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第一章特殊平行四邊形第2節(jié)矩形的性質(zhì)與判定(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)理解并掌握矩形的定義及性質(zhì)規(guī)范書寫創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課問(wèn)題2:利用一個(gè)活動(dòng)的平行四邊形教具演示,使平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角變化,請(qǐng)同學(xué)們注意觀察:?jiǎn)栴}1:平行四邊形具有哪些性質(zhì)?(1)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中四邊形還是平行四邊形嗎?(2)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中四邊形不變的是什么?(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中四邊形改變的是什么?(4)角的大小改變過(guò)程中有特殊值嗎?這時(shí)的平行四邊形是什么圖形?矩形的定義:有一個(gè)內(nèi)角是直角的平行四邊形是矩形分組討論,探究新知問(wèn)題1:既然矩形是平行四邊形,那么它具有平行四邊形的哪些性質(zhì)?性質(zhì)邊角對(duì)角線對(duì)稱性矩形對(duì)邊平行且相等對(duì)角相等對(duì)角線互相平分中心對(duì)稱圖形結(jié)論矩形的性質(zhì)定理1:
矩形的四個(gè)角都是直角.矩形的性質(zhì)定理2:
矩形的對(duì)角線相等.
問(wèn)題2矩形有哪些特殊的性質(zhì)嗎?層層遞進(jìn),推理論證已知:如圖,四邊形ABCD是矩形,∠ABC=90°對(duì)角線AC與DB相交于點(diǎn)O。求證(1)∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°(2)AC=BD問(wèn)題1:請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的矩形紙片,折一折,觀察并思考。
(1)矩形是不是中心對(duì)稱圖形?如果是,那么對(duì)稱中心是什么?(2)矩形是不是軸對(duì)稱圖形?如果是,那么對(duì)稱軸有幾條?乘勝追擊,完善性質(zhì)矩形是軸對(duì)稱圖形,它有兩條對(duì)稱軸。結(jié)論:矩形是中心對(duì)稱圖形問(wèn)題2:請(qǐng)你總結(jié)一下矩形有哪些性質(zhì)?歸納概括矩形的性質(zhì):從邊來(lái)說(shuō),矩形的對(duì)邊平行且相等;從角來(lái)說(shuō),矩形的四個(gè)角都是直角;從對(duì)角線來(lái)說(shuō),矩形的對(duì)角線相等且互相平分;從對(duì)稱性來(lái)說(shuō),矩形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形。問(wèn)題3:矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是(
)A.對(duì)角相等
B.對(duì)邊相等C.對(duì)角線相等
D.對(duì)角線互相平分C建構(gòu)新知,發(fā)展問(wèn)題問(wèn)題1:(1)矩形的兩條對(duì)角線可以把矩形分成幾個(gè)直角三角形?(2)在直角三角形ABC中,你能找到它的一條特殊線段嗎?(3)你能發(fā)現(xiàn)它有什么特殊的性質(zhì)嗎?(4)你能借助于矩形加以證明嗎?
定理:直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半.練一練已知△ABC中,∠ABC=90°,BD是斜邊AC上的中線.(1)若BD=3㎝,則AC=_____㎝;(2)若∠C=30°,AB=5㎝,則AC=_____㎝,BD=_____㎝.同桌交流,解決問(wèn)題例1:如圖,在矩形ABCD中,兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O,∠AOD=120°,AB=2.5cm,求矩形對(duì)角線的長(zhǎng)。證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD(矩形的對(duì)角線相等)OA=OC=AC,OB=OD=BD,∴OA=OD?!摺螦OD=120°,∴∠ODA=∠OAD=(180°-120°)=30°。又∵∠DAB=90°(矩形的四個(gè)角都是直角)∴BD=2AB=2×2.5=5.課堂小結(jié)1.本節(jié)課你學(xué)到了什么?(1)矩形定義(2)矩形的性質(zhì)(3)直角三角形的性質(zhì)(4)矩形的一條對(duì)角線把矩形分成兩個(gè)全等的直角三角形;兩條對(duì)角線把矩形分成兩對(duì)全等的等腰三角形。因此,矩形的問(wèn)題可化為直角三角形或等腰三角形的問(wèn)題來(lái)解決。(1)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
).A.矩形的對(duì)角線互相平分B.
矩形的對(duì)角線相等。C.有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形D.
有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形(2)已知
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