社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)感悟

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觀海衛(wèi)鎮(zhèn)衛(wèi)前幼兒園大班段植樹節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了衛(wèi)前幼兒園孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠樂(lè)觀與幼兒園及社區(qū)綠色環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受護(hù)綠美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在３月12日，組織孩子們開(kāi)展“愛(ài)心護(hù)綠”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)畫護(hù)綠宣揚(yáng)畫、掛護(hù)綠宣揚(yáng)畫、種樹活動(dòng)，激發(fā)幼兒美化環(huán)境的情感，建立幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)惜樹木及喜愛(ài)大自然的情感。三、活動(dòng)時(shí)間：2022年3月12日四、活動(dòng)主題：我是護(hù)綠小使者

五、參與人員：大班段全體老師及幼兒、大媽媽。六、活動(dòng)預(yù)備：

打印活動(dòng)倡議書及簽名表；預(yù)備“我是護(hù)綠小使者”的表格；可以懸掛的自制畫框；小樹若干、鏟子、水壺。七、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)一：護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)大征集

向幼兒下發(fā)表格，與父母記錄設(shè)想的護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)。2、活動(dòng)二：班級(jí)幼兒繪制護(hù)綠宣揚(yáng)畫

鼓舞幼兒依據(jù)愛(ài)惜小樹，愛(ài)護(hù)綠化環(huán)境的閱歷大膽創(chuàng)作宣揚(yáng)畫，要求構(gòu)圖清楚、涂色勻稱。老師關(guān)心幼兒在畫上記錄標(biāo)語(yǔ)。3、活動(dòng)三：懸掛制作好的護(hù)綠宣揚(yáng)畫

帶幼兒到校內(nèi)綠化處懸掛護(hù)綠宣揚(yáng)畫并拍照；帶幼兒去四周小區(qū)贈(zèng)送懸掛護(hù)綠宣揚(yáng)畫，形成幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。4、活動(dòng)四：種一棵小樹，添一分綠意

集體種植小樹，給小樹澆水，激發(fā)幼兒美化校內(nèi)環(huán)境的情感，感受植樹的歡樂(lè)。

5、活動(dòng)五：家庭種植活動(dòng)

下發(fā)倡議書和“我是護(hù)綠小使者”表格，呼吁幼兒在假日里和爸爸媽媽一起進(jìn)行護(hù)綠種植活動(dòng)，為愛(ài)護(hù)環(huán)境出一份力。

2022年3月9日

觀海衛(wèi)鎮(zhèn)衛(wèi)前幼兒園大班段植樹節(jié)活動(dòng)小結(jié)

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在3月12日“植樹節(jié)”來(lái)臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)護(hù)綠環(huán)保意識(shí)，增加喜愛(ài)四周生活的環(huán)境的情感，我們大班段在樂(lè)觀響應(yīng)園極號(hào)召，充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開(kāi)展了“我是護(hù)綠小使者”植樹節(jié)系列活動(dòng)。

依據(jù)幼兒年齡、心理特點(diǎn)，我們本次的活動(dòng)共分護(hù)綠行動(dòng)簽名、護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)大征集、繪制護(hù)綠宣揚(yáng)畫、懸掛護(hù)綠宣揚(yáng)畫、班級(jí)植樹活動(dòng)、家庭種植活動(dòng)這六個(gè)系列活動(dòng)。旨在使孩子們能夠樂(lè)觀與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增加孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)仔細(xì)真參加每一項(xiàng)活動(dòng)。知道本次繪畫的目的，小伴侶比平常作畫更仔細(xì)十倍，很細(xì)致地進(jìn)行涂色，并請(qǐng)老師寫上自己想到環(huán)愛(ài)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)。當(dāng)老師把孩子們一幅幅塑封做成畫框，他們迫不及待地想要去校內(nèi)進(jìn)行懸掛。當(dāng)孩子們將親自畫的護(hù)綠宣揚(yáng)畫一一掛上小樹，洋溢在臉上的笑容是那么興奮和驕傲。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)勝利的喜悅；在播種小樹時(shí)，促進(jìn)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

總的來(lái)說(shuō)，這次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都樂(lè)觀地行動(dòng)起來(lái)，為了愛(ài)護(hù)地球母親，為了美化我們觀海衛(wèi)鎮(zhèn)，也為了美化我們的校內(nèi)，貢獻(xiàn)自己的力氣!

通過(guò)此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手力量及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，同時(shí)增加幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然的意識(shí)，樹立幼兒從身邊的綠色開(kāi)頭，用自己的雙手照看綠化，從愛(ài)護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美妙的綠色校內(nèi)的意識(shí)。

通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，了解了樹的作用，激發(fā)了幼兒愛(ài)惜花草樹木的感情，培育了孩子們“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保意識(shí)。

植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們將讓每個(gè)孩子都和小樹交伴侶，將“環(huán)?！钡姆N子播撒在每個(gè)孩子的心中。

2022-3-15

3·12植樹節(jié)——護(hù)綠活動(dòng)倡議書

友愛(ài)的小伴侶、敬重的家長(zhǎng)伴侶：你們好！

披著柔媚的春光，穿梭在綠色的校內(nèi)，在這生氣勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。

樹，綠色的代言，生命的源泉，它象征著青春，象征著抱負(fù)，象征著盼望。一片綠色的樹葉，一朵艷麗的花瓣，一根無(wú)名的小草，都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈，她點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。

在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、生氣盎然的季節(jié)，我們倡議：

1．愛(ài)惜每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。綠化校內(nèi)，從我做起，從身邊做起。2．不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，觀察利用樹干曬衣服被子等不文明行為準(zhǔn)時(shí)加以勸阻。

3．和爸爸媽媽一起進(jìn)行植物養(yǎng)植，盼望能通過(guò)你的努力，讓每一棵植物都健壯成長(zhǎng)，讓家里變得更美麗。

4．利用雙休日跟爸爸媽媽你家的院子里、道路旁、田埂上，和家人或者好伴侶一起種上你喜愛(ài)的一棵樹，與它留個(gè)影，讓小樹和你一起長(zhǎng)大、一起成材。讓它成為你人生經(jīng)受中一個(gè)歡樂(lè)的小音符，為家鄉(xiāng)的綠化譜寫成一曲奇