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2024屆山東省蒙陰縣中考猜題化學(xué)試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,從中獲取的信息正確的是A.若把t1°C甲的飽和溶液升溫至t2°C再加甲的質(zhì)量為15g.此時(shí)溶液仍為飽和溶液B.蒸發(fā)溶劑可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊.t1°C時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同D.t2°C時(shí),甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1°C,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)橐?gt;甲=丙2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.給液體加熱 B.讀取液體體積C.稀釋濃硫酸 D.檢查裝置氣密性3.壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤,有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。就這些同學(xué)的“認(rèn)為”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A.實(shí)驗(yàn) B.觀察 C.假設(shè) D.做結(jié)論4.會(huì)造成酸雨的物質(zhì)是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷5.檸檬皮味苦是因?yàn)楹胸S富的檸檬苦素(化學(xué)式為C26H30O8),檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關(guān)檸檬苦素的說(shuō)法正確的是A.檸檬苦素分子中含有三種元素B.檸檬苦素中含有64個(gè)原子C.檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是13:15:4D.檸檬苦素是有機(jī)物6.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類不正確的是()A.鹽:純堿、小蘇打、硫酸鋁 B.合金:生鐵、青銅、硬鋁C.混合物:礦泉水、石油、空氣 D.非金屬元素:汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)7.說(shuō)法正確的是A.質(zhì)量相等的CO和N2所含原子數(shù)相等B.1molO3比1molO2多1個(gè)氧原子C.氧氣的摩爾質(zhì)量是32gD.1個(gè)氫原子的質(zhì)量是1g8.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是()A.金屬材料:不銹鋼、黃金、氧化鐵 B.干燥劑:濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉C.氧化物:干冰、冰水混合物、氫氧化鈣 D.人體中的常量元素:鐵、鋅、鋁9.科學(xué)技術(shù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,下列技術(shù)或工藝中體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.量子技術(shù)的信息傳輸 B.石墨轉(zhuǎn)換石墨烯C.機(jī)器人踢球 D.太陽(yáng)能發(fā)電10.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是()A.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小依次為甲>乙>丙B.若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純C.等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量多D.三種不飽和溶液都可以通過(guò)增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液11.下表是幾種原子或分子的示意圖,根據(jù)圖示的反應(yīng)歷程判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()圖例原子或分子1個(gè)A原子1個(gè)B原子1個(gè)C原子1個(gè)D原子1個(gè)AD2分子1個(gè)B2分子1個(gè)BD2分子1個(gè)CB分子A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.反應(yīng)中間階段發(fā)生了化合反應(yīng)C.反應(yīng)結(jié)束階段發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng) D.物質(zhì)C是反應(yīng)的催化劑12.若人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的A.肥皂水 B.雞蛋清 C.洗潔精 D.礦泉水二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)來(lái)源于生活,并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:硬水危害人們健康,生活中軟化硬水的方法是_______。我們需要清新潔凈的空氣,為減少霧霾的吸入,人們出行經(jīng)常帶口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。房屋著火,可用水撲滅,其滅火原理是____________________________。交警通過(guò)酒精檢測(cè)儀顯示的顏色變化,可快速檢測(cè)出司機(jī)是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為:2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為_(kāi)_________。14.圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)完成下列空白。鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____,氟元素的原子序數(shù)為_(kāi)____;D中的x為_(kāi)____。①和②是不同種元素,它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_____。A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_____(填字母)。A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填字母)。15.化學(xué)與生活密切相關(guān),身邊處處有化學(xué)。(1)教育部規(guī)定學(xué)生的“營(yíng)養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主,主要補(bǔ)充人體所需營(yíng)養(yǎng)素中的________。(2)打開(kāi)碳酸飲料的瓶蓋,會(huì)有_______氣體放出。(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。(4)在醫(yī)療上可作為治療胃酸過(guò)多病癥的一種藥劑,在生活中是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的物質(zhì)的化學(xué)式是______。16.海南很多地方都有溫泉,小艷同學(xué)取某地溫泉水樣,冷卻至室溫后進(jìn)行探究。(1)測(cè)得溫泉水樣的pH=7.4,可知該溫泉水樣呈___性(2)加入____后震蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫較少,浮渣較多,說(shuō)明該溫泉水樣為硬水。(3)小艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間燒煮該溫泉水的水壺中有水垢,她用廚房里的____(填序號(hào))可以將水垢除去A食鹽水B食醋C料酒D蠔油三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)同樣的花盆,找5~8個(gè)廢舊塑料袋,剪成小碎片,再取約4kg的腐殖質(zhì),分為兩等份,一份直接裝入花盆中,另一份與塑料碎片混勻后,裝入另一花盆中,將兩株生長(zhǎng)狀況相同的同種花草分別栽到兩個(gè)花盆中,在同樣條件下(溫度、澆水、光照等)讓其生長(zhǎng)6~8個(gè)月后觀察二者的生長(zhǎng)狀況。你估計(jì),一個(gè)月后,二者的生長(zhǎng)情況分別為_(kāi)______________________________________。在上述實(shí)驗(yàn)中,強(qiáng)調(diào)讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長(zhǎng),這樣做的目的是_______________________________。你估計(jì),在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可能出現(xiàn)什么意外情況影響實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行?________________________________________________________________________。通過(guò)該實(shí)驗(yàn),你能得到什么啟示?你認(rèn)為應(yīng)向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農(nóng)民提出建議為_(kāi)________________________________________。18.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A~H編號(hào)后,做如下實(shí)驗(yàn):A試驗(yàn)中的現(xiàn)象是_____.寫出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.該反應(yīng)的基本類型是______。上述實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了堿的通性的試管編號(hào)是_____.(填字母)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某研究學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)如表格(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng))。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:實(shí)驗(yàn)次數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g12015220103206.8420n(1)表中n的數(shù)值為_(kāi)____;樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A.由溶解度曲線圖可知,若把t1°C時(shí),110g甲的飽和溶液升溫至t2°C再加甲的質(zhì)量為15g,此時(shí)溶液仍為飽和溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.蒸發(fā)溶劑可使丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,t1°C時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙>甲=丙,所以飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是:乙>甲=丙,等質(zhì)量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量乙>甲=丙,當(dāng)三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí),等質(zhì)量溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同,選項(xiàng)正確;D.t2°C時(shí),甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1°C,甲和乙的溶解度變小,得t1°C時(shí)飽和溶液,由于溶解度乙>甲,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>甲;降溫過(guò)程中,丙的溶解度增大,溶質(zhì)不析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,由于t2°C時(shí)丙的溶解度比t1°C時(shí)甲的溶解度小,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙<甲,三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)橐?gt;甲>丙,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。2、D【解析】
根據(jù)給試管中的液體加熱的方法;量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平;濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪);檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的,圖中液體超過(guò)試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤。故不符合題意;B、量取液體時(shí),視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯(cuò)誤。故不符合題意;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。故不符合題意;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。3、C【解析】
A、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是實(shí)驗(yàn),故A不正確;B、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是觀察,故B不正確;C、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故C正確;D、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是做結(jié)論,故D不正確。故選C。4、A【解析】
A.二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,再被空氣中的氧氣氧化成硫酸,形成酸雨,選項(xiàng)正確;B.一氧化碳是空氣污染物,但不與水反應(yīng),不能形成酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使雨水呈酸性,但不是酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.甲烷不和水反應(yīng),不能形成酸雨,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】
A、分子是由原子構(gòu)成的,檸檬苦素分子中含有三種原子。元素屬于宏觀概念,分子屬于微觀概念。A錯(cuò)誤;B、檸檬苦素是由檸檬苦素分子構(gòu)成的,一個(gè)檸檬苦素分子中含有64個(gè)原子。B錯(cuò)誤;C、檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是(12×26):(1×30):(16×8)=156:15:64。C錯(cuò)誤;D、檸檬苦素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機(jī)物。D正確。故選D。6、D【解析】A、鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物,純堿、小蘇打、硫酸鋁都屬于鹽,正確;B、合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬形成的物質(zhì)。生鐵、青銅、硬鋁都是合金,正確;
C、混合物最少由兩種物質(zhì)組成。礦泉水、石油、空氣都是混合物,正確;D、金屬元素一般都帶有“钅”字旁(汞除外),錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛:金屬元素一般都帶有“钅”字旁(汞除外),其余為非金屬元素;鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物;混合物最少由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)。7、A【解析】
A、CO和N2的相對(duì)分子質(zhì)量均為28,且1個(gè)分子中均含有2個(gè)原子,則質(zhì)量相等的CO和N2所含原子數(shù)一樣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、1個(gè)臭氧分子比1個(gè)氧分子多一個(gè)氧原子,1molO3比1molO2多1mol氧原子,即6.02×1023個(gè)分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,單位是g/moL,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、1個(gè)氫原子的質(zhì)量很小,不可能是1g,1molH的質(zhì)量為1g,即6.02×1023個(gè)氫原子質(zhì)量為1g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。8、B【解析】
A、氧化鐵是氧化物,不是金屬材料,選項(xiàng)A不正確;B、濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉固體均具有吸水性,可用作干燥劑,選項(xiàng)B正確;C、氫氧化鈣含有鈣、氧、氫三種元素,不屬于氧化物,選項(xiàng)C不正確;D、鋅、鋁不是常量元素,選項(xiàng)D不正確;故選B。9、B【解析】
有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。【詳解】A、量子技術(shù)的信息傳輸過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,選項(xiàng)A不正確;B、石墨轉(zhuǎn)換成新物質(zhì)石墨烯,是化學(xué)變化,選項(xiàng)B正確;C、機(jī)器人踢球過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,選項(xiàng)C不正確;D、太陽(yáng)能發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,選項(xiàng)D不正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化。10、C【解析】試題分析:由溶解度曲線圖可知A選項(xiàng)t2℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小依次為:甲>乙>丙是正確的敘述;B選項(xiàng)若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純是正確的敘述;因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度受溫度的影響不大;C選項(xiàng)等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量多是錯(cuò)誤的敘述,沒(méi)有說(shuō)明溶液是否飽和;D選項(xiàng)三種不飽和溶液都可以通過(guò)增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液是正確的敘述;故選C考點(diǎn):溶解度曲線的應(yīng)用11、C【解析】
A、由圖示可知反應(yīng)前后C單質(zhì)沒(méi)有改變,所以該反應(yīng)的表達(dá)式可以表示為:B2+2AD2═2BD2+2A符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物,是置換反應(yīng),故A正確;B、從中間過(guò)程可以看出AD2分子沒(méi)有改變,改變的是:B2分子和C原子反應(yīng)生成了一種化合物,故該中間過(guò)程發(fā)生了化合反應(yīng),故B正確;C、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種物質(zhì)相互交換成分而生成了新的物質(zhì),但是在本反應(yīng)結(jié)束時(shí)并不兩種物質(zhì)相互交換成分,故C錯(cuò)誤;D、C的原子在變化過(guò)程中先參與了反應(yīng),最后由從反應(yīng)中分離了出來(lái),原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有增減,符合催化劑的反應(yīng)機(jī)理及特征,是該反應(yīng)的催化劑,故D正確。故選C。12、B【解析】
可溶性的重金屬鹽,能電離出重金屬離子,它能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),服用含有豐富蛋白質(zhì)的食品,可防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞,有解毒作用。A、肥皂水呈堿性,不含蛋白質(zhì),,不符合題意;B、雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),符合題意;C、洗潔精中不含有蛋白質(zhì),不符合題意;D、礦泉水中不含蛋白質(zhì),不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、煮沸吸附降溫到著火點(diǎn)以下H2O【解析】
(1)硬水危害人們健康,生活中軟化硬水的方法是煮沸;(2)為減少霧霾的吸入,人們出行經(jīng)常帶口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的吸附性;(3)房屋著火,可用水撲滅,其滅火原理是降溫到著火點(diǎn)以下;(4)交警通過(guò)酒精檢測(cè)儀顯示的顏色變化,可快速檢測(cè)出司機(jī)是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為:2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變可知,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為H2O。14、40.0898質(zhì)子數(shù)不同B、CB【解析】查圖②可知,鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08;查圖①可知,氟元素的原子序數(shù)為9;原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),可求得x=8;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)不同,元素的種類不同;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定,圖中B、C的質(zhì)子數(shù)都是17,是同一種元素;粒子的化學(xué)性質(zhì)是由最外層的電子數(shù)決定的,A粒子的最外層有7個(gè)電子,圖B中最外層電子數(shù)也為7,故A粒子與B粒子的化學(xué)性質(zhì)相似;15、蛋白質(zhì)CO2NaHCO3【解析】
(1)肉、蛋、奶主要補(bǔ)充人體所需營(yíng)養(yǎng)素中的蛋白質(zhì);(2)打開(kāi)碳酸飲料的瓶蓋,會(huì)有二氧化碳?xì)怏w放出,因?yàn)閴簭?qiáng)減小,二氧化碳的溶解度降低;(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)碳酸氫鈉可用來(lái)治療胃酸過(guò)多,也可用于焙烤糕點(diǎn),它的化學(xué)式為:NaHCO3。16、堿肥皂水B【解析】
(1)測(cè)得溫泉水樣的pH=7.4,可知該溫泉水樣呈堿性,故填:堿。(2)鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,故加入肥皂水后振蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫較少,浮渣較多,說(shuō)明該溫泉水樣為硬水,故填:肥皂水。(3)要除去水壺中的水垢,可以用廚房里的食醋輕松將水垢除去,故填:B。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、栽在有塑料薄膜碎片土壤的那株植物生長(zhǎng)狀況明顯不如另一株制與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的其他因素造成的影響,只研究植物生長(zhǎng)與土壤中有無(wú)薄膜碎片的關(guān)系植物在移栽過(guò)程中可能受損傷甚至死亡“白色污染”對(duì)農(nóng)業(yè)非常有害,建議農(nóng)民將用過(guò)的薄膜回收,不應(yīng)丟棄在田野里【解析】
(1)廢舊塑料薄膜混雜在土壤中,會(huì)改變土壤結(jié)構(gòu),妨礙植物從土壤中對(duì)營(yíng)
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