版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆哈爾濱市級名校中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.從分子的角度解釋下列事實,有明顯錯誤的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子總在不斷地運動B.1滴水大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小C.水通電分解為氫氣和氧氣﹣﹣化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的D.將空氣進(jìn)行加壓液化﹣﹣分子的體積變小2.下列化學(xué)實驗基本操作正確的是()A.B.C.D.3.某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉C.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇D.到達(dá)b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g4.下列關(guān)于實驗室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯誤的是()A.實驗前要檢查裝置氣密性B.實驗開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C.實驗結(jié)束后要先停止一氧化碳再停止加熱D.實驗過程要注意尾氣處理5.實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,該反應(yīng)屬于()A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)6.溴是重要的化工原料,可以從海水中提取。下圖是溴在元素周期表中的一格和原子結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于溴的說法正確的是()A.溴原子的相對原子質(zhì)量為79.90gB.n=8C.溴元素在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D.溴元索屬于金屬元素7.下列是對初中化學(xué)中“三”的總結(jié),不完全正確的一組是()A.構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:原子、分子、離子B.滅火的三種方法:隔絕氧氣、降低著火點、清除或隔離可燃物C.常見的三種防銹措施:保持潔凈和于燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)D.清除油污常用的三種方法:乳化如洗滌劑、溶解如汽油、化學(xué)反應(yīng)如氫氧化鈉8.下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中呈無色,且能夠大量共存的一組是()A.NaNO3K2SO4HClB.NaNO3Na2CO3NH4ClC.FeSO4NaClCaCl2D.MgCl2KOHZnSO49.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途以及變化規(guī)律的總結(jié)中,正確的是A.Cl、Cl-兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同B.H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同和元素組成,都屬于混合物C.NaOH、Al(OH)3都是常見的堿,都可用于治療胃酸過多D.在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都發(fā)生了氧化反應(yīng)10.下列實驗方案,設(shè)計合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去氮氣中混有的少量氧氣通過灼熱的炭粉B鑒別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體加入適量的水,觀察并感知溫度變化C分離氯化鈣和碳酸鈣混合物溶解、過濾、洗滌、烘干D探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴加硝酸鋇溶液,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D11.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.銨鹽與堿混合加熱,產(chǎn)生了刺激性氣味氣體,并能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)D.向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成紅棕色沉淀12.下列物質(zhì)不能為人類生命活動提供能量的是A.米飯 B.水 C.雞蛋 D.花生油13.X、Y分別是稀鹽酸或氫氧化鈉溶液中的一種。X與Y發(fā)生反應(yīng)過程中溶液pH變化如圖所示。則下列說法正確的是()A.X是稀鹽酸B.向a點的溶液中加入石蕊試液,試液會變藍(lán)C.b點表明此時鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)D.c點溶液中的溶質(zhì)僅是NaOH14.生活離不開化學(xué).下表是一些食物的pH,胃酸過多的人適宜多食用哪一種物質(zhì)
番茄
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
4.0~4.4
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥15.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)為78%的是A.氧氣 B.稀有氣體 C.二氧化碳 D.氮氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氯化鉀②鹽酸③淀粉④熟石灰⑤濃硫酸,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號).可用作鉀肥的是___;米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是___;人體胃液中含有的酸是___;可用來做某些氣體干燥劑的是___.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會是___(填“單質(zhì)”或“化合物”)。鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液pH的變化如圖1所示。下列說法正確的是___。a.m點所示溶液為堿性b.n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色c.p點所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOHd.該圖所對應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?____圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為___。②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。③實驗結(jié)束后,若要確定A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分,請設(shè)計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)____現(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。18.(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做完“大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的實驗”后,將反應(yīng)后錐形瓶中殘留的廢液過濾,并對濾液進(jìn)行探究(已知大理石中所含雜質(zhì)既不溶于水,也不與酸反應(yīng))。濾液中所含溶質(zhì)是什么?氯化鈣溶液呈中性猜想1:濾液中的溶質(zhì)可能是CaCl2和CaCO3猜想2:濾液中的溶質(zhì)只有CaCl2猜想3:濾液中的溶質(zhì)是_______。小明認(rèn)為猜想1無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是__________。小亮同學(xué)為驗證猜想2,取少量濾液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想2正確。你認(rèn)為他的結(jié)論_______(填“正確”或“錯誤”),理由是_______。小美為驗證猜想3,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該濾液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=4,她認(rèn)為猜想3正確。對她的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價,正確的是______。A.方法不正確,結(jié)果偏小,結(jié)論正確B.方法正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確C.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確D.方法正確,結(jié)果偏小,結(jié)論不正確小麗使用了幾種物質(zhì)類別不同的物質(zhì)來驗證猜想3,也得出了結(jié)論,請完成下表:方案使用的試劑實驗現(xiàn)象結(jié)論A石蕊溶液溶液變紅猜想3正確B鎂條__________C氧化鐵_________D_____固體溶解,溶液變成藍(lán)色E硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀(反思與評價)上述方案有錯誤及錯誤的原因是________、___________(填寫錯誤方案的序號,并解釋其錯誤的原因)。若猜想3成立,小聰認(rèn)為無需另加試劑,只要對濾液進(jìn)行_______操作即可除去雜質(zhì),得到CaCl2固體。小明同學(xué)向一定質(zhì)量的上述猜想3濾液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液,反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。問:①圖中oa段表示生成_______(“氣體”還是“沉淀”)的過程;②a點溶液中溶質(zhì)為_________;
③c點溶液的pH_____7(填>、<、=);④x值是_________?(寫出具體的計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)亮亮興趣小組對氫氧化鈉的溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)的進(jìn)一步實驗探究如下:(實驗原理)(1)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(實驗設(shè)計)(2)向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中先滴幾滴無色酚酞試液,再不斷地滴入稀硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌。如果觀察到____________,就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。其中玻璃棒所起作用是___________,加入酚酞試液的目的是____________。(3)向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩;再向其中加入鋅粒,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則說明二者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。你對此觀點的看法及理由是___________。(拓展思維)(4)下列能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的方案序號有______________。A先測定NaOH溶液的pH,然后再向其中滴加稀硫酸,pH逐漸減小B用溫度計測定NaOH與稀硫酸反應(yīng)前后溶液的溫度,溫度明顯上升C向一定量NaOH溶液中滴入稀硫酸,振蕩,再滴硫酸銅溶液無現(xiàn)象D向一定量NaOH溶液中滴入稀硫酸,振蕩,再加入碳酸氫鈉無現(xiàn)象(微觀分析)(5)氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的某一時刻溶液中的離子微粒示意圖如下。①用化學(xué)符號表示下列微粒:______________;____________。(工業(yè)應(yīng)用)(6)某造紙廠產(chǎn)生的廢水中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的廢硫酸4.9t,可以處理的廢水質(zhì)量為_____________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、酒香不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香,不符合題意;B、1滴水大約有1.67×1021個水分子,說明分子很小,不符合題意;C、水通直流電分解,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子是可以再分的,不符合題意;D、將空氣進(jìn)行加壓液化,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,符合題意。故選D?!军c睛】水通直流電分解,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子是可以再分的。2、C【解析】
A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)垂直懸空,距試管口上方1-2cm滴加;故選項錯誤;B、酒精燈禁止對燃,否則容易導(dǎo)致失火;故選項錯誤;C、用手扇集氣瓶口,使少氣體進(jìn)入鼻腔,聞氣味;故選項正確;D、取用固體藥品時,試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項錯誤;故選:C。3、B【解析】試題分析:開始滴加氫氧化鋇溶液,無沉淀生成,說明無稀硫酸,因為稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水,會有沉淀存在;開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液,說明原溶液中一定有稀鹽酸,因為酸堿反應(yīng)比較迅速,氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后,然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,無法確定硝酸鈉是否存在,A、加入氫氧化鋇溶液至過量,是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng),故發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng),錯誤;B、該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉,正確;C、反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,沒有硫酸鋇,錯誤;D、設(shè)與氯化銅反應(yīng)時消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是x,Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x:9.8g解得x=17.1g還有一部分氫氧化鋇溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),故消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于17.1g,錯誤。故選B考點:圖表所表示的化學(xué)信息、推斷物質(zhì)的成分、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用4、C【解析】
實驗結(jié)束后要先停止加熱再停止一氧化碳,以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。5、B【解析】
A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),,屬于分解反應(yīng),故選項正確;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故選項錯誤。故選B。【點睛】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)。6、C【解析】
A.溴的相對原子質(zhì)量是79.90,單位是“1”,不是g,故錯誤;B.由元素周期表中的信息可知,m=35,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故m=35=2+8+18+n,所以n=7;故錯誤;C、溴原子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,故正確;D、溴元素屬于非金屬元素,故錯誤。故選:C。7、B【解析】
A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是原子、分子、離子,故正確;B、滅火的三種方法:隔絕氧氣、降低可燃物的溫度到著火點以下、清除或隔離可燃物,著火點不能降低,故錯誤;C、保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)是常見的三種防銹措施,故正確;D、清除油污常涉及三種原理:乳化(如洗滌劑)、溶解(如干洗劑)、化學(xué)反應(yīng)(如氫氧化鈉),故正確;故選B。8、A【解析】
根據(jù)溶液為無色及pH=1即溶液顯酸性進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、此選項中NaNO3K2SO4HCl均為無色,且相互之間不反應(yīng),與酸能共存,故A選項正確,符合題意;B、由于溶液顯酸性,則Na2CO3與酸會反應(yīng)生成CO2,即不共存,故B選項不符合題意;C、FeSO4在溶液中使溶液顯淺綠色,故C選項不符合題意;D、KOH與酸不共存,且KOH與MgCl2
、ZnSO4均可生成沉淀不能共存,故D選項不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查學(xué)生對常見沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識的掌握。試題突破口在于溶液無色及pH=1。9、D【解析】
A、氯離子是氯原子得到1個電子得到的,它們的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項說法錯誤;
B、H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同種元素組成的,但均只含有1種物質(zhì),均屬于純凈物,故選項說法錯誤;
C、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故選項說法錯誤;
D、氫氣、一氧化碳具有還原性,在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都奪取了氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),故選項說法正確。
故選:D。10、B【解析】
A、由于氧氣能與灼熱的炭反應(yīng)生成二氧化碳,所以在除掉氧氣的同時引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,故錯誤;B、硝酸銨溶于水溶液溫度降低,氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高,氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變;氫氧化鎂不溶于水,故水可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鎂四種固體,故正確;C、根據(jù)CaCl2、CaCO3這兩種物質(zhì)的物理性質(zhì),前者溶于水,后者不溶于水,可以將它們的混合物放入水中,進(jìn)行溶解,其中CaCl2溶解于水中形成溶液,而CaCO3仍是沉淀存在,然后過濾所得濾渣為CaCO3,濾液是CaCl2,經(jīng)過蒸發(fā)可得固體CaCl2,故錯誤;D、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,若硫酸過量,滴加硝酸鋇溶液也會變渾濁,因此不能探究二者是恰好完全反應(yīng),故錯誤。故選B。11、C【解析】
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項說法錯誤。
B、氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項說法錯誤。
C、銨鹽與堿混合加熱,產(chǎn)生了刺激性氣味氣體,氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),故選項說法正確。
D、向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成紅褐色沉淀,故選項說法錯誤。
故選:C?!军c睛】本題難度不大,掌握銨鹽和堿的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。12、B【解析】米飯富含糖類,雞蛋富含蛋白質(zhì),花生油富含油脂。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都可以為人類生命活動提供能量;水不能提供能量,其作用是運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物。13、C【解析】
A、由圖可知,隨著X質(zhì)量的增加,pH逐漸增大至大于7,故X是氫氧化鈉,不符合題意;B、a點,pH<7,溶液顯酸性,加入石蕊試液,溶液變紅,不符合題意;C、b點,pH=7,表示氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),符合題意;D、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,c點pH>7,說明溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl,不符合題意。故選C。14、D【解析】
胃酸過多的人,比較適宜的食物應(yīng)該是顯弱堿性的食物,堿性的食物的pH值會大于7。故選D。15、D【解析】
空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%,稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0.94%,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%,其它氣體和雜質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、①③②⑤【解析】
(1)可用作鉀肥的是氯化鉀;故填:①;(2)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是淀粉,故填:③;(3)胃液中含有胃酸,胃酸的成分是鹽酸,故填:②;(4)濃硫酸具有吸水性,可以作干燥劑,故填:⑤.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、單質(zhì)C濃硫酸有吸水性,吸收空氣中水蒸氣使溶劑增多,濃鹽酸有揮發(fā)性,使溶質(zhì)減小。固體紅色粉末逐漸變黑CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O取少量,A裝置中溶液少量放在試管中,加入過量(足量)CaCl2溶液靜置,向上層清液中加入幾滴酚酞。若溶液變紅,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH,若溶液沒有變成紅色則溶質(zhì)為Na2CO3【解析】(1)復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),生成不可能是單質(zhì);(2)a、m點所示溶液的pH值小于7,所以溶液為酸性,錯誤;b、n點所示溶液的pH值等于7,所以溶液中加紫色石蕊溶液,顏色不變,錯誤;c、p點所示溶液的pH值大于7,說明氫氧化鈉過量,溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH,正確;d、實驗過程中,開始時溶液顯酸性,隨著滴入溶液體積的增加,溶液逐漸變?yōu)閴A性,該圖中pH值是從小于7逐漸的增大到7,然后大于7,所以所對應(yīng)操作是將氫氧化鈉滴入鹽酸中,錯誤。故選c;(3)濃硫酸具有吸水性,放置在空氣中會吸收水蒸氣,溶劑質(zhì)量變大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??;濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減小,導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減??;(4)①氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為:固體粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏?;②二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故C中發(fā)生的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;③取少量,A裝置中溶液少量放在試管中,加入過量(足量)CaCl2溶液靜置,向上層清液中加入幾滴酚酞。若溶液變紅,則溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH,若溶液沒有變成紅色則溶質(zhì)為Na2CO3;(5)鹽酸中HCl的質(zhì)量為73g×10%=7.3g;設(shè)反應(yīng)生成的NaCl的質(zhì)量為x.NaOH+HCl=NaCl+H2O
36.5
58.57.3gx,解得x=11.7g以反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%。18、HCl、CaCl2CaCO3難溶于水錯誤溶液中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl時,滴加酚酞溶液也不變色C鎂條溶解,有氣體產(chǎn)生固體溶解,溶液變成棕黃色氫氧化銅E若只有CaCl2時,加硝酸銀也會產(chǎn)生白色沉淀蒸發(fā)氣體氯化鈉、氯化鈣pH>7106g【解析】本題考查了實驗探究物質(zhì)的組成成分,溶液的酸堿度測定,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算,鹽的化學(xué)性質(zhì)等。綜合性較強(qiáng),解題根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷得出正確的結(jié)論。猜想與假設(shè):大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時,濾液中的溶質(zhì)是氯化鈣,當(dāng)鹽酸過量時,濾液中的溶質(zhì)是氯化氫和氯化鈣,根據(jù)前面的猜想,可以考慮鹽酸有剩余,廢液中含有HCl、CaCl2;討論與交流:CaCO3難溶于水,不可能在溶液中;實驗與結(jié)論:(1)小亮同學(xué)為驗證猜想2:其結(jié)論錯誤,酚酞的變色范圍是:酸性、中性不變色,堿性為紅色,溶液中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl時,滴加酚酞溶液也不變色;(2)測定溶液的pH,試紙不能濕潤,所以操作方法不正確,溶液滴到“濕潤”的pH試紙上,溶液被稀釋,溶液的酸性減弱,pH變大,所以結(jié)果偏大,酸性溶液稀釋后溶液仍呈酸性,所以結(jié)論正確;故選C;(3)B、若猜想3正確溶液中存在鹽酸,金屬鎂會與鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化鎂和氫氣,所以實驗現(xiàn)象是鎂溶解,有氣體產(chǎn)生;C、若猜想3正確溶液中存在鹽酸,氧化鐵會與鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化鐵和水,所以實驗現(xiàn)象固體溶解,溶液變成棕黃色;D、根據(jù)“小麗使用了幾種物質(zhì)類別不同的物質(zhì)來驗證猜想3”的信息結(jié)合已用的試劑的種類可知D是一種堿,濾液中加入D后產(chǎn)生了固體溶解,溶液變成藍(lán)色,則D是氫氧化銅;反思與評價:氯化鈣和氯化氫都能使硝酸銀產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。若只有CaCl2時,加硝酸銀也會產(chǎn)生白色沉淀,所以方案E錯誤;拓展與應(yīng)用:氯化氫是氣體溶質(zhì),受熱后能從溶液中揮發(fā)出來。只要對濾液進(jìn)行蒸發(fā)操作即可除去雜質(zhì),得到CaCl2固體;(4)①碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),首先反應(yīng)的方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,所以圖中oa段表示生成氣體的過程;②a點表示Na2CO3恰好與鹽酸反應(yīng),溶液中含有氯化鈉、氯化鈣兩種溶質(zhì);③c點時,碳酸鈉已經(jīng)過量,碳酸鈉溶液呈堿性,c點溶液的pH>7;④根據(jù)題意可知碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),設(shè);生成2.2g二氧化碳需碳酸鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;10644x2.2g10644設(shè):生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度溫室大棚租賃與新能源應(yīng)用合同3篇
- 二零二五年度美容院品牌合作入股合同范本3篇
- 2025年度傳媒公司戰(zhàn)略合作伙伴保密協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品電商平臺農(nóng)產(chǎn)品定制采購合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中介服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度養(yǎng)老社區(qū)入住與養(yǎng)老規(guī)劃協(xié)議3篇
- 二零二五年度軍事院校保密協(xié)議及教學(xué)科研資料保護(hù)合同3篇
- 2025年度農(nóng)村山里墓地買賣合同書2篇
- 2025年度農(nóng)村土地永久互換與農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)合作協(xié)議2篇
- 2025年度農(nóng)村自建房施工建筑垃圾處理與回收利用合同
- 北京市通州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 雨污分流管網(wǎng)工程施工重點難點分析及解決方案
- 職業(yè)指導(dǎo)師四級-一-真題-無答案
- 單人心肺復(fù)蘇操作評分標(biāo)準(zhǔn)
- 110kv輸電線路工程施工組織設(shè)計
- 立法學(xué)(第五版)課件 第9-16章 立法程序-立法語言
- 10kv保護(hù)整定計算
- 清華大學(xué)王曉毅-《道德經(jīng)》智慧
- 山東青島2021年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題
- 江蘇省海安市2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試語文試卷圖片版無答案
- 教育心理學(xué)全套課件(燕良軾)
評論
0/150
提交評論