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文檔簡介

甘肅省定西市市級名校2024屆中考化學考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列是我省第一批國家級非物質文化遺產,其過程中主要發(fā)生化學變化的是()A.安慶黃梅戲 B.徽州石頭雕刻C.界首彩陶燒制 D.鳳陽花鼓燈2.下圖中①、②分別為鋰元素的結構示意圖和其在元素周期表中的信息,③為某粒子的結構示意圖,下列說正確的是()A.③屬于非金屬元素B.鋰元素和③所屬元素有相似的化學性質C.鋰元素化學反應中均易得電子D.鋰的相對原子質量是6.941g3.4.5g鎂和鋁的合金加入到一定質量、一定質量分數(shù)的稀鹽酸中,恰好完全反應,產生0.4g氫氣。向反應后的溶液中加入一定質量的NaOH溶液,恰好使上述產生的MgCl2和AlCl3完全轉化為沉淀,則生成NaCl的質量為()A.23.4g B.29.25g C.11.7g D.5.85g4.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是()A.納米鐵粉燃燒的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4B.水可防止生成物濺落炸裂瓶底C.激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低D.氣球先膨脹后又變小5.2017年,哈佛大學科學家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質的金屬氫,下列說法正確的是()A.金屬氫是由原子直接構成的 B.金屬氫與氫氣的化學性質相同C.金屬氫不能導電 D.金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變6.從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液,需要用到的器材是A.甲—①,乙—① B.甲—①,乙—②C.甲—②,乙—② D.甲—②,乙—①7.下列圖示的實驗操作正確的是A.給液體加熱 B.量取液體C.稀釋濃硫酸 D.測溶液的pH8.下列有關原子的說法不正確的是()A.原子中質子數(shù)一定等于電子數(shù) B.原子中一定含有質子、中子和電子C.原子的質量主要集中在原子核上 D.金屬原子最外層的電子一般少于4個9.現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質量與滴入氫氧化鈉溶液質量的變化關系如圖所示。下列說法錯誤的是()A.滴加氫氧化鈉液質量為a﹣cg時,溶液中發(fā)生的反應為:B.滴加氫氧化鈉溶液質量至ag時,溶液中溶質質量比原混合溶液中溶質質量大C.滴加氫氧化鈉溶液質量至bg時,溶液中含三種溶質D.滴加氫氧化鈉溶液質量至cg時,溶液呈中性10.蘇州盛產楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學式為Cl9Hl9N7O6。下列有關葉酸的說法中正確的是A.葉酸的相對分子質量為441gB.葉酸中氮元素的質量分數(shù)大于氧元素的質量分數(shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為19:19:7:6D.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成11.中華文明源遠流長,史書記載中蘊含著豐富的化學知識。下列說法不涉及化學變化的是()A.《易經》記載“澤中有.....上火下澤”B.《淮南子》記載“慈(慈通磁)石能吸鐵,及其于銅則不通矣”C.《抱樸子》記載“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”D.《本草綱目》記載“冬月灶中所燒薪柴之滅,令人以滅淋汁,取堿浣衣”12.水是生命之源,下列關于水的敘述不正確的是A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的B.實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.硬水經過過濾后就能變?yōu)檐浰?3.豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學式為C6H13NO2)。下列關于亮氨酸的說法不正確的是A.亮氨酸是有機物B.一個亮氨酸分子由22個原子構成C.亮氨酸中碳元素的質量分數(shù)為27.3%D.亮氨酸中氫、氮兩種元素的質量比為13:1414.吸煙危害健康,煙氣中含有兩百多種有害物質,其中尼古?。–10H14N2)對人體健康產生很大的危害。下列關于尼古丁的說法正確的是A.尼古丁中含有氮氣B.尼古丁是由10個碳原子14個氫原子和2個氮原子構成C.尼古丁屬于有機化合物D.尼古丁中碳氫元素質量比是10:1415.空氣中含量最多的物質是()A.氧氣 B.水 C.氮氣 D.二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下表是生活中常用的各種清洗劑的信息,請回答:名稱洗潔精潔廁靈爐具清潔劑84消毒液有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉殺菌、漂白(1)洗潔精能去除餐具上的油污,這是因為它對油脂具有_____。(2)適合用潔廁靈清洗的是_____(填字母序號,不定項)。A鐵銹B油漬C水垢(3)潔廁靈與爐具清潔劑不可混合使用,原因是_____。(用化學方程式表示)(4)工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取消毒液,反應后形成了NaCl和NaClO的溶液,該反應的化學方程式為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)硫酸、氫氧化鉀、氯化鈉是重要的化工原料,也是實驗室常見的試劑。(1)下列關于硫酸的說法不正確的是_____。A濃硫酸是粘稠、油狀的液體B稀硫酸可用于鐵制品除銹C濃硫酸滴到白紙上,使紙變黑D濃硫酸敞口放置,質量分數(shù)變大寫出上述選項中涉及到的化學方程式_____。(2)氫氧化鉀的化學性質和氫氧化鈉相似。小蘭在實驗室內發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鉀溶液,她取出一部分,滴入稀鹽酸后有氣泡生成,請寫出與發(fā)生此現(xiàn)象有關的兩個化學方程式_____。(3)從海水中曬出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質。為了除去雜質,有如下操作:①溶解;②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結晶。①加入Na2CO3溶液的目的是什么_____?②這個過程中發(fā)生的復分解反應一共有幾個_____?③最終所得的氯化鈉的質量和原來粗鹽中含有的氯化鈉的質量相比,有什么變化_____?(4)小明在家里發(fā)現(xiàn)了一瓶食鹽水,小明想測量這瓶食鹽水中氯化鈉的質量分數(shù),取130g食鹽水,加入足量硝酸銀溶液,充分反應后,生成2.87g白色沉淀。求食鹽水中氯化鈉的質量分數(shù)_____。18.(8分)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導致制取的氣體不純,可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收?,F(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳氣體。①所選儀器的連接順序為__________________________(填寫儀器序號字母)②儀器a的名稱是_________________③生成二氧化碳時,A中所發(fā)生反應的化學方程式為______________________________④將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質量與之前相比會__________(填“增大”“減小”“不變”之一)。小強同學欲用一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不參與任何反應),小強同學取2.5g氧化鐵樣品設計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按“一氧化碳氣體→C→尾氣處理裝置”順序連接,然后進行實驗(假設有關反應均反應完全)。若其他操作正確,反應結束后測得C裝置減少了0.48g(不考慮空氣中成分對裝置質量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為______________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)人教版新化學教材關于“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣。(實驗探究)實驗步驟實驗現(xiàn)象Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵(Fe2O3)粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現(xiàn)象。Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次實驗,觀察現(xiàn)象。試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃。Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為ag。Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末.向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。(實驗結論)(1)A中產生的氣體是______。(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵(Fe2O3)的_____和________在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑。(3)寫出氧化鐵(Fe2O3)催化過氧化氫分解的化學符號表達式___________。(實驗評價)(1)設計實驗Ⅳ的目的是__________________________。(2)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是____。(實驗拓展)查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是____。A.MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑B.同一個化學反應可以有多種催化劑C.催化劑只能加快化學反應的速率D.用作催化劑的物質不可能是其它反應的反應物或生成物

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、安慶黃梅戲只是演戲,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、徽州石頭雕刻只是雕刻成不同形狀,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、界首彩陶燒制過程中包含著物質與氧氣發(fā)生的氧化反應,屬于化學變化,符合題意;D、鳳陽花鼓燈是用鼓做燈,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。2、B【解析】

A、③的核內質子數(shù)為11,為鈉元素,屬于金屬元素,故A錯誤;B、③是原子失去1個電子得到的,其原子的最外層電子數(shù)為1,鋰原子和③的原子最外層電子數(shù)相同,則鋰元素和③所屬元素有相似的化學性質,故B正確;C、鋰元素的原子最外層電子數(shù)是1,在化學反應中易失去1個電子而形成陽離子,故C錯誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為6.941,相對原子質量單位是“1”,不是“g”,常省略不定,故D錯誤。故選B。3、A【解析】

根據(jù)H~HCl~NaCl,則設生成NaCl的質量為x。則x=23.4g,故生成NaCl的質量為23.4g。故選A。【點睛】解決本題的技巧在于發(fā)現(xiàn)最終生成的氯化鈉中氯元素全部來自于與鎂鋁合金發(fā)生反應的鹽酸,這樣就把看似無法解決的化學方程式的計算轉變?yōu)楦鶕?jù)化學式的計算,從而巧妙地解決問題。4、C【解析】

A、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4,錯誤;B、錐形瓶底放水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,錯誤;C、物質的著火點是一定的,不會降低,正確;D、納米鐵粉燃燒放出大量的熱,錐形瓶內的壓強增大,氣球膨脹,裝置冷卻后由于消耗氧氣,氣球又變小,錯誤。故選C。5、A【解析】

A.金屬氫是由原子直接構成的,故正確;B.金屬氫與氫氣的結構不同,因此化學性質不相同,故錯誤;C.金屬氫具有金屬性質,具有導電性,故錯誤;D.微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,在金屬氫形成過程中,氫原子核沒有改變,故錯誤.故選A.6、D【解析】粉末狀藥品取用時可以用藥匙(或者紙槽),NaCl固體是粉末狀藥品,取用需要用到的器材是藥匙,即圖中的②;液體藥品取用時可用膠頭滴管,AgNO3溶液是液體藥品,取用需要用到的器材是膠頭滴管即圖中的①,需要用到的器材是甲-②,乙-①。故選D。7、B【解析】

A、液體加熱時,液體量不能超過試管的三分之一,圖中所示操作錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與凹液面的最低處保持水平,圖中所示裝置正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;不能在量筒內稀釋濃硫酸,圖中所示操作錯誤;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。故選B。8、B【解析】

A、原子中,核內質子數(shù)等于核外電子數(shù),選項正確;B、原子中一定含有質子和電子,但不一定含有中子,如氫原子中只含一個質子和一個電子,不含中子,選項錯誤;C、一個質子或中子的質量都約為一個電子質量的1836倍,且原子中質子數(shù)等于電子數(shù),所以原子的質量主要集中在原子核上,選項正確;D、金屬原子最外層的電子一般少于4個,在化學反應中易失去電子形成陽離子,選項正確,故選B。9、C【解析】

向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,則開始是氫氧化鈉和鹽酸反應,鹽酸反應完氫氧化鈉和氯化鎂反應產生沉淀?!驹斀狻緼、滴加氫氧化鈉溶液質量為a~c克時,溶液中發(fā)生反應為:,故正確;B、滴加氫氧化鈉溶液質量至ag時,發(fā)生的反應是稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成了氯化鈉和水,氯化氫變成了氯化鈉,溶質質量增大,故正確;C、滴加氫氧化鈉溶液質量至b克時,含有的溶質有氯化鈉和氯化鎂兩種,不是三種,故錯誤;D、滴加氫氧化鈉溶液質量至c克時,鹽酸反應完了,氫氧化鈉和氯化鎂恰好完全反應,故溶液呈中性,故正確。故選C。10、B【解析】A、相對分子質量的單位是1,錯誤;B、葉酸分子中氮原子的相對原子質量之和大于氧原子的相對原子質量之和,故氮元素的質量分數(shù)大于氧元素的質量分數(shù),正確;C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比==228:19:98:96,錯誤;D、一個葉酸分子是由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成,錯誤。故選B。11、B【解析】

A、澤中有火……上火下澤,包含著物質燃燒,屬于化學變化,故A錯;

B、“慈石能吸鐵,及其于銅則不通矣”磁鐵吸鐵,沒有新物質生成,屬于物理變化,故B正確;

C、丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂,發(fā)生了兩個化學變化,先生成汞,再合成丹砂,故C錯;

D、冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣,包含著碳的燃燒,屬于化學變化,故D錯。

故選:B?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。12、D【解析】A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,正確;B.在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質,使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;D、過濾只能除掉水中難溶性固體,硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度。選D13、C【解析】A、含有碳元素的化合物稱之為有機化合物,簡稱有機物,亮氨酸是含有碳元素的化合物,是有機物,錯誤;B、一個亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構成的,所以一個亮氨酸分子由22個原子構成,錯誤;C、亮氨酸中碳元素的質量分數(shù)為,正確;D、亮氨酸中氫、氮兩種元素的質量比為,錯誤。故選C。14、C【解析】

A、尼古丁是由尼古丁分子構成的,不含氮氣,不符合題意;B、尼古丁是由尼古丁分子構成的,每個尼古丁分子含10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子,不符合題意;C、尼古丁含碳元素,屬于有機化合物,符合題意;D、尼古丁中碳氫元素質量比是:(12×10):14=60:7,不符合題意。故選C?!军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比。15、C【解析】

空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%,所以空氣中含量最多的物質是氮氣,故選C。【點睛】本題難度不大,熟記空氣的成分及各成分的體積分數(shù)(口訣:“氮七八氧二一,零點九四是稀氣;還有兩個零點三,二氧化碳和雜氣”)是解答此類題的關健。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、乳化作用ACNaOH+HCl=NaCl+H2OCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O【解析】

(1)洗潔精能去除餐具上的油污,這是因為它對油脂具有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走;(2)潔廁靈的主要成分是鹽酸,鐵銹的主要成分是氧化鐵、水垢的主要成分是碳酸鈣,均能與酸反應,適合用潔廁靈清洗;(3)潔廁靈與爐具清潔劑不可混合使用,是因為鹽酸能與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;(4)工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取消毒液,反應后形成了NaCl和NaClO的溶液,反應的化學方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、D;除去氯化鈣和過量的氯化鋇六個質量變大0.9%【解析】

(1)A、濃硫酸是粘稠、油狀的液體,說法正確,不符合題意;B、稀硫酸可和三氧化二鐵反應生成硫酸鐵和水,故可用于除銹,不符合題意;C、濃硫酸具有脫水性,所以將濃硫酸滴到白紙上,使紙變黑,不符合題意;D、濃硫酸具有吸水性,敞口放置,質量分數(shù)變小,符合題意。故選D。上述反應中涉及到的化學方程式為;(2)氫氧化鉀敞口久放,氫氧化鉀會和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鉀和水,碳酸鉀和稀鹽酸反應生成氯化鉀、二氧化碳和水,這兩個化學反應方程式為:;;(3)①從海水中曬出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質,溶解后,依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,除去硫酸鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,除去氯化鎂,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,除去氯化鈣,碳酸鈉和多余的氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉,除去過量的氯化鋇,故加入碳酸鈉溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇;②從海水中曬出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質,溶解后,依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,這個過程中發(fā)生反應的化學方程式為:;;;,這四個反應都符合兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應,都屬于復分解反應,加適量鹽酸,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,化學反應方程式為:;,這兩個反應符合兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應,屬于復分解反應,故這個過程中發(fā)生的復分解反應一共有6個;③以上反應都生成了氯化鈉,故最終所得的氯化鈉的質量和原來粗鹽中含有的氯化鈉的質量相比,質量變大;(4)解:設食鹽水中氯化鈉的質量為xx=1.17g食鹽水中氯化鈉的質量分數(shù)×100%=0.9%答:食鹽水中氯化鈉的質量分數(shù)為0.9%。18、A-E-D-F分液漏斗CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑減小64%【解析】本題考查了氣體的制取裝置、收集裝置和洗氣裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和有關的計算,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。(1)①實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,不需要加熱,發(fā)生裝置選A,要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體,要把雜質氯化氫氣體和水蒸氣除去,氯化氫氣體與和碳酸氫鈉溶液反應生成

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