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基于實(shí)用價(jià)值的玩教具制作符合幼兒需要的玩教具123符合幼兒年齡特點(diǎn)玩教具\(yùn)小托班滿足幼兒興趣愛好玩教具\(yùn)幼兒興趣配合教育主題需要玩教具\(yùn)主題教學(xué)\玩教具\(yùn)布袋樂注重玩教具的實(shí)用價(jià)值123材料安全、環(huán)保、價(jià)廉、牢固(繩玩教具\(yùn)繩、草玩教具\(yùn)草、布、紙盒玩教具\(yùn)紙殼、飲料瓶、玉米芯、吸管、木板、泡沫墊……)操作性、游戲性、創(chuàng)造性強(qiáng)玩教具\(yùn)操作性、游戲性、創(chuàng)造性玩具一物多玩同一個(gè)玩具,但玩法多樣;同一個(gè)玩具,可以有不同的操作物品進(jìn)行操作游戲玩教具\(yùn)一物多玩4半成品玩教具玩教具\(yùn)半成品收取使用方便可拆卸、可折疊、可收納玩教具\(yùn)好收放

5體現(xiàn)地域特色特產(chǎn)材料:如竹子、稻草、農(nóng)作物等;玩教具\(yùn)材料特色特色文化:如皮影、產(chǎn)茶地、名俗、軍事等;玩教具\(yùn)地域特色體現(xiàn)時(shí)代特色傳統(tǒng)游戲玩教具\(yùn)傳統(tǒng)玩具結(jié)合孩子們喜歡玩的網(wǎng)路游戲制作相關(guān)玩具:打地鼠、憤怒的小鳥、玩教具\(yùn)貼近時(shí)代學(xué)具、教具的簡(jiǎn)潔實(shí)用化幼兒喜歡操作,喜歡游戲。因此,我們經(jīng)常會(huì)制作配合教學(xué)的學(xué)具或教具。很多時(shí)候,只要達(dá)到教學(xué)的目的,我們最好用簡(jiǎn)潔實(shí)用的學(xué)具或教具代替。如蝴蝶找花游

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