下定義(精講課件) 2024年高考語文一輪復習考點精講精練

下定義信息類文本（三）一輪復習基于文內(nèi)信息的處理考情微觀年份、卷別主觀題2020·新高考全國Ⅰ卷請結(jié)合材料內(nèi)容,給歷史地理學下一個簡要定義概念理解與界定概念是反映客觀事物本質(zhì)屬性的思維形式,其語言表達形式是詞或詞組。重要概念,指對文章的思想、觀點、情感等起重要作用的詞或詞組,理解概念在文中的含義,要理解概念本身的內(nèi)涵與外延,它們是揭示事物本質(zhì)屬性的核心。

概念的內(nèi)涵,是對事物特有屬性的反映,是一事物區(qū)別于另一事物的標志。信息性文本中的重要概念,主要是一些術(shù)語,其內(nèi)涵多數(shù)是具體的;其對概念的內(nèi)涵的揭示,也不一定是下定義的標準語言形式。

概念的外延,是指具有概念所反映的特有屬性的全部事物,即概念確指的對象的范圍。對概念的外延的考查,通常是對某事物所包含的對象的判定,或是分別對若干對象做出是否包含在內(nèi)的判定。對理解分析重要概念的考查,既可以采用選擇題的形式判斷概念的外延所屬,也可以通過主觀題的形式考查對概念的理解與界定。不論是對概念外延的判斷還是對概念內(nèi)涵的界定,都需要對文本中的概念進行透徹的理解。下定義1.對概念外延的判斷這種題型通常是圍繞重要概念,選項列舉具體做法、生活現(xiàn)象等,通過理解原文信息,分析判斷文外信息是否能證明文中觀點或是否歸屬于文中所表述的概念屬性范疇。因此,精準理解選項內(nèi)容,尤其是關(guān)鍵詞語至關(guān)重要,然后將其意思與文中那個概念的外延內(nèi)容相比對,便可得出答案。2.對概念內(nèi)涵的界定(下定義)下定義,就是用簡短明確的語句揭示概念所反映的對象的特點或本質(zhì)的一種邏輯方法。下定義,既是對相關(guān)內(nèi)容的高度概括,又要符合格式上的要求。在內(nèi)容上要抓住事物的本質(zhì)特征,形式上要把被定義的概念放在一個大的概念中。下定義的公式一般是“被定義者=種差+鄰近屬概念”。比如,“人是能制造工具并使用工具進行勞動的高等動物”這句話中,被定義者是“人”,種差是“能制造工具并使用工具進行勞動”,鄰近屬概念是“高等動物”。而確定“種差”的內(nèi)容就是篩選概括文本信息的關(guān)鍵。因此首先找到與該概念有關(guān)的內(nèi)容,將散落在字里行間的內(nèi)容進行篩選整合。被定義者=種差+鄰近屬概念人是能制造工具并使用工具進行勞動的高等動物。無理數(shù)是無限而不循環(huán)的小數(shù);食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應能量的物質(zhì)。被定義者種差鄰近屬概念按格式劃分下列定義句。注意:有時候,當種差的內(nèi)容較多時,也可以單獨提出來,放在最后,采用“被定義者+鄰近屬概念+種差”的形式。民歌是直接表現(xiàn)勞動人民思想感情和要求愿望的、勞動人民創(chuàng)作的詩歌、歌謠。民歌是一種詩歌和歌謠，它由勞動人民創(chuàng)作，直接表現(xiàn)勞動人民思想感情和要求愿望。下列句子是不是下定義？為什么？A、商品就是勞動所得的產(chǎn)品。B、歷史小說是以農(nóng)民革命戰(zhàn)爭為題材的小說。C、激光是一種顏色單純的光。D、在太陽和月亮的周圍，有時出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的，這種光圈叫做暈。種差大于概念種差小于概念種差小于概念描述不能下定義小練習：閱讀下列材料，請為引力波下定義。(不超過60字)LIGO在2016年2月11日宣布“探測到引力波的存在”。引力波也稱重力波，引力波是愛因斯坦廣義相對論所預言的一種以光速傳播的時空波動，是時空曲率的擾動以行進波的形式向外傳遞的一種方式。如同電荷被加速時會發(fā)出電磁輻射，同樣的，有質(zhì)量的物體被加速時就會發(fā)出引力輻射，這是廣義相對論的一項重要預言。引力波與流體力學中的重力波很相似，當液體表面或內(nèi)部液團由于密度差異離開原來位置，在重力(gravityforce)和浮力(buoyancyforce)的綜合作用下，液團會處于上下振動以達到平衡的狀態(tài)，即產(chǎn)生波動。引力波則是由于空間質(zhì)量和速度的變化導致空間產(chǎn)生的波動。引力波將幫助研究人員探測其他神秘而強大的宇宙事件，施茨說：“引力波具有很強的穿透能力，因此它們可使我們直接觀測到超新星爆炸、伽馬射線暴和其他大量宇宙隱藏秘密的更多信息?！薄窘馕觥拷獯鸫祟}，首先要提取關(guān)鍵語段中的關(guān)于引力波本身性質(zhì)或特點的內(nèi)容，如第2段介紹的引力波傳遞的方式和速度，第3段介紹的引力波產(chǎn)生的原因，第4段介紹的引力波的性質(zhì)。其次，提取關(guān)鍵詞語并按一定的順序、形式組合成句。1、【答案】(引力波是)一種由于空間質(zhì)量和速度的變化導致的以行進波的形式以光速向外傳遞的具有很強的穿透能力的時空波動。

典型例題材料一：

但是沿革地理并不等于歷史地理學,二者不僅有量的不同,而且有質(zhì)的區(qū)別。就研究內(nèi)容而言,前者主要是疆域政區(qū)、地名和水道的變遷,后者卻涉及地理學的各個分支。就研究的性質(zhì)而言,前者一般只是對現(xiàn)象的描述和復原,很少涉及變化的原因,后者則不僅要復原各種以往的地理現(xiàn)象,而且要尋找它們變化發(fā)展的原因,探索背后的規(guī)律。由于產(chǎn)生于西方的現(xiàn)代地理學在中國的傳播很遲,加上我國缺乏全面系統(tǒng)的科學基礎,中國沿革地理雖然早已成為專門學問,卻一直未形成新的學科。歷史地理學則有自己獨立的學科體系和理論,是現(xiàn)代地理學的一部分。

但是沿革地理并不等于歷史地理學,二者不僅有量的不同,而且有質(zhì)的區(qū)別。就研究內(nèi)容而言,前者主要是疆域政區(qū)、地名和水道的變遷,后者卻涉及地理學的各個分支。就研究的性質(zhì)而言,前者一般只是對現(xiàn)象的描述和復原,很少涉及變化的原因,后者則不僅要復原各種以往的地理現(xiàn)象,而且要尋找它們變化發(fā)展的原因,探索背后的規(guī)律。由于產(chǎn)生于西方的現(xiàn)代地理學在中國的傳播很遲,加上我國缺乏全面系統(tǒng)的科學基礎,中國沿革地理雖然早已成為專門學問,卻一直未形成新的學科。歷史地理學則有自己獨立的學科體系和理論,是現(xiàn)代地理學的一部分。(第5段),將沿革地理與歷史地理學對比,指出歷史地理學是現(xiàn)代地理學的一部分材料二:

歷史地理學在以空間為研究對象的地理學的龐大家族中,具有獨特性,即空間過程和時間過程相結(jié)合,英國近代地理學創(chuàng)建人麥金德,主張地理學者應當嘗試重建過去的地理,如果不是這樣,地理學就只是當代現(xiàn)象的描述,只有加上時間的尺度,才能考察變化的過程,并顯示出今日的地理只不過是一系列階段的最新一個階段。

材料二:

歷史地理學在以空間為研究對象的地理學的龐大家族中,具有獨特性,即空間過程和時間過程相結(jié)合,英國近代地理學創(chuàng)建人麥金德,主張地理學者應當嘗試重建過去的地理,如果不是這樣,地理學就只是當代現(xiàn)象的描述,只有加上時間的尺度,才能考察變化的過程,并顯示出今日的地理只不過是一系列階段的最新一個階段。

歷史地理學把空間和時間結(jié)合起來的特征,體現(xiàn)了發(fā)生學原理的應用,意味著對地理事物和地理現(xiàn)象的空間關(guān)系的研究,要從產(chǎn)生、形成、演變的過程來探尋其規(guī)律,這是近現(xiàn)代科學的重要特征。而地理環(huán)境的演變往往需要經(jīng)歷漫長的時間過程,如長江三峽、黃土高原、長江三角洲等地貌的形成和演變,時間之漫長達到十萬至數(shù)千萬年;我國許多城市的興起距今已有1000年,而像武漢如從原始部落聚居算起,距今已達4000~5000年,從原始城址的出現(xiàn)算起距今也有3100~3600年。這種形成的演變過程,只有全面系統(tǒng)地進行觀察和研究,才能探尋出規(guī)律性的內(nèi)容。有了客觀的規(guī)律,方能預測其未來的發(fā)展趨勢。(摘編自劉盛佳《歷史地理學的研究對象》)

歷史地理學把空間和時間結(jié)合起來的特征,體現(xiàn)了發(fā)生學原理的應用,意味著對地理事物和地理現(xiàn)象的空間關(guān)系的研究,要從產(chǎn)生、形成、演變的過程來探尋其規(guī)律,這是近現(xiàn)代科學的重要特征。而地理環(huán)境的演變往往需要經(jīng)歷漫長的時間過程,如長江三峽、黃土高原、長江三角洲等地貌的形成和演變,時間之漫長達到十萬至數(shù)千萬年;我國許多城市的興起距今已有1000年,而像武漢如從原始部落聚居算起,距今已達4000~5000年,從原始城址的出現(xiàn)算起距今也有3100~3600年。這種形成的演變過程,只有全面系統(tǒng)地進行觀察和研究,才能探尋出規(guī)律性的內(nèi)容。有了客觀的規(guī)律,方能預測其未來的發(fā)展趨勢。(摘編自劉盛佳《歷史地理學的研究對象》)任務三(2)請結(jié)合材料內(nèi)容,給歷史地理學下一個簡要定義。步驟具體操作第一步:分析材料,確定屬概念找鄰近屬概念:材料一第五自然段最后兩句話,表明“歷史地理學”的鄰近屬概念是“學科”（續(xù)表）步驟具體操作第二步:篩選信息,找出種差找種差:材料一第五自然段中“涉及地理學的各個分支”“不僅要復原各種以往的地理現(xiàn)象,而且要尋找它們變化發(fā)展的原因,探索背后的規(guī)律”“是現(xiàn)代地理學的一部分”,表明歷史地理學是現(xiàn)代地理學的分支學科。材料二揭示了歷史地理學的研究方法、研究對象和研究