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教育資源教育資源教育資源教育資源教育資源教育資源第4單元表內(nèi)除法(一)班級:___________姓名:___________得分:___________一、判斷題(每小題6分,共30分)①凡是把物體平均分成幾份,求每份是多少時都用除法計算,即:總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)。②35÷7=?計算方法時想乘法口訣()七三十五,可得35÷7=5()③8個小朋友平分8個桃,可列式為8÷8=1(個)()④6÷3=2除數(shù)是6,被除數(shù)是3。()⑤10根鉛筆平均分給5個小朋友列式為10÷5=2(根)其中商是2。()二、填一填,算一算(每小題6分,共30分)⑥6個桃子,每3個一份,分成了()份。⑦6個桃子,平均分成2份,每份是()個。⑧12÷4=3,被除數(shù)是(),除數(shù)是(),商是()。⑨被除數(shù)是20,除數(shù)是5,商是4,寫成除法算式是()。⑩8個,每個小朋友分得4個,可以分給()個小朋友。8÷□=□在算式中,8是(),4是(),商是()。三、解決問題(每小題10分,共40分)11、6個小朋友拍球,每2個小朋友一組,分成了幾組?列成除法算式是?這個算式怎么讀?你能讀一讀嗎?一本故事書30頁,小明想5天看完,平均每天必須看幾頁?每架6元每輛5元每艘4元小明帶的錢正好可以買2輛小汽車,小明帶了多少錢?小芳帶了18元,可以買幾架飛機?參考答案一、判斷題(每小題6分,共30分)【解析】考查數(shù)量關(guān)系式【解析】考察用口訣求商【解析】8個桃平均分給8個小朋友,每個小朋友分得1個,8÷8=1??疾斐ㄔ趯嶋H問題中的應(yīng)用?!窘馕觥勘怀龜?shù)是6,除數(shù)是3,商是2??疾炝顺ǖ恼J識?!窘馕觥靠疾炝顺ǖ膶嶋H應(yīng)用。二、填空題(每小題6分,共30分)6個桃子,每3個一份,分成了(2)份。6÷3=2(份)【解析】考察了平均分的實際應(yīng)用。⑦6個桃子,平均分成2份,每份是(3)個。6÷2=3(個)【解析】考察了平均分的實際應(yīng)用。⑧12÷4=3,被除數(shù)是(12),除數(shù)是(4),商是(3)?!窘馕觥靠疾炝顺ǖ恼J識。⑨被除數(shù)是20,除數(shù)是5,商是4,寫成除法算式是(20÷5=4)?!窘馕觥靠疾炝顺ǖ幕局R。⑩8個,每個小朋友分得4個,可以分給(2)個小朋友。8÷4=2在算式中,8是(被除數(shù)),4是(除數(shù)),商是(2)。【解析】考察了除法算式的基本知識以及除法的實際應(yīng)用。三、解決問題(每小題10分,共40分)11、6÷2=3(組)讀作:6除以2等于3。答:分成了3組?!窘馕觥砍ǖ膶嶋H應(yīng)用以及除法算式的讀法。12、30÷5=6(頁)答:平均每天必須看6頁。【解析】體驗用除法解決生活中的實際問題。13、5×2=10(元)答:小明帶了10元錢?!窘馕觥空J真觀察圖可知一輛小汽車5元,求2輛小汽車的價錢就是在問2個5是多少?因此用乘法解決。
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