在萬里大道擺攤，依照前期宣傳同窗報名名單以及參加度，安排有關(guān)工作人員對廣大萬里學子（不限學院）進行DV采訪（小群體代表則重點采訪）。2.規(guī)定：受訪人說出自己夢想，并且喊出咱們標語。即可獲得商院人文萬里PASS卡一張，作為咱們夢想者，拍照留念。夢工廠——后續(xù)工作：依照DV采訪內(nèi)容，進行夢想對接。例如A說：“我想兼職做家教”，B又剛好說：“我在幫中介找大學生家教”，則將兩者進行對接，盡量滿足雙方需要，并作為成果展出視頻重點模塊。如不滿足夢想對接條件，采訪內(nèi)容符合規(guī)定同窗即可憑借PASS卡參加咱們夢想大講堂成果展浮現(xiàn)場，并參加抽獎，則有機會獲得精美小禮物一份。夢想大講堂——成果展出：1、對采訪DV夢想內(nèi)容進行剪輯制作成視頻，在講堂上播放。2、邀請咱們夢想者，特別是完畢夢想（或夢想進行時）同窗上臺刊登感言，并頒發(fā)人文萬里精美小禮物。3、進行咱們PASS卡抽獎活動。人文涌跡萬里神韻◆愛拼才會贏，拼出新風采拼出美麗校園，呈現(xiàn)校園文化活動背景：咱們每天生活在校園里，但咱們之中大某些對校園每個構(gòu)成某些不一定所有理解。不少同窗只忙碌地奔波于三點一線之間，缺少觀測與分析以及動手實踐能力，也不理解這些身邊建筑中所蘊藏校園文化。活動目：本次活動旨在增強萬里學子對萬里理解，培養(yǎng)學生們實踐動手能力、思維能力。繁華“萬里”校園文化，營造良好校園文化氛圍?；顒右饬x：一步步，一點點地拼湊出咱們校園樣貌。熱愛咱們校園從理解她構(gòu)造開始，清晰咱們校園構(gòu)造背后所隱藏校園歷史文化。從而更好理解咱們校園以及她背后幽深文化。從一點一滴，一角一落發(fā)掘?qū)W校魅力?；顒又黝}：拼出美麗校園，呈現(xiàn)校園文化活動時間：12月活動對象：浙江萬里學院學生活動地點：萬里大道前期準備：1.初期準備：制作萬里學院地圖拼圖4份（地圖可從校網(wǎng)站上下載，用硬制紙板制作）;制作有關(guān)海報;準備秒表。2.活動宣傳：海報兩張張貼于宣傳櫥窗；學生會網(wǎng)站貼出比賽告知；分發(fā)宣傳單到各學院每個班級?；顒恿鞒蹋?、現(xiàn)場報名。2、四個選手一組進行比賽，記下時間。3、每組第一名可獲得小禮物一份4、裁判員記錄下時間，及時更新前三名排名狀況，予以相應(yīng)獎品◆“老式文化，展萬里風韻”趣味知識大賽活動背景：日新月異人文思想，就像一輪不落太陽，在社會飽經(jīng)憂患和坎坷每一種時期，都照耀著它，讓它始終保持著自己尊嚴不致墜落?！兑捉?jīng)》上講：“剛?cè)峤诲e，天文也；文明以止，人文也。觀乎天文以察時變，觀乎人文以化成天下。”可見，自古以來作為人文文化本質(zhì)內(nèi)容文明就被人們所注重倡導。而萬里學院就是一所因文化而成就起來學校。開展此活動有助于繁華“萬里”校園文化，呈現(xiàn)萬里人文化精神?；顒訒r間：12月中旬活動對象：萬里學院全體學生活動地點：學術(shù)報告廳活動內(nèi)容：1.比賽前期：制作宣傳海報，張貼公示欄；制作報名表，評分表；分發(fā)宣傳單勉勵人們報名參加。2.比賽階段：比賽分為初賽和決賽。⑴初賽：內(nèi)容：報名參賽同窗進行筆試測試（選取題50道，總分100分），選用前10名參賽者進入決賽。地點：按人數(shù)選用教室⑵決賽：①、第一輪：小試牛刀由初賽選出10名參賽者進行搶答環(huán)節(jié)。當其搶答成功并答題對的就可以進入答題環(huán)節(jié)，而剩余選手待第一位選手答題完畢后進行搶答，如此循環(huán)，只取前五位進行知識競賽環(huán)節(jié)，而后五位不進入此環(huán)節(jié)。②、第二輪：過關(guān)斬將在進入答題環(huán)節(jié)參賽者，可在“人”“文”“萬”“里”“風”“韻”六個字中隨機選用一種字，每個字代表一套題，每套題里有9個題目（分別標為1,2,3,4,5,6,7，8,9）,排列成方格式，題目涉及人物，文學，藝術(shù)，歷史，社會5類，參賽者必要回答對3道題，連成一條直線，才算成功進入下一輪。若半途答錯，則挑戰(zhàn)失敗。每題答題時間為30s.③、第三輪：終極PK—萬里知多少這輪中，參賽者要答對5道關(guān)于萬里學院題目，其中有一次答錯機會，也有一次求助機會