小班幼兒重陽(yáng)節(jié)教案

第頁(yè)共頁(yè)小班幼兒重陽(yáng)節(jié)教案【教案名稱】：小班幼兒重陽(yáng)節(jié)教案【適用對(duì)象】：小班幼兒【教案時(shí)長(zhǎng)】：1周【教學(xué)目標(biāo)】：1.通過(guò)重陽(yáng)節(jié)的教學(xué)，讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過(guò)參與制作重陽(yáng)節(jié)手工藝品，提高幼兒的動(dòng)手操作能力?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：1.教師準(zhǔn)備：重陽(yáng)節(jié)的故事、包粽子的材料、紙、顏料、毛筆等?！窘虒W(xué)內(nèi)容】：一、重陽(yáng)節(jié)的介紹（15分鐘）1.通過(guò)反復(fù)朗讀重陽(yáng)節(jié)的故事，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義。2.跟幼兒一起觀看相關(guān)視頻，進(jìn)一步加深他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解。二、制作重陽(yáng)節(jié)手工藝品（30分鐘）1.幼兒分組，每組5-6人，給每個(gè)小組發(fā)放制作重陽(yáng)節(jié)手工藝品的材料。2.老師現(xiàn)場(chǎng)示范制作過(guò)程，引導(dǎo)幼兒按照示范進(jìn)行制作。3.老師可以提前準(zhǔn)備一些模板，供幼兒參考制作。三、包粽子活動(dòng)（40分鐘）1.老師給幼兒分發(fā)包粽子的材料，如粽葉、糯米、紅棗、豆沙等。2.老師示范包粽子的過(guò)程，引導(dǎo)幼兒依次操作，讓他們親手制作一個(gè)自己的粽子。3.老師可以安排一些簡(jiǎn)單的包粽子比賽，增加活動(dòng)趣味性。四、制作重陽(yáng)節(jié)宣傳海報(bào)（30分鐘）1.給幼兒提供紙、顏料、毛筆等繪畫(huà)工具，鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮，繪制重陽(yáng)節(jié)主題的畫(huà)作。2.老師可以引導(dǎo)幼兒討論重陽(yáng)節(jié)的形象符號(hào)，如菊花、懸掛鯉魚(yú)旗等，并鼓勵(lì)幼兒在海報(bào)上加入這些元素。五、分享活動(dòng)（20分鐘）1.每個(gè)小組展示他們制作的手工藝品，并講解手工藝品的制作過(guò)程和意義。2.幼兒可以分享他們包的粽子，并講述自己包粽子的經(jīng)歷和感受?！窘虒W(xué)過(guò)程】：1.教師通過(guò)故事和視頻的方式引入重陽(yáng)節(jié)的主題，向幼兒講解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義。2.在手工制作環(huán)節(jié)，老師要有耐心地引導(dǎo)幼兒，幫助他們解決困難。3.在包粽子活動(dòng)中，老師要注意幼兒的安全，引導(dǎo)他們正確操作，并給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。4.在制作海報(bào)的活動(dòng)中，老師要鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮，展示他們的創(chuàng)造力?！窘虒W(xué)方法】：1.聽(tīng)故事法：通過(guò)聽(tīng)故事的方式引入重陽(yáng)節(jié)的主題，吸引幼兒的注意力。2.示范法：在手工制作環(huán)節(jié)，老師示范制作過(guò)程，引導(dǎo)幼兒模仿操作。3.合作學(xué)習(xí)法：在小組活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒相互合作，共同完成手工制作和包粽子的任務(wù)?！窘虒W(xué)評(píng)估】：1.觀察幼兒在制作手工藝品的過(guò)程中的動(dòng)手能力和合作意識(shí)，以及是否能按照示范完成制作任務(wù)。2.老師可以對(duì)幼兒制作的手工藝品進(jìn)行評(píng)選，鼓勵(lì)幼兒之間相互欣賞和分享。3.老師可以通過(guò)幼兒的分享活動(dòng)，評(píng)估他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的理解和表達(dá)能力。【教學(xué)拓展】：1.組織家長(zhǎng)和幼兒一起參觀當(dāng)?shù)氐闹仃?yáng)節(jié)慶?；顒?dòng)。2.帶領(lǐng)幼兒合唱重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的歌曲，增加活動(dòng)氛圍。3.組織實(shí)地參觀粽子制作工廠或超市，讓幼兒近距離觀察和學(xué)習(xí)包粽子的過(guò)程。【教學(xué)反思】：通過(guò)本次重陽(yáng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)，成功地讓幼兒了解到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，并培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。幼兒在手工制作和包粽子的過(guò)程中展現(xiàn)出了較強(qiáng)的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在制作海報(bào)的環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn)出想象力和創(chuàng)造力，展示了自己的藝術(shù)才華。通過(guò)分享活動(dòng)，幼兒之間的交流和互動(dòng)增加了學(xué)習(xí)的趣味性。教學(xué)評(píng)估表