福建省三明市溪一中學2024年中考二模歷史試題含解析

福建省三明市溪一中學2024年中考二模歷史試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．實現中國夢必須走中國道路，這里的中國道路是指（）A．和平發(fā)展的道路 B．農村包圍城市，武裝奪取政權的道路C．中國特色社會主義道路 D．共產主義道路2．十九世紀，面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧，來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒；有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽。這說明A．電力在英國被廣泛應用B．人們附醉于工業(yè)革命成就C．發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境D．工業(yè)革命成果擴展到全球3．孫中山在中國近代最早關注并提出“民生”，他的這一主張是A．驅除韃虜B．恢復中華C．創(chuàng)立民國D．平均地權4．我國有學者指出，20世紀70年代中美建交的意義不僅要從中美雙邊關系發(fā)展的角度來認識，而且必須把它放到我國偉大歷史轉折的大背景之下去理解?？梢娭忻狸P系緩和對我國的重要影響是()A．促進了中美關系的發(fā)展B．為我國的經濟建設創(chuàng)造了較為和平的國際環(huán)境C．推動了中國與世界各國的建交D．維護了世界和平5．帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的標志是A．1990年納米比亞宣布獨立B．埃及收回蘇伊士運河C．英法殖民統(tǒng)治在非洲基本被摧毀D．巴拿馬人民收回巴拿馬運河的全部主權6．我國改革開放和社會主義現代化建設事業(yè)的指導思想是A．馬克思主義B．毛澤東思想C．鄧小平理論D．社會主義理論7．英國首相撒切爾夫人說：“社會有一個梯子和一張安全網，梯子用來供人們自己努力改善生活，安全網則用來防止人們跌入深淵?！蔽闹械摹鞍踩W”指的是A．社會扶貧制度 B．社會保障制度 C．“以工代賑” D．計算機網絡8．《二戰(zhàn)秘史》的結語中寫道：“關于反法西斯戰(zhàn)爭……著重于強調不同力量的協(xié)調與合作，認為邪惡軸心國家的政權被推翻是各方共同努力的結果?！毕铝袘?zhàn)役與此觀點相符的是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B．偷襲珍珠港C．斯大林格勒戰(zhàn)役D．諾曼底登陸戰(zhàn)9．“漢武帝一反祖宗定法，尊儒術以約束官吏，效法家而嚴懲貪官，王道霸道，交錯為用”。這說明漢武帝治國的特點是A．“無為而治”B．儒法并用C．重用外戚D．“以德化民”10．二戰(zhàn)勝利以后，美蘇戰(zhàn)時結盟的基礎不復存在，意識形態(tài)、社會制度上的矛盾和對抗開始重新浮現。美蘇兩國為了各自的戰(zhàn)略目標，開始實行“冷戰(zhàn)”。美蘇實施“冷戰(zhàn)”政策的直接后果是（）A．“杜魯門主義”出臺 B．“馬歇爾計劃”的實施C．德國分裂為兩個國家 D．北約和華約的對峙11．如下圖為甘肅嘉峪關魏晉墓磚畫，可以用于研究下列哪一歷史主題（）A．秦漢時期北方的城市生活B．明清時期北方的服飾演變C．宋元時期南方農業(yè)的發(fā)展D．南北朝時期北方民族的交融12．創(chuàng)立共和國的湘籍元勛中，哪一位是衡東人？A．任弼時B．賀龍C．彭德懷D．羅榮桓二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．思想解放運動促進近代社會不斷向前發(fā)展，請舉出近代中外歷史上的思想解放運動及代表人物。14．社會治理是國家的基本職能，中國古代歷朝統(tǒng)治者都重視對國家的治理。結合所學知識回答。秦皇漢武締造了秦漢帝國的輝煌，實現了秦漢大一統(tǒng)局面。請分別舉出他們?yōu)榧訌娭醒爰瘷喽鴦?chuàng)新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝開明君主，對推動唐王朝的發(fā)展繁榮作出重大貢獻，說出他們在治理國家上的共同之處。元朝為加強對地方的管理，在地方實行什么制度？為加強對西藏的管理，在中央設置了什么機構？15．在中國近代化過程中，不同階級、階層的代表人物先后提出不同的主張或口號，體現了時代的變化和發(fā)展。寫出下列主張或口號與之對應的事件。自強求富、君主立憲、民主共和、民主科學。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

依據所學知識可知，1982年，中共十二大召開，鄧小平提出了建設有中國特色的社會主義道路，這是建設社會主義的正確道路，C項符合題意；ABD三項的內容不符合題意；故選C。2、B【解析】結合所學知識可知，十九世紀，工業(yè)革命正在進行。工業(yè)革命的發(fā)展，一方面促進了人類文明的發(fā)展，促進城市化的進程，推動了社會的進步。另一方面也造成了環(huán)境污染，給人類的發(fā)展帶來不利的影響。題干的“面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧，來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒；有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽?！闭f明人們附醉于工業(yè)革命成就，忘卻了工業(yè)革命造成的環(huán)境污染。所以B選項符合題意；電力在第二次工業(yè)革命中被廣泛使用，故A不符合題意；發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境的說法太絕對，故C不符合題意；工業(yè)革命成果擴展到全球的說法在題干材料中不能體現。故D不符合題意。故選B。3、D【解析】

孫中山的三民主義是民族、民權、民生。民族主義即驅除韃虜，恢復中華。民權主義即建立民國；民生主義為平均地權。故選D。4、B【解析】根據題干和所學可知，我國偉大歷史轉折指的是1978年我國做出了改革開放的偉大決策，其背景正是與1972年中美關系緩和有關，即中美關系緩為我國的經濟建設創(chuàng)造了較為和平的國際環(huán)境，B項符合題意；題干側重強調的是對我國的建設的影響，A項排除；題干沒有提及中國與世界各國的建交的內容，C項排除；維護了世界和平不符合題干“對我國的重要影響”，D項排除。故選B。5、A【解析】

20世紀90年代初，是帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的時期，其標志是1990年納米比亞的獨立。故選A。6、C【解析】

根據所學可知，鄧小平是我國實行改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。1992年，中共十四大高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論，確立了它在全黨的指導地位。1997年，中共十五大把鄧小平理論寫進黨章，并確立它為黨的指導思想，這對建設有中國特色社會主義具有重要意義。鄧小平理論是我國改革開放和社會主義現代化建設事業(yè)的指導思想，故C項正確。ABD不符合題意，排除，故選C。7、B【解析】

二戰(zhàn)后，英、法等國實行社會福利政策，國家運用社會保障政策和社會服務開支，來保障個人和家庭的最低收入，保障其經濟安全，并保證所有公民能享受到較好的社會服務,從而防止貧富分化，穩(wěn)定社會秩序，這與材料中“防止人們跌入深淵”一致，故B符合題意。社會扶貧制度是新中國改革開放時期的民生舉措；“以工代賑”是20世紀30年代羅斯福新政的舉措；計算機網絡是第三次科技革命時期的科技成就。故ACD不符合題意。故選B。8、D【解析】

根據材料“著重于強調不同力量的協(xié)調與合作，認為邪惡軸心國家的政權被推翻是各方共同努力的結果”，強調了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利是世界反法西斯力量團結合作的結果。結合課本所學，1944年6月6日美、英等反法西斯盟軍在法國北部諾曼底登陸，開辟了歐洲的第二戰(zhàn)場，支援的蘇聯(lián)對德國的戰(zhàn)斗，加劇了法西斯德國的滅亡。D項符合題意；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)和斯大林格勒戰(zhàn)役都是蘇聯(lián)軍隊自己對德軍的戰(zhàn)役，AC兩項不合題意；1941年12月7日日本偷襲太平洋美軍基地珍珠港，美國對日宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。B項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。9、B【解析】

根據題干“尊儒術以約束官吏”、“效法家而嚴懲貪官”等信息可知，題干材料說明漢武帝治國的特點是儒法并用，B符合題意；“無為而治”是道家思想，重用外戚、“以德化民”材料均沒有涉及，ACD不符合題意，故選擇B。10、C【解析】

根據所學可知，美蘇“冷戰(zhàn)”產生的直接后果是德國和朝鮮的分裂，美蘇冷戰(zhàn)帶來了國際局勢的緊張，導致德國的分裂，C項正確。杜魯門主義的提出、馬歇爾計劃的實施和北大西洋公約組織的建立等都是冷戰(zhàn)的表現。1947年美國杜魯門主義的提出標志著全面冷戰(zhàn)政策的開始正式實施。社會主義的蘇聯(lián)出于自身安全和爭霸的需要，先后建立“經互會”和“華沙條約組織”。華沙條約組織成立，以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面形成的標志。ABD不符合題意，排除，故選C。11、D【解析】根據圖片結合所學知識可知，胡人牛耕圖說明漢人的牛耕技術傳給了胡人；漢人胡食圖是胡人的飲食習慣傳到中原,使得中原的百姓接受了一些胡地的飲食習慣，這些歷史現象，反映了魏晉南北朝時期，北方少數民族內遷促進了北方的民族融合，說明在民族融合的過程中，北方少數民族和漢族相互取長補短，吸收其他民族的先進文化，逐漸融合一體的歷史趨勢，是歷史的進步表現。故選D。12、D【解析】

依據所學知識可知，羅榮桓是湖南省衡山縣寒水鄉(xiāng)南灣村人，屬于衡東人，D項符合題意；任弼時是湖南汨羅人，A項不符合題意；賀龍是湖南桑植人，B項不符合題意；彭德懷是湖南省湘潭縣石潭鎮(zhèn)烏石寨人，C項不符合題意；故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、文藝復興運動：但?。ㄟ_·芬奇）啟蒙思想運動：伏爾泰（盧梭、孟德斯鳩）馬克思主義：馬克思、恩格斯新文化運動：陳獨秀（李大釗、胡適、魯迅）答出其中三次即可?！窘馕觥?/p>

根據所學知識可知，近代中外歷史上的思想解放運動有14至17世紀的文藝復興運動，人文主義是其核心思想。人文主義提倡以人為中心，重視人的價值，崇尚人性，要求把人從宗教的束縛中解放出來，代表人物有但丁，達芬奇等人。還有發(fā)生在17-18世紀的啟蒙運動，啟蒙運動是歐洲的一場反封建、反教會的思想文化解放運動，它的核心思想是理性主義。著名的啟蒙思想家有伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭。以及馬克思主義，代表人物有馬克思、恩格斯。中國近代史上的思想解放運動有新文化運動。弘揚“民主”與“科學”。代表人物有陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等。14、（1）秦始皇：推行郡縣制；漢武帝：頒布“推恩令”，要求諸王把封地再分給自己的子弟，建立侯國，后削奪王侯資格，解決王國問題。（2）都重視人才，注重發(fā)展經濟，主張寬刑薄賦。（3）行省制度；宣政院。【解析】

（1）根據所學知識可知，秦始皇為加強中央集權，在地方推行郡縣制；漢武帝頒布“推恩令”，要求諸王把封地再分給自己的子弟，建立侯國，后削奪王侯資格，解決王國問題。（2）根據所學知識可知，唐太宗和唐玄宗在治理國家上的共同之處是都重視人才，注重發(fā)展經濟，主張寬刑薄賦。（3）根據所學知識可知，元朝為加強對地方的管理，在地方實行行省制度；為加強對西藏的管理，在中央設置了宣政院。15、自強求富——洋務運動君主立憲——戊戌變法民主共和——辛亥革命民主科學——新文化運動【解析】

依據所學知識可知19世紀60-90年代，洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。洋務派起初以“自強”為口號，創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)，19世紀70年代，洋務派又提出“求富”的口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務運動沒有使中國富強起來，結果失敗，但它引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展，推動了中國近代化的進程。戊戌變法是由資產階級