湖北省武漢市武昌區(qū)北片重點中學(xué)2024年中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市武昌區(qū)北片重點中學(xué)2024年中考化學(xué)押題卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.汞 B.氯化鈉 C.氧氣 D.金剛石2.NaOH溶液和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的過程中,溶液pH的變化如圖所示。下列說法正確的是()A.反應(yīng)開始前,測量的是NaOH溶液的pHB.b點時,NaOH和HCl恰好完全反應(yīng)C.a(chǎn)點處的溶液能夠使酚酞溶液變紅D.c點處的溶液能與Fe反應(yīng)產(chǎn)生氣體3.每年5月~7月是手足口病高發(fā)期,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童,可引起手、足、口腔等部分的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋(化學(xué)式為:C8H11N5O3)。下列有關(guān)阿昔洛韋的說法不正確的是()A.阿昔洛韋屬于有機(jī)化合物B.阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的質(zhì)量比為8:11:5:3C.阿昔洛韋的相對分子質(zhì)量225D.該物質(zhì)的一個分子中含有27個原子4.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.B.C.D.5.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下說法正確的是()A.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素B.復(fù)分解反應(yīng)的條件是有氣體生成,則有氣體生成的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C.原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的,則所有原子核中都含有質(zhì)子和中子D.有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)中一定有氧氣參加6.某有機(jī)物由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)餅狀圖,圖乙是該物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(未配平)。下列說法不正確的是()A.元素A、B、C分別表示氫、碳、氧 B.該有機(jī)物化學(xué)式為CH4OC.乙中的生成物是兩種氧化物 D.乙中的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O7.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價,則N元素的化合價是A.+3 B.+2 C.-3 D.+48.下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.測定空氣中的氧氣的含量B.探究質(zhì)量守恒定律C.探究燃燒的條件D.檢驗二氧化碳是否集滿9.下列推理合理的是()A.單質(zhì)中只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,所以蠟燭中一定含碳、氫、氧三種元素C.點燃?xì)錃馇靶枰獧z驗氫氣的純度,所以點燃所有的可燃性氣體之前都需要驗純D.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明該物質(zhì)一定含碳酸根離子10.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是選項物質(zhì)操作方法AFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾BMnO2(KCl)加水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入過量的Ca(OH)2溶液,充分反應(yīng)后過濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D11.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.生石灰用作干燥劑B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C.銅用于制作導(dǎo)線D.小蘇打用于治療胃酸過多12.下列關(guān)于資源和能源的敘述錯誤的是A.煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源B.氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料C.在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素D.維護(hù)我國海洋權(quán)益,也是保護(hù)化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.水和溶液在生產(chǎn)生活中起著十分重要的作用。“直飲水機(jī)”可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起______作用。實驗室常用______方法降低水的硬度。C1O2是飲用水常用的消毒劑。制取C1O2的反應(yīng)如下:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,則X的化學(xué)式為______。食鹽水能導(dǎo)電是由于食鹽溶于水形成______。如圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。①t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是_____g。②t2℃時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是_____(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的飽和溶液。③t2℃時,將一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液,蒸發(fā)掉60g水后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。14.如圖是NaCl、KNO3的溶解度曲線。①50℃時,KNO3的溶解度_______(填“<”“>”或“=”)NaCl的溶解度。②向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成40℃的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的質(zhì)量為_______g。③比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強(qiáng)弱的實驗方案是_______。④60℃時,在甲、乙兩燒杯中分別取XgNaCl和XgKNO3固體進(jìn)行如下實驗。Ⅰ.加入甲燒杯中的固體是_______(填“NaCl”或“KNO3”)。狀態(tài)1時,甲燒杯中未溶解的固體最多有_______g,要使固體全部溶解,最適宜的方法是_______。Ⅱ.狀態(tài)2時,乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大可能為_______。若向乙燒杯中繼續(xù)加一定量的該溶質(zhì)形成狀態(tài)3,則坐標(biāo)圖中符合實際結(jié)果的描點可能是____(選填編號)。15.下述描述生活中物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(_______)A.瓷碗易碎B.輪胎能炸C.飯菜會餿D.____________16.釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土,中國對此擁有充分的歷史和法律依據(jù)。但是,日本無視歷史,聲稱日本人發(fā)下該。由此引發(fā)爭端,到遇到海域有豐富的魚類,海底蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣。釣魚島附近水域海底蘊(yùn)藏大量的天然氣,其主要成分是(填化學(xué)式)我國漁民在這一帶從事捕魚作業(yè),魚類含有豐富的營養(yǎng)價值,主要為人的生命活動提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。A.糖類B.油脂C.蛋白質(zhì)D.維生素海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì),要使海水成為飲用水,需要采取的操作方法是。A.沉降B.過濾C.吸附D.蒸餾三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下面是初中化學(xué)中常見的四個基本實驗。請同答下列問題。(1)圖A實驗可以得出有關(guān)水組成的結(jié)論是_____(2)圖B實驗中試管內(nèi)的現(xiàn)象是_____(3)圖C實驗中水的作用除了使水中白磷達(dá)到著火點以外,還有的作用是_____(4)圖D實驗開始時要先通一氧化碳,后加熱的原因是_____18.結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。用A裝置制取氧氣,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________________________,若用B裝置制取氣體,為了控制反應(yīng)的速率,應(yīng)將長頸漏斗改為_____________________。用裝置C制取氣體時,關(guān)閉導(dǎo)氣管上的活塞,過一會兒反應(yīng)就會停止,其原因是_________________________________________。用C裝置在實驗室制取CO2時,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________________________;若用鐵絲網(wǎng)代替多孔隔板,則產(chǎn)生新增雜質(zhì)氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品,為確定其組成,某同學(xué)將32.5g樣品加入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。試求:樣品中金屬銅的質(zhì)量是____g。所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(寫出計算過程)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。【詳解】A、汞屬于金屬,是由汞原子構(gòu)成的,選項A不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,選項B不符合題意;C、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,一個氧氣分子是由兩個氧原子構(gòu)成的,選項C符合題意;D、金剛石是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì),選項D不符合題意。故選C。【點睛】本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子,做此類題需要掌握初中常見物質(zhì)的微觀構(gòu)成,金屬、稀有氣體和非金屬固體是由原子構(gòu)成的,常見氣體、水是由分子構(gòu)成的,氯化鈉、硫酸銅是由離子構(gòu)成的。2、B【解析】A、反應(yīng)開始前的pH小于7,故測量的是HCl的pH,錯誤;B、b點時溶液的pH=7,故鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),正確;C、a點處的溶液顯酸性,故酚酞不變?yōu)榧t色,錯誤;D、c點處溶液顯堿性,故鐵不能反應(yīng),錯誤。故選B?!军c睛】酸與堿恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH為7.3、B【解析】

A、阿昔洛韋有唯一的化學(xué)式(C8H11N5O3)屬于純凈物;故選項正確,但不符合題意;B、阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的原子個數(shù)比為8:11:5:3,質(zhì)量比為(8×12):11:(5×14):(3×16)=96:11:70:48;故選項錯誤,但符合題意;C、阿昔洛韋的相對分子質(zhì)量(8×12)+11+(5×14)+(3×16)=225;故選項正確,但不符合題意;D、該物質(zhì)中的一個分子中含有原子數(shù)為8+11+5+3=27;故選項正確,但不符合題意;故選B。4、B【解析】

本題主要考察化學(xué)方程式的正確書寫相關(guān)知識【詳解】A選項,3CO+Fe2O32Fe+3CO2B選項,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,故選BC選項,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD選項,2H2O2H2↑+O2↑【點睛】正確書寫化學(xué)方程式1.反應(yīng)原理2.反應(yīng)條件3.沉淀符號,氣體符號4.配平5、A【解析】

A、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素,故A正確;B、復(fù)分解反應(yīng)的條件之一是有氣體生成,但有氣體生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如水通電分解生成氫氣和氧氣,故B錯誤;C、原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的,但原子核中不一定都含有質(zhì)子和中子,如氫原子中不含中子,故C錯誤;D、有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)中不一定有氧氣參加,如氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,氫氣發(fā)生了氧化反應(yīng),故D錯誤。故選A。6、A【解析】

由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖,1個甲分子由1個C原子、4個A原子和1個B原子構(gòu)成,則其化學(xué)式為:BA4C;A、該物質(zhì)中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為(1×4):12:(16×1)=1:3:4,元素三種元素A、B、C的質(zhì)量比是:12.5%:50%:37.5%=1:4:3,所以元素A、B、C分別表示氫、氧、碳,故A說法不正確;B、由上述分析可知,該有機(jī)物化學(xué)式表示為CH4O,故B說法正確;C、乙中的生成物分別是二氧化碳和水,是兩種氧化物,故C說法正確;D、乙中的化學(xué)方程式為:2CH3OH+3O22CO2+4H2O,故D說法正確。故選A。7、C【解析】

根據(jù)化合物中元素化合價正負(fù)化合價代數(shù)和為0求解?!驹斀狻吭贑3N4中,C為+4價,設(shè)N元素的化合價為X,則:解得X=-3,故選C。8、D【解析】

A、保證本實驗成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù),能達(dá)到目的,不符合題意;B、如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器,能達(dá)到目的,不符合題意;C、白磷和紅磷作對比,得出燃燒的條件缺一不可,能達(dá)到目的,不符合題意;D、二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,木條進(jìn)入集氣瓶內(nèi)部,不能達(dá)到目的,符合題意。故選D。9、C【解析】

A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)中只含有一種元素,但含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故A不正確;B、由蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,故B不正確;C、點燃?xì)錃馇靶枰獧z驗氫氣的純度,為防止發(fā)生爆炸,所以點燃所有的可燃性氣體之前都需要驗純,故C正確;D、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明該物質(zhì)不一定含碳酸根離子,也可能是活潑金屬等,故D不正確。故選C。10、D【解析】

A、向混合固體中加入稀鹽酸,三氧化二鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,同時也除去了原物質(zhì),不符合題意;B、二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水,將混合固體加水溶解、過濾即可除去二氧化錳中混有的氯化鉀,需洗滌干燥,無需蒸發(fā)結(jié)晶,不符合題意;C、向混合溶液中加入過量的氫氧化鈣,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣,不符合題意;D、向混合溶液中加入氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅沉淀和水,過濾即可將硫酸銅溶液中的硫酸除去,符合題意。故選D?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。11、C【解析】A、生石灰用作干燥劑,是因為氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,是因為鐵能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;C、銅用于制作導(dǎo)線,是因為銅具有導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),正確;D、小蘇打用于治療胃酸過多,是因為碳酸氫鈉能和鹽酸反應(yīng),需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤。故選C。12、A【解析】

A.煤、石油等都是不可再生能源,選項A錯誤;B.氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料,選項B正確;C.在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素,選項C正確;D.維護(hù)我國海洋權(quán)益,也是保護(hù)化石燃料和金屬資源的表現(xiàn),選項D正確。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、吸附蒸餾NaCl自由移動的離子40乙12【解析】

活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,硬水軟化的方法是煮沸,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個數(shù)相同,原子種類不變。【詳解】(1)“直飲水機(jī)”可將自來水凈化為飲用水,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故其內(nèi)部使用的活性炭主要起吸附作用。實驗室常用蒸餾方法降低水的硬度。(2)C1O2是飲用水常用的消毒劑。制取C1O2的反應(yīng)如下:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,左邊有4個氯原子,2個鈉原子,4個氧原子,右邊有2個氯原子,4個氧原子,故X的化學(xué)式為NaCl。(3)溶液能導(dǎo)電是因為溶液中含有自由移動的離子,故食鹽水能導(dǎo)電是由于食鹽溶于水形成自由移動的離子。(4)①t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是40g。②t2℃時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,由于甲的溶解度隨溫度變化比乙快,故蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液。③設(shè)原溶質(zhì)的質(zhì)量為x,溶液的質(zhì)量為y,則,,蒸發(fā)掉60g水后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,將帶入,則,故原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為12g?!军c睛】溶液在稀釋的過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變。14、>28.1測定相同溫度下,等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達(dá)到飽和時所需水的質(zhì)量等NaCl17.7加入足量的水52.4%ACD【解析】

①根據(jù)溶解度曲線可知,50℃時,KNO3的溶解度>NaCl的溶解度;②根據(jù)溶解度曲線可知,10℃時,KNO3溶解度為20.9g,根據(jù)溶解度概念可知,10℃時,100g水中最多溶解20.9g的KNO3,向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成40℃的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的質(zhì)量=49g-20.9g=28.1g;③比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強(qiáng)弱的實驗方案是測定相同溫度下,等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達(dá)到飽和時所需水的質(zhì)量等;④60℃時,在甲、乙兩燒杯中分別取XgNaCl和XgKNO3固體進(jìn)行如下實驗。Ⅰ.在甲、乙兩燒杯中分別取XgNaCl和XgKNO3固體加100g水后,甲部分溶解,乙完全溶解,說明甲的溶解度小于乙的溶解度,根據(jù)溶解度曲線可知,60℃時,NaCl的溶解度小于KNO3的溶解度,加入甲燒杯中的固體是NaCl;在狀態(tài)1,乙燒杯中加入Xg硝酸鉀后,硝酸鉀全部溶解,60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g/100g水,NaCl的溶解度為37.3g/100g水,若狀態(tài)2的硝酸鉀溶液恰好飽和,則加入硝酸鉀質(zhì)量X=55g,狀態(tài)1時,甲燒杯中未溶解的固體最多有55g-37.3g=17.7g,氯化鈉溶解度受溫度較小,要使固體全部溶解,最適宜的方法是加入足量的水;Ⅱ.狀態(tài)2時,乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大時,硝酸鉀處于飽和狀態(tài),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能=;根據(jù)上述分析可知,乙燒杯中,狀態(tài)1的溶液是不飽和溶液,狀態(tài)2的溶液可能是不飽和溶液,也可能是恰好形成的飽和溶液,若向乙燒杯中繼續(xù)加一定量的該溶質(zhì)形成狀態(tài)3,由狀態(tài)1到狀態(tài)2時,溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的質(zhì)量增大,溶劑的質(zhì)量不變。由狀態(tài)2狀態(tài)3,溶質(zhì)的質(zhì)量可能先增大(狀態(tài)2不飽和)飽和后不再增大,也可能不變(狀態(tài)2飽和),溶液質(zhì)量可能先增大(狀態(tài)2不飽和)飽和后不再增大,也可能不變(狀態(tài)2飽和),溶劑的質(zhì)量不變。則坐標(biāo)圖中符合實際結(jié)果的描點可能是ACD?!军c睛】一定溫度下,一定量的物質(zhì)加入一定量水中,全部溶解,形成的溶液可能是不飽和溶液,也可能是恰好形成的飽和溶液,若固體有剩余,則一定為該溫度下的飽和溶液。15、C酒精易燃等【解析】A.瓷碗易碎和B.輪胎能炸,均無新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì)。C.飯菜會餿,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)性質(zhì)。D.酒精易燃等。點睛∶本題主要考查物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。16、(1)CH4(2)C(3)ABCD【解析】試題分析:(1)天然氣主要成分是CH4(2)魚類中富含蛋白質(zhì)。故選C(3)凈化水的方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾。故選ABCD考點:化石燃料,食物中的營養(yǎng)物質(zhì),凈化水的方法。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、水是由氫氧元素組成黑色粉末變?yōu)榧t色使水中白磷與氧氣隔絕排盡裝置內(nèi)空氣,防止發(fā)生爆炸【解析】

(1)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,實驗A可得出的有關(guān)水的組成的結(jié)論是:水是由氫元素和氧元素組成的;故答案為:水是由氫元素和氧元素組成的;

(2)在高溫的條件下,碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,所以實驗中觀察到黑色粉末慢慢變成紅色;故答案為:黑色粉末慢慢變成紅色;

(3)圖C實驗中水的作用除了使水中白磷達(dá)到著火點以外,另外的作用是:隔絕空氣(或氧氣);故答案為:隔絕空氣;

(4)反應(yīng)前,先通一段時間一氧化碳,然后再加熱,目的是為了盡可能的排凈玻璃管內(nèi)的空氣,防止一氧化碳與其中的空氣混合后,被點燃發(fā)生爆炸,故填:排凈玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分液漏斗試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,使得固體和液體分離CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【解析】

分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度

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