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文檔簡介
2024屆北京市中學(xué)關(guān)村中學(xué)中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.通過對物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí),我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可對物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,下列在實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A呼出氣體和吸入空氣分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩B木炭粉和二氧化錳觀察顏色取樣,在分別放在石棉網(wǎng)點(diǎn)燃C五氧化二磷和氯酸鉀取樣,分別足量加水,觀察現(xiàn)象觀察顏色D酒精和水聞氣氣味取樣,分別點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D2.下列應(yīng)用發(fā)生化學(xué)變化的是()A.熟石灰與沙子混合用來砌磚B.用硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液C.用不銹鋼制水壺D.大理石做建筑材料3.以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)選項(xiàng)目的方案A除去NaCl中的少量Na2CO3加入適量Ca(OH)2溶液B除去鐵粉中混有的少量Fe2O3加入足量稀鹽酸C鑒別化肥NH4Cl和(NH4)2SO4取樣,加熟石灰,研磨D除去N2中混有的少量O2通過灼熱的銅網(wǎng)A.A B.B C.C D.D4.危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印警示性標(biāo)志。酒精是一種危險(xiǎn)物品,屬于()A. B. C. D.5.下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水6.在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊沂崴幔–2H5SH),其燃燒的化學(xué)方程式為,下列說法中不正確的是A.X的化學(xué)式為SO3B.加入乙硫醇便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤〤.CO2中碳元素的化合價(jià)為+4D.該反應(yīng)中每124g的乙硫醇消耗288g的氧氣7.完成下列變化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A.HCl→HNO3 B.Ba(OH)2→BaCl2C.Zn→Fe D.CuO→Cu(OH)28.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有可燃性B.活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性C.生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性D.氮?dú)庥糜谑称钒b填充氣——常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑9.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯(cuò)誤的是A.二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B.用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒C.古代字畫長久不變色是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?0.下列常見生活用品中,所用材料屬于有機(jī)合成材料的是()A.鋁合金門窗B.制作快艇艇身玻璃鋼C.用于氣體電子打火機(jī)的壓電陶瓷D.用來包裝食品的聚乙烯薄膜11.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別尿素和氯化銨取樣后加熟石灰研磨,聞氣味B區(qū)別棉纖維和羊毛纖維抽絲灼燒,聞氣味C除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加適量氫氧化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾D除去氯化鈣固體中的碳酸鈣加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D12.下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B.向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液D.向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸13.從下列圖片中不能獲取的信息是A.分子之間有間隔 B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子14.下列問題的研究中,未利用對比實(shí)驗(yàn)思想方法的是()A.研究空氣中氧氣的含量B.研究鐵生銹的條件C.研究燃燒的條件D.研究二氧化碳與水的反應(yīng)15.在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過濾,則濾出的固體物質(zhì)中一定含有A.銀 B.鋅 C.鐵、銀 D.鋅、鐵、銀二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法ABCD(1)初中化學(xué)有很多實(shí)驗(yàn),若按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康目蓪?shí)驗(yàn)分為:探究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)等,我們可以將實(shí)驗(yàn)中D與_____(填“A”或“B”或“C”)歸為一類,分類依據(jù)是_____。(2)學(xué)習(xí)了金屬活動(dòng)性順序后,某同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)有下列反應(yīng):,,則在鐵、鎳、銅三種金屬中,活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是_____,請運(yùn)用類比的方法寫出鋁絲和氯化鎳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)小組同學(xué)對NaOH的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)一:NaOH溶液與CO2的反應(yīng),裝置及實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果如下某同學(xué)檢驗(yàn)A裝置氣密性(夾持儀器省略),甲圖象說明裝置氣密性良好,該同學(xué)進(jìn)行的操作是_____。在燒瓶中充滿CO2圖乙是用注射器向瓶中分別注入同體積水和NaOH溶液得到的壓強(qiáng)變化圖象,其中表示CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的是_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)二:NaOH溶液與Fe2(SO4)3溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作如圖B所示,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。充分反應(yīng)后得到的無色溶液中一定含有的離子是_____(填離子符號)。實(shí)驗(yàn)三:NaOH溶液與鹽酸的反應(yīng)室溫下,取10份相同體積溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液于10個(gè)燒杯中,分別滴加一定體積溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸,并測定溶液溫度,記錄數(shù)據(jù)如下:加入鹽酸體積/mL2468101214161820測得溶液溫度25.228.632.036.038.236.735.734.733.732.9(5)加入鹽酸體積在12﹣20mL之間時(shí),溶液溫度下降的原因可能是①_____②_____。根據(jù)堿與酸反應(yīng)的性質(zhì),可將Al(OH)3制成抗胃酸(主要成分為HCl)藥劑,請回答:①Al(OH)3的相對分子質(zhì)量_____。②0.25gAl(OH)3能消耗胃酸中的HCl_____g(結(jié)果精確到0.01)18.(8分)用“氨堿法”制得的純堿中通常含有一些氯化鈉。下列是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的測定碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),請你幫他們完成下列問題:溶液M中的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式);滴加氯化鈣應(yīng)“過量”,否則會使測定的結(jié)果________(填“偏大”或“偏小”);該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________?(寫出解題過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是___________,固體粉末全部消失,最終形成無色溶液。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁。過濾,對濾液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,請你一起參與。猜想1:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉;猜想2:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉;猜想3:濾液中的溶質(zhì)是___________。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論取少量的濾液于試管中,____________猜想______正確(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請你選擇一種猜想進(jìn)行驗(yàn)證。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、區(qū)分呼出氣體和吸入空氣,方法一、分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,呼出氣體和吸入空氣含氧氣的量較少,不能使帶火星的木條復(fù)燃,無法區(qū)分,不正確;方法二、分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁的是呼出的氣體,無現(xiàn)象的是吸入空氣,正確,不符合題意;B、區(qū)分木炭粉和二氧化錳,方法一、觀察顏色,兩種固體都是黑色粉末,無法區(qū)分,不正確;方法二、取樣,在分別放在石棉網(wǎng)點(diǎn)燃,能燃燒的是炭粉,不能燃燒的是二氧化錳,正確,不符合題意;C、區(qū)分五氧化二磷和氯酸鉀,方法一、取樣,分列足量加水,觀察現(xiàn)象,兩種物質(zhì)都能溶于水,無法區(qū)分,不正確;方法二、觀察顏色,兩種物質(zhì)都是白色固體,無法區(qū)分,不正確,不符合題意;D、區(qū)分酒精和水,方法一、聞氣味,有香醇味的是酒精,無味的是水,正確;方法二、取樣,分別點(diǎn)燃,能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水,正確,符合題意。故選D。2、A【解析】
選擇變化過程中有新物質(zhì)生成的?!驹斀狻緼、熟石灰與沙子混合用來砌磚,熟石灰會與空氣中二氧化碳反應(yīng),生成堅(jiān)硬的碳酸鈣,符合題意;B、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷,硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液過程中不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不符合題意;C、用不銹鋼制水壺,只是形狀改變,物質(zhì)還是不銹鋼,不符合題意;D、大理石做建筑材料,沒有新物質(zhì)生成,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是區(qū)分物理變化和化學(xué)變化,掌握兩個(gè)定義的本質(zhì)特征,是區(qū)分這兩種變化具體例子的方法。3、D【解析】A、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,會引入新的雜質(zhì),不符合除雜原則,錯(cuò)誤;B、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;C、NH4Cl和NH4NO3都含有銨根,與熟石灰反應(yīng)都放出氨氣,無法鑒別,錯(cuò)誤;D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確。故選D。點(diǎn)睛:除雜(或提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、D【解析】
酒精是屬于易燃性液體,故選D。5、A【解析】A、氨水顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色,正確;B、汽水顯酸性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯(cuò)誤;C、冰水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯(cuò)誤;D、糖水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色,遇堿性溶液變成藍(lán)色;無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變成紅色(可以簡記為:“紫石酸紅遇堿藍(lán),無酚酸無遇堿紅”)。6、A【解析】
A、依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和個(gè)數(shù)相等。反應(yīng)前有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子、18個(gè)氧原子。反應(yīng)后有4個(gè)碳原子、14個(gè)氧原子、12個(gè)氫原子。所以2X分子中含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。A錯(cuò)誤;B、乙硫醇具有特殊氣味,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?。B正確;C、根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算,設(shè)CO2中碳元素的化合價(jià)為x,x+(-2)×2=0,x=+4。C正確;D、根據(jù)化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的乙硫醇和氧氣的質(zhì)量之比為124:288,則每124g的乙硫醇燃燒消耗288g的氧氣。D正確。故選A。7、D【解析】
A、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,,可以通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;B、氫氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,,可以通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;C、鋅能和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵,,可以通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;D、氧化銅可先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,,氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn),符合題意。故選D。8、A【解析】
A、一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有還原性,故A不正確;B、活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性,故B正確;C、生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性,故C正確;D、氮?dú)庥糜谑称钒b填充氣——常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故D正確。故選A。9、A【解析】試題分析:A、導(dǎo)致酸雨的原因是二氧化硫的排放,而不是二氧化碳,錯(cuò)誤,B、碳不完全燃燒生成一氧化碳,故用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒,正確,C、古代字畫長久不變色是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,正確,D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?,正確,故選A考點(diǎn):酸雨的形成,單質(zhì)碳的性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)10、D【解析】解:A、鋁合金門窗屬于金屬材料.錯(cuò)誤;B、制作快艇艇身玻璃鋼屬于復(fù)合材料.錯(cuò)誤;C、陶瓷屬于硅酸鹽材料.錯(cuò)誤;D、用來包裝食品的聚乙烯薄膜屬于有機(jī)合成材料.正確.故選D.11、D【解析】
根據(jù)常見離子的檢驗(yàn)和物質(zhì)鑒別的方法來進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,加熟石灰研磨放出有刺激性氣味的氣體,尿素不能,可以鑒別,實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉纖維灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味,抽絲灼燒,聞氣味可以鑒別,實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、碳酸鈉能與適量氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、氯化鈣易溶于水,碳酸鈣難溶于水,除去氯化鈣固體中的碳酸鈣,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。12、D【解析】A、加熱高錳酸鉀生成的是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,即反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為0,錯(cuò)誤;B、稀硫酸呈酸性,pH<7,加水后溶液的酸性減弱,pH變大,但不會呈中性或堿性,錯(cuò)誤;C、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量會無限制的增加,錯(cuò)誤;D、向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但氫氧化鈉反應(yīng)完了以后再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,正確。故選D。點(diǎn)睛:同時(shí)存在堿和鹽時(shí),加入是酸先和堿反應(yīng)再和鹽反應(yīng);同時(shí)存在金屬和金屬氧化物時(shí),酸先與金屬氧化物反應(yīng)。13、B【解析】
A.由苯分子圖像可知分子之間有間隔,故A不符合題意;B.由圖片無法知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成,故B符合題意;C.由水受熱蒸發(fā)知受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故C不符合題意;D.由前三張圖片可知,構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子。故D不符合題意;故選B。14、A【解析】A、通過白磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,測量進(jìn)入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量,不存在對比實(shí)驗(yàn),沒有利用對比方法,符合題意;B、鐵釘銹蝕的實(shí)驗(yàn)是通過在不同的環(huán)境中來比較而得出其銹蝕的條件,利用對比方法,不符合題意;C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點(diǎn)不同,白磷著火點(diǎn)低,紅磷著火點(diǎn)高,熱水能使白磷達(dá)到著火點(diǎn),不能使紅磷達(dá)到著火點(diǎn),證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),利用對比方法,不符合題意;D、紙花都是用石蕊溶液染成,都與二氧化碳接觸,變量是一瓶內(nèi)紙花中有水,一瓶內(nèi)紙花中沒有水,由實(shí)驗(yàn)可知沒有水的紙花沒變色,含有水的紙花變成紅色,說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸,酸使石蕊試紙變成紅色,利用對比方法,不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:對比實(shí)驗(yàn)可通過若干個(gè)裝置同時(shí)探究一個(gè)或多個(gè)條件對同一事件的影響,其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對照。15、A【解析】
在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過濾,則濾出的固體物質(zhì)中一定含有銀,因?yàn)榻饘勹F沒有鋅活潑,所以鐵粉無法置換出鋅,鐵只能置換出硝酸銀中的銀,當(dāng)鐵粉很少時(shí)只置換出少量的銀,當(dāng)鐵粉稍多時(shí)可能將硝酸銀中的銀完全置換出來,當(dāng)鐵粉過量時(shí),固體中也會有鐵剩余,故固體中一定有銀,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A都是物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)鐵(或Fe)【解析】
運(yùn)用分類、類比法解答問題。【詳解】(1)D實(shí)驗(yàn)是用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,與A歸為一類,分類依據(jù)是都是物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)。(2)從這個(gè)反應(yīng)可知鎳在金屬活動(dòng)性順序中排在氫的前面,再從這個(gè)反應(yīng)可知,鐵比鎳的活動(dòng)性強(qiáng),而銅在金屬活動(dòng)性順序中排在氫的后面,則在鐵、鎳、銅三種金屬中,活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鐵。鐵比鎳的活動(dòng)性強(qiáng),鋁比鐵的活動(dòng)性強(qiáng),所以鋁比鎳的活動(dòng)性強(qiáng),鋁絲和氯化鎳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。【點(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中排列越前的金屬活動(dòng)性越強(qiáng),排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、緩慢向外拉動(dòng)注射器活塞,并保持活塞不動(dòng)Ⅱ2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OFe2(SO4)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+Na2SO4Na+、SO42﹣反應(yīng)停止,加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低反應(yīng)結(jié)束后不再產(chǎn)生熱量,自然冷卻780.35【解析】
(1)甲圖象說明裝置氣密性良好,該同學(xué)進(jìn)行的操作是:緩慢向外拉動(dòng)注射器活塞,并保持活塞不動(dòng);(2)表示氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的曲線是Ⅱ,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉反應(yīng)后,壓強(qiáng)幾乎變?yōu)榱?;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)硫酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:Fe2(SO4)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+Na2SO4;(4)充分反應(yīng)
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