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2024屆湖北省谷城縣達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某菜農(nóng)使用的化肥其包裝袋上的部分說(shuō)明如圖所示,對(duì)該化肥的認(rèn)識(shí)不正確的是A.碳銨是一種復(fù)合肥料B.保存時(shí)應(yīng)注意防潮C.含氮量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用,否則會(huì)降低肥效2.下列解釋不正確的是()A.八月十五桂花香——分子不停地運(yùn)動(dòng)B.1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg——分子質(zhì)量很小C.水變成水蒸氣——水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象——分子間的間隔不同3.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.除去N2中混有少量的O2:通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)B.除去CaO中混有少量的CaCO3:加入足量水過(guò)濾C.鑒別NaOH固體和NH4NO3固體:加水溶解,對(duì)比溶液溫度D.檢驗(yàn)Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象4.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為()A.78% B.21% C.0.94% D.0.03%5.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用的試劑和操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A銅(鐵粉)加入足量稀鹽酸,過(guò)濾、洗滌、干燥B氯化鈣溶液(碳酸鈉)加入適量的稀鹽酸,過(guò)濾C水(有異味的物質(zhì))活性炭,吸附D二氧化碳(一氧化碳)點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D6.苯酚(C6H6O)是生產(chǎn)某些樹(shù)脂、殺菌劑、防腐劑的原料。下列對(duì)苯酚的說(shuō)法正確的是A.苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:6:1B.苯酚分子中含有13個(gè)原子C.苯酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是94g7.托盤(pán)天平靜止時(shí),指針偏向右邊,若不再調(diào)平,就稱藥品,則讀數(shù)為5時(shí),藥品實(shí)際質(zhì)量()A.等于5克 B.小于5克 C.大于5克 D.無(wú)法確定8.常溫下,往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分?jǐn)嚢琛H鐖D所示中橫坐標(biāo)工表示固體乙的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量(見(jiàn)下表)。下列實(shí)驗(yàn)與圖像對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是甲乙yA稀鹽酸氧化銅溶液的質(zhì)量B水氫氧化鈉溶液的質(zhì)量C飽和石灰水生石灰溶質(zhì)的質(zhì)量D硝酸銀溶液銅粉溶質(zhì)的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D9.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是A.10℃時(shí),甲和乙的溶解度相等B.甲的溶解度受溫度影響比乙大C.20℃時(shí),將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液D.將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出10.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法正確的是A.為保護(hù)環(huán)境,把廢舊電池深埋處理B.為增加糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥C.為節(jié)約水資源,用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D.為節(jié)約資源,大力開(kāi)發(fā)新能源替代化石燃料11.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.O2 B.KClO3 C.SiO2 D.C2H5OH12.下列說(shuō)法正確的是A.硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀B.實(shí)驗(yàn)室需要配制10%的氯化鈉溶液,用量筒量取溶劑時(shí),仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小C.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾D.分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸,再蒸發(fā)13.下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%C.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法D.t2℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g14.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),所以有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽15.我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120°C下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.構(gòu)成催化劑的各原子發(fā)生變化C.金原子對(duì)CO起吸附催化作用D.反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有3種元素二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:(1)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì):_____。(2)紅磷在空氣中燃燒:_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋(píng)果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答:蘋(píng)果酸鈉鹽口服液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有______種。每個(gè)蘋(píng)果酸鈉鹽分子中共有_______個(gè)原子。蘋(píng)果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為_(kāi)_____。若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收____g鈉元素。藥店銷售一種蘋(píng)果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好。該口服液的說(shuō)明書(shū)如圖,若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽,試計(jì)算該口服液中蘋(píng)果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。18.(8分)利用中和反應(yīng)可以測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).例如,在一定量的待測(cè)酸(或堿)溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿(或酸)溶液(標(biāo)準(zhǔn)溶液),直到酸、堿正好完全反應(yīng),根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿(或酸)溶液的多少即可求算出待測(cè)酸(或堿)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).下圖為某次測(cè)定過(guò)程中,溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖.(1)根據(jù)下圖曲線可以判斷實(shí)驗(yàn)中是向________(填“酸”或“堿”,下同)溶液(待測(cè)液)中滴加________溶液(標(biāo)準(zhǔn)液).(2)在這次測(cè)定中,為了指示中和反應(yīng)剛好完全,用酚酞作指示劑,即在待測(cè)溶液中先滴入幾滴酚酞試液,若看到________,則證明中和反應(yīng)正好完成.(3)如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸,堿是氫氧化鈉,且待測(cè)液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL計(jì).若測(cè)定中取用待測(cè)液25mL,標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如圖1)。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液有氣泡冒出,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液無(wú)氣泡冒出。寫(xiě)出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒(méi)有氣泡冒出?碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩細(xì)玻璃管中液柱略微升高Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無(wú)明顯變化②Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁(2)細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是________;實(shí)驗(yàn)①中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因___________。實(shí)驗(yàn)②中Ⅰ的現(xiàn)象是_________;實(shí)驗(yàn)①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_________________。此反應(yīng)說(shuō)明反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:____________。在老師的幫助下,同學(xué)們利用pH傳感器對(duì)相同濃度的碳酸鈉溶液(pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測(cè)定,并做了如下所示的對(duì)比圖:圖中各線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:溶液線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Na2CO3AB無(wú)氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無(wú)氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無(wú)氣泡(4)在AB段,溶液中的溶質(zhì)有_________。分析圖表,體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步:第一步反應(yīng):Na2CO3
+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,從說(shuō)明中可以看出碳銨是氮肥,故錯(cuò)誤;
B、碳銨易溶于水且受熱易分解,因此保存時(shí)應(yīng)注意防潮,故正確;
C、含氮量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故正確;
D、碳銨含銨根離子,與堿性物質(zhì)混合后,放出氨氣,降低肥效,故正確。
故選:A。2、C【解析】
A、聞到香味是因?yàn)楣鸹ㄖ蟹枷阈曰衔锏姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中造成的,選項(xiàng)A正確;B、1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,說(shuō)明分子質(zhì)量很小,選項(xiàng)B正確;C、水變成水蒸氣發(fā)生的是物理變化,水分子沒(méi)有發(fā)生改變,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,因此水分子的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)闇囟雀淖?,分子間的間隔大小發(fā)生變化造成的,選項(xiàng)D正確。故選C。3、B【解析】
A、銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,除去氮?dú)庵谢煊猩倭康难鯕?,可以通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)。A正確;B、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,沒(méi)有除去雜質(zhì),反而主要物質(zhì)被消耗了。B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉溶于水,溫度升高。硝酸銨溶于水,溫度降低??梢愿鶕?jù)溶液的溫度比較,進(jìn)行鑒別。C正確;D、碳酸鈉和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀。加入的硝酸可以排除碳酸根離子的干擾。D正確。故選B。4、B【解析】
根據(jù)空氣的組成判斷,空氣的成分按體積計(jì)算,大約是氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%。故選B。5、A【解析】
A、銅金屬活性性弱于氫,鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫,加入稀鹽酸,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅不反應(yīng),經(jīng)過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥后,得到較為純凈的銅,選項(xiàng)A正確;B、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,碳酸鈉被去除,但是引入新的雜質(zhì)氯化鈉,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、活性炭可以吸附有異味物質(zhì),吸附后還需過(guò)濾,才可以得到較為純凈的水,缺少過(guò)濾的操作步驟,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、二氧化碳不支持燃燒,二氧化碳中少量的一氧化碳不能被點(diǎn)燃,無(wú)法去除,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】去除物質(zhì)中雜質(zhì)時(shí),首先要將雜質(zhì)去除,不能改變物質(zhì)的性質(zhì),其次去除雜質(zhì)不能引入新的雜質(zhì),這樣才能達(dá)到去除雜質(zhì),提純物質(zhì)的目的。6、C【解析】
A、苯酚中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6:6:1;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一個(gè)苯酚分子中含有13個(gè)原子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為36:3:8,氫元素質(zhì)量占比最小,氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小;故選項(xiàng)正確;D、苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是12×6+1×6+16=94;單位不是“g”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量單位不是“g”,是“1”。7、C【解析】
當(dāng)指針不在分度盤(pán)中央而偏右時(shí),就開(kāi)始稱量,說(shuō)明在未加砝碼時(shí),右邊已經(jīng)重了;在稱量時(shí)是左物右碼,只有左邊多加稱量物才能使天平達(dá)到平衡。讀數(shù)為5時(shí),只有左邊加入多于5g的藥品才能使天平達(dá)到平衡,則稱得的藥品的質(zhì)量大于5克。故選C。8、D【解析】
A、稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量逐漸增大,稀鹽酸完全反應(yīng)后,溶液質(zhì)量不變。圖像與事實(shí)不相符;B、氫氧化鈉易溶于水,溶液質(zhì)量=氫氧化鈉質(zhì)量+水質(zhì)量,氫氧化鈉溶于水后溶液質(zhì)量逐漸增大,飽和后溶液的質(zhì)量不變,圖像與事實(shí)不相符;C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)過(guò)程中放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,生石灰加飽和石灰水中,由于水的消耗,溶質(zhì)不斷減小,反應(yīng)結(jié)束后,溫度下降,溶質(zhì)增大,但比原來(lái)的溶質(zhì)質(zhì)量小,圖像與事實(shí)不相符;D、硝酸銀溶液與銅粉反應(yīng)生成硝酸銅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每64份質(zhì)量的銅能生成216份質(zhì)量的銀,反應(yīng)過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量不斷減小,完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不變,圖像與事實(shí)相符。故選D?!军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。9、C【解析】
A、由溶解度曲線可知,10℃時(shí),甲和乙的溶解度相等,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、由溶解度曲線可知,甲的溶解度比乙的溶解度曲線陡,說(shuō)明甲的溶解度受溫度影響比乙大,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是40g,將25g甲加入50g水中,只有20g可以溶解,因此可形成70g溶液,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;D、因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,因此將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。10、D【解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染,會(huì)污染土壤和地下水,錯(cuò)誤;B、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染水資源,要合理使用藥、化肥,錯(cuò)誤;C、工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田會(huì)污染地下水和土壤,錯(cuò)誤;D、大力開(kāi)發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染,正確。故選D。11、C【解析】
A、O2按物質(zhì)的分類,分為單質(zhì),只由一種元素組成。故不符合題意;B、KClO3按物質(zhì)的分類分為鹽,由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,同時(shí)也屬于含氧化合物,不同于氧化物,故不符合題意;C、氧化物的定義是:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物是氧化物,故符合題意;D、C2H5OH屬于有機(jī)化合物,也是含氧化合物,不是氧化物,故不符合題意。故選C【點(diǎn)睛】氧化物的定義是:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物是氧化物稱為氧化物,需要與含氧化合物鑒別。12、B【解析】
A、硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室需要配制10%的氯化鈉溶液,用量筒量取溶劑時(shí),仰視讀數(shù),量取水的體積偏大,溶質(zhì)質(zhì)量不變,會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;故選項(xiàng)正確;C、除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2,氫氧化鎂自身是沉淀,不與氯化銅反應(yīng),不能達(dá)到除雜的效果;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,再蒸發(fā),只剩氯化鈉固體,將碳酸鈉除去,分離物質(zhì)要保證物質(zhì)成分不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。13、C【解析】試題分析:A、要比較溶解度的大小,一定要指明溫度,錯(cuò)誤,B、通過(guò)溶解度曲線圖,可看出t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,都為15g,故此時(shí)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=15g/115g×100%=13.0%,錯(cuò)誤,C、要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑的方法,正確,D、通過(guò)溶解度曲線圖,可看出t2℃時(shí),甲的溶解度為30g,則100克水中達(dá)到飽和狀態(tài)最多能溶解的質(zhì)量為30g,故此時(shí)將50克甲物質(zhì)放入100克水中,得到溶液的質(zhì)量為130克,有20g沒(méi)有溶解,錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):溶解度曲線的意義14、C【解析】
A、同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,如水分子和氖原子,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),但有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定是酸性,故選項(xiàng)推理正確。
D、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,但與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
故選:C。15、C【解析】
A、由微觀示意圖可知,水分子和一氧化碳分子在120°C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子,化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上反應(yīng)物,生成一種生成物的化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,不符合化合反應(yīng)“多變一”的原則,不屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變?cè)瓌t可知,構(gòu)成催化劑的各原子沒(méi)有發(fā)生變化,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、由微觀示意圖可知,金原子對(duì)一氧化碳分子有吸附作用,碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子有催化作用,可以對(duì)吸附的CO起催化作用,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故符合題意;D、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素,因此,反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有4種元素,故不符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、【解析】
(1)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、2或3153:50.6915.6%【解析】蘋(píng)果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋(píng)果酸鈉鹽口服液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有蔗糖,蘋(píng)果酸鈉鹽兩種。每個(gè)蘋(píng)果酸鈉鹽分子中共有4+5+5+1=15個(gè)原子。(2)蘋(píng)果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12×4∶16×5=3∶5。(3)若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收∶4.68g××100%=0.69g。(4)若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽,該口服液中蘋(píng)果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)∶10g×3×x=4.68g,x=15.6%。點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù);②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。18、堿;酸堿溶液的紅色剛好褪去3.6%.【解析】
由圖中溶液的pH變化情況,未加入時(shí)溶液的pH大于7,顯堿性,后來(lái)溶液的pH逐漸減小,最終小于7,故開(kāi)始是堿性溶液,過(guò)程中向堿溶液中滴加酸溶液,故填:堿,酸。酚酞遇堿性溶液會(huì)變紅,遇中性溶液不變色,中和反應(yīng)剛好完成時(shí)溶液顯中性,此時(shí)紅色褪為無(wú)色,故填:堿溶液的紅色剛好褪去。設(shè)待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O809825mL×1.0g/mL×x24.5mL×1.0g/mL×4.5%
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